實用的六年級考試作文300字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級考試作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級考試作文300字 篇1
有一天,風(fēng)和日麗,晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河里游泳,剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進了土坑里。
小鴨子著急地大聲喊:“救命。【让!”小鳥聽見了,趕忙飛過來問:“小鴨子,你怎么了?”小鴨子哭著說:“我上不來了!毙▲B飛快地去找別的小動物來幫忙。
小猴來了,小象來了,小熊也來了,他們紛紛想辦法救小鴨子。
小猴拿來一根竹竿,把它伸進土坑里,對小鴨子說:“你快抓住竹竿,我拉你上來!笨墒侵窀吞,小鴨子根本抓不住。
小象說:“讓我來試試看!闭f完小象把鼻子伸進土坑,想把小鴨子輕輕地卷上來,可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。
小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎么辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉(zhuǎn),想出了救小鴨子的好辦法。
小熊飛快地從河里提來一桶水倒進土坑。小猴和小象覺得這是個好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會兒,土坑里的水滿了,小鴨子浮上來了。
小鴨子高興地對小猴、小象、小熊說:“謝謝你們救了我!”
朋友們說:“不用謝,我們是好朋友。”
小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。
六年級考試作文300字 篇2
俗話說:“樹欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆!彼^孝,是人人都該有的,而今天的一場考試,讓我覺得對媽媽的虧欠太多了。
今天,聶老師對我們說:“你覺得你平常對父母孝敬嗎?”有的'同學(xué)說:“應(yīng)該孝敬吧!庇械耐瑢W(xué)說:“不孝敬!边有的同學(xué)說:“孝敬!甭櫪蠋煷驍辔覀兊脑,說:“不管你們覺得孝還是不孝,我們今天就來一場孝道考試。”
試卷一發(fā)下來,我一看,頓時蒙了,“怎么都不會。俊蔽矣仓^皮,開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對我的處處關(guān)心:我生病時,媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時,媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時,媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒有去關(guān)心媽媽,還處處對他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。
答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場孝道考試,讓我看到了自己對媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。
通過這次孝道考試,我明白了,時時都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時候什么都晚了。
六年級考試作文300字 篇3
考試是對學(xué)習(xí)的總結(jié),學(xué)期末到了,開始精彩地總結(jié)知識啦!
前幾天是期末考試,我相心十足的開考了。
上午考數(shù)學(xué),我認(rèn)認(rèn)真真地寫著。我一路寫得十分通暢,所以十多分鐘就寫完了。接著,我該檢查了。我生怕又漏了這個又那個算錯呀,便拿起草稿紙,提起水筆,一題一題的仔仔細細地檢查起來。我查了5遍后,終于放心了。
接下來考的是英語,老師竟說:“廣播有問題,大家先寫筆試,寫完認(rèn)真檢查!”這下好了,全班一陣怪叫:“?”過了一會兒,開始放聽力了?墒恰
誰知這廣播的聲音,簡直是蒙著嘴在喊,聽不清楚呀!我靜下心來,發(fā)現(xiàn)還是可以寫答案的便放了心。
再然后是下午考的語文,我對作文最有恐懼性了。我寫了查,查了改,終于,期末考試結(jié)束了。
昨天發(fā)了試卷,我還挺滿意:數(shù)學(xué)98分,英語100分,語文92分,總分290,拿到了三好學(xué)生獎和年級第八,可以過個好年嘍!
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