六年級動物的作文300字集錦5篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級動物的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級動物的作文300字 篇1
教素描的王老師家養(yǎng)著一對小花鴿。
今天，我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的，上面的紋路清晰可見，我曾奇怪地問王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說：“這些鴿子已經知道這里是它們的家了，不會逃走的.了，只會在這里！”正是因為這樣，我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來好像有種王者氣勢，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側，腳也抬得高高得，一副唯我獨尊的樣子。
當我們在陽臺上吃東西的時候，它們便飛快地飛到陽臺，目不轉睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點，它們可真貪吃��！
這兩只小花鴿可真可愛！
六年級動物的作文300字 篇2
母貓正在墻角曬太陽，頑皮的小貓便一刻不停的在母貓身上擺弄過來擺弄過去，鬧得母貓也無法安睡。母貓立起身，走了。
不一會兒，母貓叼來一條魚。小貓饞撈撈的，忍不住湊上前。母貓不耐煩了：“要吃自己捉去!”
小貓碰了一鼻子灰，賭氣地走開了。
走著，走著，小貓看到了一只雪白的小狗正和大狗在同一個飯盆里吃肉。
“母狗比媽媽好多了，或許在那里我多少可以吃點�！毙∝埾搿�
小貓走過去，還沒到盆邊，母狗便“汪”的一聲，撲了過來，那架勢嚇得小貓拔腿就跑。
就在此時，一抹纖巧的身影從自己的身邊掠過。待回過神來，母貓已檔在了他的面前。只見她前伸前爪，弓著腰，直立著尾巴，嘴里發(fā)出“喵嗚”的聲音，已擺好了隨時攻擊的姿勢……
小貓此時明白了，媽媽是愛他的。看來表面和善的人，不一定真好。相反，表面冷漠的人，說不定才是真正愛你的人。
六年級動物的作文300字 篇3
在北美洲，那兒有許多的昆蟲，動物，都長期居住在那里。那兒有許多不同種類的動物，簡直就是個動物世界。也正是因為如此，所以那里才有許多的猛獸，那里就是弱小動物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動物，個個兒都屬于自己的保命絕技。
蝸牛，是種爬行速度較慢的動物。它們爬行速度慢，卻不會累，這是為什么呢?因為蝸牛每次從食物中獲取的能量，大部分都花費在制造黏液上。領頭的蝸牛起步后，后面的同伴便沿著它的足跡——按著黏液繼續(xù)前進，絕不會搶道，這樣會讓蝸牛剩下三分之一的能量。當領頭的蝸牛能力耗盡時，第二只便會頂替。這種互相幫助，能源共享的辦法真是絕啊!
不僅如此，那些可愛的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險情況的時候可以逃生嗎?是因為每當壁虎在遇到蛇或其它小動物時，只能往墻上爬，速度不快，所以每每都會被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后，可以毫不留情地讓對方咬斷。這，又是為什么呢?因為壁虎的尾巴被咬斷后，過幾天后就能長出來，根本不用擔心。
動物們的絕技可真是多種多樣啊!每個動物都有屬于自己的絕技。那么，我說的兩種小動物的絕技，你是否知道了呢?
六年級動物的作文300字 篇4
我特別喜歡動物，喜歡的動物可多了，有小白兔，有小狗，還有小羊……其中我最喜歡我家里的小花貓——“哈哈咪咪”。你聽了這名字，一定會覺得很好玩吧，的確很多人都說這小貓?zhí)貏e可愛，我聽了，總是那么自豪，要知道這名字是我費了兩天的時間才取上的。
哈哈咪咪不僅可愛，還聽話。有一次，我在書房里做了半天作業(yè)，它也跟著我在書房里睡了半天的覺，直到我作業(yè)完成了，叫醒它，它才跟我出去玩。爸爸看了開懷大笑，說：“嘿，你什么時候長了一條尾巴呀？”“對呀！”我笑嘻嘻地說。還有一次，是暑假里的一天，我完成了任務，打開錄音機輕松一下，也跟著音樂節(jié)拍跳了起來。哈哈咪咪聞聲跑來，看見我跳，也跳起來，我看了大笑不止。
有一天，我放學回家發(fā)現小貓不見了，就急忙到街上去找，找不到，又到家里找，還是找不到，便急得哭了。最后，我又到離家不遠的王大媽家找，找到啦！原來，哈哈咪咪在她家和三個剛滿月的小貓一起曬太陽呢。我跑過去摟住它說：“你呀你嚇死我了！”它“喵－喵－”叫了幾聲，好像在說：“沒事，小主人，你快回去寫作業(yè)吧。我在這再在玩一會兒就回去�！卑�，真是一只貪玩的小貓！
聰明又可愛的“哈哈咪咪”是我最喜歡的動物。
六年級動物的作文300字 篇5
媽媽給我買了一只活潑可愛的小兔子,像個絨球,長長的耳朵,紅寶石似的小眼睛撲閃撲閃的,我見她這樣可愛、乖巧，便給她起名字“小貝” 別看小貝是個‘小不點兒’她抓人的力氣可不小��！記得有一次，我拿一根青菜葉兒來逗小貝，小貝先是蹦到青菜葉兒的面前，見我拿著青菜葉兒退了幾步，她就再次蹦到我腳下，用小爪子使勁撓我的腳，疼得我嗷嗷直叫，可她并不住手，我連忙丟下青菜葉兒跑開了�；仡^看見小貝，她正在津津有味地品嘗青菜葉兒呢，樣子真的好可愛！可是，我腳上的傷疤卻深深地印在那里。 小貝吃西瓜皮可有趣了！她先把西瓜皮擺正，然后斜著小腦袋，讓牙齒貼近西瓜皮咂咂品味，小貝吃西瓜皮的時候清涼的汁水從她的嘴里流出來，吃完西瓜皮后，小貝搖搖雪花似的小尾巴，心滿意足地離開了放瓜皮的地方。
小貝雖然不會說話，但是，她靈巧的小眼睛會告訴我一些話：鼓勵的話、批評的話、表揚的話… …如果我考試考得不好，她的小眼睛會告訴我：“沒關系，努努力�！比绻易隽隋e事，她的小眼睛會告訴我：“你怎么這么不聽話！”
我的小貝，一只天使般的小兔子。
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