【精選】六年級(jí)六一作文集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)六一作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)六一作文 篇1
今天，我們班開展了一節(jié)難忘的語(yǔ)文課，至于內(nèi)容嘛……稍后揭曉！
上課鈴響了，張老師慢悠悠地邁著“蓮步”走進(jìn)教室、老師環(huán)視了課室一周，“按兵不動(dòng)”地讓我們讀課文、古詩(shī)，之后才在黑板上寫下幾個(gè)令我們激動(dòng)的大字：科學(xué)技術(shù)是利大還是弊大！看見(jiàn)這幾個(gè)字，我們都忍不住心中的激動(dòng)，急急忙忙從書包里拿出辯論紙，看那架勢(shì)……就差狼嚎幾聲，把紙吞了！
辯論會(huì)即將開始，張老師先選了幾名大將來(lái)領(lǐng)導(dǎo)小兵，一二組是正方，三四組便是反方。
辯論會(huì)現(xiàn)在——開始！
我是正方的大將，所以我先給反方擺了一個(gè)“下馬威”�。骸艾F(xiàn)代科技是利大于弊，因?yàn)槿绻挥每萍紒?lái)制造書本，那我們的知識(shí)范圍就小了很多！”這下子，反方暫時(shí)給我壓住了，可他們很快反應(yīng)過(guò)來(lái)：“那我們可以環(huán)游世界呀！邊走邊觀光，更能體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情！”羅（化名）這名大將立馬反“撲”上來(lái)“咬”住我的痛腳！這時(shí)，宋（化名）反擊了：“現(xiàn)在的臺(tái)燈、燈管也是用科技制作的，如果沒(méi)有燈管，那晚上你們?cè)趺纯磿俊彼芜@一招“大鵬展翅”瞬間吹飛了反方的人馬……
后來(lái)，辯論會(huì)越來(lái)越激烈，雙方人馬吵得不可開交，一名名大將們更是辯得青根蹦起！但是，下課鈴聲無(wú)情的響起，而我們正方也因?yàn)槁圆钜换I而宣告失敗。
為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這節(jié)令人難忘的辯論會(huì)，我決定把這節(jié)辯論會(huì)寫下來(lái)，永遠(yuǎn)保留……
六年級(jí)六一作文 篇2
六一兒童節(jié)，全世界小朋友們的節(jié)日，在六一的前一周，我就已經(jīng)激動(dòng)不已，幻想著精彩的六一表演。
六一終于到了，大家興奮極了，到了下午我們大家一起來(lái)到了體育館的門口，這就是我們的舞臺(tái)，雖然簡(jiǎn)單，但別具一格。六一表演終于開始了，剛上場(chǎng)，兩位年輕的主持人登上臺(tái)來(lái)接著是各具花式。有民族舞蹈，一個(gè)小姑娘登上臺(tái)來(lái)，穿著民族服飾，手里拿著一根棍。有拉丁舞，兩個(gè)人跳著優(yōu)美的舞蹈，臺(tái)下的人很注意他的腳，臺(tái)下的人都說(shuō)，這個(gè)教室怎么弄得，人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們的大合唱，聲音高昂，配著自編的舞蹈。更有同學(xué)們將廣播體操穿插進(jìn)現(xiàn)代音樂(lè)。最精彩的節(jié)目，可屬一位跳拉丁舞的男生，剛一登場(chǎng)，就引得臺(tái)下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服，穿著高跟的皮鞋，舞蹈更是讓人贊嘆不絕。
臺(tái)上選手精彩的表演，可不是隨隨便就可以做到的，這需要汗水，需要心血。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“這就像一杯沒(méi)加糖的咖啡，沒(méi)有臺(tái)下的汗水，就是苦澀的，臺(tái)下努力的，咖啡就是香濃美味的，略有淡淡的甜蜜。
我也表演了。所以說(shuō)感受也更深，六一前一周的課下，大家都在努力的排練，到了六一，我們上臺(tái)的時(shí)候很緊張也很激動(dòng)，上臺(tái)的時(shí)候上臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候，主任對(duì)我們說(shuō)“要放開了演，放開了唱不要收斂“。
這個(gè)六一可能是我們最后的一個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)別有深意，將來(lái)也許還能過(guò)，可就不是真實(shí)的了，童年太美好了，可是時(shí)間一去不復(fù)返，我喜歡童年的時(shí)光，但是時(shí)間不會(huì)暫停。讓我們珍惜這歡樂(lè)的童年吧！
六年級(jí)六一作文 篇3
今天下午我們過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們一個(gè)下午像出籠的小鳥一樣。一個(gè)下午大家都耍的特別開心！
為了讓我們這個(gè)六一過(guò)的開心，學(xué)�？墒琴M(fèi)了不少心思嘞！
讓我們四個(gè)班比賽，有三個(gè)游戲，分別是;過(guò)關(guān)斬將，50米接力，跳大繩。我們各個(gè)耍的都好盡興哦！
在我的生活中唯獨(dú)這個(gè)節(jié)過(guò)得最難忘，雖然我們班沒(méi)有拿第一，可是老師跟我們說(shuō)：我們沒(méi)有拿第一沒(méi)有關(guān)系，我們要學(xué)會(huì)一句話：愛(ài)拼才會(huì)贏！！我們聽(tīng)了老師這樣講，大家的心情好了起來(lái)，又在一起耍了。我們大家把學(xué)校發(fā)的零食，全分了。大家把桌子靠在一起，大家吃的好開心哦！
真是一幅和諧的畫面。
過(guò)了最后一個(gè)六一，我們大家都是大孩子咯！
以后不能耍大小姐的脾氣，不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長(zhǎng)分擔(dān)不開心，分擔(dān)壓力。要做個(gè)懂事的乖小孩。
我們長(zhǎng)大了，我們因該學(xué)會(huì)懂事了！
六年級(jí)六一作文 篇4
去年，“六一”兒童節(jié)的那天，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“六一”才藝展示。
那天的一大早，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地布置教室，把自己買的氣球、彩帶掛在了教室的四周，黑板上“快樂(lè)、積極、向上”幾個(gè)大字格外醒目。
八點(diǎn)三十分，隨著一首優(yōu)美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲，主持人鄭欣雨、楊思語(yǔ)宣布“六一”才藝展示開始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》，啊！多美的琴聲，讓人陶醉。接著是第二組同學(xué)的集體詩(shī)朗誦《涼州詞》�！包S河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！背錆M激情的朗誦，仿佛把同學(xué)們帶到了遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū)，看到了邊疆戰(zhàn)士在思念家鄉(xiāng)。第三個(gè)上場(chǎng)的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見(jiàn)周子渝的嘴巴不停地在說(shuō)，可是細(xì)聽(tīng)卻沒(méi)有聲音�。≡瓉�(lái)是張建豪在說(shuō)臺(tái)詞，不是惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龍和粟優(yōu)悠的跆拳道表演。“霍霍”他們?nèi)齻�(gè)紅光滿面，動(dòng)作干凈利落。粟優(yōu)悠居然赤著腳踢碎了一塊厚厚的木板，令同學(xué)們不時(shí)地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨(dú)唱、舞蹈……
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在這次活動(dòng)中表現(xiàn)了自己的才藝，得到了鍛煉，感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
六年級(jí)六一作文 篇5
今天，我興奮地走在上學(xué)的路上。左看右看，看見(jiàn)鳥兒在樹嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)；六一兒童節(jié)快樂(lè)，小朋友們。我想今天哥哥姐姐們一定會(huì)在舞臺(tái)上表演節(jié)目。我可高興了。剛到教室里，老師就來(lái)了，說(shuō)；今天，既會(huì)表演節(jié)目也會(huì)，玩游戲，讓你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。大家一聽(tīng)，別提多高興了。我們先玩游戲，再看節(jié)目。我們班演奏的陶笛曲目是：“森林狂想曲”我們先去玩游戲，他們簡(jiǎn)稱“游園活動(dòng)”里面有好玩的，也有獎(jiǎng)品，我們先去了陳老師那邊，因?yàn)槟沁叺娜颂倭耍胰ツ沁吙纯�，哇！好難的數(shù)學(xué)題目啊，我思考了一下，告訴了陳琪玫答案，陳其美卻把頭一搖說(shuō)：“不對(duì)！”我好失望，我在答了一道題，我又告訴了陳琪玫答案，陳琪玫把頭一點(diǎn)，說(shuō)：“正確，你從這里拿一樣?xùn)|西走吧！”我又去玩了鄭老師的乒乓球的游戲，好簡(jiǎn)單啊，我來(lái)會(huì)玩了56次呢！我看到許多6年級(jí)學(xué)生，他們好貪心啊，兜里都有一大扎筆了，還在玩。下午悄悄地來(lái)到了，我們班和五三班是在上面看的，我們本以為這次活動(dòng)五二班贏定了，因?yàn)樗麄冇凶夥b，我們班沒(méi)有，克是，令我們一想不到的事，我們班贏了，原因就是五二班吹的太小聲了，評(píng)委沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們太高興了。
回到家里，我跟爸爸媽媽說(shuō)起這件事，爸爸媽媽覺(jué)得這個(gè)六一兒童節(jié)讓我很快樂(lè)。但我覺(jué)得這個(gè)六一兒童節(jié)讓大家都很快樂(lè)。
六年級(jí)六一作文 篇6
“六月一日，我們歡樂(lè)飛揚(yáng)！”5月31日，三斗坪鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“放歌校園攜手共建”慶六一活動(dòng)。雖然上午老天開了一個(gè)小小玩笑，下著小雨，可中午后老天放晴了，同學(xué)們情緒高昂。我的任務(wù)很重，不僅有兩個(gè)節(jié)目的演出，還要當(dāng)節(jié)目主持人，所以我忙的不亦樂(lè)乎。下午2點(diǎn)，慶�；顒�(dòng)正式開始，感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我們，為我們送來(lái)節(jié)日祝福。長(zhǎng)江電力檢修廠領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講話讓我們很感動(dòng)。
文藝演出開始了，我們四位主持人閃亮登上舞臺(tái)，聽(tīng)！合唱隊(duì)的歌聲多么激情、嘹亮；看，一（1）班的小朋友們表演的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》是多么地活潑��！她們舞出了“六一”的歡樂(lè)，跳出了心中的喜悅。輪到我的節(jié)目“跆拳道”了，我表演完太極八章后，就是擊破表演“旋風(fēng)三連踢加騰空后擺”，四塊木板被我踢得在空中飛舞，最激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了，“功力擊破”磚頭的表演，我又激動(dòng)又緊張，生怕磚頭打不破。我深呼了一口氣，用盡渾身解數(shù)，啪——磚頭破裂了，臺(tái)下響起了陣陣熱烈的掌聲。最后一個(gè)節(jié)目是我們六（1）班的《別情依依》詩(shī)歌朗誦，同學(xué)們伴著音樂(lè)《感恩的心》走上舞臺(tái)，我心里多么激動(dòng)��！因?yàn)檫@是我們登上的最后一個(gè)慶�！傲弧钡奈枧_(tái)，一定要好好配合領(lǐng)讀人，激情飛揚(yáng)地朗誦好高潮部分，“讓我們記住那歡樂(lè)的秋千；讓我們記住那生動(dòng)的課堂；讓我們記住那師長(zhǎng)的笑臉；讓我們記住那母校的草木鮮花！”我們從內(nèi)心深處表達(dá)著對(duì)老師的敬意！對(duì)母校的留戀！
“六月一日，我們別情依依！”我的最后一個(gè)“六一”，我童年的節(jié)日，二0一一年的“六一”，是多么的難忘�。�
六年級(jí)六一作文 篇7
盼星星，盼月亮，我們終于迎來(lái)了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂，載歌載舞，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
教室就是我們的舞臺(tái)，被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個(gè)大字，教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋，都想在慶祝活動(dòng)中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中，慶�；顒�(dòng)開始啦！
首先上場(chǎng)的是向亮瑞同學(xué)，他為大家?guī)?lái)了勁舞《江南style》。伴著動(dòng)感的舞曲，只見(jiàn)他跳著騎馬步，手里揮舞著韁繩，好像馳騁在一望無(wú)際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。
終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對(duì)大家，一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張，我也放松心情，認(rèn)真地大聲唱了起來(lái)。唱完后，同學(xué)們熱烈地鼓掌，媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)世界上的快樂(lè)格格。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來(lái)的獨(dú)唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，唱得那么深情，唱出了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。孫萬(wàn)材說(shuō)他的眼淚都快流出來(lái)了。全班同學(xué)和家長(zhǎng)們都跟著唱了起來(lái)，剛唱完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快，慶�；顒�(dòng)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節(jié)日禮物，那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了，可我們還沉浸在歡樂(lè)之中。
六年級(jí)六一作文 篇8
時(shí)間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間，20xx年的六一兒童節(jié)如期而至。這是我人生的倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié)。
兒童節(jié)對(duì)于我這個(gè)怪怪來(lái)說(shuō)，不是在游樂(lè)場(chǎng)瘋玩到天黑，也不是在被窩里躺一天。我的六一是去奶奶家。你會(huì)說(shuō)：“去奶奶家有什么好？還不是呆一天�！逼鋵�(shí)，在奶奶家可以對(duì)慈祥的奶奶傾訴自己的心里話；也可以等爺爺下班后和爺爺下跳棋，聽(tīng)爺爺說(shuō)謎語(yǔ)。
今年六一奶奶帶我去大福源。我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了這個(gè)迄今為止錦州最大的超級(jí)市場(chǎng)，奶奶看到賣尿不濕的柜臺(tái)，情不自禁想起了我小時(shí)侯的事。什么管奶牛叫奶粉驢呀，抱我睡覺(jué)是尿尿，尿到了她腿上，逗得我哈哈大笑。
傍晚，爺爺回來(lái)了。我跟爺爺下跳棋，我們總共下了三盤，我以1：2輸了。前兩盤邊玩邊下，所以第三盤我改正心態(tài)，一絲不茍，吸取教訓(xùn)，來(lái)了個(gè)后來(lái)居上，爺爺走一步我跟一步。最后竟然把他的一顆棋子堵在了他“家門口”。
接著，媽媽來(lái)接我回家了。媽媽拉著我，我拽著悄悄（美人悄，京吧臘腸串串狗超級(jí)可愛(ài)，人見(jiàn)人愛(ài)�。瑥哪棠碳倚菂R園一直走到家！途中拔山涉水，飽經(jīng)磨難，過(guò)了兩座橋，把二十多斤的悄悄累的氣喘吁吁。我們帶著食物來(lái)到已經(jīng)入土為安的典點(diǎn)墓前，讓它也過(guò)六一！
六一雖然我沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng)，但是我很快樂(lè)！
六年級(jí)六一作文 篇9
“六一”兒童節(jié)的前一天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“明天就是‘六一’兒童節(jié)了，我們學(xué)校會(huì)開展一個(gè)紅領(lǐng)巾書市活動(dòng)，明天下午就可以把你們自己想賣的書都帶來(lái)，也可以到書市上買你們自己想買的書呢！”
到了兒童節(jié)這天下午我既沒(méi)帶書也沒(méi)帶錢，沒(méi)法子，那我只有幫著朋友們賣書啦！首先是放在我的桌面上賣的，可是來(lái)買的人不多，于是我就想邊吆喝邊賣不是更好么？還可以看看別人是怎么賣的呀！運(yùn)氣不大好，吆喝了半天，還是沒(méi)賣出去，來(lái)看的倒是不少。無(wú)奈之下只好把書還給她啦，后來(lái)小葉她又來(lái)叫我?guī)退u書，她沒(méi)時(shí)間，因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人在操場(chǎng)上賣掉了一本書后就要交百分之五的稅，當(dāng)時(shí)小鹿又走了過(guò)來(lái)，我就和她一起賣了起來(lái)，我們先去問(wèn)了我們班的一些男生，因?yàn)槟鞘且恍┠泻⒆酉矚g的漫畫書，可是他們都不要，都嫌太貴了，我就對(duì)他們說(shuō)：“這書買來(lái)的時(shí)候就是十元的呢，現(xiàn)在是打折賣給你哦�！闭f(shuō)完我就跑去找小葉，因?yàn)槟鞘撬�，再降價(jià)我也做不了主了呀，“小葉，他們還嫌貴哦，他們說(shuō)可不可以兩塊錢�！毙∪~看了看書很舍不得的說(shuō)：“你先看看他們?nèi)龎K錢要不要，實(shí)在不行兩塊就兩塊吧。”得到了小葉的同意，我又去找到那些男生，問(wèn)他們到底要不要，最低就三塊錢了�？墒撬麄冞�是不要，只好算了。不一會(huì)兒又碰到了小唐，反正閑著也是閑著，我又去幫小唐賣書了，我們滿學(xué)校的吆喝“賣書啦！賣書啦！便宜！過(guò)了這村就沒(méi)這個(gè)店啦！”，嗓子都喊啞了，好不容易總算有個(gè)女同學(xué)叫住了我們，說(shuō)了半天還狠砍我們的價(jià)，沒(méi)辦法，實(shí)在賣不出去了，只好賣給她啦，便宜就便宜吧，總比一本賣不出去強(qiáng)��！雖然只賣出去一本書，但我還是很開心！
��！兒童節(jié)可真有趣��！
六年級(jí)六一作文 篇10
今天，老師說(shuō)：“下午我們要慶祝六一兒童節(jié)，大家要帶自己喜歡的東西來(lái)校園，知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午，老師讓我們表演自己的節(jié)目，施林宏,劉琦斌，陳斯怡三個(gè)同學(xué)當(dāng)我們的主持人，說(shuō)了一些慶�！傲弧眱和�(jié)的喝語(yǔ)。第一個(gè)節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚(yáng)地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌�！暗诙䝼�(gè)節(jié)目是獨(dú)唱“中國(guó)話”是我們班超級(jí)調(diào)皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰(shuí)叫到：“好難聽(tīng)啊，下去�！苯又覀兌甲h論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強(qiáng)地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我表演的節(jié)目，因?yàn)槲疫�沒(méi)準(zhǔn)備好，所以只好讓第四個(gè)節(jié)目先，第四個(gè)節(jié)目是猜字謎，我們只猜出六個(gè)中的一個(gè)，真慘啊!到我表演的節(jié)目了，我的節(jié)目是變魔術(shù)，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說(shuō)：“大家請(qǐng)看這個(gè)袋子里面沒(méi)東西，我要從里面變出橡皮來(lái)。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面沒(méi)有東西，我把手伸進(jìn)袋子里，正在這時(shí)，突然，有一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)：“我看見(jiàn)袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，沒(méi)有倒出來(lái)而已�！蔽倚南耄郝┫萘�，我的名氣肯定會(huì)大大地減少。我勇敢地說(shuō)：“我沒(méi)有把橡皮藏在袋子里。”我這一說(shuō)大家都為我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù)，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上，我覺(jué)得小鳥在歡迎我，大樹在祝賀我，小草在鼓勵(lì)我，太陽(yáng)在表?yè)P(yáng)我，我完全生活在快樂(lè)的世界里。
我想要是天天都過(guò)“六一”兒童節(jié)那多好啊!
六年級(jí)六一兒童節(jié)作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
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