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小學(xué)六年級(jí)回憶作文

時(shí)間:2022-03-16 09:34:41 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)六年級(jí)回憶作文集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)回憶作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)六年級(jí)回憶作文集合10篇

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1

  每個(gè)人都有美好的回憶,特別是最高興的事,我也有美好的回憶。這件事,是我不能忘懷,直到現(xiàn)在還依舊歷歷在目。

  那天,爸爸帶我和妹妹到屋后的小河游泳,消消暑氣,涼爽涼爽。我們來到河邊,只見河邊已經(jīng)有許多小朋友在玩水,有的在打水仗,有的鉆貓兒,真的很有趣。

  我對(duì)爸爸說:“咱們也下河玩水仗吧。”爸爸一口答應(yīng):“行啊!”于是,我和妹妹規(guī)劃為統(tǒng)一戰(zhàn)線,和爸爸展開了激烈的搏斗。爸爸是個(gè)公正的人,一點(diǎn)也不念及兒女之情,奮勇就站,雙方可算是不想上下。爸爸采取了急攻戰(zhàn)術(shù),怕打著水面,水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水,又被爸爸打來的水花,搞得睜不開眼,喘不上氣來,妹妹又嗆了幾口河水,敗下陣來,便向岸邊游去。

  在岸邊,我和妹妹商量了一個(gè)計(jì)劃,來一個(gè)反攻戰(zhàn)術(shù),又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸見妹妹弱小,根本沒放在眼里,放松了警惕,妹妹裝著被嗆了很多水的樣子,捂著眼睛,又?jǐn)∠玛噥,爸爸依舊窮追不舍。這時(shí),我從爸爸手后,來個(gè)突然襲擊,“沖”了上去,一陣“排槍”,給爸爸一個(gè)措手不及。這時(shí),妹妹又來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,向爸爸開始反攻。我倆一前一后向爸爸進(jìn)行猛攻,他值得舉手投降,這就是所謂的“兵不厭詐”!

  這次的美好回憶,我永遠(yuǎn)不能忘記。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2

  兒時(shí)的許多回憶已隨風(fēng)飄去,可總有一些在腦海中永遠(yuǎn)存留…學(xué)游泳

  正是上小學(xué)三、四年紀(jì)的時(shí)候,我也就十一、二歲吧,那時(shí)家住廠區(qū),廠區(qū)前面有三個(gè)很大的冷卻池,水是循環(huán)的,清澈明亮,而且水永遠(yuǎn)是溫的,一點(diǎn)不冷。

  夏日的一天中午,天氣炎熱,我脫的赤條條,站在冷卻池邊,看著池中的人象魚兒一樣游來游去,很羨慕,真想跳入水中暢游,幾個(gè)單身職工看著我那可笑的模樣,忍俊不禁,”下來吧,下來吧,有我們呢!拔疫是往后退了又退。

  看我這樣,他們一把抓住我,我使勁掙脫著不下水,他們又抬起我,把我一下子扔到了水中,一瞬間,我立刻蒙了,恍惚間喝了幾口水,幾雙大手一下子托住了我,讓我在水中轉(zhuǎn)了幾下,又把我送上池邊。

  從此,我敢下水了,開始我把鐵絲拴在樹上,拉著鐵絲在水里游玩,玩著玩著,松開鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上,之后我又學(xué)會(huì)了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各種游泳姿勢(shì),特別是自由自在躺在水面上的愜意,只有這時(shí)才體會(huì)最深。從此,不管春夏秋冬,只要有時(shí)間我都泡在水中,夏天,熱浪陣陣撲來,只要跳到水中,馬上會(huì)感到?jīng)鏊巳耍欢眨L(fēng)颯颯涌過,冷卻池外面的樹上、草上結(jié)上了美麗的冰掛,泡在池中可一面欣賞一面暢游。

  游泳豐富了我的生活,讓我擁有了許多快樂的日子。

  其實(shí),學(xué)游泳就這么簡(jiǎn)單,只要下水就能學(xué)會(huì)。其實(shí)干什么不是如此呢?

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3

  “嗒嗒嗒……”時(shí)間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。

  一年級(jí),我是一個(gè)不懂事調(diào)皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經(jīng)常遭到大人的批評(píng),但我還是我行我素。二年級(jí),我視考試如糞土,一點(diǎn)也不關(guān)心考試和考試后會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽罵,只知道玩,因?yàn)槲业哪X子里只有“玩”這個(gè)字。三年級(jí),我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大,腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級(jí),我開始認(rèn)真做功課了,因?yàn)椴蛔龉φn,回到學(xué)校不僅要補(bǔ)功課,而且還得罰。五年級(jí),我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),功課按時(shí)完成,不用爸爸媽媽去催,成績(jī)慢慢向上升,學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了,F(xiàn)在,我緊張的復(fù)習(xí)著以前的知識(shí),卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆,還有一些二年級(jí)的不會(huì),原來是我以前沒認(rèn)真聽課,所以我要決定今后我不會(huì)在跟以前一樣聽課時(shí)開小差,要認(rèn)真的聽課。

  在這六年里,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認(rèn)識(shí)了很多好詞好句……以后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4

  童年好似一幅水墨畫,畫中有我,還有一群小雞。

  奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛和小雞玩。

  有一天,奶奶要出門買東西,就決定把小雞放出來,陪我玩!昂冒。『冒。 蔽遗d奮的跳起來。

  奶奶出門了,家里就只剩我一個(gè)人。

  我蹲下來,撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來,把手遞到小雞的嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來,我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹底下,小雞們帶了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)身朝米的方向奔去。嘿!我腦子里突然冒出一個(gè)想法:大人們常常拿著一根棍子,然后,打一下小雞,小雞就會(huì)跑回雞籠里。那我也不妨試試吧!

  我拿起一根棍子,接著,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠?墒,還有一只小雞還在大樹底下悠閑的吃著米,我生氣極了,拿起棍子,說:“雞精,看俺老孫一棒!”說完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍(lán)的天空下,發(fā)出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會(huì)去。一棒不夠,我就再來一棒。過了一會(huì),我看見小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。

  奶奶回來了,奶奶說小雞死了,問:“是誰干的?”我說:“是鄰居家的狗干的!

  六年過去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5

  望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片,不由得讓我想起了桃花島。

  在我的印象中,桃花島是個(gè)到處是桃花的、四周環(huán)海的小島,可是我到那一看,原來桃花島沒有一朵桃花,只有幾棵假桃樹,而且還是一個(gè)小城鎮(zhèn)。直到我們到了安期峰,經(jīng)過導(dǎo)游的介紹,才知道桃花島不是因?yàn)檫@兒有桃花而得名的,而是因?yàn)閸u上特有的桃花石而聞名。我仔細(xì)地觀察了桃花石,原來那石頭上有像桃花一般的花紋,像刻上去的一樣,栩栩如生。那是經(jīng)過幾億年地殼的變動(dòng)才形成的。

  接著,我們游玩了安期峰。我們來到了龍?zhí)镀,還沒走近瀑布,就聽見瀑布嘩嘩的響聲。我看過九峰山的瀑布,它像一條飛龍從天而降,非常壯觀;野鶴湫的瀑布小而多,是個(gè)瀑布群;而安期峰的瀑布就不同了,從側(cè)面看,仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前,令人炫目!

  下午,我們來到射雕影視城,哦,我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街,沒有盡頭;一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返!

  又該回家了,游船漸漸駛出碼頭,再見了,小島!再見了,大海!

  美好的記憶總會(huì)在我們不經(jīng)意間流露,珍貴的照片總是記載我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生就是這樣豐富多彩!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6

  后天就要開學(xué)了回憶起寒假的事情心里呀它就有一種打翻了四味瓶的感覺!

  酸:唉!我總是說我又喜歡放假又喜歡上學(xué),這可是有“科學(xué)根據(jù)”的呀!你想,上學(xué)的時(shí)候是特別特別地想放假,因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)雖然可以充實(shí)自己,但每天都弄得筋疲力盡的,早上要早起,晚上要晚睡,好不容易熬到了雙休日,又有一大堆作業(yè)練習(xí)等著你,這時(shí)我們都會(huì)想要是放假那該有多好呀!可要是真正放了假,每天睡大覺,狂吃東西,輕輕松松,這時(shí)又特別想跟同學(xué)們一起玩,特別想上學(xué)了。

  甜:哇哈哈!今年寒假收獲多多,不僅每天可以睡懶覺,吃很多很多零食,而且我們搬進(jìn)了新家,可以看很多電視節(jié)目,還有好多好多壓歲錢、壓歲禮呢!最值得興奮的是,我用壓歲錢、零用錢和爸爸媽媽贊助的錢,買了一臺(tái)“步步高外語(yǔ)通9388”學(xué)習(xí)機(jī)。這部學(xué)習(xí)機(jī)可好了,不但有各種記英語(yǔ)的辦法,還有MP3、MP4的強(qiáng)大功能,我至今還對(duì)它愛不釋手的!

  苦:說起苦呀,那可多了!每天都非常寂寞,電腦上不了網(wǎng),沒人和我玩……我突然感覺自己好孤單、好寂寞呀!有一次一個(gè)人留在大化,本來很高興,但晚上還是忍不住在被窩里偷偷哭啦!

  辣:這件事說起來可冤呢!我因?yàn)榻钑M(jìn)了一個(gè)朋友的房間,可是很不幸,那天,他的壓歲錢被人偷了。我和一個(gè)同學(xué)被嫌疑了。結(jié)果回家被臭罵了一頓。上天大人,我冤呀!

  唉,不說了,迎接開學(xué)吧!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7

  童年,指的就是每個(gè)人兒童時(shí)期的快樂時(shí)光嗎?在我認(rèn)為不一定。比起那些無父無母的孩子,我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來的幸福陪在身邊,我的童年就充滿了愛的陽(yáng)光。

  每當(dāng)我走到我的幼兒園門前時(shí),總會(huì)看看里面歡樂的孩子們?粗麄兊男δ,聽著他們的笑聲,我仿佛看見了那時(shí)的我與我的小伙伴們也在里面”打鬧“呢!可如今我的小伙伴都在匆忙地學(xué)習(xí),偶爾在小區(qū)里碰個(gè)面也只能打個(gè)招呼,點(diǎn)點(diǎn)頭,不能再像以往那樣在一起歡樂地玩耍了。

  回憶起一次,爸爸媽媽因?yàn)橛惺虏荒芑丶,就跟老師和樓上的同學(xué)金志茹家里打電話,讓我放學(xué)后先到她家里去,我得知后因?yàn)楹ε碌絼e人的的家里去,所以大哭大鬧,就只好在幼兒園里等著他們。因此老師也只能留下來陪著我,幼兒園就不能關(guān)門了。晚上,天早已黑了,我也哭累了。媽媽來接我時(shí),我精疲力盡了。現(xiàn)在想起來真覺得慚愧,既耽擱誤了老師時(shí)間又丟了父母的面子。

  還有一次,媽媽公司組織去鐵山坪游玩,那里的湖畔綠悠悠,陽(yáng)光溫和,景色宜人,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、自然,天空白云飄飄。我們遇見了許多稀奇古怪的生物,我清晰地記得在綠綠的樹葉間隱藏著一只大蜘蛛,比我的手掌大多了,我非常害怕,但是我第一次發(fā)現(xiàn)這么大的蜘蛛,而且大家并沒有發(fā)現(xiàn)有一只大蜘蛛,我立刻追上隊(duì)伍把大家拉過來,指著大蜘蛛,這時(shí)有人大叫,”天哪,這么大的蜘蛛怎么我們沒有發(fā)現(xiàn),王悅的觀察力太棒了,真不愧是黎婕的女兒!加油!“我聽了別提心里多快樂了,心里比吃了吃了蜜還甜,不忘驕傲地說一句:”我厲害吧!“

  童年還有許多趣事,有時(shí)回憶著童年的事會(huì)笑笑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太傻了。為了美麗而爭(zhēng)吵,為了出氣而吵架,為了不承認(rèn)錯(cuò)誤而服從于別人……

  慢慢褪皮的我正在尋找著成長(zhǎng)的道路……

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8

  我家住在離河不遠(yuǎn)的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水?墒敲康桨淼臅r(shí)候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學(xué)了"站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的"這句話,這不禁使我動(dòng)了心,于是常纏著媽媽鬧。

  媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準(zhǔn)許我去了,不過要跟著哥哥在一起。這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊。開始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的'另一頭,一邊小心地游向北岸。這樣來回游了幾次仍不敢放手游。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸。"我終于成功學(xué)會(huì)游泳了!"我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。

  媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說:"不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲,驕傲使人落后。你還小,也許你不懂。"我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了些什么。

  童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇9

  我有一個(gè)好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮膚很黑,但他是一個(gè)十分開朗、樂觀的人。

  他喜歡一個(gè)人,而他喜歡人的可不一般。她是一個(gè)文靜的女孩,戴著一副眼鏡,很愛學(xué)習(xí),是我們班的班長(zhǎng)——伊凡,她也是我們班的“班花”,追她的人已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)了!有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,也有知識(shí)量廣泛的,也有身材矮小,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般的……我家博子就是其中一個(gè)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和博子在草地上面相互談心。說到博子了,博子說:“我最喜歡的人只有一個(gè),她就是伊凡。”我和他說:“你別喜歡她了,她有什么好的,不就是成績(jī)優(yōu)秀一點(diǎn),人長(zhǎng)的丑一點(diǎn)嗎?而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個(gè)女生嗎?”他卻說:“我就是喜歡她,喜歡她的成績(jī),喜歡她的‘丑陋’,喜歡她的一切!”我表示很無語(yǔ),說:“博子,你比得過輝爺嗎?再說了,‘天下何處無芳草,何必單戀一枝花!郧笆窍矚g過你,可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’,不是你。他們兩個(gè)兩情相悅,你又何必呢!”他很執(zhí)著,說:“我不管你們說什么,也不管她是不是喜歡我,反正我喜歡她,這是無論如何也改變不了的事實(shí)!蔽艺f:“我不想再和你爭(zhēng)了,我也是好心,我不想看到因?yàn)橐练,讓你們幾個(gè)從好兄弟變成了情敵。你自己一個(gè)人在這呆著吧!好好想想,我走了!彼f:“好的,再見!”我看到博子一個(gè)人的在那里孤單地坐著,仿佛在思考些什么,而且他還流淚了,流下了無比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚,也是第一次看他那么地傷心。

  不知怎么了,從那天起,我再也沒聽他說過伊凡這個(gè)名字。也許是他死心了,也許是他放棄了,也許是他絕望了,也許是他想把這最后的喜歡當(dāng)成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來。只有我們幾個(gè)人知道。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返。現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,時(shí)間過得多快吖。轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校生活了六年了。這六年里,發(fā)生了多少事,或許我們已經(jīng)數(shù)不清了;這六年里,我們學(xué)到了很多的知識(shí);這六年里,我們意外收獲了友誼……

  六年的友誼,六年的感情,如今,說散就散了,說畢業(yè)就畢業(yè)了。我們真的舍得我們朝夕相處的同學(xué)嗎?真的舍得我們平凡而美麗的學(xué)校嗎?真的舍得我們和藹可親的老師嗎?

  我們剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,那一屆的六年級(jí)畢業(yè)生為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,跟我們一起唱隊(duì)歌,為我們升上一年級(jí)而高興。

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生。如今,是我們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾,小朋友的臉上有幾分開心,可,我們的臉上,卻略顯憂愁。,她們開心,是因?yàn)樯弦荒昙?jí),說明她們長(zhǎng)大了,我們憂愁是因?yàn)槲覀優(yōu)樗齻兇骷t領(lǐng)巾,說明我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,說明我們要畢業(yè)了,說明我們要分離了。

  六年的時(shí)間,我們變了,我們從天真,無知,膽小,變得成熟,穩(wěn)定,開朗。同時(shí),我們也從乖巧,文靜,變得叛逆,自大。

  那些年,我們哭過,我們笑過,我們尷尬過,我們受過氣,吃過苦,流過淚……

  我們的成長(zhǎng),離不開老師。我們?nèi)缛粢黄嗖,老師則如一場(chǎng)春雨;我們?nèi)缛粢蝗呼~兒,老師則如湖里清水;我們?nèi)缛粢槐緯蠋焺t如一個(gè)書簽。老師,一直伴隨著我們成長(zhǎng),老師一直在我們背后默默無聞的付出著。

  考試的日子倒數(shù)著,慢慢地逼近著。我們是時(shí)候跟同學(xué),跟母校,跟老師say goodbye了。

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