【精品】六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
我是雨中一滴普通的小水滴。我有時(shí)溫柔，有時(shí)兇猛，當(dāng)我溫柔的時(shí)候，大家都喜歡我；而當(dāng)我變兇猛的時(shí)候，我可能會(huì)讓大家民不聊生。
我和同伴們都喜歡窩在云姐姐的懷里，隨著時(shí)間推移，我們慢慢長(zhǎng)大，體重也越來(lái)越重……最后，云姐姐實(shí)在支撐不住了，把我們給扔了下去。
我和我的同伴都分散開(kāi)了，我一個(gè)人往下掉，身邊沒(méi)有一個(gè)“人”，我不禁害怕起來(lái)，開(kāi)始左顧右盼，差點(diǎn)哭出聲來(lái)。突然，風(fēng)哥哥過(guò)來(lái)了，我仿佛見(jiàn)到了救星似的，連忙叫住他：“風(fēng)哥哥�！薄靶∮甑�，你怎么了？”風(fēng)哥哥聽(tīng)到聲音，一邊過(guò)來(lái)一邊問(wèn)。“我好害怕�。 蔽艺f(shuō)，“你能不能把我吹到我同伴的身邊去��？”風(fēng)哥哥說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題�。 �
風(fēng)哥哥吹來(lái)的風(fēng)可舒服了，好像窩在云姐姐懷里的時(shí)候，我正陶醉在溫柔的風(fēng)中，突然發(fā)現(xiàn)身邊的同伴們都不見(jiàn)了，我往下看了一眼，這一眼！可把我的心嚇得怦怦跳——原來(lái)馬上就要“著陸”了。我緊張極了，全身都顫抖起來(lái)。看見(jiàn)地面越來(lái)越近，我害怕得直接閉上了眼睛……
其實(shí)并沒(méi)有想象中的疼痛，我嘗試偷偷睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前的景色不停的變化，仿佛一副絢爛多姿的畫卷展現(xiàn)在我的面前，我不禁發(fā)出了驚嘆。眼前的景色由繽紛多彩轉(zhuǎn)變?yōu)榱司G油油的一片，淺綠與深綠相互交錯(cuò)著……看完了美景，我才想起自己為什么在不停地移動(dòng)。哦，原來(lái)我落到了樹(shù)葉弟弟的身上了！葉子和地面互相摩擦，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像葉子弟弟在彈奏一首首優(yōu)美的音樂(lè)。
我正在欣賞著美景，突然，小螞蟻跳出來(lái)，看見(jiàn)我像看見(jiàn)救星似的。“小螞蟻，你怎么了？”我把葉子小車停了下來(lái)。小螞蟻說(shuō)：“我想請(qǐng)你帶我去甲殼蟲(chóng)家，約定的時(shí)間快到了！”我看見(jiàn)小螞蟻著急得快哭出來(lái)了，毫不猶豫地答應(yīng)了。我們坐上葉子小車，向著甲殼蟲(chóng)家出發(fā)……這一路上，我又認(rèn)識(shí)了許多朋友——蝸牛、小圓蟲(chóng)、蜜蜂……我逐一向他們打招呼。
一路上我與小螞蟻攀談，感覺(jué)再長(zhǎng)的路也一下子就走完了，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)甲殼蟲(chóng)家了。我目送小螞蟻進(jìn)了甲殼蟲(chóng)家，便走了。一路上，我越來(lái)越輕，慢慢的，我升得越來(lái)越高，也變得越來(lái)越透明，在太陽(yáng)爺爺?shù)恼找�，發(fā)出耀眼的光芒。我又回到了云姐姐的懷里，又見(jiàn)到了我的同伴們。
我們慢慢長(zhǎng)大，云姐姐又支撐不住了，我們又被掉了下去……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
一天夜晚，聰聰吃過(guò)晚飯后，躺在了床上，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
聰聰被一陣狂風(fēng)刮到了一個(gè)城門外，整個(gè)城墻是用空氣磚塊搭起來(lái)的。城墻外懸浮著四個(gè)大字“科幻世界”。
過(guò)了很久，聰聰醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了“科幻世界”他走著走著撞到了透明墻上，墻立刻變成了黑色，只有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，聰聰就走了進(jìn)去。
一個(gè)大叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你從那里來(lái)的？”“被風(fēng)刮過(guò)來(lái)的�！甭斅斦f(shuō)。大叔叔把他帶回了他們家。
傍晚，聰聰看到了許多人騎著恐龍?jiān)诖蠼稚吓軄?lái)跑去。他問(wèn)大叔：“為什么這里有這么多恐龍呢？”“那是二十年前，我們找到了一個(gè)洞穴，洞里有許多恐龍蛋化石，我們那時(shí)已經(jīng)掌握了克隆技術(shù)。我們從恐龍蛋里提取出了恐龍的基因，我們用它制造出了無(wú)數(shù)只恐龍，并送給了其他人�，F(xiàn)在，“科幻世界”的人們都有兩只恐龍，恐龍身上都安裝上了每微秒運(yùn)轉(zhuǎn)1000萬(wàn)億次的微型電腦，還安裝上了萬(wàn)能翻譯器，恐龍就可以和人類交談了。”
大叔又說(shuō)道：“我們的衣服看上去非常平常。但是，衣服里有微型空調(diào)。如果太熱了，就可以按下衣服里的制冷鍵；如果太涼了，就可以按下加熱鍵，空調(diào)是用肩上的太陽(yáng)電池充電的。而且衣服是用特殊面料做的，可以防水和防火�！甭斅�?shù)淖彀蛷埖美洗罄洗蟆?/p>
“我們吃的都是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高、無(wú)污染的食物，如：人造肉、綠色蔬菜、綠色水果……這些植物不用農(nóng)藥。這是因?yàn)榭茖W(xué)家們把植物的基因給變了，一天內(nèi)就長(zhǎng)成了，當(dāng)然不用農(nóng)藥了！”大叔得意的說(shuō)。
大叔叔又說(shuō)：“我們的房子是一棟棟小別墅，是用主人的手表式微型電腦控制的.。當(dāng)主人出去時(shí)，電腦會(huì)關(guān)了所有的燈，并且打開(kāi)防盜系統(tǒng)，而且有陌生人來(lái)時(shí)會(huì)即時(shí)報(bào)告主人�！�
這時(shí)，聰聰又被一陣狂風(fēng)刮回家里了，聰聰長(zhǎng)嘆一口氣：“哎，要是一直呆在那該多好��！”
自評(píng)：想象力很豐富，內(nèi)容也很豐富，比以前有進(jìn)步了，應(yīng)該要更加努力才行！
小組評(píng)：寫的太好了！有豐富的想象力，要是能在加上一點(diǎn)好詞佳句，就更好了！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
一天早晨，我走在大街上，只見(jiàn)大街前車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。
這時(shí)只見(jiàn)一群憨態(tài)可掬的小鴨，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下一步一步，搖搖擺擺的從我面前走過(guò)。小鴨子個(gè)個(gè)呆頭呆腦的，扁扁的小嘴，一身金黃色的絨毛，簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。鴨媽媽一邊走，一邊喊著“嘎嘎”的號(hào)子，仿佛讓孩子們不要掉隊(duì)。他們仿佛像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍在通過(guò)馬路，成為了街頭一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
只見(jiàn)一輛輛的汽車小心翼翼地在鴨子們前按兵不動(dòng)，哪一個(gè)也不敢往前進(jìn)一步，生怕把鴨子們給弄傷了。
這時(shí)讓我驚心動(dòng)魄的事情發(fā)生了。只聽(tīng)見(jiàn)撲通，撲通，撲通”幾聲，幾只鴨子失足跌進(jìn)了下水道，掉下去的小鴨子焦急地拍打著翅膀，它們的聲音是那么大，像是在說(shuō)“媽媽，媽媽，救命��！”
鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)孩子們的呼喊后，并沒(méi)有驚慌失措，而是拿出了“泰山崩于面前而不改色”的氣魄。她迅速的想了想，望了望四周，發(fā)現(xiàn)前面有一位正在休息的巡警，鴨媽媽急忙奔去。它對(duì)著巡警“嘎嘎”地叫了幾聲，可是巡警并不明白這是什么意思，友好地摸了摸它，繼續(xù)歇息。于是鴨媽媽用她那扁扁的嘴咬著巡警的褲子，把他帶到了“出事地點(diǎn)”。
到了出事地點(diǎn)，鴨媽媽煽起翅膀，指了指下水道。巡警俯身看見(jiàn)了下水道里的幾只小鴨子。他知道小鴨子隨時(shí)都有可能被沖走，可是下水道有兩三米深，撈也撈不著。他不由得急了，去叫隊(duì)友？他們都在工作。去找繩子？可是又怎么救得了小鴨子。巡警犯愁了，鴨媽媽也嘎嘎地叫著。
就在這時(shí)，他突然想起這附近有一個(gè)漁具商店，于是他跑過(guò)去買了一個(gè)魚兜，又按原速返回。將一個(gè)個(gè)濕淋淋的小鴨子一只一只地?fù)屏似饋?lái)。
鴨媽媽看見(jiàn)小鴨子們都救了上來(lái)，高興地跳啊跳啊，激動(dòng)地用自己寬大的翅膀?qū)⑿▲喿觽儽С梢粓F(tuán)。鴨媽媽和她的孩子們圍著巡警“嘎嘎”地叫著，仿佛是在向巡警表示它們深深地敬意。然后她向巡警告別，帶著孩子們踏上了回家的歸途。
巡警微笑地看著它們，一直目送了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
皮魯特以為他在開(kāi)玩笑，笑了笑說(shuō)道：“你在說(shuō)什么？別開(kāi)玩笑了。我，光之子？太好笑了�！边@時(shí)皮魯特的頭開(kāi)始痛起來(lái)，他的腦子里閃過(guò)很多個(gè)陌生而又熟悉的場(chǎng)景和畫面�！鞍。∥业念^好痛”皮魯特雙手撐著頭大叫道�？ɡ稽c(diǎn)也不緊張，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，西安在你只有承認(rèn)你就是光之子了，因?yàn)槟愦┥狭诉@一件戰(zhàn)袍，便繼承了你爸爸的力量和記憶，你只不過(guò)是個(gè)普通人的身軀，一下子還無(wú)法適應(yīng)而已。把這個(gè)頭甲也帶上吧！”那時(shí)的皮魯特痛不欲生，不由得他多想，便接了過(guò)來(lái)并戴上了。一開(kāi)始這個(gè)頭甲震動(dòng)了一下，然后皮魯特的頭就不痛了，皮魯特大喝道：“太神奇了，還有，你為什么不早點(diǎn)給我？”“我一開(kāi)始不記得了嘛。還有，你拿著這個(gè)�！闭f(shuō)著，卡拉把神獸召喚器、翅膀、變身器和技能卡片手甲給了他。“這個(gè)可以幫你召喚你的神獸，這個(gè)可以幫你使出絢麗的技能，這個(gè)可以讓你變身，還有這個(gè)可以帶你飛�！闭f(shuō)完，他便消失了，皮魯特也不知不覺(jué)的回到了家中，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，他，做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)，因?yàn)樗麎?mèng)到了他的父親。
第二天醒來(lái)，皮魯特迫不及待的打開(kāi)了抽屜，看見(jiàn)了那四樣?xùn)|西和一張紙條。紙條上是這樣寫的：皮魯特，我給你一個(gè)任務(wù)，先去找到另外十一個(gè)戰(zhàn)士，地球上有六個(gè)，x17星有兩個(gè)，y96星有3個(gè)，到時(shí)候我會(huì)和你見(jiàn)面的，祝你好運(yùn)�？赐旰螅惚成蠒�，帶上那些好東西，踏上了去學(xué)校的路。來(lái)到學(xué)校，他意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的面孔——一個(gè)漂亮文靜的女孩子。“鈴鈴鈴”上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天老師要向你們宣布一件事，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，叫蘭美婷�！边@時(shí)，皮魯特的手表響了：“在五公里以內(nèi)有宇宙戰(zhàn)士出沒(méi)”皮魯特驚呆了，同學(xué)們也感到奇怪，手表居然會(huì)響？未完待續(xù)……
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