精選六年級(jí)愿望的作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)愿望的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)愿望的作文 篇1
我大名黃欣琪,別名小小。為什么叫小小呢?聽媽媽說(shuō),我出生時(shí)可小了,跟一只小貓差不多大,才三斤八呢!上幼兒園了,奶奶、媽媽幫我洗澡時(shí),脫衣、穿衣總是小心翼翼的,生怕稍不留神,我那細(xì)嫩的“大”腿、胳膊就會(huì)被折斷,因而取名小小。
別看我個(gè)子小,我心里卻有著許多大大的愿望。
四歲時(shí),我看了一個(gè)電視上的舞蹈節(jié)目!巴!姐姐們跳得好棒啊!”節(jié)目深深地吸引了我?粗憬銈兟畹奈枳耍彝蝗幻壬艘粋(gè)愿望:“我要學(xué)跳舞,長(zhǎng)大要成為一名舞蹈家!”于是,我向媽媽鄭重提出:“媽媽,我要學(xué)——跳舞!長(zhǎng)大當(dāng)舞蹈家!薄疤?你要學(xué)跳舞?當(dāng)舞蹈家?”媽媽吃驚地看著小小的我,說(shuō),“你這小不點(diǎn),愿望可不小哦!”
與家人商量后,媽媽鄭重地告訴我:“爺爺說(shuō)了,你可以舞。但是……”媽媽故意拖長(zhǎng)聲音,“你這么小,學(xué)跳舞可要吃好多苦呀,你行嗎?”“行!行!”我欣喜若狂。于是,媽媽幫我報(bào)了名,我終于去學(xué)舞蹈了。
那天一進(jìn)舞蹈班,大哥哥、大姐姐都用異樣的目光看著我,好幾個(gè)同學(xué)都跑過(guò)來(lái)喊我“小小姑娘”,連漂亮的舞蹈老師也親切地叫我:“小小姑娘,你站這兒來(lái)。”“咦!真奇了怪,她們?cè)趺粗牢业拿纸行⌒∧兀课铱蓻]告訴她們呀!”我心里嘀咕道,“看來(lái)我還是蠻出名的呢!”因?yàn)樾。蠋煄臀覊和葧r(shí)總是輕輕的,估計(jì)她生怕壓斷了我細(xì)長(zhǎng)的腿。但是我為實(shí)現(xiàn)那個(gè)大大的愿望,一直都很認(rèn)真地學(xué),很努力地練。
多少個(gè)夏天,我冒著酷暑,跳得大汗淋漓;多少個(gè)冬天,我頂著寒風(fēng),跳得氣喘吁吁……基本功練得我腰酸背痛,特別是“橫叉”、“豎叉”,讓我不叫疼都難。這些,我都堅(jiān)持下來(lái)了。我的努力沒有白費(fèi),現(xiàn)在,我已是舞蹈十級(jí)學(xué)員了!我正朝著當(dāng)舞蹈家的愿望努力著。
小小的我,每看到鋼琴家流暢地彈奏樂曲,聽到美妙動(dòng)聽的、富有情感的琴聲時(shí),就陶醉了。小小的我又下定了決心:“我也要學(xué)鋼琴!”在我的再三強(qiáng)烈要求下,媽媽終于同意了。進(jìn)了鋼琴班,鋼琴老師見到我,先是一愣,然后輕聲招呼我:“小小姑娘,你來(lái)坐這兒!”“咦,真是怪了,怎么連從未見過(guò)面的鋼琴老師也知道我的名字呢?媽媽也第一次見到她呀!”我為自己的名字感到驕傲!雖然小,但和學(xué)舞蹈一樣,我堅(jiān)持練啊練,現(xiàn)在鋼琴終于過(guò)了八級(jí)!
小小的我心中有不少大愿望,經(jīng)過(guò)努力,我相信這些看似大大的愿望都將被小小的我實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí)愿望的作文 篇2
我真希望我能變成一只毛茸茸的小鳥,在天空中自由地飛翔,在春天里一展歌喉,在樹上筑巢,充分展示我的才能。我還要幫助農(nóng)民伯伯把莊稼上的卷葉蟲給吃掉,讓農(nóng)民伯伯的莊稼能得到大豐收。
我真希望有一個(gè)不是我背、而且是它背我的書包。每天,我不用背著沉重的書包去上學(xué),而是輕輕松松的去,輕輕松松地回家。
我真希望能有一雙永不迷路鞋子。穿上這雙鞋子,你可以周游世界。無(wú)論你是在英國(guó)、日本還是在美國(guó),你都可以平安無(wú)事地回家。如果你在什么大城市和爸爸媽媽走丟了,你可以打開探索器,就能在三秒至五秒內(nèi)找到爸爸媽媽。
我還希望我有一件多功能的衣服。它會(huì)調(diào)節(jié)溫度:比如冬天冷了,它會(huì)在里面加熱;夏天熱了,它會(huì)散發(fā)冷氣,讓你永遠(yuǎn)都不會(huì)中暑發(fā)熱,反而還會(huì)讓你感到?jīng)鏊。秋天和春天不冷不熱,它還會(huì)發(fā)出對(duì)身體無(wú)害的化學(xué)物質(zhì),讓你在春秋季節(jié)不會(huì)生任何病。
這就是我的愿望,你們也有愿望吧?
六年級(jí)愿望的作文 篇3
在我家房前,有一塊空地,那里長(zhǎng)著許多花草和小樹。
每天早晨,朝陽(yáng)初升,紫紅色的朝暉,像一朵朵綻開的紅玫瑰。我站在窗前,欣賞著眼前的一切,聆聽著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲和鳥兒歡快的歌唱聲,享受著大自然賦予我們的美麗景色。
有一天,我卻沒有聽見鳥兒歡快的歌唱聲。原來(lái),有一個(gè)捕鳥人,他頭戴草帽,藏在大樹后拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng),正在捕捉小鳥。我眼睜睜地看著這一只只小鳥失去自由,但又無(wú)法幫助它們而感到痛惜,也為捕鳥人的行為而感到痛恨。這時(shí),警察叔叔出現(xiàn)了,他們給失去自由的小鳥帶來(lái)了生的希望,并讓一只只小鳥重新獲得自由,飛向藍(lán)天。我心中感到無(wú)限欣慰,我為警察叔叔的行動(dòng)而喝彩,為小鳥的重獲自由而高興,也為捕鳥人所受到的應(yīng)有懲罰而拍手稱快。
太陽(yáng)依舊照耀著這寧?kù)o的小樹林,我還像往常一樣,聆聽著鳥兒歡歌,看著它們跳躍。風(fēng)吹樹葉的沙沙聲為它們伴舞,為它們喝彩。我珍惜這一切,希望我們周圍多一片這樣寧?kù)o的天空。
六年級(jí)愿望的作文 篇4
時(shí)光流逝,每天,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊經(jīng)過(guò)。不知不覺中,已經(jīng)來(lái)到了20xx年,又迎來(lái)了新的一年。
在新的一年到來(lái)之際,每個(gè)人都有著自己的愿望。而我的愿望就是當(dāng)一位老師,我要讓祖國(guó)的花朵們擁有智慧,我是否要像我的老師一樣客氣地對(duì)待他們?不,我應(yīng)該對(duì)他們更加嚴(yán)厲,讓同學(xué)們知道這么做都是為了他們的將來(lái),沒有了老師,我們也就不可能獲得知識(shí)。
如果我是一位老師,我不會(huì)占用同學(xué)們的副科。體育課時(shí),我會(huì)和他們一起玩耍,一起打籃球,一起跑步。上課時(shí),我會(huì)細(xì)心教給同學(xué)們知識(shí),當(dāng)然,玩歸玩,上課就一定要認(rèn)真,不能因貪玩而破壞了紀(jì)律。我會(huì)用百分之百的精力和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)上課,把同學(xué)們帶入一個(gè)充滿知識(shí)的世界,要讓同學(xué)們知道,其實(shí)學(xué)習(xí)并不難,并鼓勵(lì)他們上課積極發(fā)言,不懂就提問。
如果班級(jí)里有誰(shuí)遇到困難,我會(huì)讓好的同學(xué)幫助他,使整個(gè)班集體充滿溫情。當(dāng)同學(xué)遇到煩心事使成績(jī)退步,我會(huì)伸出我的這雙手來(lái)幫他想辦法,幫他補(bǔ)課。
老師,是一名勤奮的園;老師,是知識(shí)的源泉;老師,是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈。
這就是我的一個(gè)新年愿望,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)大當(dāng)一位老師,讓我的人生留下一些輝煌!
六年級(jí)愿望的作文 篇5
昨天下午,我從魔法博物館買了一個(gè)八音盒。走在路上,八音盒突然發(fā)出了聲音:“你只要滿足我的愿望,我就能滿足你的愿望!被氐郊液,像往常一樣工作,讓后睡覺。然而那晚我卻久久不能入睡。
今天一大早,我就迫不急待得問:“那你的愿望是什么呢?”聽完八音盒的愿望,我不解的問:“你不是可以實(shí)現(xiàn)愿望嗎?為什么不自己實(shí)現(xiàn)呢?”八音盒無(wú)奈地說(shuō):“在我出生以后,他們就怕我有一天亂說(shuō)愿望,就在我心里設(shè)下了一個(gè)咒,不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我真的很希望實(shí)現(xiàn)我的愿望。”我就一直在思考,那要怎么才能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢?我說(shuō):“你能不能先實(shí)現(xiàn)我的愿望呢?”八音盒又發(fā)出了聲音:“可以是可以,不過(guò)如果我實(shí)現(xiàn)你的愿望以后的24小時(shí)內(nèi)你不能實(shí)現(xiàn)我的愿望,就要付出一只手的代價(jià)!蔽衣牭竭@句話不寒而栗,不過(guò)有一想,反正我有辦法。就說(shuō):“那好,我的愿望是。你的愿望實(shí)現(xiàn)!边@時(shí),八音盒立刻變成了一個(gè)小孩。沒錯(cuò),八音盒的愿望就是變成人類。八音盒人不解地說(shuō):“那你不就什么也得不到了嗎?那你這么做不就是白說(shuō)嗎?”我說(shuō):“我不這么覺得,既然可以實(shí)現(xiàn)你的愿望,我也很開心,但是我更怕失去一只手呀!蔽掖蛉さ卣f(shuō)。我又問:“你為什么想變成人呢?”八音盒人一臉憂傷的說(shuō):“以前,我被放在博物館里,整日動(dòng)彈不得。每當(dāng)我看見人們走來(lái)走去,無(wú)憂無(wú)慮,開開心心,自由自在的樣子。我就想,如果我也是人,那該有多好啊。就可以做自己喜歡的事了!闭f(shuō)完,他就走了。我看著他的背影遠(yuǎn)去。無(wú)奈的想:我想讓你知道,人也有喜怒哀樂,也有很多不得已,并非美好。我希望你有一天能明白這個(gè)道理。
不知過(guò)了多少年,當(dāng)我在一條街上,偶然看見八音盒人落魄的樣子。他告訴我:“做人辛苦,為什么我以前看到的都是假的嗎?!蔽艺f(shuō):“不,是因?yàn)橛信Σ庞薪Y(jié)果,有苦才有甜。然而你還不明白這個(gè)道理。你只是玩,沒有付出,怎么有回報(bào)呢?”八音盒人恍然大悟,他這才明白,這些年來(lái),他無(wú)所事事,沒有努力過(guò),沒有工作過(guò),沒有付出過(guò)。沒有人喜歡他。他便更沒有勇氣來(lái)讓自己生存下去。漸漸的,就成了這副模樣。”他終于明白了我的良苦用心。他決心以后好好努力。他走了,不過(guò)我知道他一定會(huì)成功的。
有付出,才有回報(bào)。只有你試過(guò),努力過(guò),那么你就是成功的。
六年級(jí)愿望的作文 篇6
新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來(lái)一個(gè)充滿希望的新年,而在新年鐘聲即將敲響的那一刻中,我的心愿隨著時(shí)間的流逝,慢慢的擴(kuò)大。
在一個(gè)充滿希望的新年中,我的心愿就是那些在貧困山區(qū)的孩子們能過(guò)上好日子。
晚上6:30分的時(shí)候,我在做作業(yè),“窈窈”聽見爸爸在叫我的名字,說(shuō)讓我看一段新聞,開始播放了,我看見是1818黃金眼,就有些心不在焉,心里想想有什么好看的,不就是一些發(fā)生在身邊的一些小事情。后來(lái),當(dāng)節(jié)目主持人說(shuō)下面我們來(lái)看一段彩虹計(jì)劃,邊說(shuō)著就放了起來(lái),首先向我們介紹了貧困山區(qū)的主人公名字就做陳思遠(yuǎn),后來(lái)有向我們介紹了城市的一個(gè)小孩子,讓城市中的小孩子去體驗(yàn)一下貧困山區(qū)的生活。要走了,城市的小孩在家中吃飯,米飯還不停的往外掉。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)了目的地。晚上吃完了飯,要自己去洗碗,再洗碗的過(guò)程中,倆人談起了自己的手表,陳思遠(yuǎn)說(shuō)我這只手表買來(lái)時(shí),花了30元錢,還很舍不得帶,而城市的小孩卻說(shuō):“不會(huì)吧,我這只手表買來(lái)時(shí)要300塊錢呢!”看到了這里,我心中被深深地感動(dòng)了,眼圈兩旁被濕潤(rùn)了。剛剛心不在焉的心已經(jīng)好像磁鐵般的被深深吸住了。于是,我下定決心,希望能夠使那些貧困山區(qū)的孩子過(guò)上好日子,能夠吃穿不愁,衣食無(wú)憂,使他們的腳不再是臟兮兮的,冬天也不要沒有鞋子穿,腳丫子在冰冷的地上得不到一絲溫暖。
在20xx年鐘聲敲響的那一刻中,希望我的愿望可以實(shí)現(xiàn),讓貧困山區(qū)的孩子們可以感受到像一樣的溫馨,像家一樣的溫暖,像家一樣的快樂,這就是我最大的愿望。
六年級(jí)愿望的作文 篇7
我的爺爺今年71歲了,他住在一個(gè)叫漣水的小縣城里,他從小就特別喜歡音樂,希望有把二胡拉拉,可那時(shí)家里窮,連飯都吃不飽,哪有錢買二胡呢?不過(guò),爺爺以前從來(lái)沒有放棄過(guò),一直想要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
記得在四年級(jí)的寒假里,我回到了老家漣水,還未入院門,我就隱約聽到了二胡聲,沉穩(wěn)而又略含激憤,激動(dòng)而又帶著一絲憂傷。我迫不及待地推開半掩著的院門,一邊大聲喊著:“爺爺,爺爺!”一邊興奮地沖進(jìn)了屋子里。
只見爺爺坐在木椅上,懷抱著二胡正朝著我笑哩!另外還有兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺和一位正在撥弄著三弦的伯伯。爺爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“快來(lái),聽聽我們合奏的《一枝花》!薄班拧!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
悠長(zhǎng)的過(guò)門響了起來(lái),仿佛展開了一幅生動(dòng)的水墨音畫:有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。忽然,一聲鳥啼打破了幽谷的寧?kù)o,一時(shí)間,萬(wàn)物都蘇醒了,樂曲開始了!爺爺拉著拉著,就陶醉在這琴聲里了,我的眼前也出現(xiàn)了一幅美麗的畫卷:在一個(gè)桃紅柳綠的地方,黃鸝在枝頭歡快地鳴叫著,清澈見底的小河里,有無(wú)數(shù)條銀色的小魚在游動(dòng)著,快看!那頑皮的魚兒竟一個(gè)“鯉魚跳龍門”越出了水面!不遠(yuǎn)處的`一棵參天大樹上,兩只毛茸茸的小松鼠正搶著一個(gè)松果呢!樹叢邊,開滿了五顏六色的花,姹紫嫣紅,好不漂亮!其中一朵最為嬌艷,火一般的紅,鮮艷欲滴,給人一種難以擺脫的誘惑——忍不住要摘下它。
爺爺小心翼翼地拿著布把琴弦擦了一遍,仿佛手中抱著的是一個(gè)剛出生的嬰兒。用松香仔仔細(xì)細(xì)地把弓從頭到尾擦拭了一遍,爺爺才輕輕地將它放入琴盒中。
爺爺對(duì)彈三弦的伯伯說(shuō):“我從小就有一個(gè)愿望,能夠?qū)W會(huì)拉二胡,看來(lái)這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)在我最大的愿望是我的孫子能拉一手好二胡!闭f(shuō)著他意味深長(zhǎng)地看了我一眼。我感到一顆愿望的種子在我的心中萌生、發(fā)芽,爺爺,您放心吧,我我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)您的愿望。
六年級(jí)愿望的作文 篇8
新年到了,每個(gè)人都有自己的愿望,我也有我的新年愿望。最好我能瘦一點(diǎn),這樣體育課上我就能跑得更快、跳得更遠(yuǎn)了,可是那樣我要少吃多少好吃的東西呀!我想成為一個(gè)笑話大王,等小朋友惹老師生氣的時(shí)候,我就講一個(gè)笑話逗老師開心。我希望我能當(dāng)上班級(jí)干部,老師說(shuō)我當(dāng)值周班長(zhǎng)時(shí)有板有眼可認(rèn)真了,可我就是有時(shí)候管不住自己,下學(xué)期我一定要加油!要不然就讓媽媽幫我在嘴巴上裝個(gè)拉鏈吧,不就不會(huì)講空話了嗎?哈哈。
圣誕節(jié)有圣誕老人幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望,那過(guò)新年有新年老人嗎?如果有的話,他會(huì)不會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)愿望呢?還是會(huì)嫌我太貪心呢?我想,只要我努力,愿望一定能實(shí)現(xiàn)。要是實(shí)現(xiàn)不了,我就去睡上一大覺,不就能美夢(mèng)成真了嗎?
六年級(jí)愿望的作文 篇9
今年,是20xx年,“雞”年?雌饋(lái)只不過(guò)是20xx+1罷了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)的話,卻是十分特別的一年。
為什么?因?yàn)槲蚁氩怀鼋衲暝撛S什么新年愿望了啊!這難道不是世界上最悲劇的事情之一了嗎?
往年的新年愿望都已經(jīng)是過(guò)了保質(zhì)期的愿意啦!比如什么“在新的一年里心想事,萬(wàn)事如意”和什么“在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上”的,已經(jīng)許過(guò)N次嘍!
所以今年嘛,得許一個(gè)特別一點(diǎn)的愿望,以表達(dá)我對(duì)老一代新年愿意的尊重。所以,我要十分十分非常謹(jǐn)慎!
于是為了解答這一個(gè)世界性難題,我思考了很久很久。終于,我在春節(jié)前幾天的早上解決了這一個(gè)世界難題。
那一天,我平躺在我的床上,雙手緊緊地抱住頭,閉著雙眼進(jìn)入了沉思。
“今年的新年愿望該許什么好呢?是在新的一年里吃好、睡好、玩好和學(xué)好嗎?不對(duì),離題了。難道是在今年的每一次考試中都考得順心順意、如魚得水嗎?好像也不是哎。”
我繼續(xù)著我的“解決世界難題進(jìn)行時(shí)”行動(dòng)!澳蔷烤故且S個(gè)馬愿望啊啊啊!不!頭要炸啦!大家都快讓開!此威力不弱于原子彈爆炸......怎么回事?這跑題也太嚴(yán)重了點(diǎn)吧?!”此時(shí)此刻,我的內(nèi)心受到了一百滴沉重的內(nèi)心傷害。
“這不科學(xué)。∵@只是一個(gè)新年問題而已嘛!我都想了那么那么久了,而且腦細(xì)胞都死了十幾萬(wàn)個(gè)了,怎么就是解決不了這個(gè)問題?!”我忍不住要怒吼了!
但理智的內(nèi)心讓我冷靜了下來(lái)。我只得在床上翻滾著、呻吟著,“555......”
“嘎吱——”這時(shí),我房間的門打開了,我那手感十分Q的小堂弟從門外走了進(jìn)來(lái)。他一進(jìn)來(lái),便問我:“堂哥,大家都在一樓包餃子,你怎么不去啊?”看看我的堂弟一臉呆萌的表情,我的內(nèi)心得到了極大的安慰。
于是,我向他擺了一下手,笑著對(duì)他說(shuō):“堂弟過(guò)來(lái),來(lái)堂哥床上坐一會(huì)兒,堂哥陪你談一會(huì)心。”“哦!好的!我來(lái)陪堂哥談心嘍!”堂弟鼓著腮幫子,嘟著嘴,十分興奮地跳到了我的床上 (注:沒脫臭襪子)。
“你的新年愿望是什么?”我問堂弟!靶略u(píng)愿望嘛,”堂弟搖了一下腦袋,又使勁地用手抓了一下頭發(fā),天真地說(shuō),“我希望每天都有許吃的和喝的,這真是夢(mèng)一般的生活!”
堂弟說(shuō)的時(shí)候,還一臉陶醉的表情!澳......也太樂觀了點(diǎn)吧?!我了個(gè)去!”我無(wú)奈地?fù)u了一下頭,“我可沒你那么樂觀!我已經(jīng)想不出新年愿望了! ”
“真的?”“真的!”我狠狠地點(diǎn)了一下頭。
“唉!你也夠可憐了!一個(gè)可憐的人啊!”我正準(zhǔn)備發(fā)怒抽堂弟的小PP時(shí),堂弟急忙跳下了床,不停地往后退。
而且他還不停地對(duì)我說(shuō):“皇上息怒,皇上息怒。〕贾皇情_一個(gè)玩笑,開玩笑!”“哼!玩笑開大了吧!”
“不不不,我只是想告訴皇上您一句話而已,合適為上!”“神馬意思?”“不知道。”“嗷了個(gè)嗷......”
不過(guò)忽然間,我好像明白了什么。我知道我的新年愿望是什么了。我的新年愿望就是許下一個(gè)合適的新年愿望!
六年級(jí)愿望的作文 篇10
光陰似箭,歲月如梭。在那一眨眼的功夫,我來(lái)到了20xx年,此時(shí)的我已經(jīng)30歲了。在努力實(shí)現(xiàn)舊的夢(mèng)想之時(shí),也在不斷追尋著新的希望。
在12月31日的一個(gè)冷嗖嗖的夜晚,漫步街頭的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)角落處有一個(gè)小小的、金光閃閃的東西,我拿起來(lái)一看:天哪!這不是阿拉伯的圣物————————神燈嗎?燈蓋上還有一行不易被人發(fā)覺的小字:“尊敬的主人,拿到這盞神燈,您就可以許下三個(gè)愿望,我能幫您實(shí)現(xiàn)!蓖,還有這等好事!也許,三個(gè)愿望有些少,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了——我的心中只有三個(gè)愿望,也只想許三個(gè)愿望。
我閉上了眼睛,經(jīng)過(guò)深思熟慮,鄭重的對(duì)神燈說(shuō):“我的第一個(gè)愿望就是成為世界上最著名的服裝設(shè)計(jì)師!”嘩······身邊一道金光,我被一陣炫目的強(qiáng)光刺得睜不開眼睛。當(dāng)我再次睜眼睛的時(shí)候,旁邊又是很多不斷閃爍的亮光,仔細(xì)一看,哎,原來(lái)是一群新聞?dòng)浾邍遗恼铡F渲幸晃豢此坪芾暇毜挠浾邤D進(jìn)人群,對(duì)我采訪道:“請(qǐng)問王女士,您為什么要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師呢?”我不假思索,脫口答道:“首先,這是我兒時(shí)一直追求的夢(mèng)想,并在二十年的人生道路上努力拼搏,相信自我,并加上先天的美術(shù)天份,才有了現(xiàn)在的成功!痹捯魟偮洌忠晃簧聿陌〉挠浾邔⒃捦采斓搅宋业淖爝,語(yǔ)速急促地說(shuō)道:“那么你覺得是什么促使您的成功呢?”我依然鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“我的努力全部歸功于兩個(gè)字‘愛國(guó)’,我生為中國(guó)生,死為中國(guó)死,無(wú)論何時(shí)何地,總惦記著‘為中華之崛起而讀書和工作’,中國(guó),一個(gè)偉大的國(guó)家,她養(yǎng)育了我,激勵(lì)著我,無(wú)論我有多大的成就,也一定不會(huì)忘記祖國(guó)。”我激動(dòng)地說(shuō)完后,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),我也欣慰地笑了笑。糟糕的是許多記者一擁而上,爭(zhēng)先恐后地問我問題,我好不容易‘沖’出包圍圈,逃到了墻角,神燈又出現(xiàn)了,我知道要做什么,張口就說(shuō):“我的第二個(gè)愿望是讓中國(guó)變成最強(qiáng)大的國(guó)家!庇质且魂嚿衩氐拈W光,把我?guī)У搅艘粋(gè)百姓安居樂業(yè),交通四通八達(dá)的國(guó)家。我一瞧:山區(qū)里不再有忍饑挨餓的窮人,工人蓋房不再沐風(fēng)淋雨,他們都用上了高效的工程機(jī)器人,人民生活蒸蒸日上,真是國(guó)富民強(qiáng)、人民安康、舉世和諧。但是唯一不足的是環(huán)境卻變得十分惡劣,整個(gè)中國(guó)已沒有一片森林,只剩下了一種動(dòng)物沒有滅絕——那就是人類,垃圾堆放的到處都是,根本沒有植物園和動(dòng)物園······我看不下去了,扭頭就對(duì)神燈說(shuō):“我的第三個(gè)愿望就是讓祖國(guó)回到從前沒有污染的時(shí)候。”轉(zhuǎn)瞬間,仿佛來(lái)到了另一個(gè)國(guó)家,只見公園里噴泉造型精美、游人如織,大街小巷內(nèi)植滿了綠色,一幅旖旎的田園風(fēng)光,每個(gè)城市里面都設(shè)有十幾個(gè)動(dòng)植物公園,并且動(dòng)物都采用放養(yǎng)的形式,一群天真爛漫的小孩子正與幾個(gè)頑皮的小猴子玩捉迷藏呢!
正玩的起勁兒,突然有一聲刺耳的“叮呤叮呤”聲,我被驚醒了,當(dāng)我看著表上顯示20xx年11月18日早晨7點(diǎn)時(shí),才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,雖然是夢(mèng),但情節(jié)仍然使我記憶猶新,從現(xiàn)在開始,我要繼續(xù)追尋夢(mèng)想了。
只要心中有夢(mèng),夢(mèng)想就不遙遠(yuǎn)!
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