【精華】六年級(jí)節(jié)日作文集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)節(jié)日作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇1
“爆竹聲聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”
——題記
廚房里一會(huì)兒傳來炒菜的聲音,一會(huì)兒飄來?yè)浔堑南阄叮屛衣勚谒绷,在低頭看看我自己,我在包餃子呢!奶奶正坐在我的左手邊揉面,搟餃子皮。我和奶奶配合得很默契,有條不紊。你們猜猜這是在干嘛呢?對(duì)了,做年夜飯!
媽媽和爺爺在廚房炒菜,煮餃子,爸爸和叔叔去買些飲料、零食之類的,奶奶和我在包餃子,弟弟則在旁邊為我們遞東西。我們這一家人,和和美美,分工合理,這場(chǎng)景溫馨的仿佛一張帶著歲月味道的老照片。
不一會(huì)兒,菜陸陸續(xù)續(xù)地上齊了。滿滿一大桌子菜,有春節(jié)傳統(tǒng)的餃子,有寓意“年年有余”的魚肉,還有一堆我喜愛的菜!就說說那紅燒魚吧,魚身放著些蔥絲,盤里還流著湯汁。一陣香味飄來,誰(shuí)會(huì)拒絕這香味呢?
大家都洗完手,摘下圍裙,圍著餐桌入座。爺爺奶奶坐在正中位置,我和弟弟拿飲料給爺爺奶奶倒上:“爺爺奶奶,祝你們雞年大吉,年年有余!睜敔斈棠绦呛堑卣f:“謝謝,也祝你們身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!”接著,我們給爸爸媽媽,叔叔們拜年,送新年祝福!最后爺爺奶奶宣布:開飯了!
我們舉杯同慶,“過年好!”這才動(dòng)了筷子,我和弟弟分別給爺爺奶奶夾了菜自己才開始吃,此時(shí)此刻,我覺得飯菜十分可口,因?yàn)檫@是一家人共同做出的團(tuán)圓飯,年夜飯!
我們?nèi)胰诉M(jìn)行了光盤行動(dòng),春晚開始了,我和弟弟幫媽媽收拾了盤子后,全家人坐在電視機(jī)前看晚會(huì),節(jié)目載歌載舞,幽默滑稽,感動(dòng)萬分,我們邊看邊聊,相談甚歡,其樂融融!
大家在一起的時(shí)刻多么幸福!多年后回憶也會(huì)歷歷在目,不是嗎?
這團(tuán)圓節(jié),我喜歡!
六年級(jí)節(jié)日作文 篇2
你們問我想要什么節(jié)日,那就是不上學(xué)節(jié),不上學(xué)是好多學(xué)生都想要的,如果有不上學(xué)節(jié)就好了。
這一天早上我開開心心地去上學(xué),可是到了校門口的時(shí)候,我看見了幾個(gè)大字“今天是不上學(xué)節(jié)”我一看這幾個(gè)字,我開心的跳起來。我馬上跑回了家,把這個(gè)事和我媽媽說,我媽媽說:“不可能吧!我們小時(shí)候都沒有見這么一個(gè)節(jié)日,你們?cè)趺磿?huì)有?”“我們有怎么啦,我看呀你就是舊思想,我們有不上學(xué)節(jié)。”我神氣的說。
我對(duì)她說:“媽媽,今天是不上學(xué)節(jié),所以我要在家里玩,你可不可以不說我?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭就去做飯了,媽媽一走我就馬上去把電腦打開,電腦一開機(jī)就開始玩了,我玩了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)家里還是沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)好,也沒有在學(xué)校里和自己的好朋友一起玩好,不上學(xué)其實(shí)也沒有什么好的,我真的好想馬上去上學(xué)呀!
就在我想回學(xué)校上學(xué)時(shí),媽媽在微信上看見老師說:“現(xiàn)在同學(xué)們馬上回到學(xué)校來,不上學(xué)節(jié)只是壞人搞的!蔽乙豢瘩R上背起了書包向?qū)W校跑去,這時(shí)媽媽說:“對(duì),不可能有不上學(xué)節(jié)。”
正當(dāng)我著急慌忙地往學(xué)校奔去,耳邊卻傳來媽媽的聲音:“快點(diǎn)起床啦,不然上學(xué)就會(huì)遲到了!蔽乙槐犻_眼,發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)夢(mèng)啊!你們可不可以對(duì)我說,有不上學(xué)日好不好?
六年級(jí)節(jié)日作文 篇3
我們中國(guó)有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀(jì)念的傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等,其中我最喜歡農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。
端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等,是為了紀(jì)念屈原而流傳下來的節(jié)日。當(dāng)時(shí),屈原是楚國(guó)的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子,自己卻無法幫助他們改變,心里非常難過,寫下了絕筆《懷沙》后,跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦等吃屈原的尸體,便將粽子投入江河,后來便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。
端午節(jié)還有很多其它習(xí)俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當(dāng)然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長(zhǎng)、細(xì)窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠(yuǎn)看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調(diào),大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據(jù)說,這樣就會(huì)把水里的魚蝦給嚇走,從而表示對(duì)屈原的思念。
我最愛端午節(jié)。你聽,端午節(jié)的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你劃龍舟我打鼓!
六年級(jí)節(jié)日作文 篇4
春節(jié)——是除舊布新的日子。從小年起,人們便開始“忙年”,清掃房屋、洗頭、沐浴、準(zhǔn)備年節(jié)器具等等,不過這一切的一切都離不開四個(gè)字“辭舊迎新”!
“掃塵”就是眾多“忙年”中的一項(xiàng),掃塵的意思就是掃房子,每當(dāng)春節(jié)來臨時(shí),人們要把房子的里里外外、上上下下都給打掃的一干二凈,古時(shí)候,人們認(rèn)為春節(jié)把房子打掃干凈,可以將這一年中的霉氣都給掃出去,可以讓來年順順利利的,不會(huì)倒霉,同時(shí)春節(jié)是掃房子,更能顯示出“辭舊迎新”!
如果說掃塵是把霉氣掃出去,那么貼春聯(lián),貼“福”字就是把福氣給接回家里!
貼春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,古時(shí)候的春聯(lián)都是自己寫的,寫著各種各樣的話,例如:“財(cái)喜兩旺家和睦 富貴雙全人如意”等等,大家走街串巷的時(shí)候,還會(huì)互相看看,看看誰(shuí)家寫得好,誰(shuí)家寫的差;貼“福”字也是傳統(tǒng)風(fēng)俗,人們把“福”字貼到自家門口,讓福氣來到自己家中。
知道了吧?這就是春節(jié)!!
六年級(jí)節(jié)日作文 篇5
臨開學(xué)的幾天里,我們班又要換班主任了!爸爸還算沉得住氣,媽媽很擔(dān)心六年級(jí)換一個(gè)班主任的結(jié)果,我也很舍不得班主任陳老師!
開學(xué)以后,我來到教室,看到一個(gè)帥帥的男老師在微笑著歡迎我們!這不是教上一屆六年級(jí)的曹老師嗎?他還負(fù)責(zé)學(xué)校的朗誦社團(tuán),我們班好幾個(gè)同學(xué)都在跟他學(xué)習(xí)朗誦。
曹老師開口就叫我們“傻孩子”,又幽默,又親切,叫得我們心里暖烘烘的。我曾經(jīng)看過一本書,書中曾經(jīng)提到:如果一個(gè)老師叫他的學(xué)生“孩子們”,那他必定是一位受學(xué)生敬愛的老師。我覺得這本書說得非常對(duì),我們曹老師不但叫我們“孩子”,還叫我們“傻孩子”,只有我們?cè)陂L(zhǎng)輩懷里撒嬌的時(shí)候,他們才這樣喊我們呀!
由于剛開學(xué),還沒發(fā)課本。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們都擔(dān)心這節(jié)課老師會(huì)發(fā)卷子讓我們做,或者是聽寫生字,甚至是講紀(jì)律?衫蠋煷蜷_電腦,和我們一起傾聽一曲曲經(jīng)典的歌曲,和我們一起鑒賞歌詞的意境。放學(xué)時(shí),老師給我們留的作業(yè)是:抄幾首自己喜歡的歌詞,盡量背過。竟然還有這樣的作業(yè)!我喜歡,回家后,我顧不得吃飯,撲到電腦跟前,一首首地精心選擇自己認(rèn)為最優(yōu)美、最有意境的歌詞,一邊抄,一邊唱。等媽媽喊我睡覺時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了。
后來發(fā)了課本,我們學(xué)習(xí)第一課《長(zhǎng)江之歌》,我們竟然發(fā)現(xiàn)他和我們抄寫的歌詞一樣,非常有特色,韻律優(yōu)美、內(nèi)容豐富、節(jié)奏分明,而且都非常押韻……我們一下子就喜歡上了詩(shī)歌,也明白了曹老師的良苦用心!曹老師還說,如果晚上我們想寫歌,可以不用寫別的作業(yè)呢!我真想對(duì)曹老師喊一聲:萬歲!
這不,開學(xué)還沒多長(zhǎng)時(shí)間,我們已經(jīng)深深地喜歡上了他。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇6
勞動(dòng)節(jié)到了,我被送到伯母那里住。
五月一日清晨,我、伯母及淇淇、濤濤、盧銳、威仔共六人吃了營(yíng)養(yǎng)早餐后,一看表才7點(diǎn)鐘,就去跑步鍛煉身體,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。跑完步,我們就向中山公園出發(fā)。到了那里,我們5個(gè)小孩就去玩蹦蹦車,我們要了四輛蹦蹦車,因?yàn)橥休^小,所以和淇淇哥哥一起共坐一輛。蹦蹦車一開,我踩著油門,手按住方向盤,方向盤按向左邊,蹦蹦車就向左邊開去,一不小心,碰到了盧銳的蹦蹦車,我們都趕緊往不同的方向操縱著方向盤,避免再次相撞。我轉(zhuǎn)了5圈后,沒想到蹦蹦車竟然后退了,我趕快轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,好不容易蹦蹦車才向前開去。這下可以松一口氣了!我心理這樣想著。突然,猶如鞭炮響聲的聲音在我耳邊響起碰!碰!碰!原來其他3輛蹦蹦車從不同的方向向我的蹦蹦車直撞過來,我也不甘示弱,決心與他們戰(zhàn)斗,一直戰(zhàn)斗到傍晚才收兵。晚上在酒店吃過晚飯,我們來到了體育廣場(chǎng),那里有噴泉,為此我們5個(gè)小孩決定去那里洗澡,我們先把最小的威仔推到噴水的地方,他一進(jìn)去,水就立即從四面八方噴射出來,把他包圍著,如同在霧里,在云中……水從不同的地方濺到他的衣服上,等水量減少,水柱降低時(shí),他立即跑出來。接著我們把另一個(gè)人推進(jìn)去……我們就這樣輪流洗澡,最后每個(gè)人的衣服或多或少都弄濕了,弄得最濕的是最小的威仔,過來依次是盧銳、濤濤、我和淇淇。因?yàn)橐路獫窳,所以伯母要我們回家沖涼去。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)過得真愉快。但愿明年的今天玩得更開心。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇7
一年一度的圣誕節(jié)來了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,人們都沉浸在圣誕節(jié)歡樂的氣氛中,這個(gè)節(jié)日總是承載著很多人美好的愿望。
裝飾圣誕樹
記得兒時(shí)的圣誕節(jié),母親買回一顆綠油油的小樹,跟小樹一起帶回的還有金黃色的星星,五彩繽紛的彩帶、鮮亮的蝴蝶結(jié)、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水,后來才得知母親是要我們一起裝扮圣誕樹。我和妹妹興致勃勃的跟著母親一起商量著把這些裝飾品放到哪里。晚餐后,我們開始裝扮圣誕樹,這個(gè)球掛這邊,那個(gè)彩帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著,生怕弄壞了這顆生機(jī)勃勃的小樹,一家人其樂融融。
遇見圣誕老人
圣誕節(jié)就要到來了,我和妹妹一起到商場(chǎng)買東西,無意之中遇見了和藹可親的圣誕老人。他戴著一頂紅帽子,穿著一身紅衣褲,手中還拿著一個(gè)大袋子。妹妹看見圣誕老人,興奮得一蹦三尺高,忍不住上前摸了摸他的紅衣服,圣誕老人熱情的給了我們很多糖果,含在嘴里真是又香又甜。
準(zhǔn)備圣誕禮物
妹妹還很小,為了在圣誕節(jié)這一天給她一個(gè)驚喜。我對(duì)她說:“你在床頭掛一個(gè)袋子,晚上圣誕老人會(huì)過來給你送禮物。”妹妹聽了興奮的直點(diǎn)頭。就這樣,我花了自己兩百塊的壓歲錢給她買了一個(gè)她夢(mèng)寐以求的會(huì)說話而且有感應(yīng)的芭比娃娃。我把這個(gè)禮物裝在一個(gè)袋子里,期待圣誕節(jié)那天等她熟睡后,悄悄放在她床頭的袋子里。我想,她看到了一定會(huì)非常高興。
每一年的圣誕節(jié)都會(huì)帶給我們一家人無窮的歡樂,我喜歡這個(gè)美好的節(jié)日。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇8
要說起我最喜歡的節(jié)日,那就屬除夕莫屬了。今年的除夕夜是我最喜歡的。
除夕到了,外公買了許多鞭炮和煙花。我一看見這整整一箱的煙花爆竹,眼睛都花了:什么“二踢腳”,“迎春花”,“二龍戲珠”。真是數(shù)不勝數(shù)!昂牵 蔽业哪抗馔A粼谝恍┘t色東西的身上,我拎起來一看,噢,原來是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮。我細(xì)細(xì)端詳著這鞭炮,從左邊看到右邊,再右邊看到左邊,之見它每隔10個(gè)一寸長(zhǎng)的小鞭炮,就有1個(gè)大鞭炮,每個(gè)鞭炮上寫著“大吉大利”。外公見我拿著鞭炮,就走過來,湊在我邊上指著鞭炮說:“這種鞭炮叫做“十響一咕咚”,點(diǎn)燃以后,鞭似爆豆,炮響如雷!卑胄虐胍,心想:這鞭炮真有那么響?是不是外公在吹牛?伴隨著我那十萬個(gè)疑問,外公已經(jīng)把鞭炮抬到門口的空?qǐng)錾狭?/p>
只見外公先將一大串鞭炮掛在一根樹枝上,再拿出打火機(jī),慢慢地向鞭炮的引線伸去。我趕緊用手捂住耳朵,跑到大門口,等著外公把引線點(diǎn)燃。外婆見我這膽小樣,從后面猛地拍了我的背一下,我被嚇一跳,“啊!”地一叫,看到是外婆才安下心來。外婆帶著點(diǎn)諷刺的口氣笑著對(duì)我說:“你看你,都這么大了,膽還這么小,這樣吧,今天你去點(diǎn)引線!薄鞍。俊蔽依阕×。“快去!蓖馄糯叽俚馈N抑缓脴O不情愿地接過外公手中的打火機(jī),手顫巍巍地接近引線,火苗剛靠上引線,引線就被點(diǎn)燃了,出現(xiàn)了火花,我趕緊跑開,“劈劈啪啪,咚!”我的心“砰砰”直跳,都快冒出嗓子眼了。
鞭炮聲把左鄰右舍都“震”出來了。鞭炮響起,跳躍著歡快的火花印在人們眼中,也印在人們的心里,人們不由得贊嘆:“真美!”之后,我們還放了許多煙花,那美麗的.煙花在空中綻放,成了一道奇麗的風(fēng)景。
除夕的爆竹真美,它讓我從未如此地感受到炮竹的活躍,我最喜歡除夕了。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇9
春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)的時(shí)候,我會(huì)先給爸爸媽媽拜年,收紅包,再吃一碗面。接著,我們?nèi)ベI兩盒鞭炮回來,再去騎自行車。我和爸爸騎自行車去大伯家,給大伯拜年,說一些吉祥的話,喜氣洋洋。然后,我再和爸爸回來吃飯,吃完就去放鞭炮。鞭炮發(fā)出噼里啪啦的響聲,熱鬧極了。晚上,我們一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯,飯菜可豐富啦!有魚、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了,就看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),演員們敲鑼打鼓,高歌起舞,還有五彩繽紛的煙花?赐曛笪覀兙退X了。
中秋節(jié)的時(shí)候,我和爸爸一邊欣賞圓圓的月亮,一邊吃美味的月餅,還有各種各樣的水果。
端午節(jié)的時(shí)候,我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽,很快很快的,然后我們也去參加賽龍舟,像電視的人那樣飛快地劃。
我喜歡這三個(gè)節(jié)日。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇10
老師節(jié)日快樂,老師我好想對(duì)您說一千遍一萬遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過的最后一個(gè)教師節(jié)了,以前我總期待著長(zhǎng)大,可等長(zhǎng)大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來上學(xué)的時(shí)候,我把你當(dāng)成一個(gè)阿姨,那時(shí)我對(duì)張老師說老師好,卻對(duì)您說阿姨好我還無知的問媽媽:“媽,那個(gè)阿姨怎么和老師在一起。 眿寢屳p輕地拍著我的頭對(duì)我說:“傻丫頭,那個(gè)阿姨也是一位老師!爆F(xiàn)在想想那時(shí)候還真好玩,轉(zhuǎn)眼間六年快過去了,這六年來您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?
老師這六年來您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人,做一個(gè)不撒謊的人,可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心,當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個(gè)毛病我改了,以后不會(huì)再犯了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的一定不會(huì)讓您傷心第二次。
老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業(yè)了,我有幾千個(gè)幾萬的不愿意,老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來不曾離開過我們,您把我們當(dāng)成乖孩子,我們也把您當(dāng)成一個(gè)慈母,此時(shí)的心情很復(fù)雜不知該說什么好,有時(shí)想到快要離開母校離開您了我就很傷心,最難過的時(shí)候我還會(huì)偷偷的掉眼淚,老師寫到這里你會(huì)不會(huì)覺得我寫的很夸張啊,老師其實(shí)我寫的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號(hào)嗎,可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>
老師你是不是過得很快樂,老師我希望你永遠(yuǎn)快樂,希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您:
永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)年輕美麗,
身體健康,合家歡樂,事事順心
萬事如意!
——最最敬愛您的學(xué)生
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