關(guān)于六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1
家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一次很有挑戰(zhàn)性的一個(gè)會(huì)議，如果學(xué)習(xí)好的學(xué)生自然不用擔(dān)心，相反，那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生心直怦怦的跳，害怕老師給家長(zhǎng)告狀，家長(zhǎng)給老師告狀，所以這次家長(zhǎng)會(huì)的感受是：
我學(xué)會(huì)了感恩父母，想必講到這里大家有點(diǎn)頭涔涔而淚潸潸了吧！
《托起明天的太陽(yáng)》專題演講給了孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子關(guān)心一下父母，體諒一下父母的心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！
我還學(xué)到了老師們的心思，在這里我給您們鞠一躬，英語(yǔ)老師；您是多么的勞累，語(yǔ)文老師；您是多么的操心，沒(méi)法喝上一杯熱乎乎的茶水，數(shù)學(xué)老師；您那么年輕，就把青春獻(xiàn)給了學(xué)校，獻(xiàn)給了學(xué)生們，我在這在鞠一躬。
我還學(xué)到了抓緊目標(biāo)，馬上行動(dòng)，立刻，目標(biāo)不會(huì)等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會(huì)拋棄你，只有抓緊時(shí)間，才能完成自己的目標(biāo)。
我在這說(shuō)一聲，我從小到大從未說(shuō)過(guò)的話：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛(ài)你，老師，您辛苦了，老師，我愛(ài)你。謝謝您們。
家長(zhǎng)會(huì)感受是三個(gè)：
1、感恩父母。
2、感恩老師。
3、抓緊時(shí)間。
我愛(ài)你們，love yours。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2
人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一片花瓣；人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引領(lǐng)我們掛云帆，濟(jì)滄海。掌聲是無(wú)言的，是友好的，更是熱情的，那一次掌聲讓我難忘，是因?yàn)樗屛覐氖≈姓酒饋?lái)，從跌倒中爬起來(lái)。
今天是六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，到了六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的形式都變了，還要加入學(xué)生代表講話，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們推選一名優(yōu)秀學(xué)生，讓他上臺(tái)發(fā)言�！蔽倚南耄何矣植皇鞘裁醇庾由�，一定不是我。老師話音剛落，下面就有人起哄：“讓xxx上吧！”天啊，怎么會(huì)是我！我無(wú)奈的想著�！昂冒�，xxx最近學(xué)習(xí)挺好的，就讓她上吧！”
到了放學(xué)，看著他們一個(gè)個(gè)興高采烈回家的背影，我心里又說(shuō)不出來(lái)的羨慕，他們回家還可以玩，可我卻要在辦公室里練“臺(tái)詞”，“還有十分鐘就是家長(zhǎng)會(huì)了，好好發(fā)揮，別讓老師失望�！崩蠋熞贿厯崦业念^，一邊和藹的說(shuō)�？粗粋�(gè)個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)入教室，我的心就像有十五桶水，七上八下。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，班主任說(shuō)：“有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言！”啊，到我了，怎么辦�。±蠋熞�(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，有重復(fù)了一遍，我心想：算了死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧！于是，我鼓足了勇氣邁向教室，一進(jìn)門，家長(zhǎng)就響起了一片掌聲，于是我不再心慌意亂，用抑揚(yáng)頓挫的聲音響亮的朗讀出演講稿，在那一瞬間，我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字，我把頭埋的很深，臉憋得通紅，活像個(gè)關(guān)公，我剛剛被發(fā)掘出來(lái)的自信心被這尷尬的場(chǎng)面炸的蕩然無(wú)存，霎時(shí)間，教室里又響起一片掌聲，那掌聲熱烈而持久好似一團(tuán)巨火，在我心里劇烈地燃燒著，我又鼓起勇氣，念完了朗讀稿，家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功的結(jié)束了，我和老師在教室門口向家長(zhǎng)告別，許多家長(zhǎng)都說(shuō)：“孩子念得不錯(cuò)，就是沒(méi)有自信心，你是最棒的！”這句話我聽(tīng)了比吃了蜜還甜。
掌聲能激勵(lì)人們，使自己成功，讓人們從失敗中站起來(lái)，在跌倒之后爬起來(lái)，請(qǐng)向別人奉獻(xiàn)出你那友好又熱情的掌聲吧！也許你的掌聲會(huì)給他帶來(lái)成功！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3
同學(xué)們，明天要開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)務(wù)必與家長(zhǎng)說(shuō)一聲明天3：50到校。”“啊——”同學(xué)們尖叫起來(lái)，個(gè)個(gè)愁眉苦臉。
第二天一到校，同學(xué)們有的顯得大無(wú)畏的樣子；有的耷拉著腦袋，沒(méi)精打采的；有的甚至有些高興……對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的我來(lái)說(shuō)，這次家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有多大的風(fēng)波，所以我一如既望，和平時(shí)一樣背書、默單詞、認(rèn)真聽(tīng)課。可是天有不測(cè)風(fēng)云，誰(shuí)知中午來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的'“大風(fēng)暴”——語(yǔ)文自我小測(cè)驗(yàn)。唉！由于我這幾天睡眠不足，頭有些昏沉沉的，現(xiàn)在突然來(lái)了一場(chǎng)語(yǔ)文自我小測(cè)驗(yàn)，我只覺(jué)得頭昏眼花，好像一不留神就會(huì)倒頭睡下去。沒(méi)想到真的出問(wèn)題了，竟然將文中一道很容易的畫線題漏做了，結(jié)果減去了3分。試卷發(fā)到我手中——95分，天啊，我差點(diǎn)再次“暈”過(guò)去。這一張?jiān)嚲愍q如晴天霹靂，把我的心都劈成了兩半。我猶如霜打的茄子——蔫了。下午的課都無(wú)精打采的。
3：50分家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)校園了……一小時(shí)過(guò)后，爸爸帶著我回家了，我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺，爸爸的臉上仍然帶著微笑，難道這就是傳說(shuō)中的笑里藏刀嗎？我深呼吸了一下，做出一副滿不在乎的樣子，低聲地問(wèn)父親：“爸爸，老師在會(huì)議上是怎么說(shuō)我的？”爸爸依然笑著，說(shuō)：“老師說(shuō)你各方面都很好，但不能驕傲。”我聽(tīng)后心中的一塊“大石頭”終于落地了，
哎！家長(zhǎng)會(huì)真會(huì)折磨人！
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