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六年級(jí)科學(xué)的作文300字

時(shí)間:2022-03-14 17:34:09 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)科學(xué)的作文300字合集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)科學(xué)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)科學(xué)的作文300字合集六篇

六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇1

  現(xiàn)在是20xx年科技是無(wú)比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù),高科技房子更是數(shù)不勝數(shù),有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

  我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無(wú)僅有的,它的墻是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿墻彈,只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒,安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門(mén)家門(mén)有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗(yàn)證,哈哈,聽(tīng)著很麻煩吧。使用起來(lái),卻一點(diǎn)都不麻煩,總過(guò)程不會(huì)超過(guò)五秒,如果它判斷你是家人的話,會(huì)立刻打開(kāi)門(mén),如果不是大門(mén)就會(huì)鎖死,一般誤差率為0.2%。

  一進(jìn)門(mén)先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過(guò)三秒,玻璃就會(huì)發(fā)出聲音,問(wèn)你要找誰(shuí),只要是打過(guò)一次電話的他就不會(huì)忘,而且沒(méi)有不在服務(wù)區(qū)那一說(shuō),你只要說(shuō)出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來(lái)這個(gè)人。然后會(huì)在看見(jiàn)一個(gè)電視,這不是普通的'電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動(dòng)一件電器,每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。

  就先介紹到這里。

六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇2

  記得是我二年級(jí)的時(shí)候,在讀大學(xué)的姐姐畢業(yè)了,來(lái)到我家找我跟她做實(shí)驗(yàn),她說(shuō)這次實(shí)驗(yàn)很有趣,是她學(xué)了之后來(lái)傳授我的。

  我們興致勃勃地去買(mǎi)實(shí)驗(yàn)的工具,水彩顏料一盒,兩個(gè)玻璃瓶,結(jié)完賬后,我們就在我家后院做實(shí)驗(yàn)。姐姐叫我燒開(kāi)水,帶點(diǎn)鹽,還有一根樹(shù)枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。

  我把姐姐需要的都帶到了后院,只見(jiàn)姐姐把鹽放在玻璃瓶里,把她最喜歡的紫色顏料涂上去,再拿熱水沖泡,用樹(shù)枝輕輕攪拌,沉下的鹽冒出蒸汽浮上來(lái),等蒸發(fā)完后,再把它放在冰箱里冷藏。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來(lái),一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛(ài)。姐姐叫我也做一個(gè),我按姐姐的步驟,做了一個(gè)粉紅色的鹽晶體,做完之后,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實(shí)驗(yàn),沒(méi)想到成功了!,而且是很美麗的實(shí)驗(yàn)。

  我問(wèn)姐姐這其中的原理,姐姐說(shuō):“因?yàn)槭雏}在它的水溶液中達(dá)到飽和,結(jié)晶析出,蒸發(fā)結(jié)晶!

  多么有趣的實(shí)驗(yàn)。∵@次試驗(yàn)的成功,不但使我知道了鹽會(huì)結(jié)晶的原理,而且讓我懂得了:只要勇于實(shí)驗(yàn),就可以探索科學(xué)的奧秘!

六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇3

  今天吃完晚飯后,我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來(lái)水玻璃杯和紙團(tuán)。首先把洗臉盆接半瓶水,再撕點(diǎn)紙揉成團(tuán),把紙團(tuán)放進(jìn)杯子的底部。接下來(lái)把杯子垂直地放入水中,杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。原來(lái),如果把杯子垂直地放入水中紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕,因?yàn)楸又械目諝獬霾蝗,水也別想進(jìn)來(lái),這就是空氣占據(jù)了水的空間。但如果把杯子斜著放入水中,紙團(tuán)馬上就濕透了,因?yàn)榭諝獬鋈チ,水必須地進(jìn)來(lái),這就是水占據(jù)了空氣的空間。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來(lái)水和塑料袋。先把盆子裝滿水,讓塑料袋充滿空氣,像氣球一樣扎緊口,再往水盆里按,我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)往下沉,水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水,往下一按,水里既沒(méi)泡泡了,袋子也下沉了。這是因?yàn)闆](méi)水空氣質(zhì)量比水輕,會(huì)浮在水面上。意大利科學(xué)家伽利略說(shuō)過(guò):“一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)!笨茖W(xué)只有自己做,才有意義;實(shí)驗(yàn)要做,才會(huì)成功。

  我喜歡做實(shí)驗(yàn),喜歡科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)!

六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇4

  上周上科學(xué)課,老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品,準(zhǔn)備做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  上實(shí)驗(yàn)課了,老師對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在做個(gè)試驗(yàn),看什么東西能在水中沉下去?什么東西能在水中浮起來(lái)?”同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn),知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水里就沉下去了,而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來(lái)。老師又問(wèn):“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來(lái)呢?”我把橡皮泥用手壓扁后,再包上泡沫丟到水中,橡皮泥果然浮起來(lái)了。老師看見(jiàn)了搖搖頭說(shuō):“讓橡皮泥浮起來(lái),不能借助其它任何東西!蔽抑缓昧硐朕k法。我把橡皮泥捏成船的形狀,再小心翼翼地放進(jìn)水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高興極了,連忙請(qǐng)老師來(lái)看我的“杰作”,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里樂(lè)滋滋的。老師再次發(fā)問(wèn):“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎?”我聽(tīng)了,就把玻璃瓶高高舉起,然后用力扔到水里,我以為能沉下去,哪知玻璃瓶鉆到水底后又迅速“爬”了起來(lái)。

  這時(shí),我想到游泳時(shí)屏住氣就能浮起來(lái),吐出氣就會(huì)沉下去。于是我打開(kāi)玻璃瓶蓋,讓玻璃瓶里斷了氣、灌了水,這時(shí)只見(jiàn)玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),又好玩、又有趣,還能學(xué)到許多知識(shí)。

六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇5

  今天,蕭山日?qǐng)?bào)小記者的水晶老師請(qǐng)了一位專(zhuān)家來(lái)我們班上課。他叫沈老師,還會(huì)變魔術(shù),我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來(lái)哪些精彩的活動(dòng)。

  沈老師先拿出一個(gè)燈泡,奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光,可是在我們手里怎么弄也不會(huì)亮。老師告訴我們其實(shí)這并不是魔術(shù),而是有科學(xué)道理的。我們都被吸引住了,覺(jué)得好有趣。

  然后,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個(gè)眼睛是誰(shuí)的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,有蟒蛇的眼睛,鳥(niǎo)兒的眼睛,還有藍(lán)鯨的眼睛,大家都猜對(duì)了。

  接下來(lái),老師教我們用一塊紗布,一個(gè)小瓶子,還有一個(gè)燒杯,再用一根牛皮筋做一個(gè)有趣的試驗(yàn)。先把燒杯里的水倒進(jìn)小瓶子里,再用紗布包好,然后用牛皮筋扎緊。這時(shí),把小瓶子倒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)水不會(huì)倒出來(lái)了。老師說(shuō)這和水的表面張力有關(guān),就像一個(gè)個(gè)球把紗布的小孔給堵住了。

  最后一個(gè)試驗(yàn)是在一個(gè)裝了水的瓶子里,倒進(jìn)紅、黃、藍(lán)幾種顏色。倒入紅色和藍(lán)色之后,發(fā)現(xiàn)還是藍(lán)色。再倒入黃色,發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍(lán)色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。

  通過(guò)這些有趣的科學(xué)活動(dòng),我覺(jué)得收獲了很多科學(xué)知識(shí)。

六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇6

  星期天的四節(jié)課,老師帶了二塊玻璃片。一個(gè)大瓶子。一包吸管。。。。。。等試驗(yàn)品來(lái)到教室。

  大家興奮極了。期待著試驗(yàn)的到來(lái),眼保健操過(guò)后,當(dāng)老師說(shuō)要做試驗(yàn)的那一時(shí),教室里頓時(shí)活躍起來(lái),這次試驗(yàn)的主題是測(cè)量我們的肺活量。那就是讓我們一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體活量。就是我們的肺活量。我們都懂得如何做了。于是積極動(dòng)手起來(lái)。由于時(shí)間的關(guān)系不能滿足所有同學(xué)的要求,老師用杯子將瓶子里灌滿水,把玻璃片蓋在瓶子上不讓水流出來(lái),然后將瓶子倒過(guò)來(lái),放在裝滿水的缸子里,把玻璃片取走,讓一個(gè)同學(xué)把吸管放到嘴里盡力呼出氣體活量,老師一次選了十人,看著臺(tái)上的這些同學(xué),他們個(gè)個(gè)鼓著腮幫,用盡全力地吹氣,臉漲的通紅。臺(tái)下的我們真為他們捏一把汗。實(shí)驗(yàn)結(jié)果馬上就出來(lái)了,最高的肺活量1450.。

  雖然老師沒(méi)有叫我上臺(tái)做實(shí)驗(yàn),但我還是很快樂(lè),因?yàn)槲叶昧巳说姆位盍康母叩团c人的體質(zhì)是有很大關(guān)系。

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