【熱門】六年級(jí)足球作文集合七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)足球作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)足球作文 篇1

　　我們育英小學(xué)每年都會(huì)準(zhǔn)備足球比賽，今年也不例外，只聽見操場(chǎng)上傳來(lái)尖叫“237加油！237必勝！”

　　六月的太陽(yáng)真曬啊，一點(diǎn)都不留情面！我們班的足球健將孫瑞，劉滿，夏偉銘，顧芷冰一登場(chǎng)，那真是必勝的氣概！比賽開始了，我們拉拉隊(duì)也不甘示弱，拼了命的喊加油！只見足球在241班的陳帥腳下。剎那間，孫瑞把腳一轉(zhuǎn)，把球拽在自己腳下。見241班的球員追來(lái)，他不緊不慢，把球傳給了劉滿，241班的球員又來(lái)追。劉滿也毫不怠慢，把球傳給了夏偉銘，夏偉銘又把球傳給了孫瑞，孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走，跑過來(lái)跑過去，他們已經(jīng)筋疲力盡。這真是個(gè)好方法：耍猴！

　　緊接著夏偉銘一步一步接近球門，同學(xué)們屏息凝視，瞪大了雙眼，夏偉銘做了一個(gè)預(yù)備的動(dòng)作，一，二，三，球進(jìn)了！我們歡呼雀躍，有的大聲尖叫，有的甚至跳了起來(lái)……

　　第二輪開始了，空氣中彌漫著殺氣，孫瑞把球踢到自己跟前，241班的球員向球追來(lái)，孫瑞把球傳給夏偉銘，夏偉銘把球傳給了劉滿，241班的球員向劉滿撲來(lái)。突然，劉滿摔倒了，怎么辦？進(jìn)球還需要他的配合，如果不能站起來(lái)，這場(chǎng)比賽就不能贏了！就在那一瞬間，他站起來(lái)了，活動(dòng)了幾下，看看腳還有沒有力氣，繼續(xù)踢球，真是好樣的！

　　就在這幾秒鐘內(nèi)，孫瑞跑到球門跟前，一個(gè)美麗的弧度，球又進(jìn)了。大約過了十幾分后，夏偉銘進(jìn)了三個(gè)球，孫瑞進(jìn)了一個(gè)球。下課鈴聲響了，我們班以四比一的成績(jī)?nèi)〉脛倮��?/p>

　　數(shù)學(xué)老師向老師在回教室之前給我們拍了照，孫瑞，劉滿，夏偉銘勾著肩，做出了永不分離的樣子。邵老師曾對(duì)我們說(shuō)過，踢球，不是用腳踢，而是仔細(xì)思考后，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能取得勝利。寫到這里，我不由得深情的感嘆：有一種友誼，叫做孫瑞，劉滿和夏偉銘。

六年級(jí)足球作文 篇2

　　一天，晚上。“�。『美О�，先去睡覺吧�！毙∶髂檬峙牧伺淖�。

　　等小明睡了后，在書桌上開啟了一次辯論會(huì)。

　　一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上，他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說(shuō)：“你這么臟，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我也弄臟了，我這么干凈�！蹦莻�(gè)足球很不屑的回答他：“切！憑什么，你干凈又怎么樣，一點(diǎn)實(shí)用性都沒有，從來(lái)沒見過小主人用你，就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)�！蹦莻�(gè)簽名足球很生氣說(shuō)：“小主人沒用過我說(shuō)明我珍貴，小主人舍不得用我�！薄熬湍氵�珍貴，也不就是上面寫幾個(gè)字嗎，也沒見漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的�！蹦莻�(gè)足球依然十分不屑。

　　在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，在一旁的電話看不下去，他和足球說(shuō)：“簽名足球的作用就是用來(lái)裝飾。收藏的。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說(shuō)：“普通足球就是用來(lái)踢的，用來(lái)比賽的，所以會(huì)很臟，而你和他們不一樣你是用來(lái)收藏。裝飾的所以很干凈�！薄澳銈兏饔懈鞯淖饔�，所以不要拿自己的作用和別人比�！�

六年級(jí)足球作文 篇3

　　一眨眼也就到了星期五，全班同學(xué)一起歡呼道：“萬(wàn)歲！”

　　時(shí)間一分一秒過去�！岸６！�…”下課鈴響了，同學(xué)們終于熬過了這堂嚴(yán)肅的語(yǔ)文課�，F(xiàn)在，我敢肯定地說(shuō)，全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢！

　　“叮�！�…”上課鈴再次響起。這一刻，同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩！出去玩！體育老師——吳老師向教室走來(lái)了。我的心上下跳著，似乎比剛才跳得更快了。

　　吳老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們出去上課！”“萬(wàn)歲！”全班同學(xué)齊聲吶喊！

　　然后，大家以飛快的速度站好隊(duì)，向操場(chǎng)跑去。吳老師緊跟其后。

　　到了操場(chǎng)，全班同學(xué)立刻站好，等待著老師下一步的安排。

　　吳老師說(shuō)：“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧！”全班馬上變得熱鬧起來(lái)。

　　小周拿來(lái)一個(gè)足球，問：“有沒有人想玩足球的？”剛喊完，就有一群人過來(lái)了。

　　不一會(huì)兒，足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣，也是前鋒。比賽正式開始時(shí)，我與小周配合十分默契，不一會(huì)兒，便帶球過了中場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)見小周那邊沒有人，便一球傳給了他。小周見了又一踢，球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少，腳下一踢，球向著球門飛了過去，把對(duì)手打了個(gè)潰不成軍。但是，對(duì)手那邊的守門員技術(shù)真是牛，硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時(shí)，我十分氣惱，便想一把奪回球，再向?qū)Ψ教咭粋�(gè)球。心想：我就不信他還能守得住？小周見進(jìn)球失敗了，沖我著急地喊道：“小陸！快一點(diǎn)兒，別人搶到球了！”我馬上從夢(mèng)境中被拉回到現(xiàn)實(shí)。

　　對(duì)方開始反擊了！兩名前鋒直接向我方半場(chǎng)沖去。中場(chǎng)剛想斷球，卻被對(duì)方球員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把守衛(wèi)中場(chǎng)的人都給搞得暈了起來(lái)。中場(chǎng)失守，現(xiàn)在保護(hù)球門主要靠三個(gè)后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了，再傳給守門員。但是，沒有想到，對(duì)手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖，便一下子把球傳給了另一名球員，另一人接到球直接腳下一踢——球進(jìn)了。

　　我們不服氣，準(zhǔn)備在第二場(chǎng)取得勝利。第二場(chǎng)比賽開始后，我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周，小周一下子接住了，再以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)把球踢給我。我見小周那邊有人，便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是，我只能帶球過人了。由于我只擅長(zhǎng)傳球，不擅長(zhǎng)帶球。剛帶了一下，球就被搶走了。我馬上跑上前去，又把球給搶了回來(lái)，直接踢給鄭乾坤。他一接到球，一下子又踢給了守門員。守門員一個(gè)大腳，把球踢過了半場(chǎng)。我和小周見狀，立即奪球。球落地剛滾了幾下，我一踢，只聽“啪”的一聲——進(jìn)球了！當(dāng)時(shí)，我的心里十分開心。我想：太棒了，只要再像上次一樣的努力，那我們肯定能取勝！可是，好景不長(zhǎng)，我方隊(duì)員都累了，現(xiàn)在連跑步都跑不動(dòng)了。

　　第三輪比賽開始了！對(duì)方開球，前鋒向我們開始進(jìn)攻。對(duì)方以飛快的速度過了我和小周，不一會(huì)兒就向后衛(wèi)展開進(jìn)攻。由于后衛(wèi)之前一來(lái)球就攔，現(xiàn)在身體還十分疲憊，所以，對(duì)方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去，球被攔住了！然后，守門員用力一踢，正好把球踢到了我和小周的中間，我倆不用費(fèi)吹灰之力便搶到了球。隨后，對(duì)方發(fā)起了瘋狂的反擊，眼看著球就要進(jìn)球門了。這時(shí)，下課鈴響了。

　　這次比賽雙方打了個(gè)平手。下次的體育課上，我們一定要分出個(gè)高低來(lái)。

六年級(jí)足球作文 篇4

　　今天，我們班和對(duì)手（2）班在下午有一場(chǎng)足球比賽。從下午四點(diǎn)一直到五點(diǎn)。

　　比賽開始了，我們班同學(xué)先搶到了球，對(duì)手也不甘示弱也和我們搶了起來(lái)，于是，我們班球員把球傳給了其他球員，眼看就要進(jìn)一球了，可是卻被對(duì)手的守門員給截住了，我不驚嘆了一口氣。心里想：要是我們班連（2）班也踢不過要是和其他班比賽的話，豈不是會(huì)輸?shù)煤?“慘&”。我有一點(diǎn)不想看比賽了，正在這時(shí)我們班的陳明宇突然進(jìn)了一球，同學(xué)們高興得不禁大叫起來(lái)。中場(chǎng)休息，球員們有的在喝水，有的在和其他同學(xué)玩，各干各的。中場(chǎng)休息過之后，又繼續(xù)進(jìn)行下半場(chǎng)比賽了。

　　下半場(chǎng)比賽十分激烈，對(duì)手有好幾次快要進(jìn)球了，都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心里想：我們班雖然現(xiàn)在領(lǐng)先，但是后面領(lǐng)不領(lǐng)先這就不知道了，但愿我們班這次球賽能取得勝利，我默默地祈禱著。終于，離比賽還有五分鐘后就結(jié)束了，我越來(lái)越緊張，最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利，全班同學(xué)無(wú)一人不高興。

　　這就是我們班與（2）班的足球比賽。

六年級(jí)足球作文 篇5

　　家屬院的后面有塊平整的空地，是踢足球的好地方。放學(xué)以后，孩子們來(lái)到這里，分成兩撥，把書包放在地上做成簡(jiǎn)易球門，一場(chǎng)足球賽馬上開始了。

　　場(chǎng)地邊觀看足球賽的人不多，有一位戴眼鏡的叔叔，一個(gè)戴紅帽子的小女孩，還有一個(gè)哥哥帶著妹妹坐在靠邊的位置上。

　　足球賽開始了！那個(gè)染著黃色頭發(fā)的守門員正全神貫注地盯著場(chǎng)上的足球。突然，足球飛快地向球門的右上角飛來(lái)，角度非常刁鉆。守門員使出吃奶的力氣猛地向上跳去，一把將球撲在懷里。不幸的是，落在地上時(shí)把自己的膝蓋磕破了，可他堅(jiān)持不讓替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)。那個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員臉漲得通紅，但是沒有辦法，只能站在球門后面眼巴巴的看著。他巴不得自己立刻上場(chǎng)救幾個(gè)險(xiǎn)球呢！自己支持的球隊(duì)進(jìn)球了，觀眾們一片喝彩，為球員們加油。

　　球門后面曬太陽(yáng)的大黑狗，好像覺得誰(shuí)進(jìn)球都與它無(wú)關(guān)，只是懶洋洋的打著盹。戴紅帽子的小女孩剛開始很關(guān)注，看了一會(huì)便不看了。倒是那個(gè)戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看著比賽，似乎回憶起了自己童年與小伙伴一起踢球的快樂時(shí)光。

　　場(chǎng)上的隊(duì)員們無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，揮灑著汗水和激情，大聲叫著、笑著，跳著，真是一場(chǎng)快樂的足球賽！

六年級(jí)足球作文 篇6

　　在一塊凹凸不平、零零散散地長(zhǎng)著野草的空土地上，來(lái)了一群小孩子。在空地旁，有一所學(xué)校，這群孩子們就是從這所學(xué)校里出來(lái)的。剛放學(xué)，他們幾個(gè)就興沖沖地到空地上來(lái)踢足球了。他們分好隊(duì)后，用書包和衣服搭成了球門，從路邊撿一團(tuán)廢紙當(dāng)作足球，他們就開始正式的比賽了。

　　那個(gè)白皮膚的金發(fā)小男孩兒是守門員。他彎著腰，弓著背，并把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷，現(xiàn)在還綁著繃帶的，可他卻毫不在意，目不斜視地盯著前方。從他的表情就知道，他的心里在想：“盡管放馬過來(lái)吧！我是絕對(duì)不會(huì)讓你們進(jìn)球的！”他就像是一個(gè)守城門的侍衛(wèi)，不肯放一個(gè)敵人進(jìn)來(lái)一樣。

　　他的后面站著一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒背著手喃喃自語(yǔ)道：“原來(lái)觀戰(zhàn)也是件蠻好玩的事情！”說(shuō)著，他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢，原來(lái)他是一個(gè)替補(bǔ)守門員哪。

　　突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的鐘鼓聲。四點(diǎn)鐘了。

　　這場(chǎng)精彩的足球賽吸引了許多的路人，他們都坐在路邊的長(zhǎng)椅上觀戰(zhàn)。一個(gè)穿綠色衣服的小男孩兒抱著他的'小弟弟津津有味地看，還時(shí)不時(shí)地拍手叫好；一個(gè)扎深紅蝴蝶結(jié)的小女孩兒個(gè)子有點(diǎn)矮，所以她索性站起來(lái)，叉著腰給紅隊(duì)加油；在小女孩兒的前面，是守門員的小弟弟，他像一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地：“哥哥！加油！哥哥！加油”；還有一個(gè)戴紅帽的小男孩兒，他非常支持黑隊(duì)，不時(shí)給黑對(duì)的隊(duì)員擦汗、加油、遞水；旁邊的小女孩兒對(duì)她的洋娃娃說(shuō)：“娃娃，咱們給黑隊(duì)加油吧！”；緊挨著她的是一個(gè)小弟弟，每當(dāng)進(jìn)了一個(gè)球他都要說(shuō)一聲“？”，可是實(shí)際上，他都不知道自己要支持哪一支隊(duì)伍；人群中看得最激動(dòng)的是一個(gè)大個(gè)兒的叔叔：“快，傳球！傳給他呀！對(duì)，接球�。『�！啊——！球進(jìn)了——！”，說(shuō)完，他便鼓起掌來(lái)，大樹聽了，也都“沙沙”地鼓起掌來(lái)。灌木叢中的一只小狗恰好相反，它感興趣的是骨頭，而不是足球。

　　“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”遠(yuǎn)方傳來(lái)了五點(diǎn)的鐘聲，觀眾仿佛都聽不到鐘聲的敲響了，心都被足球場(chǎng)上的激烈戰(zhàn)斗牽引著。終于黑隊(duì)和紅隊(duì)以3：3結(jié)束了激戰(zhàn)，觀眾卻久久不愿離去……

六年級(jí)足球作文 篇7

　　“二比一！”裁判吹響了口哨。空氣中充滿了濃濃的火藥味，一場(chǎng)激烈的小足球賽正在進(jìn)行。雙方劍拔弩張，一觸即發(fā)。

　　這場(chǎng)激烈的小足球賽吸引來(lái)不少的小孩駐足觀看，漸漸人多了起來(lái)。一個(gè)抱著嬰兒的母親走了過來(lái)，她似乎也被這場(chǎng)足球賽吸引了。前兩分鐘她還在一心一意地哄著嬰兒，可是她現(xiàn)在開始關(guān)注這場(chǎng)小足球賽了。那位叔叔本來(lái)在看書，可是小足球賽對(duì)他的吸引力實(shí)在太大了，這使他的視線不得不從書本上轉(zhuǎn)移到小足球賽。

　　足球賽進(jìn)入白熱化的階段，守門員全神貫注地盯著球，眼看對(duì)方已經(jīng)突入禁區(qū)，對(duì)方球員把右腳向后高高抬起，身子向右傾斜，看來(lái)，他是想用一記大力抽射結(jié)束上半場(chǎng)。守門員下意識(shí)地把身子向右傾，對(duì)方球員把腿放了下來(lái)，他要干什么呢？守門員還沒有反應(yīng)過來(lái)，對(duì)方球員就把球向前一踢，球就到了另外一個(gè)隊(duì)員腳下，他用盡全力，毫不留情地給對(duì)手來(lái)了個(gè)凌空抽射。

　　在球滾進(jìn)球門的那一刻，上半場(chǎng)的哨聲吹響了。雙方勢(shì)均力敵，打了個(gè)平手。中場(chǎng)休息后，令人興奮的下半場(chǎng)開始了。下半場(chǎng)的哨聲剛吹響，對(duì)方就搶到了球，很快，他們就進(jìn)了一個(gè)球。對(duì)方愈戰(zhàn)愈勇，對(duì)方一名隊(duì)員又準(zhǔn)備射門，球象箭一樣飛向球門，守門員將球奮力撲出，同時(shí)，他摔了個(gè)趔蹌，摔倒在地上。他的腳被一顆尖銳的小石子劃破了。簡(jiǎn)單包扎后，比賽又開始了。

　　六月天，孩子臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，傾盆大雨說(shuō)下就下，噼噼啪啪�？墒沁@大雨絲毫沒有澆滅小球員們對(duì)比賽火一般的熱情。

　　“耶——！”對(duì)方守門員沒有防住這個(gè)令人措手不及的倒掛金鉤。比分再一次平了。對(duì)方被罰任意球，這可是個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。勝利者的桂冠仿佛在向他們點(diǎn)頭微笑。場(chǎng)內(nèi)死一般的寂靜。啊！一個(gè)漂亮的香蕉球在高空劃出一條優(yōu)美的弧線，看來(lái)勝利在望了。誰(shuí)知對(duì)方守門員接受了教訓(xùn)，一腳將球踢到空中。下半場(chǎng)的哨聲響起了，球場(chǎng)爆發(fā)出陣陣歡呼，觀眾們都在為兩隊(duì)的精彩表現(xiàn)而熱烈鼓掌。

　　雨停了，一條美麗的彩虹掛在天上，雨后的晴空格外美麗，陽(yáng)光又照耀著大地。

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