【必備】六年級(jí)考試作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)考試作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)考試作文 篇1
“感恩的心,感謝……”每當(dāng)我仰望星空,這首《感恩的心》就會(huì)在耳邊響起。我感謝滿天星辰,是它們帶來(lái)我的夢(mèng)想和希望。
我有個(gè)習(xí)慣,有時(shí)半夜醒來(lái),總會(huì)趴在窗邊,看一眼星星再睡覺(jué)——好像只有星星才能給我安全感,幼年時(shí)特別膽小,一到晚上,無(wú)盡的黑暗就好像要把我吞了似的,嚇得我總是不敢睡覺(jué),每當(dāng)這時(shí)候,我只能仰望天上的繁星,星光閃爍,就像為我點(diǎn)亮了一根根蠟燭,穿過(guò)無(wú)邊的黑暗,帶給我光明和溫暖,我總會(huì)這樣沉沉睡去……
星辰,在黑暗中帶給我了光明,同時(shí)也帶給了夢(mèng)想。
五歲左右,我特別喜歡看電視。一次,我偶然翻到中央科教臺(tái),一則關(guān)于太陽(yáng)系的系列節(jié)目抓住了我的眼球,那會(huì)兒,我天天晚上躺在床上看星星,金星、木星、水星、火星、天狼星……許多星星我都叫得上名字,漸漸的我又開(kāi)始在夜空中這兒圈圈,那兒點(diǎn)點(diǎn),找出星座,獵戶座、室女座、天蝎座、獅子座……隨著對(duì)星星的喜愛(ài),我在腦海里確定了我的夢(mèng)想——做一名天文學(xué)家,研究星星的奧秘!
無(wú)獨(dú)有偶,在我的書(shū)里有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他的船失事了,只有他坐著救生艇逃了出來(lái),由于慌亂,他的眼鏡也碎了,在茫茫的大海上,周圍一片漆黑,他畏縮了。突然,他看到遠(yuǎn)處有一片光——是城市!他這樣想著,心中燃起了生的希望,他奮力地朝那里劃去。白天,雖然看不見(jiàn)光了,但他仍在朝著那里前進(jìn);晚上,光出現(xiàn)了,他更加奮力地向那里劃去……直到一艘搜救船發(fā)現(xiàn)了他,此時(shí),他在海上已不吃不喝漂流了四天。當(dāng)人們問(wèn)他為何能堅(jiān)持到現(xiàn)在時(shí),他說(shuō)是遠(yuǎn)處的城市帶給了他希望,人們向那里看去,才發(fā)現(xiàn)那只是天邊閃爍的星星。
夢(mèng)想和希望都是抽象的,但滿天星辰卻讓我直觀地看到了它們。在我心中,星辰就是夢(mèng)想和希望的代名詞!案兄x星辰!”這句話在腦海里炸響,《感恩的心》又在耳邊響起……
六年級(jí)考試作文 篇2
一提起考試。大家都不陌生,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試,也只有經(jīng)過(guò)考試才能檢測(cè)出我們學(xué)習(xí)情況。
就在這次考試中,和往常一樣,我認(rèn)真做好每一道題。但是到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒(méi)有理解它的意思,這時(shí)候面對(duì)試卷,我心中有說(shuō)不出的緊張,大腦中竟閃現(xiàn)不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì)的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒(méi)有一點(diǎn)印象,慢慢地我心中越發(fā)緊張。看看表已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了,就這樣我昏昏沉沉的寫(xiě)完了卷子。自然,這次考試我覺(jué)得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書(shū)桌旁,我回想起答過(guò)的卷子,到底是什么原因。是對(duì)新環(huán)境不適應(yīng),還是在這段時(shí)間自己沒(méi)有好好學(xué)。但是爸爸告訴我,發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)的確有好多漏洞。上課專心程度不夠,作業(yè)不夠認(rèn)真,課后復(fù)習(xí)不能及時(shí)做到。想到這些,我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力改掉這些壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
相信我,(我會(huì)的)一定會(huì)進(jìn)步的。
六年級(jí)考試作文 篇3
每個(gè) 人的家里肯定有一盞燈,照亮一絲黑暗。
燈,普通的事物,以各種樣子出現(xiàn),有華麗的水晶燈、外表玲瓏光亮四射的壁燈、普普通通的白熾燈……,但是終歸一點(diǎn)功能便是發(fā)光照明。
他從不計(jì)較那些小小名利,他寬容大度,他不在乎別人給他的“惡名 ”——“電燈泡”時(shí)時(shí)刻刻忘不了他的職責(zé)。
他寧可犧牲自己,也要帶來(lái)一寸光。他不在乎他的燈絲因?yàn)闊崃刻叨鵁?斷了自己脆弱的細(xì)絲,而也要狂亂跳那么一陣,再帶來(lái)最后一絲光明。
他堅(jiān)韌不拔,以最大的力量去堅(jiān)守自己的工作,他努力,一旦有人要觸碰他,穿孔 以他的力量抗拒外界,有讓人阻止他工作。
他畏懼黑暗,卻總以快樂(lè)的方式對(duì)抗它,他的一線光明都在對(duì)抗 黑暗,不讓它漫延生存。
燈,他的一生都在努力、奮斗、 抗?fàn)帯?duì)抗黑暗吧,會(huì)讓恐懼降低,快樂(lè)繁殖,充滿我們的心靈!
六年級(jí)考試作文 篇4
期中考試最后一天了,好緊張啊。也不知道能不能考出個(gè)好成績(jī)。
進(jìn)考場(chǎng)了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學(xué)笑話,還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,與旁邊的同學(xué)有說(shuō)有笑。過(guò)了好一會(huì)兒,老師才走進(jìn)來(lái)。發(fā)試卷的時(shí)候,我一直在想:試卷上是什么題目。侩y不難?作文要寫(xiě)什么?試卷發(fā)下來(lái)了,我也不敢多想,拿出筆就開(kāi)考,反正老師也說(shuō)了可以開(kāi)始考了。我做著一道道試題,心里想著:不難,不難……可我的心還是難以平靜,尤其是閱讀理解,我感覺(jué)自己真的是快掛了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,在闖過(guò)基礎(chǔ)題大關(guān)后,我終于來(lái)到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的長(zhǎng)墻,阻擋著我。我的心一橫,也不管三七二十一,下筆就寫(xiě),想到什么寫(xiě)什么。不一會(huì)兒,就寫(xiě)成了一篇不知該說(shuō)什么的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說(shuō)不出什么,只希望要求能達(dá)到,還好,算是勉強(qiáng)達(dá)到了。我擦擦汗,開(kāi)始檢查。查了半天,愣是沒(méi)查出什么,看看時(shí)間,還有近半個(gè)鐘頭,我打了一個(gè)哈欠,心想現(xiàn)在該做什么。我看看手表,時(shí)間還很長(zhǎng),唉,等吧……
就在我快深沉入睡的時(shí)候,時(shí)間到了,我心里大喊:上帝啊,我終于解放了!我沖出考場(chǎng),“直逼”教室;氐阶,我松了一口氣,心里大大滴解放。
最后,我考了全班第16名,雖然這和我剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)差距,但和月考的時(shí)候比,也好了不少。晚上,媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再接再厲,我也暗自努力,決定再回到剛開(kāi)始的第12名。加油,我一定行的!
六年級(jí)考試作文 篇5
火車“卡擦卡擦”的響,里面的女孩在向我招手,那不是告別的手,而是第一次見(jiàn)面的手。
我就這樣認(rèn)識(shí)了這個(gè)古靈精怪的小女孩,她比我大不了幾歲,但是比我懂的多得多,在我眼里,她是寬容的大姐姐,她是守護(hù)大家的白翼天使……她長(zhǎng)得雖不好看,但是有一顆幫助人的心,我取多少個(gè)外號(hào)給她,她都不生氣,我在她家跟她玩過(guò)芭比娃娃、花繩……但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密:她有一串很漂亮的珍珠貝殼的手鏈。我很喜歡,我不知多少次哀求她給我看看玩玩,但是她竟然怎么也不同意,我氣結(jié),質(zhì)問(wèn)她:為什么不給我看?到底有什么秘密?她卻守口如瓶,寧死不說(shuō)的樣子!我想:哈哈,不給玩看,我偷偷拿!
一天,我偷偷潛入她家,趁她在睡覺(jué),將她的書(shū)柜打開(kāi),里面的冒險(xiǎn)書(shū)里掛著那串神奇的手鏈,淡藍(lán)色的,透著一點(diǎn)紅紅的貝殼的珍珠,它好像是有引力似的把我吸住了,沒(méi)發(fā)覺(jué)醒來(lái)的大姐姐,我剛想碰碰它,“住手,不能碰!”大姐姐急了,“這東西不能碰!”我一愣,不小心將手鏈弄碎了一顆珍珠,她百年不遇一次的發(fā)了大火:“不要亂動(dòng)我東西!不然你就是小偷!”小偷小偷?!我惱怒成羞,捂著眼睛跑了,我心里玩伴憎恨她,跑回家在床上,腦海里回?fù)苓@剛剛的那一幕,我感到很羞恥,很害燥,一連幾天都沒(méi)去理她。
后來(lái):“咚咚咚”幾聲敲門聲伴隨著一陣熟悉的聲音“有人么?阿姨,我找小妹妹有點(diǎn)事!蔽覌寢尣辉诩遥艺酒饋(lái)打開(kāi)門,冷漠的瞄了她一眼,這一眼顯出了我的不悅,她當(dāng)回事,還是跟平常微笑的說(shuō):“小妹妹,上次對(duì)不起,那串手鏈?zhǔn)俏倚r(shí)候玩的,我是擔(dān)心你看了我的冒險(xiǎn)小說(shuō),才發(fā)脾氣的,我娘也說(shuō)我了,不好意思了,我把手鏈送個(gè)你!”我滿歡欣喜的接受了,但沒(méi)想的,這是送別的禮物了。
“小妹妹,我要走了哈,肯定會(huì)再見(jiàn)的哈!”她說(shuō)的很樂(lè)觀,但我分明看到了她眼角的淚水,我沒(méi)有說(shuō)話,默認(rèn)著這個(gè)事實(shí)……
火車“卡擦卡擦”的響,里面的`女孩在向我招手,但那是送別的手,我目送著她,眺望遠(yuǎn)方,很久很久……
六年級(jí)考試作文 篇6
有人說(shuō)上考場(chǎng)如同上戰(zhàn)場(chǎng),個(gè)個(gè)同學(xué)都得奮發(fā)圖強(qiáng)。
先看看同學(xué)的表現(xiàn)吧,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)是上課,下課,放學(xué)都不離開(kāi)書(shū)。書(shū)在那時(shí)是他們的生命,是他們的唯一喜歡的同伴。他們和書(shū)是形影不離,我也是這樣的。
不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也在學(xué)習(xí),他們雖然會(huì)時(shí)不時(shí)的想想快點(diǎn),這幾天沒(méi)出去玩可把我痛苦死了,要是放假我得先玩?zhèn)幾天幾夜好好放松放松。但仍不敢在這幾天歇上一歇。愛(ài)看電視和玩電腦的同學(xué)就只好收收心,專心多了,只有這樣才能考出一個(gè)好成績(jī),正所謂“臨陣磨槍,不快也光嘛”。
而尖子生卻在愁眉哭臉地學(xué),生怕別人強(qiáng)走了她的寶座。他們會(huì)時(shí)不時(shí)看看或問(wèn)問(wèn)和自己學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的人,好知道這次考試他們是否能超過(guò)自己。這些“皇上”或“公主”有時(shí)會(huì)對(duì)我們這些“貧民”訴苦。他們經(jīng)常說(shuō),我要比你們多學(xué)2個(gè)小時(shí),我們?cè)缟?點(diǎn)起床,學(xué)到7點(diǎn),晚上回家寫(xiě)完作業(yè)還要多學(xué)1個(gè)小時(shí),也就能在學(xué)校好好玩玩,放了學(xué)就得馬上回家,晚了又有“黑包工”看了。
這時(shí)侯,老師也亮出了“小李飛刀”卷子。小李飛刀速度飛快,讓人防不勝防,老師的"小李飛刀"讓我們來(lái)不及躲,就被扎到了。我們沉在卷子的海洋里,每個(gè)人都被老師的飛刀扎到了,弄得遍體鱗傷,真是痛不欲生。。
真是“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”。
六年級(jí)考試作文 篇7
偶然,記起一個(gè)偉大的人來(lái)。他給我的感觸很深。
星期天的早晨,陽(yáng)光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。
突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來(lái)了一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過(guò)的人間風(fēng)雨!鞍Γ@種人!”我不無(wú)悲憫地想。他向我們走來(lái),媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。
就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。
那是怎樣的眼神!
透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無(wú)助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過(guò)臉去。一邊無(wú)奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”
然而,命運(yùn)安排了我們擦肩而過(guò),是不是另有目的?我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音。
媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。
一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:
“錢,錢掉……了!
媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,掏出錢包清點(diǎn)了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。
我的心,再一次顫抖了一下。
那可是張一百元的紙幣!他完全可以悄無(wú)聲息地?fù)炱,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺(jué)。可是他,沒(méi)有這么做!
我徹底改變了對(duì)他的看法。
他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒(méi)有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!
哇,他這個(gè)人!
他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒(méi)有動(dòng)彈。
六年級(jí)考試作文 篇8
人一生中的回憶似天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),有的黯淡無(wú)光,有的一閃即逝,有的熠熠生輝。
四年級(jí)上學(xué)期期末考試公布成績(jī)時(shí),我滿懷信心地坐在座位上,等著老師報(bào)成績(jī)。帶著緊張而又興奮的心情,我有些急不可耐,心里催促著:老師,快點(diǎn)兒!也許是我的催促起了作用,下一個(gè)就是我。“鄧小優(yōu),英語(yǔ)100分,語(yǔ)文116分,數(shù)學(xué)……89分。”原本興高采烈的我,聽(tīng)到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)一下子愣住了!班囆(yōu),鄧小優(yōu)?”老師又叫了我兩遍,我才回過(guò)神來(lái)。在同學(xué)們的笑聲中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了講臺(tái),拿了試卷,看也不看便一股腦塞進(jìn)書(shū)包。放學(xué)鈴聲一響,我逃也似的跑出了教室。
樓下,爺爺高興地問(wèn);“怎么樣?考得不錯(cuò)吧!”聽(tīng)到這句話,回想起同學(xué)們那一張張的笑臉,我鼻子一酸,眼中騰起一層水霧,我努力地不讓水霧凝成珠,直接上了車,讓爺爺帶著我回了家。
回到家,奶奶忙問(wèn)道:“考得怎么樣?”聽(tīng)到這話,爺爺連忙向奶奶使了使眼色,奶奶小聲嘀咕道:“是不是考得不好?”考得不好又怎樣,一定要我說(shuō)出來(lái)你才滿意嗎?我在心里大聲吶喊著,氣惱地將書(shū)包扔在沙發(fā)上,跑了出去。
我站在院子后面的那片空地上,心想:我已經(jīng)努力了,為什么會(huì)這樣?這時(shí),天空中飄起了片片雪花,當(dāng)冰涼的雪花落在我的臉上時(shí),我再也抑制不住眼淚,任它一滴滴從臉頰劃過(guò)。奶奶緩緩地走了過(guò)來(lái),拉起我的手,輕輕拍了拍,說(shuō):“小優(yōu)啊,不就是一次小失誤嗎?不要緊的,以后咱們?cè)倥c(diǎn)就行了!甭(tīng)著奶奶的話,我想到了那句“失敗是成功之母”,想到了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。奶奶又語(yǔ)重心長(zhǎng)地接著說(shuō)道:“人的一生要經(jīng)歷的坎坷和挫折會(huì)是現(xiàn)在的千倍百倍,奶奶的這一生啊就經(jīng)歷了很多大風(fēng)大浪,若是被這小小的失敗打敗,那何來(lái)今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:這么簡(jiǎn)單的道理,我怎么會(huì)想不到的呢?我怎么能被這小小的失誤打敗呢?于是,我破涕為笑,擁著奶奶向前走去……
以后的日子里,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起這件往事,就會(huì)想起奶奶說(shuō)過(guò)的話,它一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
這便是那顆熠熠生輝的星,它承載了濃濃的親情,記錄了一對(duì)祖孫的故事,告訴了我如何面對(duì)人生中的困難和挫折……
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