實(shí)用的六年級(jí)關(guān)愛作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)關(guān)愛作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1
關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。如今的社會(huì)是老齡化的社會(huì)，不僅要關(guān)愛家里的老人，而且要關(guān)愛其他老人。
有一次，我和爸爸媽媽出去旅游，在地鐵站發(fā)生了這樣一件事。地鐵里擁擁擠擠，一會(huì)上來了一位老爺爺，他手里提個(gè)大包，步履蹣跚。爸爸看到后主動(dòng)讓座：“您請(qǐng)坐�！崩蠣敔敻吲d地坐下來，然后對(duì)我們笑了笑。我開心地對(duì)爸爸說：“以后我也要給別人讓座！幫助別人是件多么開心的事��！”
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老年人也很關(guān)愛，讓老人，老有所樂，老有所為。比如：讓老人增長知識(shí)的地方有老人大學(xué)，要是子女不在家感到孤單，可以住在養(yǎng)老院，讓老人們的后半生過得幸福和快樂。
“送人玫瑰，手有余香�！碑�(dāng)我們幫助別人時(shí)內(nèi)心也充滿快樂！
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2
關(guān)愛，每一個(gè)人都會(huì)得到別人給你的關(guān)愛，比如說在生病的時(shí)候、受傷的時(shí)候、摔倒的時(shí)候、生氣的時(shí)候等等。都會(huì)有人給你關(guān)心、給你愛心、給你安慰。但是，總有一件事情是最讓自己難忘的。
這件事是發(fā)生在五年級(jí)下冊(cè)的一天，那天正好是小學(xué)唯一一次軍訓(xùn)的一天，我不小心把腳給扭傷了，我想，要不要告訴媽媽呢？如果告訴媽媽的話，那我就不能參加小學(xué)唯一一次的軍訓(xùn)了，如果不告訴的話，那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥，我到底要不要告訴呢？于是，我選擇了不告訴媽媽，直到那天下午，我忍著疼痛度過了一個(gè)早上。
下午，我回到阿姨家后，我偷偷的.看了一下腳，腳上已經(jīng)腫了一個(gè)很大很大的包。我突然不小心碰了一下，就忍不住大叫了一聲。結(jié)果被外婆看見我捂著的腳，就連忙過來看了一下，然后外婆說：“你什么時(shí)候把腳扭了？”我只好結(jié)結(jié)巴巴的說：“是上午出發(fā)的時(shí)候在樓梯上扭傷的�！蓖馄沤又戳丝磿r(shí)間說：“今天還來的及，馬上帶你去看醫(yī)生，晚上把藥餅包起來�！焙髞�，我足足包了一個(gè)星期的藥，這一個(gè)星期，媽媽一直陪著我，那時(shí)，我覺得我是多么的幸福呀!
現(xiàn)在，回想起來，我是那么的幸福，那么的開心呀!
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3
天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高，海水對(duì)魚兒的關(guān)愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
關(guān)愛，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對(duì)于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關(guān)愛，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對(duì)于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對(duì)于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛，有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來說，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！碑�(dāng)我們關(guān)愛別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒水的時(shí)候別人就會(huì)來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛他人，就是關(guān)愛我們自己。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4
人與人之間的相互關(guān)愛讓生活充滿美好，讓世界不再寒冷。我也得到過許多別人的幫助，有些幫助，都被我漸漸遺忘了，可是，那一件事情，我還記憶猶新。
記得是一個(gè)涼爽秋季的早晨，大榕樹都換上了黃色的新衣，地上鋪滿了黃色的落葉。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，在不停的跺腳。哎，都怪我自己多事，偏要跑到前面去看看校車來了沒，結(jié)果和校車“擦肩而過”。就在我手足無措的時(shí)候，一個(gè)準(zhǔn)備要送孩子上幼兒園叔叔走過來了，我不放棄一絲希望，鼓足勇氣去和他搭話：“叔叔你好，我今天錯(cuò)過了校車，爸爸去出差了，媽媽去體檢，又把手機(jī)落在家里了，如果您方便的話，能搭我一程嗎�！薄皼]問題！”叔叔得知我的情況后爽快地答道。這時(shí)，我的心感到暖暖的，心想，這真是一位好心的叔叔��！
上了車，這位叔叔關(guān)切的問我，要不要打個(gè)電話給老師說明一下情況？我撥通了電話，聽到了班主任蔡老師和藹的聲音，心中的一塊大石頭落地了�！拔也恢滥銈兊膶W(xué)校在哪，給我指路吧！”叔叔說�！白叩角邎@路上，一直直走，再轉(zhuǎn)彎。”我回答。一路上，叔叔微笑著和我聊天，讓我不要擔(dān)心，時(shí)間還不是很晚。
大約過了十分鐘，到學(xué)校了，這時(shí)，我才仔細(xì)端詳著這位叔叔，他不是很高，身穿藍(lán)色襯衣，黑色西裝褲，方方的臉上架著一副眼鏡，顯得很有精神，也很和藹�！爸x謝叔叔，如果沒有遇到你，我還真不知道怎么辦了呢�！蔽腋屑さ卣f。“嗯，互相幫助是應(yīng)該的，再見，快去上課吧！”我的鼻子感到酸酸的，幾滴眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我看了看表，8點(diǎn)15分，然后又飛快地沖進(jìn)學(xué)校，目光又盯著那輛藍(lán)色的汽車越跑越遠(yuǎn)……
人與人之間的關(guān)系，就像藤蔓一樣，相互纏繞，誰也不能單獨(dú)生存，關(guān)愛無處不在，是關(guān)愛，把我們，世界上的生物，植物……緊密的連在一起。那位樂于助人的叔叔，就是我的一個(gè)榜樣。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5
關(guān)愛是在你有困難時(shí)的一雙援助之手；關(guān)愛是一枚硬幣，看似不起眼卻能解決燃眉之急；關(guān)愛是在你生病時(shí)的一杯熱水和一句安慰的話語……生活中處處有關(guān)愛，時(shí)時(shí)有感動(dòng)。
在星期五的中午，我在看電視時(shí)無意間看到了一則新聞：有一個(gè)老爺爺在早上五、六點(diǎn)的時(shí)候出門散步，路上都沒有人。他走到一個(gè)四岔路口的時(shí)候，出現(xiàn)了一條土黃色的惡狗。
惡狗看到那個(gè)老爺爺后跑到了他的身邊，然后把老爺爺撲倒在地，死死地咬住他的胳膊不放。那條惡狗咬著老爺爺好幾分鐘后還不松口，老爺爺掙扎著，臉上充滿恐懼。過了一會(huì)，一對(duì)上了年紀(jì)的夫妻去鍛煉，剛好路過這里。他們看了這一幕后，就迅速地跑了過去，順手拿起一塊磚頭就要向惡狗砸過去。惡狗看到他們手里的磚，被嚇跑了。
那對(duì)夫妻見到那條惡狗走后，就去扶那位已經(jīng)受傷的老爺爺�？蛇�沒扶起來，那條惡狗又跑了回來。這次那條惡狗不再撲那位老人而是向那位女士撲去。那位先生見勢(shì)不妙，就拿了一塊更大的磚頭，向大狗扔去，雖然沒砸中，可是那條惡狗怕了，不敢再回來了。
那對(duì)夫妻連忙跑到那位老爺爺?shù)纳磉�，看看老爺爺傷情，并撥打�?20。
后來，記者采訪了那位先生問：“您看到當(dāng)時(shí)的危急情況時(shí)，為什么會(huì)選擇去幫助那位老人？”那位先生說：“當(dāng)時(shí)我看到后也著急，也害怕，但我不能見死不救！”
看到這則新聞后我很感動(dòng)。我還懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能給予別人溫暖，給予別人幫助。
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