【推薦】六年級(jí)拔河比賽作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)拔河比賽作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
不得了了！出大新聞了！在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是墊底的我們—六年級(jí)四班，竟然贏了常勝將軍六年級(jí)一班！什么？你不信？好吧，我來講給你聽……
一聽魏老師說要與一班拔河，全班都沸騰了，畢竟只要這次贏了一班，就可以雪恥了！下樓時(shí)同學(xué)們都興高采烈，嘴巴一刻也沒閑下來，都在議論紛紛。
到了操場，老師們忙得不可開交，一會(huì)兒檢查繩子，一會(huì)兒為各自班級(jí)鼓舞士氣。我望見一班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛勝券在握�？粗麄兊靡獾臉幼�，我心里十分不爽，鉆進(jìn)人群里，對(duì)我們班的女生說：“瞧他們那得瑟的樣子，我們今天非得挫挫他們的士氣不可！”我得到了一致的響應(yīng)：“就是！今天一定得報(bào)仇！”一些女生說。就這樣，比賽還沒開始，操場上便已經(jīng)充滿了濃濃的火藥味兒。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。
兩邊隊(duì)員都以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起繩子，站成弓字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子拼命往后拉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一群群螞蟻正在爭搶食物。同學(xué)們瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅……中間的紅綢子像是拿不定主意似的，在兩班之間徘徊。
拉拉隊(duì)員們一邊喊，一邊雙后向后揮，好像要幫我們用力似的。突然，我靈光一閃，硬搶不行，就要智取。我想起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過：“拔河不能用蠻力去拉，要……”對(duì)呀，我們要用身體的力量巧妙地將繩子拉過來。這時(shí)，不知誰也醒悟了過來，嚎了一噪子：“身體要向后傾，我們要用體重的優(yōu)勢(shì)打敗他們！”大家恍然大悟，要不是還在拔河，我真想跳起來歡呼一聲！知道了正確的方法后，全班同學(xué)便將全身的力量墜在繩子上，用盡全力拖著繩子。我想信如果此時(shí)一班同學(xué)一松手，我們一定會(huì)摔得人仰馬翻。最終，一班同學(xué)在我們既掌握了方法，又團(tuán)結(jié)一心的情況下敗下陣來。
我們歡呼雀躍的同時(shí)，一班同學(xué)都垂頭喪氣，像泄了氣的皮球，還有人不甘心地喊著：“五局三勝！五局三勝！”我沖他們做了個(gè)鬼臉，大聲說：“輸不起就別來！”“就是，就是！”一時(shí)間竟有許多人回應(yīng)我。
勝利的笑聲飄啊飄，操場上已成了歡樂的天堂！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
空曠曠的操場上傳來了一陣陣歡笑聲和掌聲，這吸引來了別班好奇同學(xué)的眼球，這到底是在干嗎呢？原來是我們五八班同學(xué)正在開始一場激烈的拔河比賽。
“加油，加油！”操場上回蕩著拉拉隊(duì)員們的呼喊聲。參賽選手們一個(gè)個(gè)都使勁兒抓住繩子，把腳邁開，往后啦。你看A隊(duì)小排頭劉文心，胳膊緊緊夾住繩子，邁開了弓字步，咬著牙，使出了吃奶的勁兒往后拽。還有一些同學(xué)干脆轉(zhuǎn)過身子，像拖大木頭一樣“哼哧哼哧”的抬。只見那條紅繩一會(huì)兒向左擺擺，一會(huì)兒向右擺擺，紅繩的“一舉一動(dòng)”都牽動(dòng)著拉拉隊(duì)員們的心。
最精彩的一場就是男女生對(duì)抗賽。還沒等老師宣布上戰(zhàn)場的人時(shí)，男女生就一個(gè)個(gè)怒目而視，好像有愁似的。老師開始選人了，我使勁兒把手舉到老師面前，別的同學(xué)也不甘示弱手像機(jī)關(guān)槍似的對(duì)準(zhǔn)老師的鼻子。��！太好了老師終于叫到我了，我興奮極了，腦子里只想著作戰(zhàn)計(jì)劃。
我最期盼的比賽，終于拉開帷幕了，我們女生使勁抱住繩子，我的心像揣了只小兔子心里七上八下的。“預(yù)備開始！”我咬緊了牙關(guān)，使出渾身解數(shù)，用勁往后拖。只聽得操場上拉拉隊(duì)員們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，那一聲聲震耳欲聾的加油聲，使我更加相贏了這場比賽。
我邁開弓字步，使勁攥住繩子，那麻繩讓我感到鉆心的疼。后面的胡媛歇斯底里地大叫：“我們一定要贏！”這句話鼓舞了我軍的'士氣，每個(gè)人都用盡全力向后拔。
我方的拉拉隊(duì)更是想自己也要把似的，我們喊叫，他們也和我們一樣。后來不知怎的，男生隊(duì)的謝宇煌絆了一跤，男生便像多米諾骨牌似的，一個(gè)接一個(gè)的倒了下去。于是繩子便像大蟒蛇一樣朝我們這支勝利軍隊(duì)滑了過來。男生一個(gè)個(gè)坐倒在地，成了一盤散沙！霎時(shí)間雷鳴般的掌聲響起！呀！是我們女生贏了。一下子，男生剛才那股得意勁兒，一下子不知道跑到哪去了？
這次比賽真激烈呀，既能鍛煉我們的思維，又鍛煉了體力，真是一舉兩得呀！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
星期五的上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們學(xué)校組織了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和六（1）班拔，看！雙方隊(duì)員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動(dòng)手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時(shí)腳底不滑，，所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開始了，雙方隊(duì)員腳底著腳，交錯(cuò)著拔。繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！”大家費(fèi)了九牛二虎之力，才把繩子拉回來�！摆A了！贏了！”同學(xué)們高興地歡呼起來。第二場還是和六（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關(guān)，使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會(huì)，我們又開始和六（3）拔。六（3）班大部分是農(nóng)村的孩子，鍛煉的機(jī)會(huì)比我們多，所以拔河是他們的強(qiáng)項(xiàng)，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來，。我們班的隊(duì)員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學(xué)因?yàn)槭懿涣诉@個(gè)“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔，有的說他們后面多加了幾個(gè)人……我覺得是我們鍛煉的機(jī)會(huì)太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實(shí)力呀！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼搅瞬賵觥?/p>
我們一到操場，就見操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅領(lǐng)巾，地上畫著三道白線。
雙方選手就緒，老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，大家先是一起后仰，在一起用力，費(fèi)了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都是高大的，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，有的同學(xué)累的汗流浹背，加上太陽當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)紅蘋果似的。場外的同學(xué)正在一個(gè)勁喊著：“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲，仿佛力大無比，用力的向后拉，中間和最后的同學(xué)一看，大喊一聲，“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學(xué)們的情緒也非常高漲，那麻繩中間的紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領(lǐng)巾慢慢地以我們這邊了，我們又加了把勁。
終于，我們贏得了勝利。
拔河比賽本身就是對(duì)集體力量的評(píng)判，我們的勝利體現(xiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。
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