【精品】六年級考試作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級考試作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級考試作文 篇1
今天教室里的氣氛格外凝重,因?yàn)榈壬险n鈴聲響后,考試就要開始了。
“叮叮鈴——”悅耳的鈴聲把老師和試卷都催進(jìn)來了,教室里都是一片收書聲和桌椅整理聲音。只見老師一邊講考試規(guī)則一邊將試卷分發(fā)給了各小組。沒拿到試卷的同學(xué)正在左顧右盼,接到試卷的飛速地遞給身后的人,自己立刻奮筆疾書,而坐在后面的人等得焦急,就算一秒鐘都覺得是那么的漫長。試卷終于遞給我了,我迅速抽出一張來,傳給身后的同學(xué)后立馬專心致志書寫起來,心想要筆走龍蛇的速度完成這張?jiān)嚲。就在即將沖關(guān)的時候,出現(xiàn)了兩只攔路虎,不管我怎么冥思苦想,都是難得其解,急得我手心直冒冷汗,就在我正準(zhǔn)備放棄的時候,突然靈光一現(xiàn),我利用課外知識相結(jié)合,順利地度過了兩道難關(guān),這真是永不放棄就會見彩虹呀。
這些難題在我的攻克下,一個個整齊的答案站在自己的標(biāo)題下。我緊繃的心總算放了下來。又看看教室后面的大鐘,離考試結(jié)束還有一段距離,總算可以輕松一下了。再看看周圍的同學(xué),有的在抱著腦袋冥思苦想;有的在伏案疾書;有的在咬筆頭;有的在左顧右盼,東張西望。突然老師提示時間不多了,火急火燎的我才想起該檢查了,檢查還不到四分之三,那叮鈴鈴的結(jié)束考試鈴聲就響了起來。
我一馬當(dāng)先,第一個把試卷送上講臺,隨后回到了自己的座位上,心還在怦怦直跳。其他同學(xué)呢?有的像沖鋒一樣直奔講臺;有的一步一停的依依不舍地拿著試卷不想放手?粗麄儫o比糾結(jié)的樣子,我是多么希望老師能給我們每個同學(xué)有個滿意的分?jǐn)?shù)。
交卷之后,有的同學(xué)一股痛苦的樣子,打不起精神;有的愁眉苦臉的傻坐著,一眼就能看出是這次考砸了;還有的三個一群,五個一伙的在對答案;錯了,雙手捂著臉,一副痛苦的樣子;對了的就活蹦亂跳,笑逐顏開的。真是考場如戰(zhàn)場,激烈紛呈呀!
六年級考試作文 篇2
本人昨天參加了六中的分班考試,考完后,感慨良多。特寫一篇《分班考試記》,和大家分享一下。
No.1 趙奢和他的兒子
第一場考的是語文。開始時,我做的都很順利?勺龅健罢n外知識”,這一塊時,我就有些力不從心了。第一道題是寫出一些成語的主人公。有一題是“紙上談兵的主人公是( )”。我猶豫了半天,寫上了“趙奢”?蓪懥撕笤较朐讲粚牛翰粚ρ剑w奢應(yīng)該是一代名將啊,他打過很多勝仗的,可是“紙上談兵”,是一個貶義詞啊,不應(yīng)該是說他的。我絞盡腦汁,冥思苦想了半天,突然想起來,對呀,趙奢是一代名將,可是他的兒子卻很不爭氣。那紙上談兵,不就應(yīng)該是說他兒子呢嘛?墒勤w奢的兒子是誰呢?我冥思苦想,可這回是真的想不起來了。突然,我靈光一閃:干脆我就寫上“趙奢的兒子”算了?煽匆妵(yán)厲的監(jiān)考老師,我咽了口唾沫,搖了搖頭。沒辦法,我只好把這道題“放棄”了。
回到家,我告訴了媽媽這道題。媽媽一聽,說:趙括呀。惋惜了一會兒又說:“既然想不起來,干脆你就寫上“趙奢的兒子”算了嘛,沒準(zhǔn)還能得點(diǎn)分那。”說完,她很得意地望著我,好像在說:這個主意好吧。可我卻愣了:什么叫母子連心啊。
No.2 趙國的名將就那么幾個嘛
我接著做題。可下面的一道題又讓我犯難了!皣壕融w的主人公是( )”我一邊在心里嘀咕著這道大題怎么都是難題,一邊又開始使勁想(:(我可憐的腦細(xì)胞啊。)可我想了三分鐘,愣是沒想起來。我的腦海里隱隱約約福浮現(xiàn)出了一個名字,可我卻是再也想不起來了。于是我想:圍魏救趙,那應(yīng)該是趙國人干的事情吧。可我知道的趙國名將只有李牧、趙奢、廉頗。別的再也想不起來了?晌铱纯春竺娴念},已經(jīng)有答案是廉頗和趙奢了。我一咬牙,心想:就把李牧填上去算了。我毅然決然地把李牧寫了上去。
回到家媽媽一聽,也不會。于是就問爸爸。爸爸不假思索地說:是謀略家孫臏!可我愣了半天,說道:“孫臏好像不是趙國人啊!
可憐媽媽給我買的《三十六計(jì)》呀,偶咋就沒看呢!。 。
No.3憂國憂民的名人太多了啊
我接著往下做。做到下一題,又一個“攔路虎”攔在了我身前:“‘四面湖山歸眼底,萬家憂樂上心頭’詠的是( )”。我汗了,這史上憂國憂民的名人太多了啊。像什么八大家之一的歐陽修啊、著名詩人王安石啊,甚至最偉大的改革家張居正、愛國文人于謙我都想到了。可沒一個對的上號。∥腋芍,可是就是想不起來。沒辦法,又一道題被我無情的“拋棄”了。
回到家,我同樣告訴了媽媽。媽媽一拍大腿說道:“《岳陽樓記》你沒背過?里面的名句‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’你不知道?當(dāng)然詠的是它的作者范仲淹了。”我喃喃的說:可這歷史上憂國憂民的'名人太多了,語文老師每講一篇古詩就要說“這首詩表達(dá)了詩人熱愛祖國,憂國憂民的思想感情。
媽媽笑崩了,我也崩了:崩潰了。
這什么題啊!
六年級考試作文 篇3
一提起考試。大家都不陌生,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試,也只有經(jīng)過考試才能檢測出我們學(xué)習(xí)情況。
就在這次考試中,和往常一樣,我認(rèn)真做好每一道題。但是到后來我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思,這時候面對試卷,我心中有說不出的緊張,大腦中竟閃現(xiàn)不出一個字。平時會的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒有一點(diǎn)印象,慢慢地我心中越發(fā)緊張。看看表已經(jīng)沒有多少時間了,就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然,這次考試我覺得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書桌旁,我回想起答過的卷子,到底是什么原因。是對新環(huán)境不適應(yīng),還是在這段時間自己沒有好好學(xué)。但是爸爸告訴我,發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)的確有好多漏洞。上課專心程度不夠,作業(yè)不夠認(rèn)真,課后復(fù)習(xí)不能及時做到。想到這些,我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力改掉這些壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
相信我,(我會的)一定會進(jìn)步的。
六年級考試作文 篇4
同學(xué)們!你們好,我再次向大家見面。我們也不說這么多了,看看今天的主題吧:
因?yàn)樽罱瑢W(xué)們都考了試——期中。在期中成績公布之前,我希望大家一定要“善待考試結(jié)果,珍惜考試感悟!边@也就是我今天的主題。
“失敗乃是成功之母!”這句話大家應(yīng)該都知道 ,這就是真理。是的,有的人會得出讓人驚訝的成績,而有的人則只抱了一個大鴨蛋。其實(shí),這是正常的,每個人的頭腦都是差不多的 。并不是說他聰明,他就很笨。成功的結(jié)果其實(shí)都是背后的努力來支配的。如果你不努力,整天在家里看電視吃零食,即使你是神童,你也不會有很好的結(jié)果的。但如果你每天在家里努力并刻苦學(xué)習(xí),那么就算你不成功你也是成功的?赡苡腥藭J(rèn)為我說的這是病句,不!你們想錯了。我說的是真理!真理!雖然,你在某些人的眼里你還是失敗的,但其實(shí)你是成功的。因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。你已經(jīng)盡自己的努力來努力了!你即使沒有獲得多大的成果,但你已經(jīng)感受到了生活的樂趣,學(xué)習(xí)的樂趣。其實(shí),在我眼里,你只要努力,95%會是成功的。
可能,有的人看到了自己的成績很驚訝。其實(shí),你不必大喜大悲。如果你在原來的基礎(chǔ)上考的很好,那么你就在如今的成績上繼續(xù)努力,;但如果你沒考好,那你可以繼續(xù)努力,給自己制定一個可行的目標(biāo)。只要你感悟你學(xué)習(xí)的樂趣,珍惜你成績后的感悟,并努力拼搏。相信,你也一定會創(chuàng)造一片奇跡!
六年級考試作文 篇5
經(jīng)過一學(xué)期漫長的學(xué)習(xí),期末考試終于到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員,就在這個星期一,我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了,對于那天的考試,我感慨萬千。
當(dāng)我踏進(jìn)考場時,深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績的機(jī)會。這一戰(zhàn)成功,走上陽關(guān)大道;這一戰(zhàn)失敗,就墜入萬丈深淵。
隨著機(jī)械女聲響起,考試開始了,我細(xì)心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合,算是所有題中比較難的了。而國學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時的積累,以及綜合社會能力,這點(diǎn)我還沒問題。
最難的就是閱讀了,因?yàn)殚喿x不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時多讀多練。而且出題范圍也有無限大,想要在這么短的時間內(nèi)寫出一個引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事,但是我還是應(yīng)付過來了。
一天的考試結(jié)束,我已經(jīng)感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。
六年級考試作文 篇6
一學(xué)期又快過去了,這意味著什么?你可能不知道,但我很清楚這就意味著期末考試要來臨了!天!又是考試。地啊!就看在最近我一直勤奮、刻苦、努力的份上,快點(diǎn)讓土地公公來救救我吧!
唉!這是沒用的。李佳婧呀李佳婧,每次都是臨時抱佛腳,看吧明天就要考試了,沒辦法了吧。就這樣我一直抱怨著、呆想著,仿佛看見考試正在齜牙咧嘴對著我陰笑,我突然驚醒了,決定振作,然后便是拼命地復(fù)習(xí)考試內(nèi)容……可是就算我學(xué)古人“懸梁刺股”也抵擋不住我的濃濃睡意。
“叮叮!钡拟徛曔^后,考試便開始了。你們看看同學(xué)們一個個抱緊語文書,抓緊最后一分一秒,也許考試會有這題。看來同學(xué)和我一樣,平時上課不好好聽講,到這個時候才好好看書,考不好也怪我們自己自作自受!皽(zhǔn)備考試,把書都收起來!”隨著監(jiān)考老師的喊聲,同學(xué)們依依不舍的把書塞進(jìn)書包。我也從幻想回到現(xiàn)實(shí),看著手中的卷子,腦袋一片空白,不禁欲哭無淚了?荚嚢】荚,你要我拿你怎么辦,經(jīng)過這么多次考試的洗禮我都為你作了一首詩“考試鈴聲響,看著桌上卷,唉聲又嘆氣,抓耳又撓腮,會做寫沙沙,難題胡亂畫!逼渌木筒徽f了,還是先看看我的考試情況吧。
看看我的同桌,唉,可以看到他的手在發(fā)抖,頭在冒汗,估計(jì)是遇到難題了吧。我呢,比他強(qiáng)不了多少?催@卷子上的題目,一題比一題難,我也只好把我會寫的寫了,這不會寫的嘛,自然是拍著腦袋想啦!時間一點(diǎn)一滴的過去了,可是這時不知是誰大叫一聲“我寫完了”我被嚇了一跳,抬頭望去,原來是號稱“神速”的xxx,這是我又不禁在心中感嘆:唉!別人都做完了,我依舊彷徨在題海中央。先不想這些了,認(rèn)認(rèn)真真做題吧。
這次考試的成績應(yīng)該也可想而知:很差!怎么說呢?反正這就是一個大悲!
六年級考試作文 篇7
在以后的學(xué)習(xí)里我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。不要辜負(fù)了父母對我們的希望。只要復(fù)習(xí)一下差的方面就可以了。
我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是,一、每天認(rèn)真上課,回家后細(xì)心寫作業(yè)。二是復(fù)習(xí)一下生字,讓考試中不寫錯別字。三,多看一點(diǎn)作文書,提高寫作水平。
友情提示,要做到胸離桌一拳,頭離本子一尺,手離筆尖一寸。
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