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六年級(jí)樂趣作文

時(shí)間:2022-03-12 16:19:31 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)樂趣作文集錦五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)樂趣作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)樂趣作文集錦五篇

六年級(jí)樂趣作文 篇1

  每次,我看到媽媽辦公室里的那盆盆栽,我就會(huì)想起我這個(gè)學(xué)期的辛苦。這盆盆栽里,生長著碧綠碧綠的吊蘭和精神十足的綠蘿,它們是我用自己的汗水滋養(yǎng)長大的。

  那一株吊蘭是我在路上撿的一段枝條,我不知怎么就一眼喜歡上了它。我把它帶回家,把上面最好的一株剪了下來,我想:每個(gè)植物都有自己的生命,我不能讓這條生命白白失去?墒牵覀兗覜]有花壇,我把它種在什么地方呢?正好,媽媽那里有一個(gè)用完了的茶葉盒,我找了一點(diǎn)土,澆了一點(diǎn)水,讓它在這里定了居。經(jīng)過一段時(shí)間,我再來時(shí),發(fā)現(xiàn)它不但沒有枯萎,反而長大了一點(diǎn)兒。在這么簡陋的環(huán)境里,它的家只是一個(gè)四四方方的小盒子,里面只有我偶爾記起時(shí)才澆的一點(diǎn)點(diǎn)水,它卻一直努力地生長著!

  它生活的地方并不肥沃,但它的生長速度還是很快的。我把它帶回家的時(shí)候,它只有幾片葉子,只有幾點(diǎn)根須,瘦瘦弱弱的,可現(xiàn)在,它的枝葉幾乎就有滿滿一盒子了。啊,多么頑強(qiáng)的生命力!我一有空,就喜歡到陽臺(tái)上凝視它,我覺得它是一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘,時(shí)而與我玩耍,時(shí)而與我嬉戲。有時(shí),我把頭靠著它,感覺它給帶來一絲清涼;有時(shí),它在風(fēng)中舞動(dòng),我在旁邊看著它笑;有時(shí),我撫摸它的葉子,它跟我點(diǎn)頭。吊蘭,你給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。

  對(duì)了,和它住在一起的還有一棵綠蘿,那是我怕吊蘭孤獨(dú),專門從媽媽的花盆里移植過來的,因?yàn)槲也豢赡芏男r(shí)陪著它,這樣,它就是有一個(gè)伴兒了,它們兩姐妹生活得非常和睦。

  綠蘿生長得也很快,剛種下時(shí),它只有盒子的一半高,矮矮小小的,像個(gè)侏儒,現(xiàn)在,它也差不多有盒子那么高了,照這么長下去,它將來當(dāng)個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員也沒問題!后來,媽媽說喜歡它們,想給它們換個(gè)新家,于是,它們搬到了媽媽寬敞明亮的辦公室里,我一有時(shí)間就過去看它們。

  這些植物雖然不值錢,但都是我精心栽種的,我用一滴滴汗水澆灌他們,它們用一絲絲綠色回報(bào)我。在種花的過程中,它們成長了,我也成長了!

六年級(jí)樂趣作文 篇2

  我從爸爸給我借的書里學(xué)到了許多的知識(shí),下面我就寫一寫。

  不如說,為什么內(nèi)衣宜用冷水洗、飛機(jī)里的新鮮空氣哪里來、鏡子是怎樣制作出來的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個(gè),等等?戳税职纸璧陌倏浦R(shí)方面的書之后,我才恍然大悟:原來是這么回事!我也認(rèn)識(shí)到了看書學(xué)習(xí)的好處。

  我希望爸爸能借更多的書給我看。因?yàn),我喜歡讀書。

六年級(jí)樂趣作文 篇3

  七月的某一天下午,我突發(fā)奇想決定去游泳。

  兩年前,我在江濱小學(xué)學(xué)的蛙不像蛙,狗不像狗的游泳,還能勉強(qiáng)過得去,可今年的我``````在淺水區(qū)撲通半天能浮在水面上就好了。今天,我在“愛游泳俱樂部”出的洋相,是“pia pia”的慘啊!

  我懷著既忐忑不安又興高采烈的心情站在“愛游泳俱樂部”的門口。我興奮滴穿上泳衣,“撲通”一聲跳入水中!冷颼颼的,冰涼涼的,直打顫雖然剛下水有點(diǎn)冷,但是過了一會(huì)兒就適應(yīng)了。我直挺挺的站站淺水區(qū),看著其他的小朋友如魚得水一般滴游泳,我臉紅得沉下水,只留了腦袋在水面上。爸媽在岸上呼我趕快游泳,望了望藍(lán)生生的水,決定搏一搏。我把頭埋下水,登起腳,揮起手,一劃,哎呀!我要沉下去了!我撲通著水,在水面上濺起一浮漣漪,還好是淺水區(qū),不至于嗆水,可道引來了一片奇怪的目光,我手無足策滴鉆進(jìn)水中,憋了半天憋不住了,浮上了水面,哎呀!我忘了游泳了!連“狗刨”也不會(huì)的我,繼續(xù)琢磨我兩年前學(xué)的蛙不像蛙,狗不像狗的游泳。我只得從基本的練起。我先開始練“浮”,我把身體勾成一個(gè)球狀沉下水中,脊梁骨浮上了水面,看來我的“浮”練得可以了。我試著在水中撲騰了幾下,稍微有些熟練了,于是,我繼續(xù)練習(xí),進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)明顯,我一點(diǎn)一點(diǎn)自信。時(shí)間一分一秒滴過去,在我自我投入滴練習(xí)中,爸媽催促道:“太遲了,回去吧!”我只好戀戀不舍滴離開了水中,回到了家。

  游泳,在水中是享受的,于水融合的感覺是柔和的。兩年之前學(xué)的游泳,雖然忘了,但是再以次感受的游泳快樂,是無止境的``````

六年級(jí)樂趣作文 篇4

  書是人類進(jìn)步的階梯,是精神的糧食,也是人類的靈魂。多看書能陶冶人們的情操,能開啟你的智慧,能讓你產(chǎn)生一種動(dòng)力,去攀登知識(shí)的高峰。在書的海洋中,我感受到了讀書的樂趣。

  一本書,就是一個(gè)作家的'靈魂,它以自身的魅力震撼了一個(gè)個(gè)心靈。作家把生活過度到用文字譜寫成書,譜寫了作家一生的故事與經(jīng)歷,從而讓人知道生活是一本書,是一本博大精深的書,是你的良師益友。你可能會(huì)問:為什么要我看書,我們直接從生活中實(shí)踐不就得了嗎?讓我來告訴你,書是來源于現(xiàn)實(shí),而高于現(xiàn)實(shí)的。我們可以在書中學(xué)到很多知識(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與智慧,這些不僅僅只是在實(shí)踐中就能學(xué)到的。讀書還可以提高人們的寫作水平和語言表達(dá)能力,還可以陶冶人們的性情。讀書存在著不少的樂趣。有一次我讀了一本關(guān)于一個(gè)作家的童年的書,這本書內(nèi)容生動(dòng)豐富,讀著這本書,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿幻想的孩子童年的內(nèi)心世界,和作家一起重溫她的童年的幼稚往事、冒險(xiǎn)經(jīng)歷以及在學(xué)校犯錯(cuò)誤的情景?傊,它就像一個(gè)五味瓶,甜酸苦辣,五味俱全,讓人回味無窮。這些難道不是讀書的樂趣嗎?最重要的一點(diǎn)是,讀書能為我們的將來打下牢固的科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),為我們美好的未來鋪好一條黃金大道,也讓我們能不斷地邁出人生精彩的每一步,可正是這一步,就為我們書寫人生的“書”創(chuàng)造了一個(gè)很好的開始。

  書是知識(shí)的源泉初中,涌入了我們的心扉;書是甘甜的雨露,滋潤著祖國的花朵。讓我們在書的王國中健康成長,創(chuàng)造那美好的未來。這就是讀書的樂趣呀!

六年級(jí)樂趣作文 篇5

  我家養(yǎng)了九只雞和一只鴨,雞里面除了兩只新“隊(duì)員”,其他都是老將,而鴨更是一名老老將。它們都有各自的名字,黃色的我叫它黃寶寶(雖然它已經(jīng)很老了),黑色的我自然叫它黑寶寶,棕色的肯定是棕寶寶了......鴨子是全棕的,走起路來很威風(fēng),我叫它“將軍”。

  在假期間,我實(shí)在“閑趣”,除了吃喝拉撒睡寫作業(yè)還有看電視,再也找不到任何事做了,我突然間瞄到了放在角落邊的一些玉米和布滿洞洞的青菜,我想到了一件“甜趣”的事——喂雞鴨。

  我先抓了一小把青菜一扔,它們便飛擁去吃,我覺得不過癮,直接拿一根抓在手上它們自己來吃,首先是黑寶寶大搖大擺過來了,它先環(huán)顧四周,又直盯我手中的青菜,最后走了過來,啄了一口,然后放膽吃起來。黃寶寶可不是這樣,它鬼鬼祟祟的,像一個(gè)小偷,但也成功吃到了食物,其它雞也紛紛來吃了。

  我又換了一種食物,咳咳,就是玉米,給它們換換口味嘛!喂玉米就很有趣,我家那里有個(gè)鐵門,我就把玉米一粒粒扔到最里面,看誰跑得快,誰就有口福啦!既能鍛煉,又能吃到東西,多好。④娫趽屖撤矫婵刹恍欣,它搶不過干脆就躲,我都特意扔到它面前了,它也懶得動(dòng)一下,被別的“小兵”搶了。桔寶寶搶不過黑寶寶,就狠狠啄它,只要新兵和它們搶,它們絕不“口”下留情。真有趣!

  喂食是享受,看它們搶食才是重點(diǎn),我可是坐觀“雞”“鴨”斗。

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