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六年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2022-03-20 20:18:24 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)感恩作文集錦9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的六年級(jí)感恩作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)感恩作文集錦9篇

六年級(jí)感恩作文 篇1

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理世人皆知,但我們常常缺少一種感恩的思想。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)侯背誦的古詩(shī)。講的就是要感恩,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是這些古訓(xùn)并沒(méi)有融入我們的思想。我們忘記了無(wú)論生活還是生命都需要感恩。

  沒(méi)錯(cuò),感恩的敵人是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人常常把別人的幫助認(rèn)為是理所當(dāng)然,便容易忘記,有意無(wú)意的站在了感恩的對(duì)立面。我們父母給予我們的愛(ài)常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至。不過(guò)我們這一代人常常覺(jué)得這是父母應(yīng)該做的,有時(shí)還嫌他們太煩。

  懂得感恩的人,往往很謙虛,是有敬畏之心的。因此,那怕是比自己更弱小的人給予自己的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)幫助,也是不會(huì)輕看的,不敢忘記的。

  不懂得懺悔的人,一般也缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單。這樣的人,往往惟我獨(dú)尊,一切以自己為中心,認(rèn)為自己從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)。對(duì)別人給予他的幫助,他是不會(huì)在意的,反而會(huì)認(rèn)為這樣的幫助是多余的,是讓他下不了臺(tái)。這樣的人,心如冰硬的水泥板,是無(wú)法發(fā)出感恩之聲來(lái)的。

六年級(jí)感恩作文 篇2

  每個(gè)人都要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,要有一顆充滿真愛(ài)的感恩之心。

  我曾在報(bào)紙上看到一個(gè)感人的故事,一個(gè)十二歲的孩子獻(xiàn)骨髓救母的故事。這是一個(gè)多么感人肺腑的故事啊!“帥十二,獻(xiàn)骨髓,此大孝,無(wú)人及”。二0一0年的春天,十二歲的邵帥溫暖了所有人,一個(gè)樂(lè)觀的孩子,獻(xiàn)出了骨髓延續(xù)了患有急性白血病的母親的生命。一個(gè)年僅十二歲的孩子,演繹出感天動(dòng)地的故事,延續(xù)了人間最純潔的愛(ài)——孝。

  邵帥的故事,讓我深深地陷入了沉思,古有黃香,溫席為父,今有邵帥,捐髓救母。為了他至愛(ài)的母親,付出了所有。這是一種什么精神?這是懂得感恩的最高境界,是血與脈的相通相融。

  千百年來(lái),行孝一直被人們所尊敬和歌頌,邵帥正是懷著一顆感恩的心,捐髓救母,才會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)同,因?yàn)樗窃谟靡活w感恩的心托起明天的希望。

  一個(gè)十二歲的孩子,懂得真愛(ài),并用愛(ài)支撐了媽媽。父母不求子女在他們身上能有什么回報(bào),只希望一句親切的問(wèn)候,一段貼心的話,一杯溫暖的熱茶。有一顆感恩之心,心中存有永恒的真愛(ài),就是對(duì)父母最好的回報(bào)。

六年級(jí)感恩作文 篇3

  有人說(shuō),沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有花兒的微笑;沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú)兒的歡躍;沒(méi)有父母,就沒(méi)有生命的鮮活;但我想說(shuō),老師,沒(méi)有您的教誨,就沒(méi)有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)!

  老師,您可曾記得我鍘來(lái)咱班時(shí),對(duì)這里的一切都感到陌生,做起事來(lái)總是怯生生的。課堂上,明明理解了老師的問(wèn)題,卻總是猶猶豫豫,遲遲不敢舉手。您或許覺(jué)察到了我了,于是向我投來(lái)鼓勵(lì)、期待的目光。我似乎聽(tīng)到了您親切的話語(yǔ):“劉海欣,別怕!我相信你能行!”一下子,我信心倍增,于是勇敢地舉起了手。回答完畢,您舒心一笑,當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,我心里真比喝了蜜還甜!老師,正是您無(wú)數(shù)次細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)讓我深深地喜歡上了您的課!

  老師,雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年,但我深深感受到你的愛(ài)是多么神奇,您無(wú)聲的語(yǔ)言,給了我巨大的能量;你諄諄的教誨,使我明辨了是非;您正確的引導(dǎo),使我日益優(yōu)秀;您激情的鼓勵(lì),讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……

  老師,感謝您滌蕩我心靈上的塵泥;感謝您給我勇氣和信心,讓我的人生能夠找到正確的方向;感謝您對(duì)我精心栽培!要畢業(yè)了,想跟您真誠(chéng)地說(shuō)一句,老師,謝謝您!

六年級(jí)感恩作文 篇4

  “感恩的心,感謝有你······”“人”是有一撇一捺寫(xiě)成的,寫(xiě)起“人不難,做起人來(lái)卻很難,在人的一捺里有一個(gè)詞:感恩”。

  感恩老師,感恩父母,感恩奶奶.爺爺.姥姥.姥爺······感恩的人很多,你用一顆感恩的心去感恩你身邊的所有人。那么你的感恩的心會(huì)幫你改變?nèi)松?/p>

  感恩父親。父親在孩子的眼中是高大的,勇敢地,不會(huì)流淚的。當(dāng)你真正受到傷害時(shí),他會(huì)挺身而出,保護(hù)好你。父親在孩子眼里,只關(guān)心孩子的成績(jī),并不關(guān)心孩子。孩子在玩,不服氣別人,招惹了男生······一頓吵架后,男生惱了,便狠狠的罵孩子,父親聞?dòng)嵹s來(lái),一聲“啊”嚇得男生不吭聲,看有援兵了,也走了。孩子心里改變對(duì)父親的看法。也學(xué)會(huì)了感恩父親,父愛(ài)如山!

  感恩母親。母親永遠(yuǎn)是偉大的,在孩子的心中母親的愛(ài)永遠(yuǎn)超過(guò)父親。天氣很熱,母親買(mǎi)了兩個(gè)冰激凌,而滿頭大汗,當(dāng)孩子和弟弟拿到冰激凌時(shí),先把第一口給母親吃,弟弟先給,孩子跑得快,也超過(guò)了弟弟,這是,地上的玩具,將孩子和弟弟一起絆倒,弟弟的冰激凌掉了,而孩子的沒(méi)掉,卻快化了,第一口也是最后一口,還是讓母親吃了。母愛(ài)如江!

  感恩老師,老師是世界上最無(wú)私地將自己所學(xué)的交給孩子。幾十年后,孩子走向了社會(huì),并沒(méi)有忘記自己的老師,他見(jiàn)到了老師,老師的第一句話是:“你還是小孩子”在哪個(gè)時(shí)候,老師要改的你作業(yè),要監(jiān)督你打掃衛(wèi)生,所以老師的記憶里只有兒時(shí)的你。師恩如父母!

  “感恩的心,感謝有你······”人有誠(chéng)信,感恩,禮貌。才華,權(quán)位······人要感恩,不需要任何錢(qián)財(cái),只需要一顆感恩的心。

六年級(jí)感恩作文 篇5

  我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。

  兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的'父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,

  我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

六年級(jí)感恩作文 篇6

  花朵迎著溫暖的春風(fēng)悄然開(kāi)放,它們都在土地里默默積蓄著力量,在這個(gè)春天,向大地展示出最美麗的一面,因?yàn)樗鼈兌酶卸。感恩給了它們滋養(yǎng)的土地,感恩給了它們陽(yáng)光的太陽(yáng),感恩給了它們滋潤(rùn)的雨水,它們要在這場(chǎng)與春天的約會(huì)中,用最美麗的自己感恩給了它們生命的萬(wàn)物。

  人們常說(shuō):“母愛(ài)是偉大又無(wú)私的!比舨皇墙(jīng)過(guò)那個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn),以前的自己是那么自私地享受著母親的愛(ài),從未給過(guò)母親一絲回報(bào)。還記得那是我五歲的時(shí)候,年紀(jì)尚小又不太懂事的我,并不懂得感恩是什么意思,媽媽習(xí)慣無(wú)私地付出,我便自以為理所當(dāng)然地接受。

  記得那年除夕夜,爸爸在外出差,家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人,嘴饞的我硬是吵嚷著要媽媽帶我去吃年糕,媽媽怕天氣太冷外出會(huì)著涼,本是不答應(yīng)的?墒堑植贿^(guò)我再三的請(qǐng)求,媽媽還是答應(yīng)了。那天晚上,媽媽把我裹得像個(gè)粽子一樣,自己只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單披了件風(fēng)衣,就拉著我出門(mén)了。剛出門(mén)的我立刻打了個(gè)寒戰(zhàn),媽媽緊緊拉著我的手,用疼惜的口吻對(duì)我說(shuō):“都跟你說(shuō)了別出來(lái),你還偏要出門(mén),你這只小饞貓!”雖說(shuō)媽媽的話有點(diǎn)責(zé)怪的意思,可我卻聽(tīng)不出媽媽有意思生氣的樣子。我緊緊拽著媽媽的手,像只受驚的小倉(cāng)鼠依偎著媽媽。媽媽的手并不暖和,可我的心里卻感到前所未有的溫暖。此時(shí)我心里如同一塊石頭投進(jìn)平靜的湖面,泛起了層層漣漪。風(fēng)猛烈又肆意地迎面吹來(lái),我看著媽媽有點(diǎn)難看的臉色,終于忍不住天真地問(wèn)她:“媽媽?zhuān)洳焕,我脫一件衣服給您穿吧!”媽媽聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō):“媽媽不冷,再說(shuō)了,你的衣服媽媽怎么穿得下,你別著涼就好!”媽媽說(shuō)完看向我。聽(tīng)了媽媽的話,我的心猶如被什么東西撞擊了一下,不知道為什么,媽媽對(duì)我這么無(wú)微不至的照顧,使我對(duì)媽媽產(chǎn)生了一種愧疚感,只覺(jué)眼眶熱得厲害。媽媽見(jiàn)我怔在那里,還以為我被凍壞了,解下脖子上的圍巾圍在我的脖子上,還對(duì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,前面就是年糕店了,等會(huì)兒媽媽給你買(mǎi)香噴噴的年糕吃!蔽冶鞠刖芙^媽媽的圍巾,可話到了嘴邊還是沒(méi)說(shuō)出口,但我知道媽媽也冷。我下意識(shí)地握緊媽媽的手,來(lái)回地搓著,想讓媽媽暖和一點(diǎn),還緊緊地抱著媽媽?zhuān)@一次不再是我向媽媽取暖,是我想暖和媽媽?zhuān)词故嵌嗝次⒉蛔愕赖責(zé)崃。這一年的年糕真甜,真香!吃著熱騰騰的年糕,我不僅全身感覺(jué)暖和,心里更是暖得一塌糊涂。

  以后天冷了,我會(huì)提醒爸媽多穿件衣服,會(huì)樂(lè)意多做些家務(wù)活,會(huì)幫著照顧弟弟……因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩。

六年級(jí)感恩作文 篇7

  悠悠寸草心,片片感恩情。懂得一份感恩是金錢(qián)所換不到的,可是小小的一個(gè)雞蛋,里邊卻裝著金錢(qián)買(mǎi)不到的份份感情。不信?別不信,請(qǐng)往下看。

  上個(gè)星期四、星期五,我校舉行了為期兩天的護(hù)蛋行動(dòng)。是為了讓學(xué)生懂得體會(huì)父母的艱辛與不易。

  第一天,同學(xué)們都很好奇,對(duì)于雞蛋也不是多加在意,雖然有些同學(xué)將雞蛋打扮得漂漂亮亮,但是他們的雞蛋還是碎了。一天下來(lái),班上就已經(jīng)有十幾個(gè)雞蛋不幸命喪黃泉了。

  有了第一天的經(jīng)驗(yàn),大家對(duì)雞蛋的保護(hù)做的都非常到位了,誰(shuí)也不希望自己的雞蛋破碎。

  第二天早晨,我‘喚醒了’正在睡夢(mèng)中的雞蛋寶寶,把它從‘搖籃’中抱了出來(lái)(是我為雞蛋安排的小床),摸了摸雞蛋寶寶的臉,嗯!昨天一定睡得很香。跟雞蛋寶寶打過(guò)招呼,我就把它帶上了飯桌和我共享早餐。雞蛋寶寶不會(huì)吃飯,只能在一邊看我吃飯。我吃完了飯,它也看吃完了飯。吃完飯后,我和雞蛋寶寶就要去學(xué)校學(xué)習(xí)了。我小心翼翼的吧雞蛋寶寶放進(jìn)了它舒適溫暖的家里,放在我的口袋里。上課時(shí),雞蛋寶寶安安靜靜地在它的小家里呆著,像是和我一起在聚精會(huì)神地聽(tīng)課。下課了,為了讓雞蛋寶寶也能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲,所以我把雞蛋寶寶的小家放在了我的手心,而自己卻在旁邊保護(hù)它,不讓同學(xué)碰到。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在保護(hù)著雞蛋寶寶,希望它能過(guò)順利過(guò)完最后一天。

  放學(xué)后,我迫不及待地把雞蛋寶寶抱了出來(lái)。雞蛋寶寶還算懂事,過(guò)了兩天完好無(wú)損,沒(méi)有白細(xì)心呵護(hù)它這兩天。

  通過(guò)這兩天的護(hù)蛋行動(dòng),使我學(xué)會(huì)了感恩報(bào)答,也使我想起了媽媽照顧幼時(shí)的我,每天都要喂我吃飯,教我一些日常知識(shí),從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,根本不會(huì)像保護(hù)雞蛋寶寶那么輕松。想想看,母親為我們操了多少心,為我們流了多少淚,吃了多少苦?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我們又能為母親做些什么呢?我們應(yīng)該在婦女節(jié)時(shí)為他們送上一份孝心。祝天下所有母親幸?鞓(lè)。

六年級(jí)感恩作文 篇8

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。

  滴水之恩,涌泉相報(bào),銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以公為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

  愛(ài),讓我懂得感恩

  感恩父母,感恩他們用十月懷胎,給予了我生命;感恩父母,感恩他們用辛勤汗水,哺育了我成長(zhǎng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我做人。父母給予了我們的太多太多,我們這些作子女的卻不知從何做起。也許,沒(méi)事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù),父母下班后為他們倒上一杯水,父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶,父母勞累時(shí)為他們捶捶背,父母苦惱時(shí)為他們分憂解難,父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。這些看似平常的小事,但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多,而我們卻只給父母做了一點(diǎn),父母都已感到知足,所以,我們要用一生來(lái)感恩父母。

  我剛出生時(shí),只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上,媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著,生怕將我吵醒。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢(shì)中扭傷了腰,落下了病根。如今,她只要彎腰時(shí)間一長(zhǎng),腰便疼痛萬(wàn)分。有一次,媽媽腰疼的話都說(shuō)不出來(lái),我心里特別難受,仿佛疼的不是媽媽?zhuān)俏。?dāng)我心痛得流下眼淚時(shí),我想到了膏藥。對(duì)!用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢(qián),奔向了藥店。媽媽貼上我買(mǎi)的膏藥對(duì)我說(shuō):真舒服呀!謝謝你,寶貝!我的淚水再次奪眶而出。我明白,膏藥的效果不可能那么快,那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說(shuō)的。這個(gè)舒服再一次讓我感受到了母愛(ài)。

六年級(jí)感恩作文 篇9

  生活中自己和他(她)人之間總會(huì)有一些感恩和一些仇恨,如果他(她)人幫助了你你就要幫助他(她)人來(lái)感恩。

  比如我的媽媽?zhuān)业膵寢屆慨?dāng)我生病的時(shí)候她總會(huì)在我身邊陪我。而且無(wú)微不至的照顧我。

  每一天我都過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)。因?yàn)槊刻煸缟隙紜寢尪冀o我做飯送我上學(xué),中午放學(xué)后媽媽就會(huì)來(lái)接我回家。我回家后媽媽總是把飯菜燒好了給我吃。所以我要學(xué)會(huì)感恩,讓幫助我的人也高高興興開(kāi)開(kāi)心心。

  比如說(shuō)我的老師,在我三年級(jí)的時(shí)候我在籃球架上玩被一個(gè)人推倒在地,下顎頓時(shí)流血了老師看見(jiàn)了連忙送我去醫(yī)院。如果老師沒(méi)有看見(jiàn)現(xiàn)在的我不知會(huì)怎么樣。

  在生活中我非常想幫助媽媽或老師,但是我的成績(jī)不怎么好,所以我就只能在勞動(dòng)上幫助媽媽?zhuān)趯W(xué)習(xí)上讓老師表?yè)P(yáng)。讓媽媽和老師都高興都開(kāi)心。

  所以我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。世界一定會(huì)變的更加美麗更加美好。

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