精選六年級(jí)考試作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)考試作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)考試作文 篇1
在一片樹林里,住著一群可愛的動(dòng)物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個(gè)土坑里,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要著急,我們來救你!
小熊想:小鴨子不是會(huì)游泳嗎?坑里倒些水,小鴨子不是就會(huì)游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水機(jī),倒下去水一會(huì)就不見了。小熊的辦法失敗了。
自以為是的小猴,眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快順著竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細(xì)又滑,小鴨子又不會(huì)爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。
正當(dāng)它們不知怎么辦的時(shí)候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長長的鼻子上,慢慢地伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快爬到小桶里,我把你拎上來!苯Y(jié)果,小鴨子被小象救了出來。
小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!毙∠笳f:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個(gè)土坑填滿!
于是,動(dòng)物們忙開了……
六年級(jí)考試作文 篇2
經(jīng)過一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,終于迎來了緊張的期末考試。 我按照老師的吩咐,抓緊考前的每分每秒,“叮鈴鈴”,考試開始了。只見監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子,邁著大步走進(jìn)了教室。她走上講臺(tái),用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍,雖然什么話也沒說,可從她那嚴(yán)厲的目光中我們都明白,要想在老師眼皮底下作弊,那是“太歲爺頭上動(dòng)土,自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽見。
卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,試卷不難,我心中暗暗竊喜:哈哈,這次一定能考的好!我胸有成竹地拿起筆,低著頭,迅速寫了起來。所有的基礎(chǔ)知識(shí)題,都像路邊的小石子一樣,不一會(huì)兒功夫,就被我一一清掃干凈。作文是編寫一個(gè)自己獲得成功的一件事,那更是我的拿手好戲,不在話下。大概過了七十多分鐘,我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見了難題,咬著筆尖,緊鎖著眉頭;有的還沒答完,在飛快地寫著;有的看樣子考得不錯(cuò),面帶笑容,認(rèn)真地檢查著……我一想我也得檢查了,于是我拿起卷子,仔細(xì)地檢查了起來。接下來,我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。
“叮鈴鈴”,經(jīng)過90鐘的緊張考試終于結(jié)束了。這時(shí)李老師來了,她給我們對(duì)了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握,可是當(dāng)李老師說懲罰的懲應(yīng)該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子從天堂掉入了萬丈深淵。
真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”!經(jīng)過這次考試,我深深地明白:學(xué)習(xí),一定要腳踏實(shí)地,來不得半點(diǎn)馬虎!
六年級(jí)考試作文 篇3
本人年方十二,小帥哥一個(gè),但卻久經(jīng)考場。雖然成敗各半,卻也總結(jié)出:“失敗,是成功之母”的道理。同樣,考試也是一盤多味菜,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。
酸。每當(dāng)分?jǐn)?shù)出來時(shí),看到鄰桌及班中“狀元”的高分,心里就像吃了酸梅一樣,食之太酸,棄之可惜。那幾天真是做事不順暢,想什么都不通,連胃口也倒了好幾天。但酸過之后,照樣吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。
甜。盼星星,盼月亮,考卷終于發(fā)下來了?焖俜戳讼略嚲恚,真是天助我也!全是我復(fù)習(xí)過的題目,要不是監(jiān)考老師在場,我都敢站在桌子上大聲唱:“考卷,考卷,我愛你就像老鼠愛大米……”
苦。臨近考試那段時(shí)間真叫苦。“滋毂环敝氐淖鳂I(yè)弄昏了頭腦,晚上還要開夜車,補(bǔ)作業(yè),要是數(shù)學(xué)考不好還會(huì)被媽媽罵一頓。我只好又埋頭與習(xí)題做斗爭。
辣。要是在考試中遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來時(shí),心里很是著急,恨不得把老師帶在身邊,好解救我。但現(xiàn)在只能靠自己瞑思苦想,以求能“柳暗花明又一村”。眼看時(shí)間要到了,我還是“山重水復(fù)疑無路”,此時(shí)我心里又像吃了辣椒一樣,辣的我眼淚都要出來了。
考試這盤多味菜一直陪我長大,漸漸地我發(fā)現(xiàn)生活也正是如此。生活中的酸甜苦辣一點(diǎn)也不比考試中的少,給我?guī)淼臎_擊甚至更大。但是我相信只要勇敢地面對(duì)生活,酸甜苦辣就是催人奮進(jìn)的力量!
六年級(jí)考試作文 篇4
考試終于結(jié)束,我們也該輕松一下了?晌以趺匆卜潘刹幌聛恚?yàn)檎Z文有一道觀察題,沒有做,我怕寫錯(cuò),就先寫了作文,回頭去寫時(shí),"叮鈴鈴,"下課鈴聲響了,還有最后的作文是同學(xué)之間發(fā)生有趣或者開心的事,可我寫成自己開心的事,所以這一百分是不可能了,所以我很傷心,也很難過。我很清楚這次失誤很大。是我的'不細(xì)心,是我的馬虎,是我還沒掌握好我所學(xué)的知識(shí)。我很后悔,也不知道說什么讓我心里好受點(diǎn),也不知道怎樣去放松自己,就是很煩,也沒心玩,這都太晚了,太遲了。
我無精打采的走出校門口,回到家里一句話也不想說。可能爸媽看出我不高興就什么也沒問,爸媽就說寶貝吃飯了,我快速拿起碗筷,但就是不想吃,沒胃口,快吃,簡單吃了點(diǎn)飯就回到我快樂的小屋去寫數(shù)學(xué)題了。爸媽什么也沒說,但我清楚他們心里已經(jīng)是八九不離十了,很快到上課時(shí)間,我懷著忐忑不安的心來到學(xué)校迎接下一堂考試。
在我不安的心里考完了全部課程。我清楚這次是我錯(cuò)的最多,錯(cuò)的最離譜,也是最失敗的一次。晚上放學(xué)也不知道是怎么走出學(xué)校的,當(dāng)我看到爸爸時(shí),我已淚流滿面,這次的失誤是對(duì)我最大的打擊,雖然說是在家休息,但我吃不下飯,睡不著覺。也沒有玩的心,總覺得時(shí)間很慢,不知想做什么?心里總想著考試。又想馬上知道考試的結(jié)果,但又怕知道,心里很矛盾。這幾天的每一天每一分每一秒對(duì)我來說都是一個(gè)難!
這次的試卷分?jǐn)?shù)出來不知道怎么去面對(duì)我的同學(xué),拿什么去回報(bào)辛辛苦苦工作一年的老師呢?這次對(duì)我來說是度日如年呀!
六年級(jí)考試作文 篇5
太陽照在我身上,很暖和;拉一拉被單,很舒服;什么都不做,很幸福啊!
“小藝,你整天這樣像什么樣子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼,搖搖擺擺——像一個(gè)大酒鬼,來到了客廳,一頭栽在了沙發(fā)上。媽媽走過來,指著我說:“你看你,天底下還有誰和你一樣懶啊?”我慢乎乎回答:“媽,我體力不支啦!您就大人不計(jì)小人過,放我一馬嘛!”媽媽聽了不但沒有平息下來,反而怒火中燒:“看來你是給我火上澆油了!”看媽媽是真的生氣了,我才軟下來,撒嬌地說:“好啦!我改還不行嗎?您不要生氣了!薄罢娴囊?”媽媽一臉驚訝。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“我是誰呀!本小姐一言,四十匹馬都難追。”
“那你就先把自己的房間整理好吧!”“啊——”我的臉成了一個(gè)“囧”字。媽媽板起了臉!昂美!我打掃就是了嘛!長官大人。”我說。
唉,這么亂,要從哪兒入手呢?弄得我心煩意亂。算了,就先整理書桌吧!書放在這邊,文具放在那邊,呵,好啦!真是整潔。轉(zhuǎn)身一看,床顯得更亂了。嘖嘖,我先拿起一條被子,用手拿住兩頭,用盡力氣抖了抖,然后對(duì)折,再對(duì)折,最后對(duì)折一次,很好——看上去像一塊大方糖。不對(duì),我搖搖頭,現(xiàn)在不是幻想的時(shí)候。我把被子放在一邊,把地上的枕頭拿起來放在床頭!皨寢,你來看看!”回答我的事我的回音,媽媽呢?我到處找,終于在門上發(fā)現(xiàn)了一張紙,我輕輕讀起來:“小藝,媽媽有事出去了,你不要偷懶,加油。愛你的媽媽留。”
經(jīng)過上次媽媽的鼓勵(lì)與我的努力,我終于克服了懶惰。
太陽暖暖照過來,掀開被子,新的一天真好!
六年級(jí)考試作文 篇6
今天,“天神”真是給我下了個(gè)“五雷轟頂”!安皇窃缯f模擬考卷做完了嗎?怎么還有?還要寫作文?怎么可能?”如炮似箭地向我飛來。
我心中交雜著百般思緒,有一種苦惱,苦了學(xué)生,惱火了自己。誰說學(xué)生不辛苦?一張張白卷迎面而來,不知為何,這使我想起了改編之后的千古名句——“日照學(xué)生頭冒煙,要看考卷掛前川。飛流直下三千尺,頭昏腦脹天地暗!闭媸怯纱税愀惺。
一餐不吃餓得前胸貼后背;一卷不做心里堵得難受。雖這樣說,想考出一個(gè)令人滿意的成績。但是,真正做起來,“哼哼”,也有“三分惱,三分恨”啊!眼看時(shí)間一分分過去,心窩中多么著急!
見一字字寫去,可迎面而來的又是“鋪天蓋地”的考卷。已經(jīng)到了交卷的時(shí)間!熬让!真是的,我怎么可能會(huì)寫完?”頭痛得腦子就像是快爆了開來。
其他班都已經(jīng)整理書包了,紛紛趕著回家。我可還是在緊張地做著考卷,不是吧?通通上交?……“沒寫完耶……”“是不是?哦!快!”發(fā)神經(jīng)似地寫。手滑了一下,筆沒拿住,又掉在了地上。這使本來就緊張的我滿頭大汗。古人云:“行者不懼事,懼者何事念!
到關(guān)攸性命之刻,“懼者懼,不懼者也懼”嘍,生怕搞出點(diǎn)什么幌子來,耽誤了大局。
“《想不到今天要考試》”這也是情急之下的“下下策”。實(shí)在是想不出啥東西了,不管寫什么,在于一個(gè)“妙”字吧!凹!急!急!”心中默許下三字真經(jīng)。在這一線間,也只有如這“如來真經(jīng)”能阻妖擋怪,方能化難為喜。
世事如此,總有令人意想不到的事。唐僧都要經(jīng)歷九九八十一難,何況是我們這一代小學(xué)生呢?
六年級(jí):605班李茂
六年級(jí)考試作文 篇7
在暑假的一天,那個(gè)烈日炎炎的中午,我和媽媽頂著驕陽,氣喘吁吁地來到了車站——準(zhǔn)備去青少年宮考級(jí)。
終于,在我和媽媽汗流浹背時(shí),一輛出租車躍入我們的眼際,我們猶豫了一會(huì)兒覺定選擇了出租車。一路上,媽媽不停地對(duì)司機(jī)叔叔說:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”于是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。
在漫長的待場過程中,我的心中像有一塊巨大的石頭,壓得我喘不過氣來。我不停地溫習(xí)那幾首爛熟于心的曲子,生怕出錯(cuò)。我還在不停地給自己打氣,讓自己放松下來。
“請(qǐng)7級(jí)的考生們進(jìn)入考場!”一位老師說道。
我是排在第三個(gè),當(dāng)那熟悉的聲音響起時(shí),我也不由自主地在心里默彈起來,不一會(huì)兒,就到我上場了!
噢!原來先試奏呀!我定眼一看,哈哈!這首曲子我早就準(zhǔn)備過了!我不禁沾沾自喜。于是,我調(diào)好音色和節(jié)奏,在鍵盤上輕輕地“彈”了起來。“哆!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按響了一個(gè)音!我連忙收回右手,抬頭一看,正撞見了監(jiān)考老師那一張皺著眉頭的臉,和那嚴(yán)厲的目光,我連忙做賊心虛地低下頭,不敢目視老師。
終于,在我忐忑不安地等待中,開始了考級(jí)。我聲情并茂地彈著,沉浸在了我小小的音樂世界里……曲終,我走上前,取過了我的考證。
這次考級(jí)讓我明白了遇事不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平,就算你失敗了也沒關(guān)系,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過了!
六年級(jí)考試作文 篇8
在以后的學(xué)習(xí)里我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。不要辜負(fù)了父母對(duì)我們的希望。只要復(fù)習(xí)一下差的方面就可以了。
我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是,一、每天認(rèn)真上課,回家后細(xì)心寫作業(yè)。二是復(fù)習(xí)一下生字,讓考試中不寫錯(cuò)別字。三,多看一點(diǎn)作文書,提高寫作水平。
友情提示,要做到胸離桌子一拳,頭離本子一尺,手離筆尖一寸。
六年級(jí)考試作文 篇9
自從我背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷過無數(shù)次考試,它們都如過眼云煙。但是那次三年級(jí)的英語單元練習(xí),卻令我難以忘懷。
“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來到教室。只見老師雙手捧著雪白的試卷,教室里的空氣似乎凝固了。不用說,我們也知道,開始考試了。
拿到考卷后,我迫不及待地寫上班級(jí),姓名,學(xué)號(hào),然后快速地將卷子瀏覽一番。哇!這次的卷子一點(diǎn)兒也不難呢!
我急促地聽老師做完聽力部分后,認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做完,然后檢查了兩遍,覺得沒有問題了,才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,奮筆疾書。我想:卷子再簡單也不能松懈下去。于是,我又認(rèn)真地檢查起來……
三天后,老是抱著試卷走進(jìn)了教室。首先,老師總結(jié)了這次考試的整體情況,絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績,我們都認(rèn)為老師肯定樂開了花。更值得高興的是,我只錯(cuò)了三道小題,屬于優(yōu)秀里面較高的,較好的等級(jí)呢!
這次考試,真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。
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