寫(xiě)事作文六年級(jí)（精選40篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)事作文六年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇1
記得第一次龜兔賽跑，兔子因?yàn)轵湴凛數(shù)袅吮荣悺Ｍ米雍懿粷M意。在這些艱難的歲月里，他不斷的練習(xí)，不斷的練習(xí)，為了有一天能擺脫恥辱。最后，今天，兔子再次挑戰(zhàn)烏龜。
很快，這件事傳遍了整個(gè)森林，大大小小的動(dòng)物都來(lái)看熱鬧。不一會(huì)兒，賽道上擠滿了人。突然，森林的寧?kù)o被打破，四面八方都是動(dòng)物的歡呼聲。
“各就各位，”尖狐貍說(shuō)，“準(zhǔn)備好，跑！”隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了。
兔子剛開(kāi)始跑，地上的灰塵就升到空中，讓觀眾咳嗽。再說(shuō)烏龜，此刻，他只走了半步，呆在原地。不知不覺(jué)，兔子翻過(guò)了五岳五嶺。他吸取了最后一課，從未停下來(lái)休息。當(dāng)冠軍被邀請(qǐng)時(shí)，一條大河突然出現(xiàn)在他面前。兔子停不下來(lái)，撲通一聲掉進(jìn)了河里。原本想到游到對(duì)岸，但是旱鴨子是旱鴨子，不可能變成白天鵝。我在河里看到了兔子的手腳，很快就慢慢沉了下去。他掙扎了幾分鐘，終于爬到了岸邊。于是兔子開(kāi)始試圖過(guò)河。都說(shuō)兔子聰明，但這只兔子似乎并沒(méi)有轉(zhuǎn)移父母的智慧，只是轉(zhuǎn)移了奔跑的速度，想了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)想。這時(shí)，烏龜已經(jīng)跑到岸邊了。他二話沒(méi)說(shuō)，跳了下來(lái)，然后利索地游到了岸邊。兔子很匆忙，但他不能過(guò)河。他只能看著烏龜贏得比賽...
第二次龜兔賽跑，烏龜還是贏了。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇2
太陽(yáng)如同一個(gè)火球，無(wú)情的烘烤著世間萬(wàn)物，整個(gè)世界都好像一個(gè)大烤箱，準(zhǔn)備把我們都烤成人干兒。
“叮鈴鈴”隨著早讀結(jié)束鈴聲響起，我們都迅速到門口集合，去操場(chǎng)上集會(huì)升旗。
我們來(lái)到操場(chǎng)，就感到一股強(qiáng)烈的熱氣逼上我的脊梁，我皺了皺眉頭，搔了搔后背，望瞭望那刺得令人睜不開(kāi)眼的太陽(yáng)，無(wú)奈的嘆了口氣。
一分鐘二分鐘現(xiàn)在的一分鐘，如同一個(gè)小時(shí)，我的后背被強(qiáng)光照得通紅，我時(shí)不時(shí)就用手拍拍后背，緩解一下熱度。
我忐忑不安的想：要不還是和前面的同學(xué)換個(gè)位置吧？可是換了，前面的同學(xué)不是要被強(qiáng)光照了嗎？換吧！再不換我的背就要背烤焦了！
盡管內(nèi)心還在做激勵(lì)的斗爭(zhēng)，但我的手指還是不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)前面同學(xué)的肩膀。
“我們換個(gè)位置吧！”當(dāng)我快說(shuō)出這句話的時(shí)候，張開(kāi)的嘴巴又閉緊了�！芭叮瑳](méi)事我不小心碰到你了，對(duì)不起！”我一邊說(shuō)，一邊拍了拍滾燙的后背。
同學(xué)沒(méi)有說(shuō)話，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的那個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。默默地踏開(kāi)一步腳，輕盈的一個(gè)轉(zhuǎn)身，就站到了我身后，替我擋住了那一束強(qiáng)光
“你不用一個(gè)人承受的�！蓖瑢W(xué)說(shuō)，“我們是朋友嘛！”
啊！同學(xué)！那不起眼的一個(gè)動(dòng)作，見(jiàn)證了深深的友愛(ài)。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇3
星期天，我和爸爸去看電影，驅(qū)車來(lái)到歐尚超市的大地?cái)?shù)字影院。停車廣場(chǎng)上停滿了各式各樣的車子，連政法南路的兩旁都排了車的長(zhǎng)龍。無(wú)奈之下，只能去屋頂停車場(chǎng)，車子從斜坡慢慢往上“爬”,快到坡頂?shù)臅r(shí)候，管理員卻說(shuō)沒(méi)有車位了。我建議老爸從屋頂繞一圈再出去，斜坡上最忌諱往后倒。老爸自恃開(kāi)車技術(shù)了得，瀟灑地從斜坡上往下倒車。
一開(kāi)始老爸很謹(jǐn)慎，掛在“倒車R檔”,慢慢地地往后倒。突然，車子有點(diǎn)不聽(tīng)指揮，瘋狂地往后沖。耳邊傳來(lái)“空隆空隆”的聲音，霎時(shí)，我的心提到了嗓子眼。入口處的管理員興許看到這一幕，嚇得迅速避開(kāi)。
“爸，快!踩剎車!”慌亂中，老爸緊握的方向盤，大概不在正位上，車子斜著向墻壁沖去�！鞍�，快，撥正方向盤!”這次他反應(yīng)敏捷，踩剎車、提手剎、掛擋、停車、熄火，終于躲過(guò)一劫。
車子停穩(wěn)了，現(xiàn)在情況卻很尷尬，不上不下。老爸猛踩，輪胎紋絲不動(dòng)。管理員則在一旁指導(dǎo)，人多嘴雜，沒(méi)一個(gè)管用。老爸不免也有點(diǎn)著急：“別吵，我一定會(huì)想辦法解決!”他再次嘗試踩油門，“轟轟……”發(fā)動(dòng)機(jī)又啟動(dòng)了，車子開(kāi)始前行，我心中的石頭終于落地了。
哈，真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的停車經(jīng)歷!
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇4
“嗚嗚嗚——”童童的妹妹坐在地板上哭了。不一會(huì)兒，奶奶、媽媽和奶奶就“包圍”了我們。姐姐看到大人來(lái)了更哭了，對(duì)！就是哭。奶奶心疼的抱住她，不停的安慰她。我的母親和祖母像老虎一樣盯著我，試圖吃人...哦，我的上帝！現(xiàn)在我可以“大鬧一場(chǎng)”了！
事情是這樣的:我在做積木，花了將近一個(gè)小時(shí)才造出一座漂亮的城堡，但是我淘氣的妹妹來(lái)了，把我的城堡踢倒，看著她辛辛苦苦造出來(lái)的東西。突然，她的作品散落一地，她怒不可遏。她忍不住憤怒地批評(píng)姐姐，沒(méi)想到，小氣的姐姐竟然淚流滿面。
奶奶安慰姐姐:“沒(méi)關(guān)系，再拿一個(gè)就好了！”奶奶又狠狠地瞪了我一眼，俯下身子輕輕哄姐姐。我媽生氣地對(duì)我說(shuō):“你這么大！還欺負(fù)我妹妹！真不像話！”唉！大人不分青紅皂白，我真的想哭，沒(méi)有辦法自衛(wèi)！
母親看了一眼哭成淚人的妹妹，語(yǔ)氣變得嚴(yán)厲起來(lái):“你打碎了她妹妹的積木！先別道歉！”終于，我忍不住了。我大聲說(shuō):“我終于造出了一座漂亮的城堡，是姐姐故意踢倒的！我為什么要道歉！”大人們突然意識(shí)到自己很快“變臉”了——奶奶生氣地批評(píng)姐姐。我媽語(yǔ)氣稍微緩和了一點(diǎn)，對(duì)我說(shuō):“妹妹還小，再來(lái)一個(gè)就好了！別讓你妹妹哭了！”這句話讓我無(wú)語(yǔ)。加油！還是我的錯(cuò)！
唉！誰(shuí)有麻煩了？！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇5
今天班上發(fā)生了很有趣的事。
科學(xué)課，數(shù)學(xué)老師卻走進(jìn)了班。我是絲毫不在乎這種占課的事，可班上有些“童鞋”按捺不住了，紛紛議論“又占課真討厭！”“數(shù)學(xué)老師怎么老陰魂不散啊！”我皺了皺眉，沒(méi)說(shuō)什么。數(shù)學(xué)老師終于開(kāi)口了：“科學(xué)老師把這堂課讓給我了，下一堂課上科學(xué)！”沒(méi)想這一說(shuō)，反對(duì)的聲音來(lái)了：“神馬！下一堂是體育課，老師你坑爹��！”我循著聲音望去，原來(lái)是李鈺的“牛脾氣”同桌。這家伙可了不得，六年來(lái)，總共和八個(gè)老師干過(guò)架，威震全校�。ㄈ缃癜�，只有李鈺能治住他）
他滿臉不服，要知道，體育課是我們班男生的命��！他們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，繆軼凡（李鈺同桌）更夸張，他委屈地居然哭了起來(lái)！天��！孩子，你究竟是有多嬌生慣養(yǎng)！這都能哭！
不哭啥事沒(méi)有，一哭就止不住了！
沒(méi)辦法，老師飛也似地逃出了我們班，找班主任去了。于是，下課后，老師辦公室又多了個(gè)笑料，居然有學(xué)生為不上體育課哭了！一傳十，十傳百，哈哈，繆軼凡又要成名人了！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇6
世上令人高興的事有很多種，也許是撿到一張百元大鈔，也許是考試考了100分，也許是跑步比賽得了第一名，也許是撿到一塊漂亮的鵝卵石……但是令我高興的事是得到老師的贊賞。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們到學(xué)校上第一節(jié)課，班級(jí)里就像喧鬧的菜市場(chǎng)一樣，有些人唾沫橫飛高聲談?wù)撝罴偃ツ挠瓮�，有些人繪聲繪色的描述著暑期得到一本本榮譽(yù)證書(shū)，還有些人說(shuō)自己搬了新家如何的富麗堂皇，而我卻坐得端端正正，規(guī)規(guī)矩矩，像一個(gè)面容嚴(yán)肅的警衛(wèi)兵，“叮鈴鈴”上課了，但喧鬧聲仍此起彼伏，忽略了上課鈴聲的存在，看到這樣的場(chǎng)面，老師不禁勃然大怒，“啪”的一聲一拍桌面，原本還在聊天的同學(xué)們像一群受驚的老鼠四處逃竄。
老師看到我坐得端端正正，不禁贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“上課端正態(tài)度是對(duì)老師的尊敬和對(duì)自己的負(fù)責(zé)，高同學(xué)今天表現(xiàn)不錯(cuò)。”全班目光刷的一下，轉(zhuǎn)移到我的身上，我的心里“砰砰砰”直跳，就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，讓我更加的嚴(yán)肅如同一尊雕塑，教室里“嘩”的一下安靜了下來(lái)，連一根銀針掉下來(lái)都能聽(tīng)到，老師看到這樣的場(chǎng)景，非常高興。
通過(guò)這件事，讓我懂得了，上課要尊敬老師，也就是尊重知識(shí)，我不僅獲得了贊揚(yáng)，而且又能獲得更多的道理。我非常高興。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇7
夜深了，爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可我怎么也睡不著，因?yàn)槲疫@是第一次自己睡覺(jué)�！昂簟钡囊魂囷L(fēng)吹來(lái)，我立刻鉆進(jìn)被窩里：糟了，鬼來(lái)了，他會(huì)不會(huì)把我殺了呢?想起鄰居說(shuō)的鬼故事，我心驚肉跳，連動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)猷従诱f(shuō)一動(dòng)就可以把鬼引來(lái)，而且不可以呼吸得快。我可急透了，我每隔二十秒才呼吸一次。門動(dòng)了下，腳步聲也向了下，好像要向我這來(lái)似的，我真想大喊一聲，可是又不敢喊，怕鬼來(lái)把我殺了。心想：媽媽，快來(lái)救救我啊!有鬼來(lái)了，我很害怕……
天亮了，我立刻奔向媽媽的房間，把媽媽叫醒，媽媽睜開(kāi)眼睛，望了望我的雙眼，疑惑不解地問(wèn)：“兒子，你怎么回事呀?怎么變成熊貓了?一個(gè)大眼圈�！蔽抑钡卣f(shuō)：“媽媽，我昨天一晚都沒(méi)睡，昨天有鬼來(lái)了�！眿寢屝χf(shuō)：“世界上哪來(lái)的鬼啊?這是你的心理作怪，你睡覺(jué)的時(shí)候什么都不想，一直閉著眼睛，就沒(méi)有鬼來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我半信半疑。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘響了十下，開(kāi)始睡覺(jué)了，我閉著眼睛，什么都沒(méi)想，直到了早上才醒來(lái)。心想：還真神啊!鬼真的沒(méi)來(lái)了。媽媽來(lái)到我的房間，問(wèn)：“兒子，昨天有鬼來(lái)嗎”我說(shuō)：“沒(méi)有。媽媽，你怎么知道鬼不會(huì)來(lái)的呀?你真神啊!”媽媽說(shuō)：“不是我神，是世界上根本沒(méi)有鬼�！�
從此，我再也不怕有鬼來(lái)了——因?yàn)槭澜缟细揪蜎](méi)有鬼，只是心理作怪而已。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇8
從小到大，我為母親做的事很少，最多也就是洗碗，掃地，拖地一類。但是母親不一樣了，每天為我們做飯，做家務(wù)。這已經(jīng)很累了，但母親還常常陪我寫(xiě)完作業(yè)，這常常會(huì)到10點(diǎn)呀!因此在5月11號(hào)，也就是這次母親節(jié)，我希望給母親舒舒服服地洗一次腳。
晚上，我先搬了一條椅子，讓母親先坐在上面。然后，我在那個(gè)洗腳盆中倒?jié)M熱水并用冷水調(diào)溫。為了讓母親對(duì)我給她第一次洗腳留下好印象，我小心翼翼的抬起腳盆到母親那，不讓水灑出來(lái)。
要給母親開(kāi)始洗了，我輕輕地將母親的鞋子和襪子給脫掉。于是，那雙曾辛勤勞苦過(guò)，踏過(guò)人生滄桑的腳露了出來(lái)，而那厚厚的老繭便是見(jiàn)證。我小心的托著它放到水里。這一舉動(dòng)讓母親哈哈大笑：“又不是什么寶貝，不必弄的那么小心�！痹掚m是這么說(shuō)，可我還是認(rèn)為這是母親應(yīng)得的。
我開(kāi)始搓洗，平均的用力讓母親很舒服。最后，我用布將她腳上的水擦干凈并拿了雙拖鞋給她，洗腳算是結(jié)束了。
這次的活動(dòng)讓我懂得，父母的勞苦是為了我更好的生活，因此，我要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇9
六月，天熱得不得了了，知了不停地叫。家里的大黃狗吐著舌頭，大人們不敢出門，小孩們躲在家里吃著冰棍兒。
而我，居然在這大街上游蕩，我全身上下都熱！這都是外婆惹的禍，害得我差點(diǎn)中暑。事情是這樣的：這天，我和外婆去街上買東西，可中途卻發(fā)現(xiàn)落了的東西，這不是外婆去拿了嗎？可是外婆竟然半小時(shí)了還沒(méi)回，肯定又在哪兒跟人聊天了。
由于我的東西太多了，太重了，所以我絕對(duì)不可以帶著東西去找外婆。就在這時(shí)，我看到了希望——一個(gè)七八歲的小女孩，我認(rèn)識(shí)她，她是，好像是鄰居家大嬸的女兒的孩子，她長(zhǎng)得很清秀，皮膚很白，兩只大眼睛水汪汪的，說(shuō)起話來(lái)兩片睫毛一眨一眨的，可愛(ài)透了！我立馬叫住了她，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“哎，你好，請(qǐng)問(wèn)你能幫我看好這些東西嗎？等我回來(lái)。”她微微一笑說(shuō)：“好啊，沒(méi)問(wèn)題”我既高興又興奮地笑著說(shuō)：“太感謝你了，那就這樣說(shuō)好了�！闭f(shuō)完，我就飛奔去找外婆了。
我找到六點(diǎn)鐘才找到外婆，原來(lái)她早回家了。當(dāng)我看到電子鐘的時(shí)候，我才知道那個(gè)小女孩恐怕還在等我，而且東西還在她手上。我趕緊跑到原先那個(gè)地方，眼前的一幕讓我驚呆了：那個(gè)小女孩癡癡地在那等著，手腳上都還讓蟲(chóng)子咬了。我看到這情景，一股暖流涌上心頭，眼里薄了一層層霧……
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇10
星期六，我騎著自行車去城西姥姥家�？斓绞纸�，綠燈已顯示“3”字。僅剩3秒，再不加速，又要等半分鐘。
我猛踩腳踏，想在亮紅燈之前沖過(guò)去。剛到白線邊兒，紅燈亮了。我猛捏剎把，可車子像是跟我作對(duì)似的繼續(xù)向前駛?cè)�。不�?車輪超過(guò)停車線2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意，后果很難預(yù)料，我羞得臉上滾燙。
交警叔叔在一邊沖我招手，說(shuō)：“小朋友，你過(guò)來(lái)一下�！薄拔沂遣恍⌒牟旁杰壍�。你看，我不是把車倒回來(lái)了嗎?”我硬生生將車推了回去，膽怯地說(shuō)�！拔铱茨愕膭x把出了問(wèn)題，我給你整整�！苯痪迨逦⑿χf(shuō)。
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修車的搶生意，這年頭，真是奇了!
交警叔叔許是猜出了我的心思，抬了抬眉毛說(shuō)：“我是擔(dān)心你的安全呀，傻丫頭!”交警叔叔邊說(shuō)邊從崗?fù)と?lái)工具包，拿出扳子、鉗子幫我修車。當(dāng)時(shí)，我的心里很亂，傻愣愣地站著，不知說(shuō)什么才好。
“行了!記著，別騎得太猛，小心跟別人撞上�！薄岸嗌馘X?”我說(shuō)著，便將手往口袋里伸。交警叔叔擺了擺手，笑著說(shuō)：“我又不是開(kāi)修理鋪的，要什么錢?”聽(tīng)了這話，我的臉燒得好厲害�！翱墒恰墒恰摇编�!連一句謝謝的話都不會(huì)說(shuō)，我真笨!更可笑的是，我還誤解了交警叔叔的一番好意。
交警叔叔笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以離去。我上了車，匆匆往姥姥家趕。
“騎慢點(diǎn)兒!路上小心!”身后又傳來(lái)交警叔叔的叫聲，我的心頭一熱。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇11
世界上有許多感人的事，人人都經(jīng)歷過(guò)，有一件事，我難以忘懷!
記得那是一個(gè)星期前的事，在那天早晨，我獨(dú)自一人去爺爺家，我邁著輕松而又愉快的腳步來(lái)到了車站，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃�！把�，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來(lái)了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方�！班洁健避囬_(kāi)了，車在路上飛快地行駛，一站，兩站，三站……車門又開(kāi)了，上來(lái)的是一位老人。只見(jiàn)那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。司機(jī)一看說(shuō)：“誰(shuí)給老人讓個(gè)座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來(lái)，可小伙子視而不見(jiàn)，車開(kāi)了，在上大橋時(shí)，突然一個(gè)急剎車，老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng)，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐�！币粋�(gè)蒼老的聲音說(shuō)道。人們尋聲望去，原來(lái)，說(shuō)這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋，“來(lái)吧!”老人頓了頓腳，說(shuō)“好吧”，另一位老人站了起來(lái)，走到門口，一句話也不說(shuō)，車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……
世界上竟會(huì)有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀!我被他深深地打動(dòng)了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤(rùn)了……
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇12
我最后悔的一件事
在我那五彩繽紛的童年成長(zhǎng)的歲月中，有許多令人難忘的歡樂(lè)，也有許多成長(zhǎng)的煩惱，期間許多事我都忘卻了，獨(dú)有一件事卻記憶猶新，現(xiàn)在想來(lái)，至今后悔不已。
那是我七歲那年，我在四川的舅爺爺家玩。有一天，我和媽媽一起去超級(jí)市場(chǎng)買東西。到了二樓，隔得好遠(yuǎn)，我就看見(jiàn)墻上掛著一套《游戲王》玩具，我特別愛(ài)看《游戲王》的動(dòng)畫(huà)片，這次有《游戲王》的玩具，更是讓我愛(ài)不釋手。我趁媽媽不注意偷偷溜了過(guò)去，擺弄起玩具，我要媽媽給我買一個(gè)，媽媽口氣堅(jiān)決地說(shuō)：“不買!都七歲了，還像個(gè)三四歲的小孩一樣玩玩具!”我很掃興，卻很不死心，便趁沒(méi)人看見(jiàn)，偷偷把《游戲王》的玩具塞進(jìn)衣服里，惴惴不安離開(kāi)了收銀臺(tái)，蒙混過(guò)關(guān)了。緊緊張張回到家里，一個(gè)人躲在房間里玩。第二天中午，我正玩得興高采烈時(shí)，媽媽突然闖了進(jìn)來(lái)，看到我的玩具，媽媽問(wèn)：“哪來(lái)的?”，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我昨天從超市里拿來(lái)的�！眿寢屄�(tīng)了很生氣，嚴(yán)厲地說(shuō)：“馬上還過(guò)去，并賠禮道歉�！蔽亦洁饺氯碌卣f(shuō)：“說(shuō)不定那人早就忘記了呢”，“那也得還給他”，媽媽說(shuō)，第二天我便在媽媽陪同下還過(guò)去了。
這件事想起來(lái)我至今后悔，“人看從小，馬看蹄走”，如果我們不養(yǎng)成好習(xí)慣，就會(huì)成為社會(huì)人-渣，只有從小培養(yǎng)成自己良好的品質(zhì)，長(zhǎng)大后才能成為祖國(guó)的棟梁之材。現(xiàn)在我常拿這件事鞭策。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇13
我想評(píng)論一下日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，二十天的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期就要來(lái)臨。在這個(gè)寒假里，有似星星的趣事銘記在我心中，抹不抹不掉。其中，我覺(jué)得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。
其實(shí)，我?guī)啄昵斑�不敢放。而是在九歲那年，大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來(lái)，我不能落后，自已壯壯膽子，開(kāi)始放起來(lái)。放了挺好玩，所以每到寒假我最喜歡放爆竹。
寒假的一天，我來(lái)到表哥家。剛一到他家，表哥就在門口等著我，他拉著我來(lái)到他家后院里。我一看，驚呆了。他家院子里的田地里，有一個(gè)用泥巴做的軍人打仗的基地，旁邊還還挖了一個(gè)小池塘，里面加滿了水，水里還有一個(gè)小潛水艇，陸地上還有坦克、飛機(jī)和小人。表哥對(duì)我說(shuō)，我們要用各種爆竹來(lái)炸它們，直到它們?nèi)姼矞鐬橹�。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹�?lái)炸它們。炸了十來(lái)分鐘，才倒了兩三個(gè)，看來(lái)這種爆竹的殺傷力不強(qiáng)。我們又換了一種威力強(qiáng)點(diǎn)的來(lái)炸它們，一下子就能炸它個(gè)五六個(gè)，看來(lái)郊果是好的，但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導(dǎo)彈”。我們把它放在地上，一點(diǎn)火“火導(dǎo)彈”就飛了出去。只聽(tīng)“啪”的一聲，它們就炸倒了一大堆小人，就連坦克都炸得飛起來(lái)了。我們只發(fā)了五大發(fā)，陸地上的小兵全部炸倒了。接下來(lái)要炸水里的，潛水艇更是不一般，我們才發(fā)了一發(fā)“魚(yú)雷炮”，潛水艇就炸壞了，我們勝利了。
寒假就在我們的歡呼聲中不知不覺(jué)中過(guò)去了。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇14
“走，打水漂去!”芳芳姐姐拿著幾片碎瓦片招呼我�！昂冒�!”我立刻像一支離弦的箭，飛一般射向田邊。
“嘿!”芳芳姐姐站了個(gè)弓步，身子向后傾斜，手臂向后延伸，手腕高高抬起，用力往前一甩，“嗖—啪—咚!”瓦片像只小鳥(niǎo)似的飛了出去，輕盈地跳了一下，然后沉入了水底�！耙�!兩個(gè)!”姐姐興奮地跳了起來(lái)�！霸撃懔�!”
我鸚鵡學(xué)舌似的學(xué)著姐姐的姿勢(shì)，手一甩，“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底，濺起一片水花。咦？什么情況？我去年還能打四個(gè)，今年這退步也太大了吧!一定是我很久沒(méi)玩了，把方法技巧忘得一干二凈了。
“不對(duì)不對(duì)，打水漂時(shí)，瓦片一定要平平地飛出去，而且在選擇瓦片時(shí)，也要選那種薄一些的，這樣才能打得好。沒(méi)關(guān)系，一回生，二回熟嘛!這一次，你一定能行!”芳芳姐姐鼓勵(lì)我。
我聽(tīng)了，信心立馬又回來(lái)了。我抓起一塊瓦片，瓦片放平，身體后傾，手臂后延，胳膊手腕一起用力，死命地把瓦片甩了出去，“嗖—啪—啪—咚!”“三個(gè)耶，超過(guò)姐姐啦!”我高興得又蹦又跳。
“喲，這么快就超過(guò)我了？我一定要追上你�！狈挤冀憬隳闷鹜咂执蛄似饋�(lái)。于是，我們就這樣比起賽來(lái)�！叭齻�(gè)!”“兩個(gè)!”“還是兩個(gè)!”“哎呀，一個(gè)啊!”……我們玩得開(kāi)心極了!水面上不斷濺起一朵朵漂亮的水花。
看來(lái)做任何事，只要掌握了技巧，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成功!
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇15
今天，我和爺爺開(kāi)始了轉(zhuǎn)陀螺的較量。我首先宣布比賽規(guī)則：誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就是冠軍。輸?shù)娜藢W(xué)猴子叫三次。
比賽分三場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽在裁判的哨聲中開(kāi)始了。我的“大黃蜂”閃亮登場(chǎng)�？�，它披著一件黃的風(fēng)衣，腰上橫著插一把青龍劍，一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍。我把“大黃蜂”握在手中用力地旋動(dòng)，只見(jiàn)我的“大黃蜂”在地上轉(zhuǎn)得非�？�，“這一場(chǎng)比賽我贏定了，決不輕饒你的‘小蜜蜂’�！鞭D(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，“大黃蜂”突然慢了起來(lái)，還像醉漢似的東倒西歪的。爺爺幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“看，慢了吧，你開(kāi)始用力太大了，看我的吧！”爺爺揮了揮手中的“小蜜蜂”。只見(jiàn)爺爺兩只手卡在一起，輕輕地一撥動(dòng)，“小蜜蜂”便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，漸漸地，“小蜜蜂”變成了一道白光，在我面前不斷閃過(guò)。這一局我輸了。
第二場(chǎng)比賽，我吸取了教訓(xùn)，果然我的“大黃蜂”成績(jī)斐然。第三場(chǎng)比賽爺爺?shù)摹靶∶鄯洹眲偵蠄?chǎng)就被我的`威風(fēng)嚇得跌到了。
這次比賽，我不但學(xué)到了玩陀螺的方法，而且還知道了做什么事情都要遵循規(guī)律的道理。這次比賽令我難忘！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇16
當(dāng)你在遍地金黃的樹(shù)葉上走過(guò)時(shí)，沙沙的聲音傳入耳朵，你會(huì)覺(jué)得美好、閑適。而此時(shí)，一點(diǎn)鮮艷的粉紅闖入了視線——一片掉落的花瓣，你又會(huì)覺(jué)得怎樣？我是很興奮的！
落花失去了養(yǎng)料，很快便會(huì)枯萎腐爛，也許你會(huì)疑惑，一片干花有什么值得興奮的？但是我要告訴你，詩(shī)人龔自珍曾寫(xiě)下“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的名句。花并非一無(wú)是處，她也會(huì)為土地提供養(yǎng)料，為后代更好的繁殖開(kāi)花打下基礎(chǔ)�？吹竭@里，你難道覺(jué)得她只是花？你難道不會(huì)覺(jué)得她至少象征了全天下為孩子奉獻(xiàn)的偉大的母親嗎？
英國(guó)作家雪萊曾說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”就像落花，她們凋謝，飄落在地上，使我們知道了冬天即將到來(lái)。也正是因?yàn)榈袈湓诘厣铣蔀轲B(yǎng)料，每朵花都為春天的到來(lái)出一份力，使我們感受到生機(jī)，感受到春天不遠(yuǎn)了。他們齊心協(xié)力為了下一個(gè)更加美好的春天而努力，但她們卻默默無(wú)聞，從不自夸。就如舒婷的《致橡樹(shù)》中說(shuō)道：“絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己�！彪y道他們的默默無(wú)聞竟不使你聯(lián)想到那些堅(jiān)守崗位，奉獻(xiàn)社會(huì)的人嗎？
詩(shī)人艾青的《我愛(ài)這片土地》中寫(xiě)道：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！甭浠▽�(duì)土地的愛(ài)也同樣深沉——她們甘愿放棄美麗的生命，放棄人們的稱贊，飄落在地直至腐爛。這是它的使命，是它的責(zé)任——為生命的周而復(fù)始做出貢獻(xiàn)。讀到這里，你竟不會(huì)更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，她象征了在各種災(zāi)難事故中的烈士們舍己為人的精神與愛(ài)國(guó)情懷嗎？
我贊美落花，因?yàn)樗粌H象征了母親，還象征了那些默默無(wú)聞的人，它也象征了那些烈士們舍己為人的精神！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇17
明天，就能知道兒子的期中考試成績(jī)了，一整晚，我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入睡。最近因?yàn)楣ぷ魈�，也不知道他考得怎樣�?/p>
第二天，我原本計(jì)劃一下班就去接他，可剛準(zhǔn)備出發(fā)，卻被領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)叫住加了一會(huì)兒班。等我匆匆趕到學(xué)校門口時(shí)，兒子已經(jīng)等了十幾分鐘。
路上，兒子反復(fù)問(wèn)我：“你為什么又來(lái)得這么晚？”我也反復(fù)回答：“太忙了！”“太忙了，太忙了，每次你都這樣敷衍我！”兒子始終不相信我，這讓我有些惱火。
回到家，我問(wèn)兒子這次考試考得怎么樣？?jī)鹤又е嵛岬卣f(shuō)：“語(yǔ)文考了八十五分，數(shù)學(xué)考了八十分�！蔽倚睦锏呐痱v地一下升了起來(lái)，狠狠地批評(píng)了他。兒子躲進(jìn)臥室委屈地哭了起來(lái)。
看著他不斷抽泣的瘦弱身影，我有些后悔。兒子考得這么差，其實(shí)我也有責(zé)任，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有陪伴他了，更沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)他的作業(yè)。
早上，兒子天還沒(méi)亮就起床寫(xiě)作業(yè)了。
“兒子，今天我們休息一下，爸爸陪你去游樂(lè)園好好玩一天�！�
“真的嗎？”兒子兩眼放光，“你是逗我玩吧，考試考得這么差，你怎么可能還帶我出門玩呢！”兒子眼里的光漸漸暗淡下去。
“今天我們好好放松一下，回來(lái)爸爸和你一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起努力！”我望著兒子肯定地說(shuō)。
兒子見(jiàn)狀高興地?fù)溥M(jìn)我的懷里，一把抱住了我。
那天，我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一天�；丶液�，每天一下班我就陪著兒子看書(shū)寫(xiě)字。期末考試，兒子居然考到了全班第五名。
從這一件事中我領(lǐng)悟到：陪伴才是送給孩子最好的禮物，陪伴才是孩子成功路上珍貴的力量源泉。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇18
暑假的生活，就像各種顏色。紅色代表幸福，黑色代表傷心，橙色代表快樂(lè)，紫色代表憂郁。紅色——幸福放假后，我就到了姥爺家，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了，在姥爺家呆了兩周，不知不覺(jué)的想家了，于是回來(lái)了，一進(jìn)家門，就聞見(jiàn)了我最愛(ài)吃的糖醋排骨的味道，媽媽平時(shí)忙得要命，今日怎么有空給我做菜呀！
正想著，媽媽出來(lái)了，一看見(jiàn)我，叫到：“兒子回來(lái)了，快進(jìn)屋，媽媽給你做了你最愛(ài)吃的糖醋排骨�！薄皨�。你平時(shí)忙得不可開(kāi)交，今天怎么有空給我做飯呢。”“今天不是你回來(lái)了嗎，媽媽再忙也得給你做頓菜呀�！甭�(tīng)了這話，心里頓時(shí)不是滋味：我……平時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話，總?cè)菋寢屔鷼�，可媽媽……心里的感激不是言語(yǔ)能表達(dá)出來(lái)的。啊！好幸福呀！黑色——傷心回家不幾天，與我相處了兩年的小烏龜死了，因?yàn)槲椅故澄沟锰啵研觚斀o撐死了。小烏龜呀小烏龜，懂我不好，是我害死了你。連著好幾周我都沒(méi)能從市區(qū)小烏龜?shù)年幱爸凶叱鰜?lái)�？傊�，傷心呀！橙色——快樂(lè)這次升學(xué)考試考得不錯(cuò)，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸給我的電腦重新上了寬帶（原來(lái)用的是無(wú)線上網(wǎng)卡，速度可謂是賽蝸牛）不過(guò)這下好了，安上了有線寬帶，速度自然是提升了許多，不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。
真是太爽了。哈哈哈哈！高興呀！紫色——憂郁自從安上網(wǎng)線后，雖然速度提升了，可……麻煩也隨之而來(lái)，鄰居知道我家安上網(wǎng)線后，這個(gè)來(lái)給手機(jī)殺殺毒，那個(gè)給手機(jī)下載音樂(lè)。這倒沒(méi)什么，可是有的居然搬電腦來(lái)下載游戲什么的，開(kāi)始沒(méi)什么，可網(wǎng)線插頭不斷的往這臺(tái)電腦上插，那臺(tái)電腦上插，慢慢的插頭壞了，不知換了多少個(gè)，唉，都是鄰居又不方便說(shuō)，可這樣下去也不是辦法。這可怎么辦呀！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇19
燒賣在老家的會(huì)上可是必不可少的美食。你別看它身上里北氣的灰色大衣在我們老家價(jià)還不便宜呢！小小一個(gè)個(gè)就要一元錢呢！它個(gè)頭不如頭大，餡料不如包子多，外表更是土里土氣的，它雖然長(zhǎng)相不令你心動(dòng)，但口，鮮美的餡就會(huì)讓你改變對(duì)它的印象的�，F(xiàn)在，你們和我一起學(xué)如何制作這種擁有內(nèi)在美的食物吧！
“首先，要準(zhǔn)備好地瓜粉子�！眿寢尪俚�，“這兩樣是制作燒的關(guān)鍵。我手忙腳亂地按媽媽說(shuō)的準(zhǔn)備了食材�！霸侔讶�、存、胡蘿ト、香菇、球菜拿出來(lái)，把芋子去皮放入電飯蒸熟。然后，把春、胡蘿、香菇切成丁，肉切成肉沫我準(zhǔn)備好后，心里著：千萬(wàn)別切到手！千萬(wàn)別切到手！千萬(wàn)別切到手呀��！然后，笨拙地拿起菜刀，緊張地繃起全身的神經(jīng)，一下一下地切著，一個(gè)個(gè)“參差不齊”的丁在我的刀下誕生了！不過(guò)肉倒是切得還行，把它們放下鍋炒熟，餡搞定了，節(jié)子也蒸好了。把它去皮，搗爛后，按媽媽說(shuō)的把地瓜粉和芋子放在一個(gè)盆子里，像採(cǎi)面團(tuán)一樣揉它。揉的軟硬適中后，掰下一小塊，像搟餃子皮似的，用面杖搟成一個(gè)小圓片，再放上香噴噴的餡，像包包子一樣，把四周往上一提，一擰，一個(gè)燒賣就大功告成啦！我迫不及待地放幾個(gè)下去蒸。
媽媽叫我看著時(shí)間，十分鐘左右就蒸好了。不一會(huì)兒，我端出了熱氣騰騰的燒賣。頓時(shí)，房間里彌漫著令人口水直流的香味。我顧不上，咬了一口，芋子的香軟，香菇的香嫩，胡蘿卜的甘甜可口，春筍的脆爽，球菜的鮮嫩爽口，彌漫在唇齒之間，令人唇齒留香。
怎么樣？是不是勾出你肚里的饞蟲(chóng)了呢？動(dòng)手做一做吧！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇20
今天是2022年1月14日，星期五，在北京工作賺錢養(yǎng)家糊口的爸爸在微信上說(shuō)：他有一個(gè)想法，正因?yàn)檫@個(gè)想法接下來(lái)發(fā)生了一件特別有意義的事。
晚上六點(diǎn)半，爸爸在微信上又發(fā)來(lái)視頻通話，爸爸說(shuō)：咱們一家四口分成兩組進(jìn)行寫(xiě)作文比賽，兩個(gè)人一組。我打斷了他的話說(shuō)：比賽寫(xiě)作文，哼！我才不比，絕對(duì)不比，比了也不會(huì)贏，何況妹妹她報(bào)著寫(xiě)作文的培訓(xùn)班，我根本贏不了她。誰(shuí)知爸爸兇了我一句說(shuō)：突然打斷別人的講話是特別沒(méi)禮貌的一件事，別人會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有教養(yǎng)。爸爸緩了一下接著說(shuō)：行，不參加也罷，反正贏了有獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)，瞬間精神抖擻，激動(dòng)地說(shuō)：贏了有什么獎(jiǎng)勵(lì)��？爸爸不在意的說(shuō)：你又不參加，跟你說(shuō)了也沒(méi)用。我說(shuō)：參加，參加，我參加不行嗎？真是的。爸爸說(shuō)：好啊，我就給你一次機(jī)會(huì)，你要好好把握這次機(jī)會(huì)，有沒(méi)有新年禮物就看這次比賽結(jié)果了，獎(jiǎng)勵(lì)就是贏了會(huì)得到新年紅包，輸了要聽(tīng)贏的人的話做家務(wù)。我說(shuō)：那好，那我跟誰(shuí)一組呢？沒(méi)等我說(shuō)完，躲在一旁的妹妹突然跳出來(lái)大聲說(shuō)：爸爸，我要跟你一對(duì)。突然這么一聲，把我跟爸爸都嚇了一大跳，我們有點(diǎn)夸張的說(shuō)魂兒都快被你嚇出來(lái)了。爸爸緩了一下，說(shuō)：閨女你要征求一下你媽媽和你哥哥的意見(jiàn)。我和媽媽都說(shuō)不行，不公平。爸爸接著說(shuō)：那就男生一對(duì)，女生一對(duì)吧。接著又說(shuō)：今天的比賽就以約定二字為題目進(jìn)行寫(xiě)作。我接著說(shuō)：好，我和妹妹起草寫(xiě)作文，爸爸媽媽負(fù)責(zé)修改作文還負(fù)責(zé)掏腰包，我們一家愉快的笑了。
今天的事情真是既有趣又有意義，這樣一來(lái)既能提高我們的寫(xiě)作能力，還能得到新年禮物，還能幫助媽媽做些家務(wù)活鍛煉一下自己。
哈哈，我們就這樣愉快的決定了，今天的比賽結(jié)果就讓我們拭目以待吧。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇21
今天是十一國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到四川瀘定縣的瀘定橋，真真切切地體驗(yàn)了一回“飛奪瀘定橋”。
瀘定橋橫跨在大渡河上，它建于清朝康熙年間，橋長(zhǎng)103米，寬3米，9根鐵鏈作底，鋪上木板就是橋面，4根鐵鏈分兩側(cè)作扶手，就是如此組成了搖搖晃晃的“鐵索橋”。紅軍通過(guò)瀘定橋時(shí)1935年，被叫做“飛奪瀘定橋”事件，22名紅軍冒著敵人的槍林彈雨，爬過(guò)光溜溜的索鏈，終于拿下了險(xiǎn)要的瀘定橋。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，看著這橫跨天塹的鐵索橋，我忍不住想當(dāng)一回“紅軍”，走上橋去感受一下。
剛一上橋，我就倒抽了一口冷氣，天��！腳下竟是隔著百米的利石和洶涌的大渡河，橋面中心雖說(shuō)鋪上了橫木和三條供人行走的長(zhǎng)木板，但長(zhǎng)木板的寬度只有兩只鞋寬，被人腳底發(fā)顫。國(guó)慶期間上橋的人不少，整個(gè)橋搖搖晃晃的，仿佛行人一不小心就會(huì)重心不穩(wěn)，跌入河中。我提心吊膽地扶著父親，一步一步地慢慢往前移動(dòng)，忽然一個(gè)大搖晃，把我甩到一邊，險(xiǎn)些摔倒，嚇得我冒出了冷汗。剛才上橋前還想著要怎么樣學(xué)紅軍趴在橋上匍匐前進(jìn)的我，這個(gè)時(shí)候不能不愈加小心翼翼，步步為營(yíng)。到了橋中間那段，橋不只左右晃動(dòng)，還上下擺動(dòng)，這簡(jiǎn)直比游泳更需要平衡。我像一個(gè)喝醉酒的大漢，左晃右搖，根本沒(méi)辦法控制自己，只好一邊扶緊父親，一邊咬著牙堅(jiān)持著，終于到達(dá)了橋?qū)Π丁?/p>
我如釋重負(fù)，感覺(jué)到一種前所未有些輕松感，心想能在平地上行走是一件多么幸福的事��！可想想當(dāng)年紅軍不也是如此過(guò)來(lái)的嗎？他們那時(shí)還沒(méi)長(zhǎng)木板，還要邊前進(jìn)邊與敵人作戰(zhàn)，這是多么艱難！這需要多少的勇氣和意志��！
體驗(yàn)完“飛奪瀘定橋”，我感嘆革命的勝利來(lái)之不容易，我要珍惜目前的美好生活，發(fā)憤圖強(qiáng)，以后肯定把祖國(guó)建設(shè)得愈加興盛富強(qiáng)！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇22
今年的10月1日是祖國(guó)母親的過(guò)生日，我度過(guò)了一個(gè)難忘的十一國(guó)慶節(jié)。
十一國(guó)慶節(jié)期間，我和我母親回老家參加了家鄉(xiāng)的外嫁女的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是大家村歷史以來(lái)最大最隆重的一個(gè)活動(dòng)。聽(tīng)母親說(shuō)組織這個(gè)活動(dòng)就花了四五個(gè)月的時(shí)間去籌備呢。
那天早晨，大家早早起床，攜帶激動(dòng)而又興奮的心情來(lái)到集合地址，沒(méi)想到現(xiàn)場(chǎng)早已人山人海，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)有六百多名外嫁女報(bào)名參加，加上村里的人有幾千人！
舞獅隊(duì)敲鑼打鼓，為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)助興！伴隨一聲“出發(fā)”令下，全體集合隊(duì)伍浩浩蕩蕩出發(fā)了。
站在最前面的是兩個(gè)個(gè)高舉旗幟的旗手，他們像威猛的大將軍一樣在前面開(kāi)路。最讓我過(guò)目不忘的是身穿旗袍的外嫁女隊(duì)伍：她們穿著五顏六色的旗袍，一手提著花籃，一手打著各種顏色的紙傘，步調(diào)一致緩緩而行。臉上攜帶微笑真是美極了！她們延著山路一直走回村里的廣場(chǎng)，整齊而高雅，從高處看去就像一條巨龍?jiān)跀[著尾巴。
到達(dá)目的地，經(jīng)過(guò)容易的迎接禮后，大伙集體解散回娘家探親。姥姥早早就守在大門口等著大家，那一刻我感覺(jué)姥姥特別的親切慈祥。一家人坐在一塊聊聊天推薦著日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。姥姥還再三叮囑我要好好念書(shū)，以后要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
歡樂(lè)的時(shí)光一直短暫的，無(wú)聲無(wú)息到了集體吃飯時(shí)間，幾千人圍在一塊組成了一個(gè)大伙庭，一塊品嘗美食。
晚飯過(guò)后還舉辦了精彩的活動(dòng)，活動(dòng)在一聲聲炮竹煙花聲和陣陣歡歌笑語(yǔ)中落下帷幕。
這真是個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟的國(guó)慶，一個(gè)難忘又開(kāi)心的國(guó)慶。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇23
放假了！放假了！一年一度的國(guó)慶終于到來(lái)，要好好地耍一耍了——玩手機(jī)、吃零食、睡覺(jué)、看看自己喜歡的課外書(shū)，當(dāng)然，還要照顧我那不到一歲卻使我失去“萬(wàn)千溺愛(ài)”的小老妹兒吶！
“秋高秋爽秋月恰逢中秋，花好月圓今宵再度良辰”。在這金秋陰歷8月，迎來(lái)了中秋國(guó)慶雙雙慶。國(guó)慶普天同慶，中秋家家團(tuán)圓。難得，今年的國(guó)慶和中秋趕到了一塊，真巧，祖國(guó)母親可以跟大家一塊賞月了�？涩F(xiàn)實(shí)與想象并不相同，中秋節(jié)那天晚上，我坐在祖國(guó)母親的懷抱里，籌備吃餅賞月。
哪個(gè)知，在我仰天觀月之時(shí)，天公公居然不給我臉面——天空頓時(shí)烏云密布，這是要下雨的步伐嗎？
我抬起頭的那一刻，頓時(shí)蒙圈了呀。心想：這鬼天氣，真的是撞上什么不該撞的東西了。敢在小生面前這樣囂張，是時(shí)候該動(dòng)動(dòng)手腳了。我怒氣沖沖地跑到屋里拿了個(gè)手電筒出來(lái)，對(duì)著天空照了幾下并向老天挑戰(zhàn)：“天公公您老給我聽(tīng)好了，趕快把烏云趕走，假如您不聽(tīng)我的，別怪小生我對(duì)您不客氣……”。
還未等我把話說(shuō)完，父親就出來(lái)揪著我的耳朵說(shuō)：“大晚上的吵什么吵，鄰居都睡了，就你還在鬧，還自稱小生，那我是什么？”
嘿嘿，呵呵呵……“我是小生，父親您當(dāng)然是老生了呀！”
街道是頓時(shí)發(fā)出父親和我的笑聲，鄰居們都打開(kāi)了燈，街道瞬間明亮起來(lái)，父親喊到：“小兔崽子，快進(jìn)屋��！”是的，擾民是一種罪過(guò)，罪過(guò)！
有句古詩(shī)說(shuō)得好：“每逢佳節(jié)倍思親。”在這國(guó)慶假期，團(tuán)圓之夜，我祝愿世上所有些家庭都能和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇24
校園，是我們最熟悉的地方，它相當(dāng)于我們的另一個(gè)家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)；我們?cè)谶@里嬉戲打鬧，互相說(shuō)笑；我們?cè)谶@里努力奮斗，積極向上，到處都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。如今，炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)，我不禁回想起數(shù)月之前那場(chǎng)讓人感到無(wú)比清涼而難忘的雨水。
那天早上，天空灰蒙蒙的，原本晴朗的天空在眨眼之間便變得如墨池一般陰暗，真可謂“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，黑云壓城城欲摧”，一股壓抑而陰冷的氣息伴隨著滴滴雨水降臨，細(xì)細(xì)的雨絲如煙如零，輕輕地飄酒在校園中，它打濕了樹(shù)木，也淋濕了大地。枝頭的小鳥(niǎo)也因?yàn)檫@雨水慌忙地四處避雨，那些挺拔的樹(shù)木卻仍然在風(fēng)雨中站得筆直，它們面無(wú)懼色，猶如一群盡職盡責(zé)的哨兵。側(cè)耳傾聽(tīng)，雨點(diǎn)落下的節(jié)奏，像是一個(gè)又一個(gè)音符串連起來(lái)，形成一首悅耳的樂(lè)曲。坐在教室中，靜靜欣賞窗外的美景，班級(jí)前小花園里的每一片葉子，每一朵花上都還留有雨滴留下的足跡，這讓它們看起來(lái)羞答答的，格外的清新。體育課休息時(shí)，我還看見(jiàn)七年級(jí)的同學(xué)三三兩兩地在后操場(chǎng)上舉著雨傘小跑著，蹦蹦跳跳，他們還故意踩水坑里的水，讓雨點(diǎn)肆意蹦起，濺到自己同伴身上，每個(gè)人的臉上都笑容滿面，活力無(wú)限。我呼吸著這清新的空氣，極少見(jiàn)地在朦朧雨景中漫步，那種感覺(jué)，讓我極度舒適，有一瞬間，我拋開(kāi)了所有的煩心事和還未完成的任務(wù)，真正程度地讓自己放松了一次。
都說(shuō)雨水可以沖洗人們的公靈，這話可一點(diǎn)都不假，世間萬(wàn)物都被雨水凈化。雨中的校園是那么的美麗，那么的迷人，那么的讓我回味，我喜歡那校園的雨景！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇25
每個(gè)人都有一件難忘的事，當(dāng)然，我也有很多難忘的事，然而，以我的個(gè)人愛(ài)好來(lái)說(shuō)，下面這件事，令我真的很難忘。
那事我上初一的時(shí)候，整個(gè)年級(jí)有4個(gè)班，可是會(huì)打籃球的班級(jí)，就只有我在的班級(jí)和那個(gè)窮橫窮橫的3班了!所以，我們決定要舉行一場(chǎng)比賽。
今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們舉行了一次籃球比賽。，那就是我們班和那個(gè)實(shí)力也不弱的3班的一場(chǎng)一決高低的較量。
剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們的隊(duì)員各個(gè)斗志高昂，生龍活虎。比賽還沒(méi)開(kāi)始，他們已經(jīng)早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對(duì)手就是那個(gè)久違的3班�！班�--“哨聲一響，當(dāng)裁判的同學(xué)把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈的爭(zhēng)奪開(kāi)始了。小明像閃電一樣饒過(guò)一名負(fù)責(zé)防守的防守隊(duì)員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。小鋼搶到了球，他翻飛疾進(jìn)，令人不知所措地運(yùn)球，出其不意的，恰到好處地傳出去了，立刻組成了好幾次有威脅的進(jìn)攻。小博也不甘示弱，他快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個(gè)干凈利落的空心球!到這里，我也要來(lái)耍�？崃�!看：那個(gè)臉漲得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守，運(yùn)球后，兩個(gè)箭步，用力一跳，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球的，那就是我!小杰也來(lái)露一手，只見(jiàn)他稍稍穩(wěn)定一下呼吸，投出一個(gè)高拋球，“咣“的一聲，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。不錯(cuò)，他們班輸了，只見(jiàn)他們班里還有人說(shuō)，這次讓著這群不會(huì)玩的小孩!唉，真是窮橫窮橫的!
比較終，這場(chǎng)早無(wú)懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇26
看著陰沉的天空，聽(tīng)著小鳥(niǎo)凄慘的鳴叫，看著樹(shù)木即將被折斷，聽(tīng)著高樓大廈倒塌的聲音，我想我真的是后悔��！我十分后悔那天我所做的事情，我不知道我該怎么來(lái)彌補(bǔ)那件事情，因?yàn)槲覍?duì)不起我的同學(xué)，我冤枉了她，哎呀！
那天早讀，我拿出了我的文具袋，想欣賞欣賞我前兩天剛剛買的嶄新的鋼筆，可是就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)有了，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我的同桌他竟然有一根跟我一模一樣的鋼筆。我立刻氣不打一處來(lái)，向老師打了一個(gè)報(bào)告。很快，我的同桌就被老師叫到了辦公室，老師很嚴(yán)肅的盤問(wèn)他：你有沒(méi)有那她的新鋼筆？我的同桌他詩(shī)中說(shuō)那個(gè)鋼筆是他自己買的，并不是我的。我接著很生氣的對(duì)他說(shuō)：既然不是你拿我的，那為什么我的鋼筆不見(jiàn)了？那可是我昨天剛剛買的�。∷坪跏鞘芰耸裁丛┩�，直接回到了班上。我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么了，回到班上大聲怒喝到：叉叉叉就是一個(gè)小偷，他偷了我的新鋼筆！班上的同學(xué)都用異樣的目光看向了他。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)到舒服點(diǎn)。
下午放學(xué)之后，我來(lái)到我的培訓(xùn)班。這個(gè)時(shí)候，看見(jiàn)我的老師向我招手。我走到她的面前，她對(duì)我說(shuō)，昨天晚上讓你們填完服裝碼號(hào)之后忘記把筆給你了，這是你的筆。我接過(guò)我的那支筆，沒(méi)有錯(cuò)，這就是我前幾天新買的筆��！
第二天來(lái)到學(xué)校之后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了他，我深深地向他道了歉。他很吃驚，拿出他的那根筆遞給了我，我不知道是為什么，他說(shuō)他拿了我的筆，我掏出我在培訓(xùn)班找回來(lái)的筆仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)確實(shí)不是我的筆，我們兩個(gè)互換了筆。原來(lái)他確實(shí)拿了我的筆啊！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇27
從一出生，我就開(kāi)始跑啊跑啊……
我跑過(guò)了春天，搖身一變，啊，我變成綠色的了，我?guī)е禾斓暮魡荆瑤еG色的希望，喚醒小草，喚醒小樹(shù)，喚醒正在熟睡的人群，喚醒原本屬于春天的景象，屬于春天的顏色。姹紫嫣紅的花朵在爭(zhēng)其斗艷，青嫩的小草在那泥土里躍躍欲試。我拂過(guò)了那背著書(shū)包充滿朝氣的小孩臉龐。我喚醒了一切萬(wàn)物生靈，也喚醒了自己。
我跑過(guò)了夏天，我又換了膚色了，此時(shí)的我是火紅色的，我?guī)е鵁崆�，滿懷激情地趕到夏天，同時(shí)也帶來(lái)了人們渴望的一絲涼爽，十七八歲確實(shí)是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，是一個(gè)火拼的年齡，他們正在努力地詮釋著自己的價(jià)值。正在為夏天增添一份激情，為不辜負(fù)這個(gè)火熱的季節(jié)而盡力，我在此駐足許久，因?yàn)槟鞘俏业南蛲矣峙馨�，跑啊…�?/p>
我跑過(guò)了秋天，此時(shí)的我是金黃色的，我?guī)Ыo了農(nóng)民豐收的喜悅，他們挑著籮筐正向他們勞動(dòng)的果實(shí)，金黃色的稻田進(jìn)軍。他們等我，等這片金黃色看似許久了，個(gè)個(gè)都懷著激動(dòng)的心情，哪怕是豐收也非常勞累。此時(shí)的我卻有無(wú)限感傷，感傷歲月的無(wú)情，感傷人情的冷暖，感傷世態(tài)的炎涼�？晌疫�是跑啊跑啊……
我跑過(guò)了冬天，潔白是我全身的顏色．我的頭發(fā)，我的胡子，我的銀裝素裹，冬天，那是一個(gè)多么可愛(ài)的季節(jié)��！整個(gè)世界都是白的，而在這片潔白的世界也夾雜著綠色，我遇到了松樹(shù)，它給予我希望，我碰到梅花，它教我堅(jiān)強(qiáng)，雖我已滄桑，但我還是跑啊跑啊……
我是一陣風(fēng)，從出生到消失，我總是跑啊跑啊……我忠于綠色的春天，火紅的夏天，金黃的秋天，潔白的盡頭；我忠于可愛(ài)的人生，讓我們都化作一陣風(fēng)，意念春光，盡享人生。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇28
在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的故事陪伴著我，其中有歡笑，有淚水。當(dāng)然，最讓我難忘的還要數(shù)那一次，我遇到的——尷尬事。
那是五年級(jí)的一節(jié)練字課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿出自己帶的筆墨來(lái)練毛筆字，我也不例外。我將墨水盒拿出來(lái)，本想打開(kāi)，但誰(shuí)知，墨水盒的蓋子就像要和我作對(duì)似的，死活不肯動(dòng)一下，害得我使出吃奶的勁也無(wú)計(jì)于事，只好向旁人求助。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)拿起墨水盒朝地上猛擊三下，然后用力一擰，蓋子就開(kāi)了，但是墨水卻蹭蹭的往外冒，將我的桌，他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風(fēng)刮來(lái)，我的頭發(fā)被吹到了嘴邊，我用手一撥……
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的向廁所跑去洗毛筆，我也草草地收拾了一下，向廁所跑去。一路上，所有人都向我投來(lái)異樣的目光，有的還偷笑幾聲。我不知他們?cè)谛κ裁�，就也跟著他們一起笑了起�?lái)，可誰(shuí)知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室，同班同學(xué)看見(jiàn)我這個(gè)樣子也不停的笑起來(lái)，有幾位還對(duì)我說(shuō)：“你是不是掉進(jìn)茅坑里去過(guò)了？”聽(tīng)了他們的話，我丈二和尚摸不著頭腦。這是，同桌遞過(guò)來(lái)一面鏡子，我一照，頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)是墨水在我上“開(kāi)了花”，我成了一只小花貓。同學(xué)們的笑，是我頓時(shí)羞愧到了極點(diǎn)，忙用清水擦洗干凈。但是，知道我臉上“開(kāi)了花”的人已有一百多人，而且一傳十十傳百，連老師也知道了我臉上“開(kāi)了花”，還讓同學(xué)們以我的事寫(xiě)了一篇作文。唉，真是好事不出門，壞事傳千里啊。
之后，同學(xué)們見(jiàn)了我都叫我“小花貓”，一直到現(xiàn)在……
這件事一直陪伴我走過(guò)許許多多的日和夜。我每當(dāng)想起它，就會(huì)想起那個(gè)羞愧的我，它也讓我時(shí)時(shí)刻刻都記�。簾o(wú)論在什么時(shí)候都要注意自己的形象，不要鬧出笑話。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇29
和父母待在一起的時(shí)光總是愉快的，我半躺在沙發(fā)上看書(shū)，爸爸媽媽坐在沙發(fā)上剝核桃。門開(kāi)著，透氣。
這時(shí)鄰居家的阿姨帶著她的兒子出去散步，媽媽走上前去逗他玩。那小子白白胖胖的，嘴里幾粒白米似的小牙，臉蛋看著人就喜歡，恨不得咬一口。媽媽把他抱起來(lái)，故意對(duì)鄰家阿姨說(shuō)：“你走吧，這孩子我領(lǐng)養(yǎng)了�！卑⒁绦囊馍駮�(huì)，一邊往外走，一邊說(shuō)：“我走了，你就一個(gè)人呆在這兒吧！”孩子急了，向阿姨不斷地伸胳膊，嘴里奶聲奶氣地說(shuō)：“媽……媽媽……”他眼睛水汪汪的，好像立刻要哭出來(lái)。阿姨馬上心疼了，連忙返回來(lái)抱起他，輕輕拍著他的背。媽媽給了那孩子幾個(gè)核桃，就回來(lái)了。
看他們離開(kāi)，我坐起來(lái)問(wèn)爸爸：“爸爸，我小時(shí)候是不是也這么可愛(ài)？”爸爸滿不在乎地哼了一聲：“你小時(shí)候比他可愛(ài)多了，會(huì)‘哇嗚’地叫，還會(huì)‘打能能’！”那副驕傲的模樣，好像他擁有全世界都求之不得的寶貝。我“噗嗤”笑出聲來(lái)：“聽(tīng)起來(lái)就像一只小狼。這也沒(méi)什么啊，‘打能能’我現(xiàn)在也會(huì)�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊抖了一下。媽媽被逗笑了，爸爸卻有些不服氣，小聲嘟囔道：“你當(dāng)時(shí)才一點(diǎn)點(diǎn)大！還會(huì)嘬拇指，打滾，還知道我的胡子把你硌得疼，只要我一抱你，你就把我的臉推開(kāi)……”他一副沉浸在幸福中的樣子，說(shuō)得搖頭晃腦，唾沫星子亂飛。聽(tīng)著那些平凡的瑣事，我笑得更厲害了。媽媽也笑：“你爸，總覺(jué)得他女兒是世界上最好的�！�
我仍然在笑，可鼻子卻酸了起來(lái)，眼睛也熱熱的，模模糊糊看不清爸爸的臉了……
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇30
今天，媽媽一大早就把我叫起來(lái)說(shuō)：“快起來(lái)，今天我們?nèi)ゴ河�。”�?tīng)到媽媽的話，我立馬起了床。
媽媽帶了：地墊、照相機(jī)、零食、水果、水、鏟子還有幾個(gè)籃子。我?guī)Я耍寒?huà)畫(huà)紙、畫(huà)筆、風(fēng)箏、玩具。我們自駕車大約走了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了我們這次春游的目的地――皇家農(nóng)業(yè)公園。
進(jìn)入公園，里面有好幾間大房子，房子里面有各式各樣的菜和水果。媽媽說(shuō)：“先去那邊的山上玩一會(huì)兒，我們最后再來(lái)這參觀吧！”我們走到山上，找到一塊平地，我和弟弟在那里放風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏使勁往上一扔，我飛快地拉著風(fēng)箏線跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。忽然，一陣風(fēng)猛烈地吹過(guò)來(lái)，我沒(méi)拿住線，風(fēng)箏被吹跑了。風(fēng)箏被吹到了一棵小樹(shù)上，我們跑到了樹(shù)下面，正準(zhǔn)備把風(fēng)箏拿下來(lái)，忽然，又一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹到地上了，風(fēng)箏順著風(fēng)在地上翻了好幾個(gè)跟斗。我們心想：這風(fēng)寶寶是故意的吧！看看是你來(lái)得快，還是我跑得快。我迅速地沖過(guò)去把風(fēng)箏抓住，撿了起來(lái)。就在我們玩風(fēng)箏的同時(shí)，爸爸媽媽還有二叔他們已經(jīng)挖了滿滿兩籃子的野菜了。我和弟弟望著滿滿的兩籃子野菜，心里可高興了！然后，媽媽把地墊鋪好，我們坐在一起，吃了許多好吃的，開(kāi)心極了！
吃完午飯，我們又到了之前看到的大房子里，我們交完錢就進(jìn)去采摘了。我摘了一個(gè)西紅柿，西紅柿像調(diào)皮的小寶寶，我剛拿到它，它就“跑”走了，還越跑越遠(yuǎn)！我立馬跑過(guò)去，把它撿起來(lái)放進(jìn)籃子里。香蕉像是一個(gè)個(gè)小月牙。我們摘了好幾袋子蔬菜和水果，最后收獲滿滿地回家了。
我喜歡春游，明年我將繼續(xù)踏著春天的足跡春游。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇31
人生的激烈競(jìng)爭(zhēng)猶如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，勝者為王，敗者為寇。
“羊肉面”是冬天的一道美味佳肴，羊肉“火氣”很大，冬天哪怕在寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的荒郊野嶺，如果吃上一口，也能讓人感到頓時(shí)全身溫暖�！俺Ｖ菅蛉饷妗本褪且患屹u面的，雖然面店并不金碧輝煌，可是生意卻是十分的興隆。透過(guò)大門，可以看見(jiàn)，老老少少、男男女女都擠在一起吃面。桌子是肯定不夠的，他們有的坐著吃，有的蹲著吃，有的甚至在門外站著吃；顧客們的談笑聲，老板娘的吆喝聲，羊肉的清香味，全都吸入我的鼻子，鉆入我的心頭，誘使我想吃。
這家店開(kāi)在我市大潤(rùn)發(fā)旁邊，整條街上全都是大大小小的店鋪，可是唯獨(dú)它，是一家小的不能再小的店了，生意卻是那么好。其它店門外都是冷冷清清，甚至有的門上貼了“店面轉(zhuǎn)讓”。這也許就是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，這也許就是它與別店的差別。它是社會(huì)上的強(qiáng)者，它掙得了整條街的經(jīng)營(yíng)“王”！
在來(lái)來(lái)往往進(jìn)出的顧客中，在那一串一串贊不絕口的歡笑聲中，在那沁人心脾的清香之中，我恍然大悟——“爭(zhēng)第一！”這是藏在每個(gè)人心底的字眼兒，每個(gè)人都想得到它。要想爭(zhēng)“第一”，自己就要付出相應(yīng)的努力�！暗谝弧彼鼤�(huì)永遠(yuǎn)吸引著人們，讓人們發(fā)憤圖強(qiáng)，讓人們絞盡腦汁，因?yàn)橹挥小暗谝弧辈拍塬@得真正讓人佩服的成功，哪怕你是第二，那又有什么用？真正成功的往往都是第一。而這家店卻在眾多小店中脫穎而出，走在其他經(jīng)營(yíng)者的前頭，靠的是勤奮、吃苦和努力。
這也許對(duì)我觸動(dòng)最大的，喚醒了我內(nèi)心深處的迷茫，激發(fā)了我刻苦努力學(xué)習(xí)的激情，只有第一才能獲得成功。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇32
進(jìn)入戲劇社，只是一次偶然。
我是在“六一”文藝表演時(shí)作為班上的領(lǐng)唱表演的。那時(shí)候，唱了一首歌，朱老師就把我叫到大隊(duì)部去，說(shuō)：“你很有唱歌的潛質(zhì)，想加入藝術(shù)團(tuán)嗎？”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂(lè)意的，于是我就在練功房里，從三年級(jí)到六年級(jí)。
五年級(jí)時(shí)做了大隊(duì)部的播音員，同時(shí)是大隊(duì)長(zhǎng)，每周一做升旗主持，然后到大隊(duì)部開(kāi)會(huì)；周二做早晨播音。周三做播音培訓(xùn)，周四周五就在練功房揮灑汗水。這樣的我在學(xué)校很是出名。
就是五年級(jí)的時(shí)候，朱老師說(shuō)：“你適合唱戲，以后每周六就來(lái)學(xué)校戲劇社，要認(rèn)真學(xué)啊�！痹谶@種情況下，我做了兩個(gè)月的戲劇練習(xí)，成功加入戲劇社。在黃州表演時(shí)，我唱了林黛玉一角，讓同級(jí)的同學(xué)和高年級(jí)的學(xué)姐眼紅了‘“怕是靠關(guān)系唱的林黛玉�！薄拔覀兙毩艘荒甓汲簧�，憑什么她來(lái)一個(gè)學(xué)期就能唱林黛玉？”等等這些話一直在耳邊環(huán)繞。我不服氣，同時(shí)我哭；為什么我努力練習(xí)，憑本事唱的林黛玉，她們要這樣說(shuō)？過(guò)了一會(huì)兒，我下定決心：一定要更加努力，才能服眾！
我更加努力，把人物的歷史，性格吃得透徹，我還更努力地練習(xí)走臺(tái)位，扛單刀，讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過(guò)，摔傷過(guò)，抽筋過(guò)，也哭過(guò)，想過(guò)放棄。但是我這么努力才練出來(lái)的一身本事，說(shuō)放下就放下，也很是舍不得。所以我摔了又起，再摔？再起！。
蒼天不負(fù)有心人，我在元旦聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)唱了花木蘭一角，獲得了大家的肯定。我哭了，為自己的成功哭了。這一切來(lái)得這么不容易。
戲劇讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)戲劇，因?yàn)樗錆M魅力。它吸引著我，讓我前進(jìn)，前進(jìn)。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇33
今天，是我們返校的日子。是發(fā)回期末考試卷子的日子。返校時(shí)間定在了上午八點(diǎn)鐘。
我早上七點(diǎn)鐘就起了床，打點(diǎn)完畢。我懷著既興奮又緊張的心情踏上了去三小學(xué)的路。我興奮的是一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果馬上就要揭曉了，緊張的是怕自己考不好。再說(shuō)了，我還和我的后我還和我的后桌鞏林補(bǔ)誰(shuí)考的分高呢！要是考不好，那多丟面子呀！到了教室，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學(xué)都來(lái)了，并且都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷。我急忙小跑到我的座位上。
我的卷子沒(méi)有發(fā)到，看看周圍的同學(xué)都在干什么：有的拿著試卷津津有味地看著，對(duì)得的分?jǐn)?shù)比較滿意，而有的把試卷壓在桌子上，沉默不語(yǔ)�？礃幼�，他們沒(méi)有考到自己理想的分?jǐn)?shù)。有的沒(méi)有發(fā)到卷子的同學(xué)焦急不堪，連凳子也坐不住，左右張望，有的雙手并攏默默祈禱自己考高分。
忽然，一張卷子飄到了我的旁邊，我翻開(kāi)一看，是我的卷子。我輕輕地翻開(kāi)寫(xiě)分?jǐn)?shù)的一甲，以便于自己看分?jǐn)?shù)而不讓別人看到。原來(lái)是數(shù)學(xué)卷子，我又慢慢地掀開(kāi)了一點(diǎn)，看清楚自己的了98分，我頓時(shí)高興得大喜過(guò)望。但我見(jiàn)到那個(gè)錯(cuò)的題時(shí)，就有點(diǎn)不滿意了，因?yàn)�，這又是因?yàn)槲荫R虎引起的。要不然，我不得滿分才怪呢！我又轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)鞏林得了多少分，而她立刻把卷子拿了起來(lái)，故意不讓我看，笑瞇瞇地望著我：“不讓你看！”數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品等卷子也發(fā)下來(lái)了，當(dāng)思品卷子發(fā)下來(lái)后，鞏林主動(dòng)問(wèn)我：“你考了多少分？我考了83分！”她滿有信心地說(shuō)�！拔冶饶憧嫉蒙�！”我?guī)е敕滞锵У乜跉庹f(shuō)。鞏林挺高興。我見(jiàn)狀，連忙把卷子拿給她看：“逗你玩呢！我比你高兩分！”“Mygod！”
我這次考試考得還可以，但下次，爭(zhēng)取科科得第一！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇34
塞罕壩森林公園里藍(lán)天，白云，綠草地，讓人一見(jiàn)就喜歡。
剛一進(jìn)門兒我就看到了“第一跑馬場(chǎng)”五個(gè)字。跑馬場(chǎng)里有許多馬，有的悠閑地吃著草，有的在睡懶覺(jué)，還有的成群結(jié)隊(duì)地在一起保護(hù)著小馬……
我們一行六人躍躍欲試，他們很快就選到了屬于自己的馬，而我卻有一點(diǎn)兒猶豫。一邊兒看馬，一邊想起了上一次在草原上騎馬的經(jīng)歷。因?yàn)楣ぷ魅藛T的疏忽，馬被驚著了，不停的在原地又跑又蹦，差點(diǎn)把我甩下來(lái)，可把我嚇壞了。可是看到別人都騎在馬上，我心里也癢癢的。正在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽卻幫我選好了一匹馬，牽到了我的面前，并把我抱上了馬，我現(xiàn)在可真是騎“馬”難下呀！
再看看這匹馬是棕紅色的，膘肥體壯，看著很溫順，我的心里放松了一些，馬馱著我一路來(lái)到了山頂�？粗律降穆�，我突然害怕了，我和媽媽說(shuō)“我不想騎馬了，我不想騎馬了，我要走回去，你陪我好不好？”媽媽說(shuō)：“這里走回去太遠(yuǎn)了，而且你看，剛下完雨，地上滿是泥。”我看了看前面很長(zhǎng)的路，路上混合著的馬糞和泥水，再看看身邊的馬，好吧，我還是騎馬回去吧。這次是我是自己上去的，下坡時(shí)那位牽馬的阿姨說(shuō)：“手扶緊，身子向后邊仰，這樣可以讓馬減速�！蔽艺兆隽�。我發(fā)現(xiàn)馬非常聽(tīng)話：我要是往前傾，腿稍微收緊一點(diǎn)兒，它就會(huì)慢慢跑起來(lái)；我要是往后一點(diǎn)兒，腿稍微放松一點(diǎn)，它就會(huì)慢下來(lái)。就這樣大馬馱我回到了起點(diǎn)，工作人員為了拍了一張騎馬的照片。“嗬，好帥呀！”第一回覺(jué)得騎馬這么好玩兒，這么帥。
我愛(ài)草原上的馬，更愛(ài)騎馬！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇35
夜靜了，我在窗戶邊看著天上的星星，遐想中，一個(gè)身影浮現(xiàn)在了我的記憶里，她就是我們小區(qū)的“美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。
炎熱的夏天，我自己在家，因?yàn)樘珶�，我下樓去買雪糕，可是正當(dāng)我打開(kāi)雪糕包裝，咬下一口時(shí)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿錢，正當(dāng)我十分著急的時(shí)候，那個(gè)“窮”環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了，看見(jiàn)了我，用媽媽般的聲音問(wèn)我，“怎么了，小朋友？”她溫柔的聲音，把我們的距離拉近了些，于是我對(duì)她說(shuō)了我的處境，環(huán)衛(wèi)工人一聽(tīng)，馬上從兜里取出錢，“嗨，我當(dāng)什么事呢，孩子，快拿去吃吧”。
話語(yǔ)間，一股暖流匯入心底，我的記憶也翻回到了幾天前。
那天早上，我正要從地下室取出爸爸送給我的車出去玩兒，一位環(huán)衛(wèi)工人手拿拖把從我身邊走過(guò)，因?yàn)樘珴�，上面的水濺在了我的新褲子上，那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了說(shuō)了一句對(duì)不起就匆匆“逃走”了。我心想：一句對(duì)不起就沒(méi)事了？我這被子可是姑父從重慶給我買來(lái)的，先不說(shuō)價(jià)錢，就是讓你給我再賠一條一樣的，你也買不到，所以你才“逃走”了，就是讓你給錢，像你這樣的的“窮人”也賠不起！
從小，身邊的人就用“你不好好學(xué)習(xí)，以后就要去當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人出去撿垃圾。”這樣的話來(lái)嚇唬我們，因此我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有好的印象。如今看來(lái)，大家說(shuō)的都是“至理名言”�。≡较朐綒�，于是氣沖沖地回了家……
如今，就在那一瞬間，我覺(jué)得我們沒(méi)有深溝般的距離，只是我把“環(huán)衛(wèi)工人”這個(gè)名子的位置定在了最低，讓他和我有了距離，只要我們看人平等、公平，人與人之間就沒(méi)有距離了。
天空中，星星閃爍著它的眼睛，呆萌地注視著我悄然間的轉(zhuǎn)變，它看到了我和環(huán)衛(wèi)工人之間的距離從深溝化為了零，也看到了我的成長(zhǎng)和蛻變。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇36
從小，我就把自己的生日記得那么牢，而且總盼望著生日那天的到來(lái)。因?yàn)橐坏┑搅松漳翘�，我就�?huì)擁有各式各樣的禮物，插著若干根蠟燭的蛋糕，還可以和來(lái)慶祝生日的小朋友痛快地玩。
而媽媽在廚房里忙了活，就坐下來(lái)微笑著看著我們玩，看著我們吃，好像吃蛋糕是她，過(guò)生日的也是她。
可是，盡管媽媽把我的生日記得多牢，我也從未記得媽媽的生日。在記憶中，媽媽也不曾為自己慶祝過(guò)一次生日，任憑著生日在枯燥的搓衣服的“唰唰”聲中一次又一次度過(guò)。
曾幾次，我也默默地下了決心——一定要給媽媽過(guò)個(gè)像樣的生日。
終于，在去年的3月19日那天，我把握住了機(jī)會(huì)，偷偷買了一張普通的賀卡，放在了媽媽的皮包里。因?yàn)槲也粫?huì)做一桌菜，也沒(méi)有錢去給媽媽買蛋糕。
一直等到晚餐時(shí)，媽媽也沒(méi)太多的反應(yīng)，無(wú)一絲欣喜。我多次要告訴媽媽賀卡的秘密和今天是特殊的日子，可又把話咽了回去——說(shuō)不定媽媽是在考驗(yàn)我呢！
可是我猜錯(cuò)了，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，直到吃完飯收拾桌子。她還經(jīng)�？纯匆恢蓖奈�，感到莫名其妙，問(wèn)我有什么事。
那么說(shuō)來(lái)……難道連媽媽都忘記了自己的生日了？我可是按捺不住性子了，于是大聲說(shuō)：“媽媽，今天是你的生日。”
“��？”媽媽仿佛一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，“今天幾月幾日？難怪你把一張賀卡放在我包里，瞧我這記性！”
媽媽頓了頓又說(shuō)：“孩子，你還真是懂事了，從前我還一直以為你忘了我的生日呢！其實(shí)，你只要好好讀書(shū)，媽媽就已經(jīng)很知足了。”
我望著媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白了為什么沒(méi)有蛋糕，媽媽也會(huì)感到如此開(kāi)心。
因?yàn)檫@張賀卡包含了我所有的心意！
是啊，心意！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇37
我看著兩只巴西紅耳龜在不知內(nèi)情的情況下互相爭(zhēng)斗。我沒(méi)有哭的感覺(jué)。我不得不這么做。
媽媽打算把它們放進(jìn)河里，因?yàn)樗鼈兌荚诩�，要花很多時(shí)間照顧它們，所以只能放它們出來(lái)。
這原本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨�？雌饋�(lái)烏云在我眼中聚集。我為兩只小烏龜拿出盒子，把它們放了進(jìn)去。兩只小烏龜還在互相爭(zhēng)斗。我忍不住看著他們開(kāi)心，把他們放進(jìn)車?yán)铩?/p>
我打開(kāi)窗戶，聽(tīng)到風(fēng)聲呼嘯。我忍不住哭了。我看著兩只小烏龜?shù)难蹨I掉進(jìn)盒子里。兩只烏龜害怕地躲在角落里。我安慰自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。雖然它們很弱，但是誰(shuí)會(huì)吃呢？另一個(gè)聲音說(shuō)當(dāng)它們虛弱的時(shí)候很容易被吃掉……”我慢慢睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)兩只烏龜被放進(jìn)海里，被一個(gè)極其巨大的生物吃掉……我被一個(gè)聲音驚醒。媽媽說(shuō)下車，我的手開(kāi)始微微顫抖。
當(dāng)我下車時(shí)，我把盒子抱在懷里。當(dāng)我沿著河邊的石梯行走時(shí)，我故意放慢速度，系好鞋帶。石梯原本很短，我走過(guò)了一分多鐘。
當(dāng)我到了河邊，我慢慢地拿出一只烏龜，按住它問(wèn)我的兄弟怎樣才能讓它更安全。我哥哥說(shuō)把它粘在邊緣。我把一只烏龜粘在河邊，但沒(méi)有把它放下。它大約5厘米長(zhǎng)。它的四肢一直在動(dòng)。我緊緊地抓住它，驚呆了一會(huì)兒，才不情愿地把它放進(jìn)河里。
我的眼淚奪眶而出，我驚呆了一會(huì)兒，想再抓一只烏龜出來(lái)，但它似乎發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)并繼續(xù)跑，但我一抓到它就抓住了。它仍然在動(dòng)，但過(guò)了一會(huì)兒他辭職了。我輕輕地把他放進(jìn)河里，觀察了很長(zhǎng)時(shí)間，直到我看不見(jiàn)他。
我開(kāi)始哭了又哭，當(dāng)我還在思考的時(shí)候，我停止了哭泣。
我想說(shuō)再見(jiàn)總是令人難過(guò)，時(shí)間過(guò)得真快，只能祝福他們倆一路平安。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇38
平日，媽媽最大的愛(ài)好莫過(guò)于品茶，每次我寫(xiě)作業(yè)她都要給我端杯茶來(lái)，我也是飲牛般一飲而盡，雖我并不排斥，但覺(jué)得茶總是不如可樂(lè)等飲料那么好喝解渴。
五一小長(zhǎng)假，媽媽的茶友請(qǐng)她到自己的茶室去品茶，我也有幸跟著去了。
到了那兒，阿姨首先拿出她自己的茶具，什么天目杯，南瓜壺。我也沒(méi)太記清。阿姨又開(kāi)始泡茶，她動(dòng)作嫻熟，首先將茶具，茶杯，茶葉等一字排列開(kāi)來(lái)，把開(kāi)水從大杯子倒入中杯子，又倒入小杯子，最終金黃的茶水呈在了我的面前。我正準(zhǔn)備一飲而盡，這時(shí)媽媽攔住了我，才告訴我，品茶很講究規(guī)矩，先是拿著杯子，用大拇指和食指捏在杯子兩旁，中指托在杯底，這種拿法也叫“三龍護(hù)鼎”；其次是品，茶不能一口喝完，要分三次，一喝、二飲、三品。我按照媽媽說(shuō)的又試了一次，果然，這次品出了茶的特有香味，喝完覺(jué)得神清氣爽，五體通暢，精神振奮。
喝了太多種茶，都記不清什么茶，但令我印象最深的就是“碧螺春”了，碧螺春是根據(jù)茶葉的特點(diǎn)命的名，碧，是因?yàn)椴枞~碧綠鮮嫩；螺，是因?yàn)樗春缶砬坡�；春，因�(yàn)樗烧谠绱�。你仔�?xì)觀察茶葉上面，會(huì)發(fā)現(xiàn)茶葉嫩頭兒上沾滿了細(xì)細(xì)的銀毛。泡碧螺春很有講究，先是把開(kāi)水控制到六七十度，再放入茶葉，不蓋蓋子，沖泡不多時(shí)，茶葉就在水中徐徐舒展，綠芽上下翻飛，茶水更為銀澄碧綠。用鼻深吸一口氣，奇香撲鼻，沁人心脾，再喝到嘴里細(xì)細(xì)品味，茶味兒微苦帶澀，咽下后嘴里泛甜，滿此留香，生津止渴。
原來(lái)這才是品茶呀。雖需等待，但等待之后又給人以心曠神怡的感覺(jué)，讓人從中享受到了“苦盡甜來(lái)”的樂(lè)趣。
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇39
在我童年的過(guò)程中，見(jiàn)過(guò)許多可笑的事情。有的事情讓我悲傷，有的事情讓我難過(guò)，有的事情讓我哭笑不得，有的事情讓我無(wú)地自容。但是這些事情加起來(lái)，就成了我的整個(gè)童年，但是讓我印象最深刻的還是那一次吃藥的事了。
啊，簡(jiǎn)直是太難受了。我在床上不停的翻滾著，頭上感覺(jué)有一個(gè)什么東西在不停的揉搓著我的頭，把我反過(guò)來(lái)倒過(guò)去的，讓我頭暈暈的，感覺(jué)世界在進(jìn)行一場(chǎng)大地震一樣。我十分難受，便叫了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，媽媽匆匆忙忙的回來(lái)了，看見(jiàn)了我的樣子，從身后摸出來(lái)了一袋子黑黑的玩意兒，我的頭立刻不暈了，因?yàn)槟强墒俏易畈粣?ài)吃的中藥啊。我一下子又躺到了床上。媽媽不吭聲，直接打開(kāi)了那一包袋子，倒出了好多顆粒般的東西。我老遠(yuǎn)便問(wèn)到了那樣子的氣息，我十分難受的聞著，我實(shí)在是不喜歡這個(gè)氣味。媽媽給我倒好了，泡在熱水中讓我喝下去，我捏著鼻子，很難受的喝了一口，瞬間我感覺(jué)到了舌根中好像有許多東西在翻江倒海般的向我涌過(guò)來(lái)。我立刻沖到便池里面，嘩的一聲便全部吐了出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)到我舒服了許多，啊這真是太舒服了，正在我準(zhǔn)備感覺(jué)成功的時(shí)候，突然間，又有許多東西從我為例面沖了出來(lái)，我話的一下邊吐了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)我成功的治好了。我看著媽媽，微微的笑了一下，雖然這藥是苦的，但是良藥苦口利于病，忍著把藥喝下去是非常好的一件事情啊。我以后再也不怕吃藥了，我很麻利的把剩下的要吃了下去，我這一次并沒(méi)感覺(jué)到有什么異常的反應(yīng)，媽媽對(duì)我說(shuō)，我已經(jīng)治好了這個(gè)病了。我高興極了。心里十分高興。
良藥苦口利于病，藥雖然苦，但是卻十分有用，我們不能拒絕！
寫(xiě)事作文六年級(jí) 篇40
我們班有個(gè)書(shū)蟲(chóng)——小明，他十分喜歡閱讀，也十分喜歡購(gòu)買書(shū)籍。那天，他帶了一百元錢，準(zhǔn)備下課后去學(xué)校門口的書(shū)店買書(shū)。小明十分小心，不時(shí)將錢拿出來(lái)看看，以防丟失。
可還是出了事情。中午的時(shí)候，小明發(fā)現(xiàn)放在書(shū)包內(nèi)層的錢不見(jiàn)了。他趕緊把書(shū)包翻了個(gè)遍，沒(méi)找到，他還是不死心，把書(shū)包里里外外翻了個(gè)底朝天，但還是沒(méi)有找到那張毛爺爺。小明十分焦急，只好報(bào)告了老師。
老師知道后，連忙讓我們?nèi)轿粚ふ�。全班同學(xué)立馬翻箱倒柜，不放過(guò)任何一個(gè)角落。丟失的書(shū)找到了，不見(jiàn)的筆也冒出來(lái)了�？删褪遣灰�(jiàn)這張毛爺爺。
同學(xué)們議論紛紛，開(kāi)始當(dāng)起了福爾摩斯，經(jīng)過(guò)再三推敲，列出了以下兩個(gè)可疑人物：1、小明的同桌——班長(zhǎng)，他們兩個(gè)從一年級(jí)開(kāi)始就是死對(duì)頭，兩天一小吵，三天一大鬧，班長(zhǎng)極有可能趁機(jī)報(bào)復(fù)小明。2、小明以前的朋友——小張，他們以前是好朋友，可小張妒忌小明學(xué)習(xí)好，前幾天剛吵過(guò)架。但是他們兩個(gè)都理直氣壯地否認(rèn)了，謎團(tuán)還是沒(méi)有解開(kāi)。
沒(méi)辦法，老師只好將這件事在家長(zhǎng)微信群里進(jìn)行了通報(bào)，尋求家長(zhǎng)的協(xié)助。
第二天，小明蹦蹦跳跳地來(lái)上學(xué)了，嘴里還哼著歌。我們感到十分奇怪，問(wèn)道：“你的錢找到了，怎么這么高興？！”他調(diào)皮地眨了眨眼睛說(shuō)：“我們班小b同學(xué)的家長(zhǎng)昨晚上發(fā)現(xiàn)小b的書(shū)包里多了一個(gè)玩具，而且昨天家長(zhǎng)沒(méi)有給他錢買玩具，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，小b終于說(shuō)出了真相。于是就真相大白了！”
看著小b慚愧的表情，我們也就不再細(xì)問(wèn)了。這件事漸漸地被我們淡忘了。
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