六年級描寫秋天的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級描寫秋天的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級描寫秋天的作文 篇1
秋天,是一個豐收的季節(jié);秋天,是一個五顏六色的季節(jié),我愛秋天。
秋天,果實累累,稻麥飄香,許多東西都成熟了:石榴開心的笑著,蘋果露出了紅紅的臉蛋,柿子樹掛上了紅燈籠,麥子在風(fēng)中你爭我搶,爭著要人們?nèi)フ亍h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田里就像一片金海,美麗極了。
秋天,五彩繽紛,就像一個奇幻世界。楓樹紅了,楊樹黃了,水果和蔬菜們也爭著放出鮮艷而又吸引人的色彩?墒,松樹還是披著綠裝,美麗極了。小草更可愛,穿著黃綠相間的衣服,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,那才叫個美呢!
秋天,熱鬧極了,孩子們都開學(xué)了,校園里不再那么空寂,反而變得生機勃勃。秋天,許多小動物也要準(zhǔn)備冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窩,有的找東西吃,補充體力,還有的已經(jīng)在窩里準(zhǔn)備睡覺了呢。
這就是秋天,一個五彩繽紛的秋天,一個果實累累的秋天,一個熱鬧的秋天。
六年級描寫秋天的作文 篇2
呼呼!隨著一陣陣北風(fēng)呼嘯聲,秋悄悄的來了。
秋天是一個金黃的季節(jié)。走出家們,外面的花叢里,所有的樹,花兒、草、都成了黃色,田野里,這片農(nóng)民伯伯日夜戰(zhàn)斗的土地中,稻子成熟了,變成了金黃色,站在山坡遙望田野,田野好像碧波蕩漾的金色海洋,隨著陣陣秋風(fēng)蕩漾。
秋天是一個豐收的季節(jié)。秋天的果園中,許許多多的果子已經(jīng)成熟了,它們一個個壓彎了果樹的樹枝。農(nóng)民伯伯歡心歡喜的摘下,每天干完活之后,回到家中,吃一個,多么愜意!田野里,沉甸甸的谷穗壓彎了谷桿,農(nóng)民伯伯們一個個的把谷穗收割,他們在果園里,田野中體驗到了豐收的喜悅。
秋天是一個勞動的季節(jié),在鄉(xiāng)下的田野里,到處可以看到人們忙碌的身影,成了鄉(xiāng)下一道特有的亮麗的風(fēng)景線。
秋天是一個五彩的季節(jié)。秋天,許多樹木都披上了樸素的黃衫,但是松樹卻依然哪樣挺拔,哪樣蒼綠,而滿樹的楓葉已被秋天的風(fēng)焰染的通紅。這五彩的秋天令人陶醉。
秋天是一個生命的季節(jié),秋天,許多花都枯蔫了,但,菊花卻依然盛開,它們婀娜的身姿,清幽的花香,令人心曠神怡。
六年級描寫秋天的作文 篇3
瞧!秋天邁著輕快的步伐向我們走來了。
秋天好像一個曼妙的仙女,她有一根神奇的魔法棒。那里一點,葉子全都換上了新衣服。伴著秋風(fēng)在枝頭搖擺;那里一點,果子都成熟了,散發(fā)出一陣陣香甜的氣息……
秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間,變成熱鬧的紅色,變成黃色,又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮,那么獨特,像是一件美麗的藝術(shù)品。一陣秋風(fēng)刮過,就好像給葉子們下了一個口令。葉子就紛紛落下,在空中轉(zhuǎn)個圈,又在空中翻個身。發(fā)出“沙沙,沙沙”的動人樂曲。
蘋果樹,石榴樹,柿子樹,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了,誘人的果實壓彎了枝條;石榴成熟了,像一個娃娃,笑紅了臉;柿子成熟了,猶如一個個小燈籠掛在枝頭。農(nóng)民們,在果園里笑開了懷,整個果園都沉浸在豐收的喜悅的之中。
“秋風(fēng)萬里動”不錯的。秋風(fēng)不如春風(fēng)溫柔,不如東風(fēng)來得刺骨。秋風(fēng)就像淘氣的娃娃,偶爾大到吹彎了樹枝,偶爾卻只是輕輕拂起你的發(fā)絲。一陣秋風(fēng)掠過,我好像聞到了,他從遠(yuǎn)方果園里帶來的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對大樹的低語……
秋天就像是一個美麗的姑娘,給大家?guī)砹私k麗的色彩,帶來了豐收的喜悅之后,又匆匆離去。
六年級描寫秋天的作文 篇4
秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料,秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。楊樹的葉子有點發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。莊稼們可高興了,因為它們都結(jié)出了果實,都在談?wù)撝骸澳闱,我結(jié)出的果實多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實也不比你差啊。”莊稼們結(jié)出了豐碩的果實,把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。 校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說:“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊,周圍的景色好象都在對我說:“我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!” 只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實,可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊!绷鴺涔媚锝K于笑了。秋天真美,我愛秋天!
秋天的景色
秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變
黃了,風(fēng)一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來,滿地都是干枯的葉子,走在上面,發(fā)出“嘎嘎”的 聲音。
得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再干燥
果,香香甜甜的梨,還有酸甜的橘子,黃橙橙的香 蕉。我最愛吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。我愛這果實累累的秋天 。
六年級描寫秋天的作文 篇5
不知不覺秋天到了。秋姑娘盡情地?fù)]灑著手中的畫筆,用五彩繽紛的顏色點綴著大地。讓忙碌了一個夏天的植物們綻放出生命中最耀眼的果實。
夕陽下,田野上一望無際的金黃的稻谷隨風(fēng)搖曳著,發(fā)出嗖嗖的聲響,農(nóng)民伯伯們軀恭下膝,一手持鐮刀收割稻谷,一手揮灑著臉頰上的汗水。血色夕陽撒下的光輝照在農(nóng)民伯伯的臉上,像是鍍了一層薄薄的金子。一時間我分不清這里是現(xiàn)實還是畫中……
公園里楓樹上的楓葉在秋姑娘的畫筆下變得火紅,隨風(fēng)飄落到地面。在楓葉飄落下來的一霎那,回眸歲月,我仿佛看到了生命的變遷。在生機盎然、百花爭艷的歲月下,它頑強的從枝干里鉆了出來,挺立在枝干上讓嫵媚的春姑娘幫助它鞏固基礎(chǔ)。夏季,一個忙碌的`季節(jié)。它長得綠油油的,正值壯年之時。秋季,它逐漸衰老下來,葉面由綠變紅,最后它從枝干上飄落下來,為后輩的生長做鋪墊?粗@么多的楓葉飄落下來,每一個楓葉都有著不同的故事。一瞬間我感慨萬千。
秋天好美……
六年級描寫秋天的作文 篇6
綠色的夏天離我們越來越遠(yuǎn),而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。
有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當(dāng)做書簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄,有好幾棵桂花樹,當(dāng)它們開得茂盛時,似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個亮點,一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當(dāng)其他樹木換下綠裝時,它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園。
六年級描寫秋天的作文 篇7
秋天非常美,讓我們一起走進(jìn)秋天去看看吧!
秋天的落葉都紛紛地掉了下來,在空中翩翩起舞,像一只只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛,飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人,因為我叫不出它們的名字,這些陌生人都無比美麗,它們大小不同,顏色不同。我撿起一片不認(rèn)識,再撿起一片,還是不認(rèn)識。
秋天的桂花也開得很香,小區(qū)的桂花都開了,它們一團團,一簇簇地掛滿了樹枝,香極了。風(fēng)一吹,樹枝輕輕搖晃,好像在對我點頭問好。
我還發(fā)現(xiàn)秋天到來時,天氣慢慢地變冷了,人們穿的衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直發(fā)抖。秋天的天黑得越來越早了,我一做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)外面就已經(jīng)黑咕隆咚了。
秋天真美呀,我喜歡秋天!
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