【必備】六年級友誼的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級友誼的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級友誼的作文 篇1
夕陽下，我牽著你的手，重新肩并肩走在回家的路上。我笑著，心里漾滿了甜蜜與快樂，書上說得沒錯(cuò)：真正的朋友不會離開，只是暫時(shí)到岔路上發(fā)個(gè)呆。夕陽下，我看著你嘴角的笑容，暖暖的，就像我此刻的心情。
我和林雨苑是人人羨慕的好閨蜜，天天膩在一起，我大大咧咧地說她笨，她笑嘻嘻地罵我傻。簡直好像小說里的生死相伴的朋友。事實(shí)上也正是這樣，她的腳如果扭傷了，我可以背她一天；我如果哪一天消失了，她也可以為了找我在街上焦急地喊我一整天。
可是友誼什么的，終究不可能成就永遠(yuǎn)，在一次換座位后，我們的關(guān)系驀然疏遠(yuǎn)。
她的時(shí)間里，我的出現(xiàn)減少，而代替我的，是樂琴蘊(yùn)。只因?yàn)樗F(xiàn)在坐在林雨苑的旁邊，而我，坐在一個(gè)離她最遠(yuǎn)的角落。我看著，痛卻刻在心里。樂琴蘊(yùn)開始和林雨苑一起吃午飯，我坐在一旁，一句話也插不上；樂琴蘊(yùn)開始和林雨苑一起回家，我走在她們身邊就是一個(gè)電燈泡；樂琴蘊(yùn)在課間開始和林雨苑一起去走走，在學(xué)�；▓@里散散心，我在一旁連背景也不如。我開始質(zhì)疑，我與林雨苑的友情到底有沒有我想象的那么美好。也許對于她來說，我只是一個(gè)累贅，于是，我開始主動疏遠(yuǎn)她。
她的世界里幾乎沒有了我的身影。她什么都沒有發(fā)現(xiàn)，對于她而言，只要有個(gè)人在她身邊就好，她不在乎那個(gè)人是誰。而我，漸漸地和胡墨晴走在了一起，盡管我們相處得并不愉快。沒人發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)異樣，只是林雨苑的閨蜜成了樂琴蘊(yùn)而已。但是，坐在我身后的莫英奈卻把這一切都看在眼里。一天中午，莫英奈向我發(fā)出邀請：＂染晴漠，中午一起吃午飯吧。＂我猶豫了一下，還是答應(yīng)了。
一碗蛋炒飯加上一杯奶茶，我安靜地吃著，完全無視了眼前的莫英奈。＂其實(shí)，你很孤單對不對。＂莫英奈很直接的戳中了我的心，＂你只有林雨苑一個(gè)朋友，而現(xiàn)在她天天和樂琴蘊(yùn)在一起忽視了你。＂我很驚訝地抬頭，然后點(diǎn)頭。＂我很討厭樂琴蘊(yùn)，莫名地討厭，覺得那個(gè)人城府很深。＂莫英奈并沒有介意我的冷淡，繼續(xù)說著。我抿了一口奶茶，開口：＂就算討厭那又怎么樣，她們在一起很快樂�。⒍椅�，根本不想打破她們之間的友誼。＂昨天我去問了林雨苑，如果你和樂琴蘊(yùn)同時(shí)掉水里她會先救哪個(gè)？她說，她會先救你。＂莫英奈不輕不重的一句話敲擊在我心里如同雷霆萬鈞，林雨苑并沒有忽視我，是我，固執(zhí)地以為我對她無足輕重。＂你不是擅長用塔羅占卜嗎？為什么不去試試呢？＂莫英奈丟下一句話就自顧自走開，留我一人沉思。
我看著塔羅的占卜結(jié)果，心里一陣疼痛。＂缺乏溝通而影響人際關(guān)系。＂真的是我多想了嗎？我看著手中的塔羅，也許，我該試一試。
最后一節(jié)課大掃除。我走到林雨苑身邊，沉默了幾秒后開口：＂林雨苑，你能陪我出去走走嗎？＂林雨苑欣然應(yīng)允，借著人流，我和她混出教室。
�。⒉恢滥阌袥]有發(fā)現(xiàn)，＂我艱難地開口，＂我們兩個(gè)相處的時(shí)間短了很多。＂林雨苑沉默了一會兒：＂嗯。因?yàn)闃非偬N(yùn)。平時(shí)下課想來找你，都被她纏著。＂＂……＂我不知該說什么，卻聽林雨苑又說：＂記得老師和我說過，她那個(gè)人不簡單。和她在一起，我每天上課都在講話，傳紙條。老師說，她這個(gè)人表面一套背地里另一套，我和她繼續(xù)這樣下去絕對不會有好事發(fā)生的。＂＂你也覺得她城府很深嗎？＂我輕聲問，因?yàn)槲也⒉贿@樣認(rèn)為。＂是啊，你可以和她多多接觸，你會發(fā)現(xiàn)的。＂林雨苑拉緊我的手。＂這樣的人不接觸也罷。＂我看向她，＂我以為你忘了我了，其實(shí)你一直都記得我。＂這些時(shí)間對你的疏遠(yuǎn)，都只是我的固執(zhí)任性所造成。＂你記得嗎？你說過你會陪我三年�。⒘钟暝纺曃业碾p眸，一字一頓地說著。＂我……＂一時(shí)間我竟不知道該怎樣回答，＂會的�。⒑退龑σ�，我一個(gè)字一個(gè)字地說。＂我拉著她走回教室：＂星期天去看電影吧！我想看那個(gè)＜＜暗戀99天＞＞�。ⅲ⑧牛∥乙欢〞隳闳サ模。⒘钟暝返幕卮痃H鏘有力。
�。⒄嬲呐笥巡粫x開，只是暫時(shí)到岔路上發(fā)個(gè)呆。＂我在她耳邊輕輕地說。＂那么，我們就是真正的朋友�。�
其實(shí)友誼很簡單，就是我喜歡和你一起聊天，你喜歡和我一起看電影。沒有那么多的心機(jī)去算機(jī)得與失，為了你，我可以放棄任何物質(zhì)！我可以在你得意時(shí)給你一盆冷水，你會在我沮喪失落時(shí)給我莫大的安慰。真的，友誼很簡單，只要我們的心都是真誠的。
六年級友誼的作文 篇2
11月5日 夜晚，我懷著無比喜悅的心情前往東磁大廈，迎接我的韓國朋友。
校長開始點(diǎn)名“分配”了：“申裕陳，和何昉悅結(jié)對。”這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一位大姐姐，她身穿一件深綠色大衣，扎著一條又黑又長的馬尾辮，白皙的臉蛋上架著一副眼鏡，讓她顯得更加文靜、乖巧。就在那一瞬間，我認(rèn)定她會和我一起播下友誼的種子……
由于彼此不了解,她顯得不是很興奮。而我，熱情得也不是很自然，畢竟我們來自兩個(gè)不同的國家，說著兩種不同的語言。我?guī)е氐搅思�，把她領(lǐng)進(jìn)我的天地，用手勢和幾句簡單的韓語示意這是她的房間。她微笑著彎彎腰，看來她能適應(yīng)我精心布置的房間�？紤]到她旅途勞累，爸媽就安排她早些休息。我躺在床上，想著第二天早上將和申裕陳一起去上學(xué)的情景，朦朧間也就入睡了……
接下來的幾天，我和申裕陳有了更多的了解，彼此之間有了共同語言。我能理解她一人在教室里的無奈。因?yàn)檎Z言不同，她顯得有些孤單，我盡量多帶她參加課間活動。對于同學(xué)們的熱情，她也能愉悅地接受。
不過最令我難忘的還是離別的那一天!為了能讓韓國的小學(xué)生們領(lǐng)略我們祖國美好的景色，學(xué)校組織了一次游西湖活動。美麗的西湖深深地吸引著大家�；ǜ塾^魚撒下了我們歡樂的笑聲，三潭印月留下了我們燦爛的笑容。游完了西湖，馬上要分別了，我和申裕陳緊緊地?fù)肀е�，回想著這六天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺中我的眼睛濕潤了……
美好的時(shí)光總是那么短暫，雖然我們有著語言上的遺憾，但我堅(jiān)信，這份真摯的友誼將永久地保留在我們心中!
六年級友誼的作文 篇3
對于我來說，友誼，就是每天早上的呼叫、催促和等候。
早上，我還在香甜的夢鄉(xiāng)中，“叮叮�！庇质沁@可惡的顏善在打我家門鈴了，每次都這么早，不管他。“叮叮叮……”啊，煩死了，我怒氣沖沖地跳下床，一把奪過這不安分的電話，“干什么！煩死了。”“快點(diǎn)啊，幾點(diǎn)啦，要遲到了，太陽曬屁股嘍�！睆碾娫捦矀鞒鏊痪o不慢的聲音�！芭�，我掛了！”我實(shí)在沒心情搭理他，這家伙死性不改，每天大清早來打擾別人睡覺。“哦，快點(diǎn)哦！”“啪！”我重重地掛掉了電話。
我掛了電話，便開始忙活了，刷牙洗臉，整理書包……終于我就要出發(fā)了，“叮叮叮……”又傳來電話鈴聲，“快點(diǎn)啊，不然我走嘍。”“走就走怕你啊，拜拜�！蔽乙矊W(xué)著他那不緊不慢的語氣。
經(jīng)過十幾分鐘的折騰之后，我閃亮地踏出大門，“吼”“啊——”在一尖叫聲中我發(fā)現(xiàn)了是誰在惡作劇，顏善，真可惡！我罵了幾句，便拿出早餐——三明治，想引誘他，然后再吃掉，哈哈，太邪惡了。結(jié)果他也拿出一個(gè)三明治，“嘿嘿”一笑，我的計(jì)劃又破滅了。我們邊走邊吃，邊走邊笑……
不管我怎么說他，他依然堅(jiān)持早早的來叫我，從未改變，每天早上都是那么煩惱，那么快樂，那么有趣。
光陰似箭，日月如梭。六年過去了，到了初中，我們也不在一塊了，那熟悉的鈴聲，也漸漸消失了。
每當(dāng)鈴聲響起，我總是第一個(gè)去接，希望電話里的聲音是那昔日不停催促、等候我的那個(gè)聲音。
六年級友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對他說:“誰讓你把我的摔壞了,這就是下場�！闭f著,我氣呼呼的走出了教室。
第二節(jié)課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴(yán)厲地說:“是誰先把誰的小木船摔壞的�！苯Y(jié)果我和陳明站在那兒,都不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師不再那么嚴(yán)厲了,而是平緩的說:“你們聽說過一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實(shí),你們中間只要有一個(gè)人退出一小步來,那不就是大事化小,小事化了了嗎?”
聽了老師的一番話,我和王明不假思索的走上前來,承認(rèn)了錯(cuò)誤。并互相道歉。老師欣慰地說:“這樣不就對了嗎?不過,你們的木船壞了,我希望你們能齊心協(xié)力再做一個(gè),你們認(rèn)為怎么樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團(tuán)結(jié)就是力量�！�
第二天,在我們共同的努力下。一個(gè)完美無缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂的擁抱著,終于,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。
就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。
六年級友誼的作文 篇5
我們即將畢業(yè)了，即將告別母校，我又想起了我們第一次踏入母校時(shí)的情景。
哭著鬧著不肯進(jìn)校門的同學(xué)，最終還是進(jìn)來了。只看見你鎮(zhèn)定自若地坐在自己的座位上，不哭也不鬧，我開始對你有了好感：那個(gè)女孩兒可真文靜�。∵@是你給我留下的第一印象。沒等我起身向你走去，你到先走過來了�！澳愫�，我叫丁文佳�！蹦阆乳_口了。“你好，我叫馬婷婷�！本瓦@樣我們相識了。
隨后，你便拉起了我的小手，跑出教室去。你給我留下的第二印象就是豪爽。
沒有見過世面的我們對一切新事物都充滿了好奇。于是學(xué)校教學(xué)樓的走廊里留下了兩個(gè)小小的身影。
忽聞學(xué)校里裝有攝像頭，并看到教學(xué)樓的走廊里就有�！八鼤涗浵挛覀兊囊谎砸恍�。”我指著走廊里的攝像頭驚奇地說。
你把手指放在了我的嘴邊，小聲說：“噓，別說話，我在電視機(jī)上見過它，它是用來監(jiān)視別人的。它在監(jiān)視我們。不要說漏了秘密情報(bào)�！蔽乙残÷暤膽�(yīng)了一聲，好像真有那么回事兒似的，也好像是我明白了事情的重要性。
“嘿嘿，”我們竊笑著“想從我們口中得到秘密情報(bào)，門都沒有。”我們警惕地小腦袋向前探探，好想在執(zhí)行秘密任務(wù)的小特務(wù)呢！生怕被別人看到或者聽到。
不過，盡管如此，也阻擋不了我們好奇心的探索，走廊里還是留下了我們的聲音“哇噻！”
從此以后，你便成了我的影子，不論我走到哪里，只要有我在，就會有你在。
從此以后，你便成了我的“姐姐”，不論我在哪里，不論是誰欺負(fù)我，幫我出頭的那個(gè)人一定會是你。這是你給我留下的第三印象“講義氣”。
從此以后，我們從一個(gè)素不相識的陌生人變成了彼此的影子，變成了無話不談的好朋友。
直到有一天，一次分班把我們分開了。也就是從那刻開始，我們之間有了隔閡，我們不再是無話不談的'好朋友了。我們的友誼也就從此定格在那一刻。
我多么希望我們能夠回到從前�？墒悄阋呀�(jīng)走遠(yuǎn)，而我仍在原地等你回頭。
六年級友誼的作文 篇6
在小北的文具盒里住著許多小公民。有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等學(xué)習(xí)用具。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一買來就稱兄道弟的，鉛筆是老大，橡皮是老二，轉(zhuǎn)筆刀自然是老三了。
一天，老大從‘外面’工作回來，急匆匆地對老二說：小主人小北需要你，快去吧！橡皮飛快地跑出了‘家’。鉛筆說：老三快來幫我轉(zhuǎn)一下腳。老三走過來，把鉛筆的腳放進(jìn)了自己的頭里，一圈一圈地轉(zhuǎn)著，不一會兒，鉛筆尖尖的腳跟又出來了。橡皮回到家，無精打采的倒在了溫暖的‘床’上，不一會兒就進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)
第二天，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在‘外面’工作去了，鉛筆無意中看見了小北的好朋友－－小明的鉛筆簡直就是皇帝，而小明的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就像服務(wù)員一樣，這邊按摩，那邊按腳鉛筆看了這樣的景象，十分高興，自言自語地說：對了，我可以叫橡皮和轉(zhuǎn)筆刀服務(wù)我，不管怎樣，我是大哥呀！過了一會兒，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回到了家，鉛筆驕傲地說：現(xiàn)在快來給我按摩、按腳我腰酸酸的，真不好受，聽見沒有？橡皮和轉(zhuǎn)筆刀沒有辦法，只有照辦。過了幾天，一件可怕的事情發(fā)生了：鉛筆像發(fā)了瘋一樣，使勁在本子上亂畫、亂添，橡皮只好來處理，害得橡皮瘦了許多，就連轉(zhuǎn)筆刀的刀片都快磨平了。小北看見了失望地?fù)u了搖頭，便又到商店買了幾支鉛筆，新來的鉛筆看見了原來的老大，便議論紛紛起來：這支鉛筆太矮了，小主人早就該扔了。聽說它還是原來的老大呢，沒有想到這么矮，真難看呀！它的兄弟還這么好呀！鉛筆聽見了它們的談話，不相信的看了看鏡子，被眼前的樣子嚇昏了。
鉛筆醒來之后，抱歉地對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說：對不起，兄弟們，我不應(yīng)該自私！橡皮說：你雖然做了對不起我們倆的事，但你依然是我們的大哥。橡皮、鉛筆、和轉(zhuǎn)筆刀擁抱在一起，感動得哭了！
六年級友誼的作文 篇7
從前的自己活潑、開朗，喜歡和好朋友一起玩耍，喜歡湛藍(lán)的天空，喜歡被陽光照耀的感覺；現(xiàn)在的自己古怪、孤單，喜歡把自己鎖在黑黑的房子里獨(dú)自思考，喜歡漆黑朦朧的夜空，喜歡下雨的美好。
最近的生活很亂，沒有規(guī)劃，不在像以前一樣喜歡聽活潑開朗的歌曲了，喜歡獨(dú)自戴上耳機(jī)，傾聽寂寞的歌曲；不在像以前一樣喜歡躺在草坪上沐浴陽光，喜歡在黑夜獨(dú)自流淚；不在像以前一樣無憂無慮，在固定的時(shí)間，完成計(jì)劃；不在像以前一樣是一個(gè)天使般善良，現(xiàn)在的自己是一個(gè)偽天使，不能快樂，還要假裝快樂。
自己在什么時(shí)候變成了這樣，這樣的自己好迷茫好痛苦，就像丟失布娃娃的公主，彌漫著傷心的味道。多么希望此時(shí)有一位天使出現(xiàn)，安慰我，鼓勵(lì)我，讓我傾訴自己的苦惱�；蛟S，自己沒有這個(gè)資格，因?yàn)樯磉叺呐笥岩粋�(gè)個(gè)的離去，芳雅，不知道自己到底做錯(cuò)了什么為什么她們都要在自己的背后說自己的壞話，利用自己，嫉妒自己。
自己很普通，愛好和平，喜歡自由，為什么會有人總是找自己的麻煩。四年的友誼是一場不真實(shí)的夢，使我迷失自己，迷失方向。難道友誼之花不不要你我一起澆灌嗎？我付出了那么的多，你卻說我假惺惺。一味的謙讓，是因?yàn)槲也幌胧ミ@份難能可貴的友誼，但是，我卻不知道我的守護(hù)，竟然讓這份友誼脆弱到如此的地步。
難道我真的錯(cuò)了嗎？我只是想守護(hù)這份友誼啊，為什么，你要讓我對你形成依賴，傷心時(shí)想找你傾訴，可是，你卻不聞不問。你不關(guān)心我，沒有關(guān)系，為什么連我關(guān)心你都要說我是假惺惺呢？為什么不一直欺騙我，讓我知道事實(shí)的真相？我的心不是石頭做的，它會痛，會流血。難道我痛苦了，我失敗了，你就會快樂嗎？
是我太傻，還是你太有心機(jī)，到現(xiàn)在我還想挽留這份已經(jīng)破碎了的友誼。
想過要離開你，想過要報(bào)復(fù)你，但是我做不到。為什么我不能殘忍一點(diǎn)，為什么連我僅剩的尊嚴(yán)，你也要剝奪？
心真的痛了，再也不想相信你了，別了，讓這份虛幻的友誼粉碎吧，就當(dāng)你我，從來沒有做過朋友，你還是那個(gè)沒有心機(jī)的純真女孩，我還是那個(gè)直爽、愛鬧的女孩。
這份虛幻的友誼我會埋藏在心底，努力去忘記的。
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