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六年級(jí)動(dòng)物的作文

時(shí)間:2022-03-15 17:49:27 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)動(dòng)物的作文匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】六年級(jí)動(dòng)物的作文匯總七篇

六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1

  這天夜里,世界上所有的動(dòng)物都趕到后山,它們已經(jīng)忍心受不了人類的捕殺,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,所剩的動(dòng)物已經(jīng)廖廖無(wú)幾。在這次大會(huì)上,所有動(dòng)物都把人類當(dāng)成了敵人。

  在會(huì)剛開(kāi)始,麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開(kāi)了:“那些人類太可惡了,我們麻雀不過(guò)是吃他們幾粒稻子,我們還幫他們捉蟲呢!他們卻把我們叫做小偷,多難以聽(tīng),他們還到處捕殺我們,把我們的同胞烤著,炸著吃掉。嗚嗚嗚……

  是啊,那些人太可恨了。犀牛跟著說(shuō):“他們把我們的角都鋸下來(lái)做項(xiàng)鏈,手鐲,你們看我的角就是被鋸掉的,而我們的小弟弟蘇門答臘犀牛,現(xiàn)在只剩幾百頭了!

  大象也跟著附和:“是啊,是啊,他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰(zhàn)場(chǎng),我寧愿死也不去那涂碳生靈,踐踏和平和地方!”

  熊沒(méi)等大象說(shuō)完,就急不可耐地站起來(lái)“這些人類,我要把他們撕成碎片,他們把我們的手掌當(dāng)成佳肴,每隔一周就抽一次膽汁,那滋味真是求生不得,求死不能!彼┰甑睾鸾兄,那聲音讓每個(gè)人聽(tīng)了膽寒。

  狐貍、鱷魚、蛇也不滿人類,他們衷曲聲嚷叫:“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,簡(jiǎn)直是罪加一等、罪該萬(wàn)死、罪不可赦、罪惡滔天!”

  這時(shí),底下的動(dòng)物們也議論紛紛,這個(gè)聲音說(shuō):“那些人把我們的家園都?xì)Я耍F(xiàn)在我們還無(wú)家可歸!蹦莻(gè)聲音說(shuō):“是啊,他們還殘忍地殺戮我們的同胞,現(xiàn)在還有那么多同胞暴尸荒野!

  獅子上來(lái)發(fā)話了:“動(dòng)物同胞,不僅人類有自由的權(quán)利,我們動(dòng)物也有自由的權(quán)利,自由權(quán)利歸重生,我們要反抗!”

  “對(duì),我們要反抗,反抗!”臺(tái)下立即響應(yīng)一片。夜幕中,大群動(dòng)物沖下山,大象、犀牛撞開(kāi)了門,老虎、狼、獅子追趕著人們,麻雀、老鷹啄著人的腦袋,人們四散而逃……

  我驚醒了,還好那只是夢(mèng)?墒菈(mèng)發(fā)人深省,人類的雙手沾滿了多少動(dòng)物的血呀!他們不該反省和后悔嗎?自由權(quán)利歸重生,救救動(dòng)物吧。萬(wàn)物生靈都是生命,友好地對(duì)待它們,珍愛(ài)生命。

六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2

  伴著一路歡聲笑語(yǔ),我終于來(lái)到期待已久的地方——長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。

  還沒(méi)踏進(jìn)動(dòng)物園,我就被門口那巨大的大象雕像給深深地吸引了,大象鼻子自在地卷著,兩只眼睛仿佛閃閃發(fā)光,充滿著堅(jiān)定與勇氣……

  走進(jìn)動(dòng)物園,一個(gè)清澈見(jiàn)底的大湖便映入我的眼簾,流水聲“嘩嘩”地響著,仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在唱著一首首歡快的歌。綠樹(shù)環(huán)繞在四周,柳絮綠得發(fā)亮,青草綠葉有如綠色的波濤,讓人頓覺(jué)眼前一亮。最讓我喜愛(ài)的還是那一群美麗的天鵝,潔白無(wú)暇的羽毛被風(fēng)輕輕吹動(dòng),輕巧的紅掌緩緩劃動(dòng),頭微微低下,小啜一口水,宛如一位高貴的公主。

  我?guī)е鴿M滿的好奇心,和朋友一起飛奔到“森林劇場(chǎng)”。一場(chǎng)奇妙的演出即將開(kāi)始,我的心砰砰直跳?蓯(ài)的猴子和敦厚的狗熊紛紛出場(chǎng),又是騎自行車,又是倒立,真令人佩服。最令人激動(dòng)的老虎終于出場(chǎng)了,我終于忍不住叫了起來(lái),黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上,顯得十分威風(fēng),眼睛泛著冷光,一副十足的王者風(fēng)范,我恨不得眼睛也不眨一下;⑼蹰_(kāi)始跳圈了,圈與圈之間足足相隔有兩三米,虎王能跳過(guò)去嗎?大家的心都提到了嗓子眼。突然,它縱身一躍,完美地“飛”了過(guò)去,我看得傻眼了,大家經(jīng)久不息的掌聲回蕩在我的耳畔。

  依依不舍地離開(kāi)森林劇場(chǎng),我們又來(lái)到了游覽車上!巴邸逼嫣氐木跋篑R上展現(xiàn)在我眼前——號(hào)叫的灰狼,靈活的豹子,溫順的羊駝,張開(kāi)血盆大口的獅子……我仿佛來(lái)到了一片森林,一片草原,騎著馬貪婪地看著這形態(tài)各異的動(dòng)物,這樣的體驗(yàn)讓我大開(kāi)眼界。

  時(shí)間總是偷偷溜走,該返校了,我只好不舍地上了回去的車,我睡著了,做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),這些動(dòng)物組成了一幅美麗的畫卷,浮現(xiàn)在我的腦海,溫暖著我的心,我甜甜地笑了……

六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3

  不久前,在小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘的來(lái)客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不時(shí)向四周探出異樣的目光,其實(shí)它不是外星人,而是人類最忠實(shí)的朋友——狗狗。

  雖然它是孤身一“人”從附近村莊流落到這里的,但它卻還有著另一位同伴,只是去向不明,于是我們收留了它,而且還給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字——“黑點(diǎn)”。

  我們發(fā)現(xiàn)“黑點(diǎn)”是一只非常富有情感的狗狗,它始終想回到媽媽的身邊。每當(dāng)帶它出來(lái)散步的時(shí)候,它就會(huì)往村口方向跑去,用鼻子不停地四處嗅著……嘴巴不停地叫喚著…,眼睛不時(shí)地眺望著村莊,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當(dāng)“黑點(diǎn)”慢慢走近村莊時(shí),它卻突然停下來(lái),悲愴地叫了幾聲,幾滴淚珠滾落了下來(lái),雙手不停地在地下劃著,用飽含深情的眼神久久凝望著村莊,不肯離去……雖說(shuō)我們聽(tīng)不懂它在說(shuō)著什么,也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)安慰它,但是此時(shí)此刻我們的情緒還是深深地被“黑點(diǎn)”這種強(qiáng)烈的依戀之情所感染了!我想“黑點(diǎn)”可能是在叫著“媽媽”“媽媽,你在哪兒?”“媽媽,我想你!”它的媽媽也應(yīng)該非常地想念著“黑點(diǎn)”。“黑點(diǎn)”可能是在這里被遺棄的,可能是聞不到媽媽的氣味了,可能是已經(jīng)無(wú)法找到以前回家的路了,可能是……

  種種可能或許是對(duì)的,或許是錯(cuò)的,可這種深厚的情感又有誰(shuí)能代替呢?情感無(wú)處不在,不止會(huì)發(fā)生在人類的身上,動(dòng)物也一樣,都有情感,它是人類和動(dòng)物心靈最珍貴的一部分。

六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4

  動(dòng)物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優(yōu)雅的,人間的一種美好的享受,大自然和動(dòng)物們的音響更是迷人,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,感受大自然的奇妙的天籟之音。

  春天的腳步悄悄地走來(lái)了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲,“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來(lái)報(bào)春了,“嘰嘰”地叫著,把正在睡覺(jué)的鳥媽媽驚醒了,鳥媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在叫醒孩子們快起來(lái),去找吃的了,去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽(yáng)光哥哥的照耀下融化了,開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去,蜜蜂看見(jiàn)小溪睡醒了,然后去召喚自己的同伴,一同出去采蜜,它們“嗡嗡”地飛著,在小花身上釆蜜,癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。

  氣溫漸漸升高,夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,樹(shù)上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說(shuō)“好熱!好熱!”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著;青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著,隨后傳來(lái)空調(diào)“呼呼———”聲,空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。

  秋天到了,整個(gè)世界仿佛都變成了黃色的,黃色的樹(shù)葉被風(fēng)兒“呼———呼———”地一吹,紛紛從樹(shù)上翩翩起舞地飛了下來(lái),踩在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙———”;麻雀“喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō)“秋天到了,秋天到了,要過(guò)冬了,要過(guò)冬了,大伙兒快忙起來(lái)吧!”小松鼠把食物都搬到自己的樹(shù)洞里,“吱吱吱———”,仿佛在說(shuō):“哇,好多東西呀!冬天就不愁餓了!”它們的臉上都露出了滿意的笑容。

  冬天不遠(yuǎn)了,近在眼前,北風(fēng)呼嘯著“呼———呼———”,把人們凍得瑟瑟發(fā)抖,不停地搓手,發(fā)出“沙沙———”聲,小孩子們傳來(lái)一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲,他們拿著雪,搓成一個(gè)團(tuán),向?qū)Ψ饺舆^(guò)去,傳來(lái)“啪———啪———”聲,白茫茫的大地上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  一年四季的音響世界真是豐富多彩!

六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5

  我與動(dòng)物最親密的一次接觸就是回山上老家的那一次了。

  姑姑家養(yǎng)了兩只豬,白白胖胖的,看起來(lái)招人喜歡。我和堂妹興奮地跑過(guò)去,吵著鬧著要喂豬。姑姑走過(guò)來(lái),拎了一大桶豬食,“嘩啦”,一抬手,全進(jìn)了食槽。一聽(tīng)這聲音,兩只豬呼的一聲從棚下沖了出來(lái),猶如千軍萬(wàn)馬,以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì),撲向了食槽。只聽(tīng)“呼嚕呼!钡囊魂嚶曧,等豬們抬起頭,豬食的五分之四都沒(méi)有了,哇哇哇,那可是一大桶呀!

  第二天,姑姑讓我們到田里找些野草喂他們。我們拔了一大堆,又在地里撿了些被人丟掉的的蘿卜葉,做了些“蘿卜葉野菜卷”,給它們當(dāng)作點(diǎn)心。第一個(gè)“菜卷”當(dāng)然被大的搶了,我又給小豬了一個(gè),大豬居然又想蹭過(guò)來(lái)?yè),我于是用一根長(zhǎng)條野草逗它,引開(kāi)了它,小豬趁機(jī)吃了“菜卷”。這下大豬氣壞了,一口咬住了我手中的草不放,我很開(kāi)心,和它玩“拔河”。我用吃奶的勁往外拔,豬用吃“菜卷”的勁往里扯。“嘭”韌性極強(qiáng)的.草竟被拽斷了,慣性讓我差點(diǎn)摔倒,我趕緊抓住豬圈的石片墻站穩(wěn),卻忘了手里還剩一小節(jié)草,只有十厘米左右(不得不說(shuō)這豬也太厲害了,幾十厘米的草都被它吃了,而且還沒(méi)像我一樣摔倒),卻讓小豬又看上了,它兩只前蹄踩到食槽里(真不知道它怎么吃得下去里面剩的食物,不過(guò)堂妹扔到它們的糞堆上的草它們也吃),一下就拱到了我的手上,那可是一只拱過(guò)土、草、水、食和糞的鼻子!我大叫一聲:“啊!”差點(diǎn)沒(méi)惡心地狼狽逃竄。但那兩頭豬倒怡然自得,撒了泡尿回窩去了。我和堂妹迂回到它們上方,把草扔到了窩里,沒(méi)想到它們不吃?磥(lái)豬雖然沒(méi)有飯點(diǎn)一說(shuō),它們吃食卻還分場(chǎng)地!

  幾天過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)豬和人一樣,都有一個(gè)壞毛。阂(jiàn)到好吃的就不吃孬的了。我和堂妹給它們喂了小點(diǎn)心之后,豬食就被它們忘到九霄云外去了。這不,一見(jiàn)我們倆過(guò)來(lái),它們就飛也似的跑過(guò)來(lái)。拼命地伸長(zhǎng)幾乎沒(méi)有的粗短脖子,昂起小腦袋,向我們乞食吃。我們憋住笑意,每人拿著一根草在它們頭上不停繞圈,待它們脖子擰成麻花狀,便立馬沿豬圈跑起來(lái)。為了美食,這兩只豬定了一下神后,追著草來(lái)回跑起來(lái)。哈哈,這真是一種給豬減肥的好方法!好吧,運(yùn)動(dòng)時(shí)間結(jié)束,加餐時(shí)間又到了(不得不感慨:豬的生活還真充實(shí))。這次,我們想著變個(gè)花樣,便將野草直接撒到了豬的背上,然后我們閃在一邊,樂(lè)不可支地看著兩只豬互相啃咬對(duì)方背上的草,心中充滿了惡作劇后的得意。

六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6

  大家知道我最喜歡小動(dòng)物了?墒牵恢牢易钕矚g的小動(dòng)物是什么了吧?大家來(lái)猜一猜吧。

  它有一對(duì)三角形的會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會(huì)在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光,可愛(ài)的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長(zhǎng)長(zhǎng)的鋒利指甲可以穿過(guò)厚厚的毛衣;長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴左一甩右一甩,一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對(duì)了,它就是我家的小虎皮貓咪咪。

  咪咪非?蓯(ài),都可愛(ài)到不行了。當(dāng)它在籠子的時(shí)候,一旦想出來(lái)了,就會(huì)喵嗚喵嗚的直叫,這招行不通就乞求:?jiǎn),喵嗚——再不行就裝生氣:?jiǎn)琛粏!喵嗚!它就這樣一直不停地吵,直到放它出來(lái)為止。這個(gè)小家伙可真是惹人愛(ài)呀!

  咪咪一旦被放出來(lái)后,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:喵嗚——呼嚕呼嚕——把它的肚皮亮出來(lái),讓人給它s搔癢,然后滿足地走開(kāi)。它可真是一個(gè)小可愛(ài)呀!

  咪咪,來(lái),玩球球!喵嗚——咪咪跑了過(guò)來(lái)。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。咪咪奔了過(guò)去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了。咪咪回籠子了!我拍拍籠子說(shuō)。嗚——咪咪一聽(tīng)到回籠子,一搖頭,一溜煙的跑了。咪咪,你給我過(guò)來(lái)!我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪,這個(gè)小淘氣包。

  咪咪,你永遠(yuǎn)是我心中的最愛(ài)!

六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7

  動(dòng)物與人類是密不可分的,長(zhǎng)久以來(lái),人與動(dòng)物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上,動(dòng)物是人類的伙伴,是人類的朋友,大自然是個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類也將不復(fù)存在。人類與動(dòng)植物同在地球這個(gè)生物圈內(nèi),相互依賴,相互利用,也相互影響。誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。達(dá)到一種平衡人是一種動(dòng)物,是目前自然界最為高等的動(dòng)物,這是億萬(wàn)年生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。所有人類以外的動(dòng)物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實(shí)與動(dòng)物一樣,只不過(guò)人類更有同情心和智慧,人類離開(kāi)動(dòng)物不能生存,動(dòng)物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來(lái)自奶牛,蜂蜜來(lái)自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開(kāi)動(dòng)物寸步難行。

  從最根本上來(lái)說(shuō),人類也是動(dòng)物,人類總是通過(guò)各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利,比如法律、各種醫(yī)療、安全防范,但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動(dòng)物的生命,肆意地傷害,只為滿足自己的某些需要。動(dòng)物同樣為大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利,人類不能因?yàn)橛兄葎?dòng)物更強(qiáng)大的力量——況且這種力量很多時(shí)候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對(duì)待人類應(yīng)該不斷完善動(dòng)物保護(hù)的法律,不斷培養(yǎng)每個(gè)人的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),明白保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己,讓我們每個(gè)人從實(shí)際出發(fā),從小事做起,從自己、從身邊做起,保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然,保護(hù)我們賴以生存的地球。

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