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六年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-03-15 14:07:10 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)敘事作文集錦十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)敘事作文集錦十篇

六年級(jí)敘事作文 篇1

  人生是一幅多姿多彩的水墨畫(huà),而幸福則是那五彩繽紛的顏色,它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜,它綠得青蔥、活潑,它黃得明朗、歡快,它白得純潔、素雅。

  迎著早晨的第一縷清風(fēng),靜靜的躺在嫩綠的草坪上,空氣中凝結(jié)著淡淡的泥土的清香,伴隨著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,春的氣息以悄然無(wú)息的來(lái)臨,我睜開(kāi)疲憊睡眼,仰望著天空,天空是如此的湛藍(lán),四周的一切是那么的寧?kù)o,那么的和諧,這時(shí)的我才明白,幸福是藍(lán)色的,它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜。

  夏蟬的一聲聲“知了”“知了”,打破了這夏日午夜的寧?kù)o,我放下手中忙碌的筆,向窗外望去,遠(yuǎn)處的一棵大榕樹(shù)下,在夏日炎陽(yáng)的強(qiáng)烈照耀下,依舊挺拔,依舊青蔥,展示著勃勃生機(jī),樹(shù)下的一群天真的孩子在嬉戲,臉上露出了無(wú)邪的笑容,似乎這種笑容可以打敗太陽(yáng),這時(shí)的我才了解,幸福還是綠色的,它綠得青蔥、活潑。

  我獨(dú)自走在落滿秋葉的林道上,伸手接住一片片飄落的樹(shù)葉,記下這一刻心中最真的感受,夾在書(shū)本里,這時(shí)一個(gè)豐收的季節(jié),空氣中彌漫著豐收的喜悅氣息,田野中黃澄澄的稻谷,被秋風(fēng)一吹,仿佛一排排金黃的海浪,不斷向我們襲擊而來(lái),果園中金黃的香蕉似乎也在向我們招手,處處都是忙碌的景象,農(nóng)民伯伯臉上都露出了幸福的笑容,這時(shí)的我才懂得,幸福也是黃色的,它黃得明朗、歡快。

  臘梅飄香的季節(jié),寒風(fēng)陣陣的刮著大地,一朵朵潔白的雪花從天而降,好似一位位身穿白色禮服的仙女,帶著幸福降臨人間,剎那間,天地渾然一色的雪白,孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,那笑聲打破了這個(gè)白色的寧?kù)o世界,一切都是那么的美好,原來(lái)幸福不僅是藍(lán)色、綠色和白色的,它還是白色的,白得純潔素雅。

  朋友,你還在尋找幸福嗎?其實(shí)人間處處有幸福,只不過(guò)是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,只要你用心去感受,去體會(huì),去探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福是五彩繽紛的,它比彩虹更鮮艷,比太陽(yáng)更耀眼,比時(shí)間更永恒!

六年級(jí)敘事作文 篇2

  我的人生中有許多的趣事!它們既有開(kāi)心的;也有傷心的;有讓人驚悚的!但我最喜歡的還莫過(guò)于那件事……

  記得那天……我和表哥坐在電視機(jī)前,一愣一愣的看著電視節(jié)目!我實(shí)在忍受不了那種無(wú)聊的考驗(yàn)了,終于開(kāi)口對(duì)表哥說(shuō):“表哥,我都快無(wú)聊死了!要不……我們?nèi)メ烎~(yú)?”表哥一聽(tīng)到“釣魚(yú)”就兩眼放光!連聲說(shuō)道:“好。 蔽覀円槐囊惶膩(lái)到湖邊,抓了幾只誘餌,便開(kāi)始了充滿驚喜和挫折的釣魚(yú)之旅!我手緊緊地握著釣魚(yú)竿,用力一甩,魚(yú)線便飛了出去,“撲通”一聲落入水中。我雙眼直勾勾的盯著水面……忽然,水面上泛起一陣漣漪,我心中大喜!雙手一用力,只見(jiàn)線頭勾住了什么東西,被我“扯”了上來(lái),我定睛一看竟是一只鞋子!我的心仿佛被潑了一盆冷水!表哥在一旁看著我瞪著一雙大眼睛,不由得放聲大笑,這無(wú)異于火上澆油!我再次拿起釣魚(yú)竿,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。雙手一用力,魚(yú)線便飛了出去,發(fā)出清脆的“撲通”聲,我緊緊握住魚(yú)竿,凝視著水面。緊接著水面變得有些躁動(dòng),魚(yú)干開(kāi)始了劇烈的抖動(dòng),我大喜!是個(gè)超大的家伙!我雙手用力,就是拉不上來(lái),急忙求助旁邊的表哥,表哥收到消息,先是一愣,隨后便如同一發(fā)出了膛的子彈般“飛”了過(guò)來(lái)。兩人雙手用力,魚(yú)鉤終于出了水面!在天際劃出了一條完美的弧線!魚(yú)鉤上掛著一只大魚(yú)!我小心翼翼的取下魚(yú),輕輕地放在水桶里!……時(shí)間飛逝,時(shí)間不知不覺(jué)與我擦肩而過(guò),到了黃昏時(shí)刻,太陽(yáng)的余暉照在魚(yú)鱗上,發(fā)出了妖嬈的光芒!這是我這一輩子見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景線!

  這件事至今還記憶猶新,生龍活虎的魚(yú)兒還在我的腦“!崩餁g樂(lè)的嬉戲著!那道光芒照進(jìn)了我童年的心房!

六年級(jí)敘事作文 篇3

  人生的路很漫長(zhǎng),當(dāng)你每一次邁進(jìn)前進(jìn)的腳步時(shí),你是否遇到過(guò)很多的挫折呢?如:當(dāng)你考試考不及格了,班級(jí)作文比賽沒(méi)有得到第一名……這些事情。我,也不列外,在我的人生中,我就遇到了許多這樣的挫折。

  有一次,在一個(gè)明媚的早晨,我和書(shū)法室的朋友們一起早早的去到了書(shū)法室,正當(dāng)我們拿起毛筆準(zhǔn)備寫(xiě)字的時(shí)候。鄧?yán)蠋煟簿褪墙形覀儗W(xué)習(xí)書(shū)法的老師踏著沉重的腳步走了進(jìn)來(lái),我們都驚訝地望著老師,畢竟,老師在我們的眼里都是幽默的,很少會(huì)露出這樣沉重的表情。

  “老師,出了什么事情?”書(shū)法室的一個(gè)比較膽大的女生小心翼翼的對(duì)著老師說(shuō)道。

  “同學(xué)們,今天我要宣布一件事!崩蠋熉(tīng)了那位同學(xué)的話,有些猶豫地說(shuō)道。

  我和在座的書(shū)法室的同學(xué)相視一望,那輕松的微笑也隨著老師的沉重而消失了,留下的都是我們大家那嚴(yán)肅的表情。

  “這一次的書(shū)法比賽,唯一獲得書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽的同學(xué)只有一位,并且,縣里的書(shū)法比賽也就只有一位同學(xué)獲得了獎(jiǎng)——二等獎(jiǎng)。唯一的一個(gè)!你們知道這位同學(xué)是誰(shuí)嗎?”老師嚴(yán)肅而沉重的望著我們。

  我們一并搖了搖頭,不知是何時(shí),我的頭有些沉重了,眼睛也一酸。因?yàn)槲抑,唯一得?jiǎng)的不是我,而是——“張振浩同學(xué),你看,這一次的比賽一位都是張振浩同學(xué)!老師告訴你們,以你們現(xiàn)在的水平,完完全全是可以獲得獎(jiǎng)的。現(xiàn)在老師告訴了你們,你們以后會(huì)不會(huì)選擇放棄學(xué)習(xí)書(shū)法。”

  “不會(huì)”我和書(shū)法室的同學(xué)一并齊聲吼道。是的,不會(huì),因?yàn)檫@一次沒(méi)有獲得獎(jiǎng),是因?yàn)槲覀兇蠹叶紱](méi)有張振浩同學(xué)那么努力,所以我們沒(méi)有得獎(jiǎng),到了下一次的比賽,我一定會(huì)得獎(jiǎng)。加油!我在心里安慰著自己。

  回到家,我把這一件事告訴了母親,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道:“雖然你這一次沒(méi)有得獎(jiǎng),但是這并不表示你下一次不能得獎(jiǎng)啊,加油,相信自己下一次能夠得獎(jiǎng),給自己選擇一個(gè)目標(biāo)。你要記住,人生所發(fā)生的挫折,就要努力去打敗它,不要讓它再繼續(xù)將挫折延續(xù)下去。

六年級(jí)敘事作文 篇4

  這個(gè)暑假里,我去過(guò)許多地方,也高興過(guò)許多次,然而,最令我印象深刻的還是游玩水上樂(lè)園了。

  和我一起去水上樂(lè)園的還有我的姐姐、表姐和表弟。剛到水上樂(lè)園時(shí),我們都特別激動(dòng),也很興奮,表弟更是可愛(ài),他兩手放開(kāi),一邊狂奔,一邊喊道:“我來(lái)啦。"我們也又說(shuō)又笑的進(jìn)了水上樂(lè)園。

  去水上樂(lè)園,當(dāng)然要全副武裝啦。我們換上漂亮的泳裝,套上可愛(ài)的泳圈,神同步的往里進(jìn)。就像一名名戰(zhàn)士前往敵陣。哇!這里的游戲設(shè)施可真多呀!水上的滑滑梯、游泳池、激流勇進(jìn)、大滑滑梯再往里看還有“波浪滔天”等更多的游戲設(shè)備呢!這些東西連看都看不過(guò)來(lái)了,更別說(shuō)玩了。我膽兒最大,想試試水有多涼,有多深,就青蛙跳水般的跳了下去,剛下去,我就害怕了起來(lái),我一看,我真是自己嚇唬自己,游泳圈還怕什么?姐姐他們看挺好玩,便也跳了進(jìn)去,我們一會(huì)兒在滑滑梯上玩,一會(huì)兒在水里玩,正玩得開(kāi)心時(shí),有人喊:“快上那邊玩,那邊有更刺激的呢!”我們聽(tīng)了,都想去看看,一看,原來(lái)有激流勇進(jìn)呀!還有很大很長(zhǎng)的滑滑梯呢。但是,看著一個(gè)個(gè)人都滑下來(lái),掉進(jìn)水里,我不禁有些害怕了,因?yàn)槟腔荽蠹s有十幾米高呢!我問(wèn)姐姐:“你玩兒不玩?”姐姐笑著說(shuō):“怎么?你怕了吧?”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐說(shuō):“那有什么,你套個(gè)游泳圈,滑下來(lái)直接浮在水面上不好了嗎?”我“啊”了一聲,給自己壯膽,我站在滑梯口,又望了眼姐姐,姐姐微笑這點(diǎn)點(diǎn)頭,我坐了下來(lái),眼睛緊閉,兩手抱緊了游泳圈,一下子就開(kāi)始往下滑了,我一會(huì)兒往上滑,一會(huì)兒往下滑,我的心也跟著往上往下,終于,“撲通”一聲,我滑下來(lái)了,還好,只是濺出了點(diǎn)水而已。然后,姐姐表姐也玩了,表弟卻死也不敢玩。

  后來(lái),我們又玩了激流勇進(jìn),那跟從空中掉下來(lái)的感覺(jué)差不多,有好幾次都要翻了似的。

  哇!這次在水上樂(lè)園玩的可真過(guò)癮啊!

六年級(jí)敘事作文 篇5

  今年暑假,我們一家跟隨旅行團(tuán)去承德壩上旅游,初到承德,看到的是古樸、大方的`避暑山莊,和我想象中的不一樣,但導(dǎo)游卻說(shuō)這里是標(biāo)準(zhǔn)的“低調(diào)奢華”,因?yàn)橹鞯铄2淳凑\(chéng)殿全部用楠木造成。

  參觀完了前面的宮殿區(qū),我們乘坐游覽車(chē)去參觀二馬道、冷宮。在途中,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們根本沒(méi)當(dāng)回事,繼續(xù)參觀。在快到湖邊的時(shí)候,雨越下越大,沒(méi)辦法我們只好躲在衛(wèi)生間里避雨。趁著雨小的間隙,媽媽去旁邊的商店買(mǎi)了兩把傘。我們打著傘在雨中“漫步”,途中順路買(mǎi)了一件雨衣給我穿上,這件雨衣在后來(lái)可幫了不小的忙呢!

  到了湖邊,我們準(zhǔn)備乘船去煙雨樓參觀,坐在船邊欣賞著周邊的美景,小雨讓湖上出現(xiàn)了一片輕霧,猶如穿行于仙境之中。沒(méi)想到雨卻越下越大,風(fēng)把雨刮進(jìn)了船艙,大家只好用傘頂著。可是一點(diǎn)兒作用也沒(méi)有,大雨把船上的人都澆成了“落湯雞”,就我一個(gè)人幸免于難,導(dǎo)游開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你穿著雨衣,還不來(lái)?yè)鯎酢!蔽艺酒鹕,雨滴如子彈般敲打著我的后背。風(fēng)雨越來(lái)越大,船也劇烈的搖晃起來(lái),為了大家的安全,導(dǎo)游組織我們到岸邊的長(zhǎng)廊里躲雨。老天就像在跟我們開(kāi)玩笑,雨一會(huì)小一會(huì)大,有人想趁著雨小的時(shí)候趕快上船離開(kāi),剛走出長(zhǎng)廊,又被大雨趕了回來(lái)。等待了一個(gè)多小時(shí),雨終于停了,我們趕緊坐船離開(kāi)。

  在回館的路上,司機(jī)告訴我們,這邊都沒(méi)下雨,讓我很郁悶。雖然錯(cuò)過(guò)了很多景點(diǎn),但卻讓我“永生難忘”。

六年級(jí)敘事作文 篇6

  每年初二香港有放煙花傳統(tǒng),這次正好我們?nèi)ミ^(guò)年,香港叔公便邀請(qǐng)我們?nèi)ニ铱礋熁ǎ耘璨。叔公家住銅鑼灣,窗外維多利亞港美景盡收眼底。晚上八點(diǎn),一朵紅色愛(ài)心煙花騰空而起,仿佛在說(shuō)“Hi!想我吧,又見(jiàn)面!笔骞业膸咨却扒皵D滿親戚朋友,空氣里彌漫著盆菜的誘人香味;蛟S香港人平時(shí)很辛苦,房?jī)r(jià)又奇高,所以他們對(duì)財(cái)富充滿渴望,煙花里隨處可見(jiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字“8”,寓意“發(fā)財(cái)”,希望他們心想事成。

  隨后大家就座圍爐吃盆菜,香港人過(guò)年,向來(lái)有吃大盆菜的習(xí)俗。所謂的“盆菜”,是將葷素各道逐一烹制好的菜肴,一層層碼放在盆里端上宴席,一盆菜里可薈萃有百菜百味,包羅萬(wàn)有。叔婆辛苦好幾天,又是采買(mǎi),又是烹飪,一番心血換來(lái)幾大盆真材實(shí)料的享受。只見(jiàn)一圈大蝦圍在外沿,緊貼著是一圈干蠔,再里圈是干貝,鮑魚(yú),還有叫不出名字的其他材料,中間一簇黑色的發(fā)菜,它和蠔干一起被取名為“好事發(fā)財(cái)”,圖個(gè)好意頭!這么多材料放在一起居然不竄味,各自的味道更被烘托出來(lái),最下面鋪著白菜,蘿卜和芋頭,吸足汁液,極其鮮美,現(xiàn)在想起來(lái)就忍不住流口水。好想再去吃一次!

六年級(jí)敘事作文 篇7

  汽車(chē),無(wú)疑是一種交通工具,它給人們帶來(lái)了方便,汽車(chē)的型號(hào)和構(gòu)造更是提高了身價(jià),原本奧迪A3.A4.A5.A6,乃至到了今天的奧迪Q7,原來(lái)十多萬(wàn)的奧迪,現(xiàn)在奧迪Q7竟升到了二百多萬(wàn)!法拉利的出現(xiàn)更是奢華,一臺(tái)二百八十萬(wàn)法郎!全世界僅一千四百臺(tái)!那么,汽車(chē)的出世給我們帶來(lái)是福、還是禍?是利還是弊呢?

  首先,買(mǎi)車(chē)需要一筆錢(qián),現(xiàn)在一個(gè)二手奧拓都要一萬(wàn)多元,要買(mǎi)更高檔的車(chē),當(dāng)然錢(qián)要更多。還有,就是油錢(qián),一年下來(lái),光油就要花好幾千甚至上萬(wàn),更何況給車(chē)裝飾,也需要許多錢(qián)。

  第二,要避免車(chē)禍,一年又一年,許多人的性命是喪在了車(chē)輪之下,有人還可以把車(chē)撞到電線桿上、樹(shù)上,甚至撞到了玉米地,這些人,不是死就是傷。

  第三,不能忘記帶駕照,早上起來(lái),不是穿衣,急匆匆嚼面包,喝咖啡,趕早上班,駕照什么的早忘在腦后。如果不小心闖了紅燈,被警察捉住,就慘了,輕則車(chē)拘留三天,重則將車(chē)沒(méi)收。

  20xx年11月26日,甘肅省小博士幼兒園校車(chē)超載,30多名兒童身亡,30多朵花在瞬間凋落……

  首先,汽車(chē)方便是可以肯定的,但因?yàn)槠?chē)而造出來(lái)的事故更是給我們留下了血的記憶。

  所以,汽車(chē)帶來(lái)的是人們的貪婪和血的代價(jià)!

六年級(jí)敘事作文 篇8

  我對(duì)每個(gè)老師的看法都是一樣的,關(guān)愛(ài)優(yōu)等生,無(wú)視平等或差等生,直到今天我才對(duì)老師的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們做作業(yè),做完之后需要判,有幾個(gè)學(xué)生幾道題怎么做也不會(huì),那是很早之前老師講過(guò)的重點(diǎn),讓我們牢記住,可那些同學(xué)在老師的教導(dǎo)下還不會(huì),這讓老師大發(fā)脾氣,可是老師強(qiáng)忍住了火氣,終于有三個(gè)差等生修改超過(guò)了幾十次!老師終于忍不住了,對(duì)我們發(fā)了脾氣,可讓我驚訝的是,老師都是說(shuō)得我們?yōu)槭裁床宦?tīng)課,不好好學(xué)習(xí)等,這讓我感動(dòng)了,在我正在體驗(yàn)覺(jué)得有一個(gè)好老師的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師哭了,那不是淚,是血,一滴從心里流出來(lái)的血。天哪!我們是些什么,怎么可以這樣對(duì)待疼愛(ài)我們的老師呢?

  放學(xué)了,我第一個(gè)沖出了教室,向老師道歉,可老師還是很傷心,我們都想向老師道歉彌補(bǔ)老師的心理創(chuàng)傷,所以我們集體想了一個(gè)辦法,從黑板上寫(xiě)上了幾個(gè)大大的字老師別生氣了,我們愛(ài)你,老師別傷心了等,并畫(huà)上愛(ài)心,不知為什么,全班同學(xué)像心有靈犀一樣一個(gè)都沒(méi)走,這樣我們又有了一個(gè)辦法彌補(bǔ)老師的心理創(chuàng)傷好主意,我們把老師請(qǐng)來(lái),一個(gè)同學(xué)喊起立,然后我們整齊的站立,異口同聲的說(shuō):“老師對(duì)不起!”我們看到是老師眼中閃爍著淚花,老師激動(dòng)的說(shuō):“同學(xué)們,你們不用這樣,只要好好學(xué)習(xí),我就不傷心生氣了。”有一個(gè)這樣的好老師真好!

  老師對(duì)不起別傷心了!

六年級(jí)敘事作文 篇9

  孩子生性好玩,又有很強(qiáng)的好奇心,對(duì)一切新奇的事物都想親身體驗(yàn)一下,有種“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神。這,就是小孩子的天性。

  小的時(shí)候,幼兒園的作業(yè)少,每次完成了作業(yè),我都要纏著爸爸媽媽陪我玩。

  有一次,爸爸媽媽有事外出,把我留在了家里,我東瞅瞅,西瞧瞧,唉!沒(méi)有一點(diǎn)好玩的東西!這時(shí),奶奶拿著一根細(xì)繩,神秘地對(duì)我說(shuō):“來(lái),奶奶給你變‘魔術(shù)’!”一聽(tīng)有“魔術(shù),”我便一溜煙跟著奶奶跑了。

  只見(jiàn)奶奶拿出一根細(xì)繩,轉(zhuǎn)眼間打好了一個(gè)結(jié)。奶奶的手指無(wú)比靈活,用那根繩子變出了許多東西,比如金魚(yú)、蚊子、熱氣球……“哇,太神奇了!”我開(kāi)心地大叫起來(lái)。

  從那以后,我便迷上了翻花繩,天天纏著奶奶給我翻這個(gè),翻那個(gè),奶奶也總是不厭其煩地答應(yīng)我。

  一天,奶奶翻出了一只可愛(ài)的小公雞,我忍不住問(wèn):“奶奶,這是什么。俊蹦棠虛崦业念^,笑著說(shuō):“傻孩子,這不是你嗎?”我恍然大悟,原來(lái)我屬雞,所以奶奶翻了個(gè)小公雞!奶奶笑得合不攏嘴,臉上的皺紋更多了。末了,她又補(bǔ)充了一句:“小公雞永遠(yuǎn)在我心里!”

  那時(shí)我還不明白這句話的意思,長(zhǎng)大后才知道,奶奶是多么愛(ài)我。雖然她變老了,不能在翻花繩了,但我永遠(yuǎn)愛(ài)她!那個(gè)會(huì)翻花繩的奶奶!

六年級(jí)敘事作文 篇10

  去年,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),看著這輛紅色又發(fā)亮的自行車(chē),我心里甚是欣喜,好想騎上它,繞著附近飛快地轉(zhuǎn)上一圈。

  上午剛買(mǎi)回,下午,我就迫不及待地在爸爸的陪同下,到樓下的廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē)!白屛襾(lái)教你吧!”爸爸笑著說(shuō),“你會(huì)騎嗎?”“那是當(dāng)然了!”我走到自行車(chē)旁,對(duì)爸爸說(shuō),“你就在邊兒上坐會(huì)兒吧!”

  我把一只腳跨到自行車(chē)另一側(cè),坐在車(chē)座上,兩只腳踩在地上,因?yàn)檐?chē)座非常矮。我慢慢把右腳放在腳踏板上,剛想蹬,“噢,天哪!”我劇烈搖晃了一下,出了一身冷汗!暗虐 卑职衷谂赃呎f(shuō)。我大吸了一口氣,右腳一使勁,“噢……”我甚是緊張。左腳還沒(méi)來(lái)得及放上去呢,只聽(tīng)“砰”一聲,連人帶車(chē),瞬間,人仰馬翻,摔倒在地。“啊……”我掙扎著從車(chē)下逃了出來(lái),依舊驚魂未定,大口大口地喘著粗氣!皼](méi)事吧?”爸爸在一旁問(wèn)道!皼](méi)啊!蔽业ǖ卣f(shuō)道,“胳膊還有腿破了,對(duì)了,還有手和臉也破了!薄安敛涟!卑职秩咏o我一片濕巾,“早料到你會(huì)受傷!蔽矣昧Φ夭亮瞬,啊,好疼呀,待到全擦干凈了,也不覺(jué)得很疼。我把沾上血的濕巾投到了對(duì)面的垃圾桶里,又扶起了自行車(chē),坐了上去!斑要練啊,你不疼嗎?”爸爸在一旁問(wèn)道。“怎么不疼,但我還要練!蔽乙е缊(jiān)定地答道!罢莆掌胶馀。”爸爸提醒道。我用力一蹬,車(chē)開(kāi)始前進(jìn),我把左腳放上去,又一蹬,車(chē)加速了,我再一蹬,車(chē)整個(gè)平穩(wěn)了!班抟..我學(xué)會(huì)了!”我大聲喊道。但,就在我得意洋洋之時(shí),我沒(méi)控制好車(chē)把,連人帶車(chē)來(lái)回?fù)u晃,我慌忙把雙腳放到地上!皢辍避(chē)漸漸停了!昂簟簟蔽矣行┥蠚獠唤酉職!耙芯裱!”爸爸笑道!拔以僭!”我憤憤地說(shuō)。

  一蹬兩蹬三蹬,車(chē)平穩(wěn)了。我絲毫不敢分心,眼睛看著前方,雙眉緊鎖。我繞著廣場(chǎng)騎了幾圈,這輛自行車(chē)漸漸聽(tīng)話了,我騎得越來(lái)越熟練。“可算學(xué)會(huì)了。”我的雙眉漸漸舒展開(kāi)來(lái),騎車(chē)的動(dòng)作也變得輕松又自在了,騎在車(chē)上的我,像只快樂(lè)的小燕子。我開(kāi)始在地上繞“S”,還學(xué)會(huì)了急轉(zhuǎn)彎。

  “呵呵,學(xué)會(huì)了。 卑职衷谝慌孕χf(shuō)。我騎向爸爸,在距離他一米時(shí),“嗞……”,來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)!盎丶野!”爸爸抬頭望了望天邊紅彤彤的晚霞,“時(shí)間不早了!

  “明兒一早我們就出來(lái)繼續(xù)練,我要變得更強(qiáng)!只要有水滴石穿的精神,沒(méi)有什么辦不到的事!”

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