【推薦】六年級(jí)開學(xué)作文集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)開學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇1
“真是的,咱家的東西最近怎么老被損壞呀!”媽媽看著損壞木桌腿,生氣地嘟囔著。我瞅了瞅,眼睛立刻瞪了起來,“這是個(gè)案子!媽媽別擔(dān)心,本偵探替您搞定!”我抓起鴨舌帽戴在頭上,拿起放大鏡,心里暗下決心:一定要找到“罪犯”!
我模仿著名偵探柯南的樣子,拿著放大鏡仔細(xì)地觀察“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”:桌腿損壞處離地面約2公分,露出了白色的木頭地上撒著點(diǎn)點(diǎn)木屑。怎么會(huì)這樣?我皺起眉頭,手捏著下巴思考著。對(duì)了!早上爸爸挪椅子時(shí)好像撞到了桌腿,我急忙跳到椅子旁邊,蹲下身子,仔細(xì)尋找磕碰痕跡。椅子腿上確實(shí)有一小塊凹陷,但沒有桌腿損壞得那么嚴(yán)重,情況不吻合。本人斷定:因果不成立!我的腦子迅速更換頻道。第一次當(dāng)偵探出師不利,面對(duì)這樣的結(jié)果,我自我安慰道:“這么點(diǎn)事,小菜一碟,再來”。于是我又立刻端起了放大鏡,再次觀察。
思索中,一個(gè)念頭閃過---是老鼠干的?我不禁一個(gè)哆嗦。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)客廳角落有什么東西。咦?這不是桌腿掉下來的那點(diǎn)木料嗎?怎么在這?我心里疑惑著,撿起用放大鏡一看,媽呀!木料上竟有一排參差不齊的平靜的牙印,又驚又怕的我頓時(shí)滿身雞皮疙瘩---這老鼠是要有多大呀?安撫了一下不平靜的心。再次定睛凝神,咬痕的高度不像是老鼠留下的,再說家在高層,怎么會(huì)有老鼠?哎,又推理錯(cuò)了。
時(shí)間慢慢流逝,我怎么也想不到案子的“謎底”,不對(duì),還是不對(duì)。自信滿滿的我一下子撒了氣,漸漸失去了耐心。第一次當(dāng)偵探不是我想的那么容易簡(jiǎn)單啊。我的天空忽然暗了下來,烏云遮住了太陽,一切都陰沉沉的。這時(shí),我的目光落在了茶幾上那本我喜歡的書上,扉頁上“鍥而不舍,金石為開”八個(gè)字讓我一下子精神起來。對(duì),這只是第一次,不管怎樣,我都要努力不放棄,堅(jiān)持到最后一刻。
忽然,一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵。我循聲一看,原來是我家小狗在使勁咬著玩具。對(duì)!“罪犯”就是小狗!原來小狗再用我家的家具磨牙啊!“太好了,終于破案了!”我扔掉放大鏡歡呼起來。我這“三腳貓”偵探,終于完成任務(wù)了。
這開學(xué)的新鮮事,教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利,細(xì)心就會(huì)成功的道理。這次經(jīng)歷,永遠(yuǎn)留在我記憶的——最深處。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇2
我已經(jīng)升入六年級(jí)了,不光個(gè)子高了,更重要的是我將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)年級(jí)了,明年的今天,我也許就要離開這里了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來到學(xué)校,沒有什么感覺,而這次讓我感到不舍,覺得這里的一切都非常的美好,親切,開學(xué)第一天作文600字。讓我好好珍惜這最后一年!
剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門,碰巧遇到原來五班的同學(xué),我問她:“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說:“補(bǔ)課呀!”這時(shí),我后悔我沒有補(bǔ)課,因?yàn)槲蚁胗懈嗟臅r(shí)間來和我的老師和同學(xué)來相處,可是世上沒有賣后悔藥的,現(xiàn)在無論說什么都晚了!
進(jìn)入教室,同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉,同學(xué)們的臉上都帶著開學(xué)的喜悅,我并不是不開心,而我是不想離開這教育了我五六年的母校,學(xué)校是我第二個(gè)家,我有這么多的朋友,難道我想離開嗎?
不想這些不開心的事了。我這個(gè)不認(rèn)真的人,在這個(gè)學(xué)期里,一定要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真,仔細(xì),仔細(xì),再仔細(xì),努力,努力,再努力。
六年級(jí),一眨眼就過去了,活一天,就離我和母校的距離更遠(yuǎn)一些,漸漸地,漸漸地將會(huì)看不見這親愛的母校,甚至就連我腦海里對(duì)母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過不去,竟然下起了雨。
走在去學(xué)校的路上,我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“在最后一年里,你更要努力了,所以用好的心情來面對(duì)每一天吧!”
頓時(shí),我的心情好多了,大樹在向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在向我微笑,世間重又充滿歡樂!
六年級(jí)開學(xué)作文 篇3
開學(xué)了,開學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。
七點(diǎn)三十分了,現(xiàn)在是該上學(xué)的時(shí)間了,心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈、藍(lán)得美好。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來,往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來到了新班級(jí),呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開朗了。
我來到課桌前坐了下來,哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了,陳老師走了進(jìn)來,大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說:“好,現(xiàn)在開始發(fā)書!币宦牭桨l(fā)書,想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來。
當(dāng)新書發(fā)到我手上時(shí),一股書墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛護(hù)新書,好好學(xué)習(xí),天天向上。
新的學(xué)期來了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問,好問進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇4
九月一日的清晨六點(diǎn),我早早地起了床,去迎接開學(xué)的第一天!
來到了學(xué)校門口,看著這熟悉而又陌生的學(xué)校,我心里不禁笑了笑。走進(jìn)校園,感覺一切都變新了。墻被粉刷過了,地板被擦的閃閃發(fā)亮。
走進(jìn)教室,一片嘰嘰喳喳的說話聲,如同菜市場(chǎng)一樣熱鬧。大家都有說也說不完的話和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假里還沒有玩夠,便和朋友們?cè)诮淌依锿嬗螒颉F鋵?shí),我也有許多的話要和伙伴講,比如在暑假里去哪兒玩了,玩了什么,玩的開不開心。
正當(dāng)我們聊的熱火朝天的時(shí)候,班主任王老師來了。他看我們聊的那么歡快,就用嚴(yán)厲的口氣說道:“都六年級(jí)了,應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),還想著玩!
面對(duì)這嚴(yán)厲而又陌生的老師,我們都嚇的大氣也不敢出,一個(gè)個(gè)像被馴服了的小動(dòng)物一樣如坐針毯,動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),我突然感到我們班的同學(xué)大部分個(gè)頭都沒有長(zhǎng)高,小部分同學(xué)長(zhǎng)高了,但才長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。
下午做操時(shí),六年級(jí)整體站在一起,我們班很明顯的比其他班矮了許多。
我們這個(gè)班,是比較活潑的。個(gè)個(gè)都像只小猴子,在下課后活蹦亂跳的,尤其是那五個(gè)男生,下課后跑西跑東、上竄下跳的,只有老師才管住他們。雖然到了六年級(jí),但他們依然還像五年級(jí)那樣沒有長(zhǎng)大,他們是我們班的五個(gè)大活寶。
我們語數(shù)外三門課的老師中語文老師沒有換,比較了解我們。數(shù)學(xué)和英語老師換了,兩個(gè)老師都屬于“嚴(yán)厲派”,作業(yè)和課堂紀(jì)律要求都非常的嚴(yán)格。我心里想:這也是對(duì)的,畢竟都到六年級(jí)了嘛,老師這樣嚴(yán)格的要求也是對(duì)我們大家好。再看看那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),我真擔(dān)心六年級(jí)能否熬過去。
在緊張、嚴(yán)厲的氛圍中,終于放學(xué)了!
六年級(jí)開學(xué)作文 篇5
今天是開學(xué)的第一天。走在上學(xué)的路上,既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學(xué),緊張的是老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲,同學(xué)們會(huì)不會(huì)不記得我了呢?
同學(xué)們都過了一個(gè)愉快、開心的寒假,應(yīng)該去了旅游吧,我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們一片歡聲笑語,我找到了一個(gè)座位,放下書包,向四周觀看。有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的.卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高……班上來了一位新同學(xué),是從鉛廠轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。
上課鈴響了,進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書,女生去掃地。
老師把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了,大家從寒假回到了課堂,有的同學(xué)比以前更認(rèn)真聽課了,有的同學(xué)比以前更頑皮了。
這就是開學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇6
隨著主題曲《第一課》的音樂奏起,我們一起走入了XX年的開學(xué)第一課。
看著主持人緩緩地打開《開學(xué)第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到XX年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩文,當(dāng)撒老師問道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬米,而葉詩文則游七八千米!我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税!我們正常人是?jiān)持不下來的,她們說起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì)躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆娝齻冊(cè)诳蓿吹剿齻兊能浫,但是最后,她們還是堅(jiān)持下來,就像她們自己說的一樣,堅(jiān)持就是勝利,她們堅(jiān)持了下來,所以就取得了成功,當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是多么的自豪、多么的驕傲。《覀儗W(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)的過程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅(jiān)持,同樣會(huì)獲得成功。
在《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,我還看見了許多感人的事跡。我看見了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區(qū),為那里的孩子們,傳播著知識(shí),看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來,多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡!這位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而是濃濃的內(nèi)在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美,也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機(jī),為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道?那是因?yàn)樗陂_車的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重?fù)羲母共浚谶@種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護(hù)了32名乘客的人生安全,而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。
開學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們?nèi)?chuàng)造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧!
六年級(jí)開學(xué)作文 篇7
開學(xué)的前一天,我很激動(dòng)。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹胶臀乙粋(gè)暑假未見的小伙伴了,想想都開心。我的暑假是在看書、做作業(yè)、玩電腦中度過的,可電腦游戲玩多了,就會(huì)覺得很無聊。那天晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,許是想著明天開學(xué),給激動(dòng)的。于是我就起來拿本書看看,直到夜里十二點(diǎn),才有了睡意,這才美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“開學(xué)啦,還不快點(diǎn)起床!”正在做美夢(mèng)的我,突然被媽媽的獅吼功給活生生的震醒了。想著今天開學(xué)第一天,就趕忙穿衣服、吃飯,然后上學(xué),一路上心情都美美的。
我剛到學(xué)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一個(gè)老熟人,以前在同班四年的劉廷榮,她的小弟徐業(yè)翔跟我一起玩,我們大概有4個(gè)月沒見了。他說:“楊哥,你這個(gè)暑假都在干什呀?我在家里跟我爸上課!蔽艺f:“我比你好多了,寫完暑假作業(yè),沒事的時(shí)候就在那玩電腦!闭f完我就先走了。正走著就看到了跟我玩的很好的brother——付哲通。我們邊走邊聊,到教室的時(shí)候,門也剛開?戳艘幌麻T牌,我們教室調(diào)到了原來的五(4)班。原來4班的教室很小,我就和brother坐在一起,而以前的老師只有數(shù)學(xué)老師換了,其他的都沒變。數(shù)學(xué)老師來了之后,叫我們把她的東西搬到三樓辦公室。除此之外,我們班還多了一個(gè)人——丁子恒,她是我們年級(jí)的明星人物,老師都非常喜歡她。新來的數(shù)學(xué)老師很幽默,上課時(shí)不時(shí)用笑話來激起我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不過,這個(gè)老師說好也好,說壞吧那也很壞。
第一次上課時(shí),她說叫張美莉,她有一個(gè)規(guī)定,這個(gè)規(guī)定對(duì)差生來說就是噩夢(mèng),但如果這個(gè)差生是土豪的話或許不算什么。這條規(guī)定是:每?jī)蓚(gè)人分一組,每次作業(yè)錯(cuò)誤少于另一個(gè)人就算贏了,加一分。等到月考結(jié)束后,看誰的分高,誰就獲勝,輸?shù)娜肆P一個(gè)文具,至于要什么文具,那就看你選擇了。壞呢,就拿一樣?xùn)|西來說,比如筆記本,就必須要沒用過的。
時(shí)間過的總是很快,下午的時(shí)候,同學(xué)們似乎就成了賣菜的人,而教室就像菜市場(chǎng)一樣吵,要不是老師來,估計(jì)能講到放學(xué)吧。
剛開學(xué)時(shí),我們雖然都有很多話想和小伙伴說,但漸漸地我們都習(xí)慣了。老師和媽媽都說六年級(jí)最重要,這句話在耳邊不斷地重復(fù)著,我們都知道那是為我們好,所以,看書、寫作業(yè)成了我們的首要任務(wù),為了不辜負(fù)所有關(guān)愛我們的人,加油!
六年級(jí)開學(xué)作文 篇8
今天是星期一,老師說要舉行開學(xué)典禮,我們都穿上了整齊的校服,期待著典禮的到來。
早上,天氣有點(diǎn)陰,后來,下起了毛毛細(xì)雨, 老師說今天下雨,要在第一節(jié)課舉行開學(xué)典禮,第一節(jié)課上課了,我們都到校園里參加開學(xué)典禮。
鼓樂隊(duì)在奏樂,孫校長(zhǎng)主持開學(xué)典禮,典禮一共有六項(xiàng),第一項(xiàng)是升國旗,鼓樂隊(duì)奏起了國歌,我們?cè)诰炊Y,國旗升上去了,鼓樂隊(duì)停止了奏樂,我們也放下了手。
第二項(xiàng)是唱國歌,在老師的指揮下,鼓樂隊(duì)奏起了樂,我們都很認(rèn)真積極的唱起了國歌
第三項(xiàng)是請(qǐng)譚校長(zhǎng)講話,譚校長(zhǎng)講話的主題是:遵守校規(guī),注意安全,,講了一些安全事項(xiàng),還舉了一些實(shí)例,我們?cè)谝院蟮纳钪,要注意安全?/p>
第四項(xiàng)是老師代表邢老師講話,要我們好好學(xué)習(xí),教師節(jié)快到了,同學(xué)們工整的作業(yè),好的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
第五六項(xiàng)是學(xué)生代表侯東岳講話和頒獎(jiǎng),老師們都說侯東岳很棒。
新的學(xué)期開始了,我們進(jìn)入了五年級(jí),我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在小學(xué)這最后一年里取得好成績(jī)。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇9
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨.新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨著我們的歸來,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了
春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲.回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重.今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點(diǎn).同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯.我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前.
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月.在這個(gè)學(xué)期,六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時(shí)候,該是你們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!請(qǐng)你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報(bào)頻傳!
六年級(jí)開學(xué)作文 篇10
又是九月秋燥時(shí),伴隨著陣陣秋蟬鳴聲,我又返回了學(xué)校――華師附小,迎來了新學(xué)期的五年級(jí)。
通往學(xué)校的馬路與人行道擠滿了車與人,到外都是嘈雜的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲,母親們的囑附聲,還有一個(gè)暑候未見面的同學(xué)的說筆聲,人塞滿了街道。
我花了好大力氣才擠進(jìn)學(xué)校。。W(xué)校依舊如新:綠茵茵的草坪足球場(chǎng);明亮如水的玻璃櫥窗;干凈的水泥路;锃亮锃亮的鐵制雕塑:紅領(lǐng)巾……一切事物都像老朋友一般熟悉。那么親切。
哎,你看你看!那不是楊琦嗎?楊琦正下樓來。瞧他那模樣,還跟上學(xué)期一樣,自得像個(gè)小姑娘。
“楊琦,咱班幾樓?”我問。
他飛快地答道:“2樓拐彎第1間”。他的聲音依舊清脆,響亮。
到了班上,杜老師忙著收學(xué)費(fèi),同學(xué)已來了好些人。都是我已相處4年了的老朋友啦!
同學(xué)位都高長(zhǎng)了不少。有的已和老師都難分高低了,同學(xué)位包括我,都談?wù)撝髯缘呢S富多彩的暑假生活。
“我去了鳳凰山”武思聰?shù)馈?/p>
“我去了山東好幾年城市!”我也說道。
大家你一言,我一語嘰嘰喳喳說個(gè)不停,新學(xué)期可真愉快呀!
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