六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇1
秋天是一幅美麗的圖畫(huà),秋天的美是種喜悅的美,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。
秋天來(lái)了,天氣漸漸變冷了。動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬了,大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去;熊在過(guò)冬時(shí)要準(zhǔn)備很多糧食,然后拼命的吃,直到把自己吃的很胖,就開(kāi)始睡覺(jué);青蛙加緊時(shí)間挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)……
秋天一到,好多樹(shù)葉都落了,但是冬青、松樹(shù)等樹(shù)的葉子依然常青不衰,迎接寒冬的到來(lái)。
秋天一到,田野里的果子成熟了,莊稼也豐收了,到處一派豐收的景象:梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,高粱舉起燃燒的火把,稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢!
秋天真的是一個(gè)豐收而
金黃的季節(jié)!我愛(ài)美麗的秋天,也愛(ài)美麗的大自然!我也希望天天都是秋天,天天都是收獲的日子!
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇2
秋天的天很高,好象盤(pán)古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍(lán)色的顏料,秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。秋天的天很高,好象盤(pán)古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。楊樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來(lái),楊樹(shù)搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱疲医Y(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊!鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。 校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來(lái)了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說(shuō):“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊,周?chē)木吧孟蠖荚趯?duì)我說(shuō):“我們都有成績(jī)了,你有了嗎?我們來(lái)比賽吧!” 只有柳樹(shù)姑娘低頭不語(yǔ),很傷心、很難過(guò)的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒(méi)有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來(lái)了美感啊!绷鴺(shù)姑娘終于笑了。秋天真美,我愛(ài)秋天!
秋天的景色
秋天來(lái)了,天氣變得越來(lái)越冷了,樹(shù)葉開(kāi)始變
黃了,風(fēng)一吹,大片大片的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),滿(mǎn)地都是干枯的葉子,走在上面,發(fā)出“嘎嘎”的 聲音。
得我哪也去不了。不過(guò)空氣變得清新了,不再干燥
果,香香甜甜的梨,還有酸甜的橘子,黃橙橙的香 蕉。我最?lèi)?ài)吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天 。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇3
“春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)”秋風(fēng)吹過(guò)臉頰,落葉鋪滿(mǎn)大地。秋天,緊接著夏天的腳步,款款而來(lái)。
果實(shí)熟了起來(lái),蛐蛐兒的叫聲響了起來(lái),天氣涼爽了起來(lái)。
果子從樹(shù)上悄悄地冒了出來(lái),果園里,樹(shù)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的滿(mǎn)是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個(gè)梨,清爽可口;去嘗一個(gè)棗,汁甜肉脆;吃一個(gè)桃,細(xì)膩柔軟。帶著絲絲涼意的風(fēng)吹過(guò),令人精神煥發(fā)。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”秋天的雨帶著少許的傷感。道路兩旁的梧桐樹(shù)上,原本翠色的葉片在一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的洗禮下,漸漸成了淡黃色。樹(shù)葉在秋雨的擊打下,譜成了“滴答滴”的悅耳樂(lè)章,葉片伴著清風(fēng),和著旋律,在空中飛舞起來(lái),緩緩落地。
“秋風(fēng)吹渭水,落葉滿(mǎn)長(zhǎng)安”秋風(fēng)蕭瑟,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)而去,只留樹(shù)枝在原地黯然神傷。又一陣風(fēng)刮來(lái),果香、花香在空氣中發(fā)酵,混成一股清香鉆入鼻尖。
秋天是一幅絢麗的畫(huà)卷。秋天是金色,麥浪隨風(fēng)涌動(dòng);秋天是紅色,楓葉染紅了天邊;秋天是紫色,串串葡萄懸掛在支架上……
秋天是顏料,使大地五彩繽紛。
秋天是收獲,用汗水換來(lái)了豐收。
秋天是歡樂(lè),歡樂(lè)充斥在田野里,在農(nóng)田里,在我們的心里!
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇4
夏哥哥剛剛回家睡覺(jué),秋姑娘趁機(jī)鉆了出來(lái),還帶上了她的“秋之筆”。
秋姑娘跑到了田野里,看見(jiàn)稻子不青不黃的顏色,覺(jué)得很別扭,便將“秋之筆”拿了出來(lái),“嗖嗖嗖”幾筆,秋姑娘就將稻子畫(huà)成了黃色,稻子里的米粒也都長(zhǎng)充盈了,稻子們也很快樂(lè),它們彎著腰,與秋姑娘友好地說(shuō):“謝謝你,秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果園里,看見(jiàn)柿子還有些硬,便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色,黃澄澄的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子們已經(jīng)熟了,它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下,變得愿意被人們吃掉,它們甚至?xí)X(jué)得,自己被人類(lèi)吃掉,還是一件光榮的事情呢!
半青半紅的蘋(píng)果也請(qǐng)求秋姑娘用“秋之筆”將它畫(huà)成紅色,秋姑娘欣然地答應(yīng)了,蘋(píng)果也變得紅紅的,就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懶懶地打了個(gè)哈欠,該回家睡覺(jué)了,秋姑娘這樣想著,便跑回了家中,準(zhǔn)備醒來(lái)時(shí)再為水果們、稻子們等畫(huà)顏色吧!
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇5
綠色的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),而金黃色的秋天則悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù),火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里,當(dāng)做書(shū)簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹(shù),當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹(shù)和柏樹(shù),當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇6
秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高氣爽,大雁南飛,景色宜人,五谷豐登,碩果累累。
秋天來(lái)到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋隨風(fēng)起伏,一排排金黃的玉米排著整齊的隊(duì)伍,等待著人們的收割,高粱像是喝醉了酒似的隨風(fēng)東搖西擺,飽滿(mǎn)的豆莢胖得差點(diǎn)脹破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云鋪到了大地上。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天的美真是說(shuō)不完,道不盡,不信你就仔細(xì)觀察。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇7
看著夏天哥哥漸漸地離開(kāi)了,淘氣的秋天姐姐不知什么時(shí)候來(lái)到了我們的面前,只見(jiàn)她用纖手就那么輕輕地一揮,整個(gè)大地傾刻之間就穿上了一件金黃色的衣裙,在微風(fēng)下翩翩起舞,你看,她多美呀!
秋天,是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)了,到處都是打谷聲,翻田聲,歡笑聲,好一道豐收喜悅交響曲。勞動(dòng)了一年,收獲著自己辛勤勞作的豐碩的果實(shí),我想,他們一定笑得很甜吧!
我們來(lái)到樹(shù)林中,踏著那金黃色的地毯,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝,在微風(fēng)的吹拂下,一閃一閃的,好像舞臺(tái)上的霓虹燈,蟈蟈躲進(jìn)草叢中給我們伴奏,我漫步輕歌,讓人感到好像踏進(jìn)了金碧輝煌的王宮,覺(jué)得無(wú)比的'愜意,我覺(jué)得秋天很美!
你看那——成群結(jié)隊(duì)的大雁,好象一支支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“V”字形,一會(huì)兒排成“之”字形,喊著號(hào)子,“撲”、“撲”地從我們頭上呼嘯而過(guò),那壯觀的場(chǎng)面,我覺(jué)得很美!
我們爬上山,往下遙望,此山好像一艘大船,在我的掌舵下,航行在一片片楓樹(shù)映應(yīng)下的血海中。我覺(jué)得很美!
哦!豐收的秋天,甜美的秋天,美麗的秋天,讓人感覺(jué)無(wú)比的留念忘還。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇8
看,秋天的腳步悄悄的來(lái)臨了。
橘子開(kāi)始變得鮮甜。果園里,那滿(mǎn)樹(shù)的橘子,令人垂涎欲滴。它們一個(gè)個(gè)搖搖欲墜,好像在招呼著:快來(lái)吧,快來(lái)吧,我已經(jīng)成熟啦!
麥穗開(kāi)始變得金黃。麥田里,農(nóng)民伯伯辛勤的身影,那一捆捆扎好的麥穗,令我們疑惑:咦?什么時(shí)候它們也成熟了?我們的記憶仍停在夏季它們的青蔥歲月。
森林也有了變化。楓樹(shù)林里,那一片片紅的楓葉,就如同火一般!那樣的紅,一時(shí)間,我們的視線(xiàn)只能停留在那火紅的樹(shù)葉上。
這一切,都在宣告著:夏天的驕熱已經(jīng)過(guò)去。秋風(fēng)習(xí)習(xí),現(xiàn)在是秋天的時(shí)代!
咦,什么時(shí)候,天空開(kāi)始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一個(gè)溫柔的少女,輕輕的,柔柔的。我曾有幸見(jiàn)到過(guò)。在小溪旁玩耍的我渾然不知開(kāi)始下起了雨。驚覺(jué),發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是雨。那飄飄灑灑的雨絲,像一個(gè)個(gè)的小精靈,調(diào)皮的跳到樹(shù)葉上、地上、草叢里。與遠(yuǎn)處的房子,近處的小舟融合在一起,毫無(wú)違和感。整個(gè)世界蒙蒙的,就像一幅水墨畫(huà)。
秋天,菊花開(kāi)了。那一朵朵燦爛盛開(kāi)的菊花,多么美妙!沖擊著你的視線(xiàn),白的、黃的……菊花在颯颯的秋風(fēng)中翩翩起舞,綻開(kāi)了燦爛的笑臉。
秋天,不像春天那樣濕潤(rùn),不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣極寒。秋就是秋,獨(dú)特的秋!她是一個(gè)溫柔的季節(jié)。
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