六年級人物的作文

時間：2022-03-19 19:00:11 六年級我要投稿

實(shí)用的六年級人物的作文匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級人物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級人物的作文匯編八篇

六年級人物的作文篇1

　　我想象中的人物錢大盒啊長的可好玩兒了，個子有點(diǎn)矮，胖的簡直不能再胖了，就連他身上穿的衣服都是設(shè)計師給他做的超短、超肥號的了。他在學(xué)校里坐的椅子，寫字的桌子都是學(xué)校給他制作的超大號的了。錢大盒的肚子就好像三個大西瓜被塞在衣服里面了。他的腿粗的不能再粗了，好像兩個銅柱不停的擺動著。他的腳非常非常小，好像兩個月餅被包裹上了不同顏色的布，而且上面還壓著兩個沉重的銅柱。他的胳膊非常短，好像在他身體上插了兩棵肉色的水蘿卜。他的頭圓的不能再圓，好像一個超大號的橙子。錢大盒已經(jīng)胖的沒有脖子就算有，長度肯定是一厘米。

　　有一天，錢大盒心情不好，想到野外去走一走，看一看。他的朋友趙維說：“錢大盒，我的家鄉(xiāng)景色特別好，你可以到那里去看看。”錢大盒說：“是嗎，那你就帶我去看一看�！壁w維帶著錢大盒來到了他的家鄉(xiāng)。趙維的家鄉(xiāng)果然不錯，那里景色宜人，空氣清新，由于是秋天的原因，樹上結(jié)滿了果子，錢大盒隨隨手摘了一個桃子放進(jìn)嘴里，嗯，鮮嫩多汁，非常甜。錢大盒高興地大喊：“好吃！好吃！簡直比玉皇大帝吃的東西還美味�！彼@一喊可不得了，把全樹上的果子都震下來了。錢大盒又大喊：“太好了太好了，天上下果子雨了！”唉，真是太傻了。

　　今天是元宵節(jié)，錢大盒對趙維說：“今天是元宵節(jié)，我們包湯圓吧�！壁w維疑惑得問:“你能包好嗎？”錢大盒自信的說：“絕對能！”開始包湯圓了，趙維包的小巧玲瓏，非常精致，可是非常慢。錢大盒呢，包的像橘子那么大。趙維說：“你包那么大，想噎死人啊�！卞X大盒說：“我愿意，你管得著嗎！”

　　唉，好一個五大三粗、虎頭虎腦的錢大盒啊。

六年級人物的作文篇2

　　我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教小學(xué)6年級語文。她披著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁。她對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。

　　記得有一次，我的鋼筆字寫完了，覺得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會表揚(yáng)我字寫得好�！毙睦锾鹱套�。沒想到，媽媽過來看了看我的字，二話不說，一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣：“真是的，居然把我寫了1小時左右的字撕了�！边@是，我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴(yán)肅，我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚(yáng)之后，我才知道：原來媽媽是為我好，才把我寫的一點(diǎn)點(diǎn)兒漂亮的字撕了，是要讓我寫的更漂亮，不是批評我字寫得不好。

　　媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當(dāng)我生病的時候，媽媽都會很著急，恨不得這病是長在她身上。

　　這就是我的媽媽，一個對我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對我生活十分關(guān)心的媽媽！

六年級人物的作文篇3

　　祭屈原白衣素袂在風(fēng)中舞出決絕弧度，眉頭輕蹙盛滿擔(dān)憂，深邃的眼底沒有絲毫恐懼等負(fù)面情緒，面對著這奔騰咆哮的汨羅江，面對著這已糜爛的世道，你毅然地抱石投江而死。

　　你，屈原，懷抱著沉重難以實(shí)現(xiàn)的夢想與抱負(fù)，翻涌著深不可測的濃濃愛國情懷，選擇了以自己生命為代價的這一悲壯的方式，為楚國敲響了喪鐘。前278年，秦國大將白起揮兵南下，攻破了郢都，也是這時，你在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。我敬仰你，愛戴你，為你的“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。你那不與世俗同流合污的高尚志行，現(xiàn)在能有多少人擁有？鄙視那些自命清高的人，冷眼看著他們虛偽做作的臉譜，突然懷念起你的“芳菲菲而難虧兮，芬至今猶未沫”，倘若世間都那么純粹該有多好。但我并不認(rèn)同你結(jié)束自己的生命�；钪么踹€有希望，而死去則失去了一切。有人說，你天真地希望你的死亡能敲響楚人的警戒之鐘。

　　我不相信你會有這種想法。死者的作用抵不上生者，你知道的。這一點(diǎn)，你比誰都清楚。那么，輕易放棄自己的生命又為何？絕望？灰心？原來，屈原大詩人也不過是一個膽小鬼嘛。而你的聞名于世，除了杰出的才華，便是那顆深深的愛國心。在你心里，沒有什么比得過國家的安危，哪怕是自己的生命。這樣想來，似乎懦弱地投江而死也似乎說得通了。不被重用，對自身才華的自信成為你肩上的重?fù)?dān)；楚國淪入秦國之手，對祖國的深愛成為你心中的大石。雙重壓迫，讓你自信的腰背再也挺不直。你無法釋去重負(fù)，因此，死才是對你而言最好的解脫�？墒牵娴膬H僅是這樣么？

　　你，屈原，中國最偉大的浪漫主義詩人之一，創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，有名的愛國主義詩人之一，竟然選擇了這么屈辱地死去……屈原啊屈原，我該怎樣評價你？

六年級人物的作文篇4

　　英模人物，多么神圣的字眼，以前的革命先輩，他們的精神令我感動，大家有沒有注意，在我們身邊，也有著一些令我們感動的人與事，它們雖然不是為人民付出生命，但是，我深深的感覺到了他們對人民、對社會的熱愛！

　　這是一個大雪天的夜晚，寒風(fēng)刺骨，凍得人直打哆嗦，突然，前面出現(xiàn)一個身影，喲，這不是我的鄰居王爺爺嘛！他的手凍得發(fā)紫，一直在發(fā)抖，我看了，便問：“爺爺，這么冷，您是在干嘛呀？”“哦，是汪颯啊，我看著垃圾桶旁邊有那么多沒丟進(jìn)去的垃圾，又沒人打掃，如果沒人掃，那不就太臟了嗎？”王爺爺笑了，眼角出現(xiàn)了皺紋，發(fā)黃的牙齒露了出來，這短短幾句話，讓人體會到老人家心地是那樣的善良、純樸，更是讓我心中萌發(fā)由衷的敬重。

　　在我心中有很多英模人物，我們班的沈老師，上次期末的時候，他面對我們的總是一張笑臉，可是，有誰知道，在夜深人靜，只有星星和月亮做伴的時候，沈老師真在拼命地批試卷，中午，學(xué)生們玩得滿頭大汗，忘記時間的.時候，有誰想過，沈老師在干什么，他在批作業(yè)，她細(xì)心地給同學(xué)們講每一道題，批完三班的作業(yè)，來批我們的作業(yè)，真是因?yàn)殄e了又錯，訂正完了再訂正，你可能會煩，可是，你有沒有想過，最煩的是誰？究竟是什么讓她這么拼命，是因?yàn)樗麩釔圻@份工作，熱愛我們這群學(xué)生！

　　它們就是我心中的英模人物，雖然它們沒有革命先輩那樣有著耀眼的光輝，可是他們那顆金子般的心，實(shí)在是讓我佩服，讓我感動！

六年級人物的作文篇5

　　當(dāng)我?guī)е闷媾c希望來到這個世間時，他28歲。從此，他又多了一重身份——父親，他的肩上又多了一份責(zé)任與義務(wù)。一份或甜蜜或苦澀的責(zé)任。

　　轉(zhuǎn)瞬之間，我已步入青春年月，而他，也悄然老去，雖當(dāng)年的氣概猶存，但畢竟歲月不饒人，命運(yùn)的齒輪還是殘酷地在他的額上刻上了一道道五線譜。

　　我從來沒有觀察過他的背影，但偶然間看了一篇描寫父親的背影的文章，很受感動。父親的背影雖不盡相同，但它始終詮釋著一個亙古不變的信念，那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的時候，賦予的是含蓄而執(zhí)著的感情，幸好上帝還不忘給父親的心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地，無所畏懼的。其實(shí)他們也很累，他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。

　　父親的背影有高大的，有矮小的；父親的能力有強(qiáng)也有弱；父親有貧窮也有富裕。

六年級人物的作文篇6

　　我有一個上初三的堂姐叫孫嫣弘。她長著鵝蛋臉，小嘴巴，大眼睛。黑亮的長發(fā)披到肩頭，可愛極了!她有一個特點(diǎn)，十分愛種花草。她常常把爺爺、奶奶給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好看。

　　堂姐的盆栽技術(shù)十分了得，她能讓一棵植物開出幾種顏色的花朵。每到堂姐家，我總能看見堂姐在陽臺上侍弄她的花草呢。我不懂，就請教她，堂姐便會笑嘻嘻地告訴我：“這是廣桔，那是五針?biāo)�，這盆萬年青上次不是已告訴你了嗎?怎么就忘了?”說罷，堂姐親妮地刮了下我的鼻子。堂姐有時也叫我?guī)退梢恍┗�，這讓我十分開心。雖然也就是摘草澆水的小事，她都會不放心地叮囑這，叮囑那的�！易钆宸媒愕氖撬菧Y博的園藝知識。每次隨她到花草市場，老板們都會拿出新品種來考考她，而她總是能娓娓道來，如數(shù)家珍。當(dāng)老板們豎起大拇指夸贊她時，她會擺擺手，紅著臉說：“我不懂的還多著呢!”說完就拉著我的手，一頭扎進(jìn)花木叢里，一看就是大半天。

　　堂姐還給我講許多有關(guān)花的故事，古代的，神話的。她還喜歡讀古人詠花的詩詞，堂姐告訴我，唐代詩人對花的理解最精辟，她最喜歡的詩句是“聞道梅花坼曉風(fēng)，…一樹梅花一放翁�！蔽铱傆X得她就是這些美麗故事中的一員，她就是花的化身。堂姐為人十分大方，我從她那里要走了許多盆花草，總是養(yǎng)死了拿，再死了再拿，她從不計較。只是有一次，我偷偷地拿走了她花費(fèi)了許多心血栽培的蘭花草，養(yǎng)死了!這讓她十分傷心，發(fā)誓再也不理我了。后來還是老爸出面賠不是，才和我重歸于好。

　　這就是我的堂姐，一個愛花、愛美的少女，一個在我心目中的“花仙子”。