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六年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2022-03-11 20:04:13 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)感恩作文集錦十篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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六年級(jí)感恩作文 篇1

  慢慢地,我們長(zhǎng)大了,我們的父母也逐漸失去色彩,所以我們要懂得感恩父母,感謝他們將我養(yǎng)大。

  自從我在軍訓(xùn)時(shí),教練一直對(duì)我們幾位戰(zhàn)士說(shuō):“要學(xué)會(huì)感恩,爸爸媽媽每天吃苦耐勞,也不求回報(bào),”在結(jié)業(yè)典禮上也是如此,營(yíng)長(zhǎng)在臺(tái)上大聲地講著與父母有關(guān)的故事,我們沒(méi)有一個(gè)不流下眼淚,最后,營(yíng)長(zhǎng)還特別舉行了“為父母洗一次手,這就叫感恩”。

  回到家里,我整個(gè)人都變了,我會(huì)幫助媽媽做家務(wù),我可以掃地、拖地、擦樓梯等,晚上關(guān)店時(shí),我會(huì)幫媽媽拿熱水壺,當(dāng)媽媽生病時(shí),我會(huì)盡量照顧她。晚上,我可以幫爸爸媽媽洗手洗腳,當(dāng)他們累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背,口渴時(shí)幫他們倒茶喝,這也許就是感恩吧!時(shí)光是短暫的,也是殘忍的,我們要時(shí)時(shí)刻刻留意這些小細(xì)節(jié),要抓住機(jī)會(huì),發(fā)揮出感恩的力量。

  有一首歌,叫做《感恩的心》。這首歌,讓我懂得了感恩,也學(xué)會(huì)了感恩,令我至今難忘。

  我們要感恩父母,因?yàn)橛辛怂麄,我們才能?lái)到這個(gè)美麗的世界。所以,我會(huì)用我的孝心和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的。

六年級(jí)感恩作文 篇2

  老師安排完作文后,我不由深思了:難道為媽媽洗洗腳?給爸爸捶捶背?或者提前把作業(yè)做完和爸爸媽媽坐下來(lái)談?wù)勑摹⒆x讀書(shū)?都需要讓老師來(lái)安排成作業(yè)嗎?難道這不是我們平時(shí)就該做的嗎?

  我把作業(yè)以飛一般的速度寫完,然后告訴媽媽:“我的作業(yè)做完了,在睡覺(jué)之前,可不可以和我一起讀一篇文章呀?這是我今天的計(jì)劃,你就答應(yīng)我吧!”媽媽無(wú)可奈何,說(shuō):“好吧,你說(shuō),讀什么文章呀?”

  “那當(dāng)然是——《媽媽只收0美元》嘍!”

  “這篇文章你不都讀了好多遍了嗎?”

  “是讀了好多遍,可多讀一次不好嗎,再讀一次總會(huì)有不同的收獲的!闭f(shuō)著,我便找到了這一篇文章,雖然不是很長(zhǎng),可我覺(jué)得它卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

  當(dāng)讀到兒子寫的賬單時(shí),我反。簨寢尀槲腋冻龅奶嗵,可我們卻不懂得回報(bào),只會(huì)一味地索要。

  可當(dāng)讀到媽媽寫的賬單時(shí),我又一次地被感動(dòng):是啊,母愛(ài)無(wú)私,大愛(ài)無(wú)言。媽媽從懷胎十月到我們學(xué)走路、說(shuō)話,她百般呵護(hù),媽媽卻從來(lái)沒(méi)有向我們索要過(guò)什么。經(jīng)常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間卻沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。即使再冷酷無(wú)情和鐵石心腸的人,也能體會(huì)到母親給予他們的關(guān)愛(ài)。

  媽媽看完后,笑了笑,說(shuō):“燕菲,你看完之后有什么想法呢?”

  我激動(dòng)地?fù)涞綃寢寫牙铮骸扒а匀f(wàn)語(yǔ),都不和我對(duì)媽媽您說(shuō)一句:‘我愛(ài)你’!”

  “燕菲,你真的長(zhǎng)大了,也懂事了,加油!我希望你會(huì)繼續(xù)努力,勝利一定會(huì)屬于你的!

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“世上若沒(méi)了女人,這世界至少要失去5/10的真,6/10的善,7/10的美!

  是呀,媽媽,正是有了你,我才可以來(lái)到這個(gè)人世間,現(xiàn)在,我要大聲地告訴你:“我永遠(yuǎn)都愛(ài)你!”

六年級(jí)感恩作文 篇3

  生活中,有很多事情值得我們感恩:一個(gè)人,一件事,一處美景……鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴蚁敫卸饕槐緯?shū),那本書(shū)叫《孔子叔叔的面包房》。

  我為什么要感恩這本書(shū)呢?因?yàn)檫@本書(shū)教會(huì)了我很多。教會(huì)我要幫家里人分擔(dān)責(zé)任;教會(huì)我要與兄弟姐妹和睦相處;教會(huì)我做人一定要守信用;教會(huì)我即使家人或朋友也要講禮節(jié)……最最重要的是,這本書(shū)讓我懂得了讀書(shū)不是為家長(zhǎng)讀的,也不是為老師讀的,而是為自己讀的;也讓我明白了做作業(yè)不是為了應(yīng)付老師,應(yīng)付作業(yè)而做的,而是為了總結(jié)自己,鍛煉自己,提高自己而認(rèn)認(rèn)真真地去做的。這幾句書(shū)中的話,讓我受用不盡——我可得好好感謝感謝它!什么,你不信?那我給你舉個(gè)例子吧!

  某一天,語(yǔ)文王老師下令以后要背出《詞語(yǔ)手冊(cè)》中詞語(yǔ)的意思,我們大吃一驚,都有點(diǎn)不愿意背,覺(jué)得這是一件浪費(fèi)時(shí)間的事,我也是;丶易鲎鳂I(yè)時(shí),看到記在《家校聯(lián)系本》上背《詞語(yǔ)手冊(cè)》的任務(wù)時(shí),我有點(diǎn)不情愿做,想敷衍了事,可是,老師布置的任務(wù),要認(rèn)認(rèn)真真地完成呀!怎么辦呢?正當(dāng)我左右為難時(shí),我猛然想起《孔子叔叔的面包房》里的那兩句話:書(shū)不是為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng)而讀的,而是為了自己讀的!作業(yè)也不是為了應(yīng)付老師而做的,而是為了總結(jié)自己,鍛煉自己,提高自己而一絲不茍地完成的'!好!我下定決心,要認(rèn)真完成作業(yè)!于是,我捧起《詞語(yǔ)手冊(cè)》津津有味地背了起來(lái)……雖然我把該背的內(nèi)容背了出來(lái),可是,有什么用呢?一個(gè)疑問(wèn)從我的腦袋里跳了出來(lái)。算了,一定有“用武之地”!我這么想著。果然,在那一次……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們趕緊回到座位上端端正正地坐好,這時(shí),王老師捧著一疊試卷進(jìn)來(lái)了,“?又考試!”同學(xué)們倒吸一口冷氣,我的心立刻懸了起來(lái)!斑@次會(huì)考什么題目?難不難?作文寫什么?”一串問(wèn)題找上門來(lái),我冒出汗來(lái)。

  試卷發(fā)了下來(lái),我不敢多想,拿起筆“唰唰”地寫了起來(lái),前面的題目不難,我稍動(dòng)腦筋就做出來(lái)了。寫著寫著,一串黑色的大字映入我的眼簾——-請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的意思。我捂住了嘴,不讓那因?yàn)轶@訝而張成O形的嘴發(fā)出聲來(lái)。你別誤會(huì),我可不是因?yàn)椴粫?huì)而這樣的,而是因?yàn)椤?太高興了!我“淡定”地把答案寫在試卷上,暗自松了口氣?粗渌瑢W(xué)抓耳撓腮的樣子,我在心里暗喜——幸好,幸好我背了《詞語(yǔ)手冊(cè)》!

  試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我為自己的成績(jī)感到驕傲,我在心里不禁感慨:我可要好好感恩那句話,不,應(yīng)該感恩那本書(shū)!

  在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我逐漸明白,讀書(shū),不是為了應(yīng)付考試,而是為了提升自己的素質(zhì)。我相信在書(shū)本的陪伴下,我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。謝謝你,書(shū),你教會(huì)了我豐富的知識(shí);謝謝你,書(shū),你讓我一生受用不盡!

六年級(jí)感恩作文 篇4

  歲月匆匆,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)還在上幼兒園的小屁孩,變成了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。

  六年的小學(xué)生涯;六年的美好時(shí)光;六年的快樂(lè)傷心。六年了,這六年來(lái),我們哭過(guò)、我們笑過(guò)……不知不覺(jué)間,我就要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多話想對(duì)醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說(shuō)啊!

  “羅老師,謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事,真的好懷戀。可是,由于您在做早操時(shí),不小心把腳崴了,至此,就再也沒(méi)有給我們上過(guò)課……”

  “冉老師,謝謝您。您對(duì)我們常常很兇,有時(shí)還打我們,我也受過(guò)您的打,可是,打是親,罵是愛(ài)!您為了我們的事,操了不少心。常常用兩三節(jié)課來(lái)給我們講做人的道理,告訴我們?cè)谌松穆猛旧显撊绾稳プ摺?/p>

  “王老師,謝謝您。您對(duì)我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的時(shí)候安慰我。記得那次,您陪我到彭水去參加演講比賽,我沒(méi)有發(fā)揮好,下來(lái)后我哭了,是您安慰我……”

  “同學(xué)們,這一別不知何時(shí)才能相見(jiàn),回想我們?cè)谝黄鸬娜兆樱何覀冊(cè)谝黄鹂捱^(guò)、在一起笑過(guò)……只愿我們能再見(jiàn)了……”

  千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師和同學(xué)們的感激,再見(jiàn)了,以后再見(jiàn)吧!

六年級(jí)感恩作文 篇5

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……

  這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

  “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

  江蘇南京建鄴區(qū)南湖一小六2班陳劍東六年級(jí):陳劍東

六年級(jí)感恩作文 篇6

  我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底那一縷光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人的幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩更是一種情操!

  我要感謝我親愛(ài)的母親,是她一人包攬了家中全部家務(wù)。每天,當(dāng)鳥(niǎo)兒唱著那婉轉(zhuǎn)的歌時(shí),母親也便悄悄地起了床,坐著那香噴噴的早飯,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話,這都是為了我們這個(gè)家。隨著時(shí)間的推移,母親那原來(lái)嬌嫩白皙的手已經(jīng)變得粗糙,甚至長(zhǎng)出了老繭,我心里感謝母親那偉大無(wú)私的愛(ài)。

  我還要感謝我的父親,他非常關(guān)注我的成長(zhǎng),特別是對(duì)我的身體健康很是重視。平時(shí)父親辛勤勞動(dòng),早出晚歸,雖然我與父親的交流并不勝于母親,但我依然能感受到他對(duì)我如山般的父愛(ài),對(duì)我那無(wú)私呵護(hù)!

  我還要感謝我的爺爺和奶奶。爺爺最近幾年一直在外地工作,但他只要回到這個(gè)家,就會(huì)問(wèn)我的成績(jī)?cè)趺礃樱趯W(xué)校老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我之類的話,爺爺雖然平時(shí)老是板著一張臉,不大愛(ài)笑,但他對(duì)我的關(guān)注,對(duì)我的愛(ài),我能感受到。

  我還要感謝很多人,我的老師、同學(xué)、朋友……

  我要一一顆感恩的心,用我的付出與汗水,還回報(bào)他們!感謝他們!

六年級(jí)感恩作文 篇7

  感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”當(dāng)一首《感恩的心》響徹大左南北之時(shí),也不免會(huì)獲得心靈的感動(dòng),情感的慰藉。

  是啊,時(shí)刻懷有一顆感恩的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,珍惜許多。

  感謝陽(yáng)光,因?yàn)樗o我涼爽:感謝綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);感謝星空,因?yàn)樗o我遐想,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練,給了我一份與眾不同的人生。

  感謝親情,它是陽(yáng)光下最令人感動(dòng)的真愛(ài)?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮囑,想想他們孜孜不倦的教誨,我們才會(huì)更加感謝他們,更加珍惜這份親情,更加懂得“誰(shuí)言寸草心”的這份情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹(shù),為小樹(shù)遮風(fēng)避雨,阻擋烈日,當(dāng)小樹(shù)逐漸長(zhǎng)大,大樹(shù)便會(huì)撥開(kāi)一片天空,欣喜地看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷。有這樣的親情,難道我們不應(yīng)該感謝它嗎?感謝它,珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

  感謝友誼,它是人與人之間難得的一份情感。相遇難,相知更難。大千世界,蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在同一片晴空下,我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開(kāi)懷大笑。身處困境時(shí),他向你伸了援助的雙手;痙悲傷時(shí),他向你送來(lái)詼諧幽默的故事;失敗受挫時(shí),他又送來(lái)安慰鼓勵(lì)的溫暖話語(yǔ)。有這樣的友誼,難道我們不應(yīng)該感謝它嗎?只有懷著一顆感恩的心,我們才能收獲更多真摯的友誼。

  心懷感恩,更能夠獲得他人的青睞。

  有這樣一則故事:一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家用大公司。社長(zhǎng)審視著他的臉,出乎意外地問(wèn):“你替父母洗過(guò)腳嗎?”“從來(lái)沒(méi)有過(guò)!鼻嗄旰芾蠈(shí)地回答。接著社長(zhǎng)又問(wèn)他有沒(méi)有替父母做過(guò)什么等等諸如此類的問(wèn)題,而青年的回答總只有兩個(gè)字:沒(méi)有。社長(zhǎng)只是安慰他別灰心,會(huì)有希望的。青年臨走時(shí),社長(zhǎng)突然對(duì)他說(shuō):“明天這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來(lái)一次。不過(guò)每個(gè)條件,就是你得為父母擦一次肢,能做到嗎?”青年一口答應(yīng)了。青年家境貧寒,為了供兒子上大學(xué),母親拼命掙錢,學(xué)費(fèi)雖令人生畏,但母親毫無(wú)怨言。母親回來(lái)后,見(jiàn)兒子要替她洗腳,感到很奇怪:“腳,我不洗得動(dòng),我自己來(lái)洗吧!庇谑莾鹤訉⒁欢ㄒ婺赣H洗腳的原委告訴了母親,母親這才安靜地坐了下來(lái)。當(dāng)青年右手拿著毛巾,左手去握母親的腳時(shí),他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬,他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天,青年如約去那家公司,對(duì)社長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦,你使我明白了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)過(guò)的道理,謝謝社長(zhǎng)。如果不是你,你還從來(lái)沒(méi)有握過(guò)母親的腳。母親付出了她的一切,我從現(xiàn)在起一定要好好照顧她,再不能讓她受苦了!鄙玳L(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你明天到公司上班吧。”

  心懷感恩,陽(yáng)光將灑遍心靈;心懷感恩,社會(huì)將和諧美好;心懷感恩,生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心,去回憶過(guò)去,去描繪現(xiàn)在,去收獲未來(lái)!

  耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美,高無(wú)嘹亮的歌曲:“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”

六年級(jí)感恩作文 篇8

  世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài),那就就是母親的愛(ài)!然而所以世上最值得回報(bào)的人就就是母親。

  就是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了,在著近16年的日子里,您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命,也感謝你對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。

  記得我愛(ài)護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候,身體不就是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒,然而天有下著大雨,爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒(méi)有車,您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院,但我第2天醒來(lái)時(shí)才明白你在我的病床上趴了一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我回憶起這見(jiàn)事才明白你就是多么的偉大。

  母親你不僅僅在生活上對(duì)我就是無(wú)微不至,你還叫我怎樣做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕認(rèn)真兩字……這些話在當(dāng)時(shí)我都就是隨口應(yīng)和這就是,但從來(lái)沒(méi)記在心里,此刻來(lái)看您的這些話不比那個(gè)大哲人差,雖說(shuō)沒(méi)有就是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏,一種我做人的準(zhǔn)則,將它埋在我心里的最深處。

  母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,然而孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲你的淡薄,一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),就是您絲絲的柔情。

六年級(jí)感恩作文 篇9

  感恩,就像魚(yú)兒感謝水源給了它生命;感恩,就像小鳥(niǎo)感謝天空給了它自由;感恩,就像大地感謝雨水給了它生機(jī);感恩,就像樹(shù)木感謝太陽(yáng)給了它陽(yáng)光……

  我從小過(guò)著小公主的生活,總是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,無(wú)論大事小事,都是父母幫我打理好?勺詮奈易x了《三字經(jīng)》中“香九鄰,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@句話后,被黃香小小年紀(jì)就懂得孝敬父母的舉動(dòng)所感動(dòng)。于是,每天放學(xué)回到家后,我都會(huì)幫忙做一些家務(wù)。

  一天,爸爸媽媽說(shuō)在外面辦事要晚點(diǎn)才能回家,叫我先拿點(diǎn)餅干吃。我想:作業(yè)已經(jīng)寫好,不如來(lái)學(xué)做飯,等一會(huì)兒爸爸媽媽一回來(lái),就有得吃。于是,我來(lái)到廚房,舀了兩杯米放在鍋里,再用冷水清洗兩遍后,加一點(diǎn)水放在電飯鍋里,就開(kāi)始煮飯。

  接著,我要來(lái)炒雞蛋。我先敲了幾粒雞蛋,再用筷子攪均勻,便可開(kāi)炒?僧(dāng)我把雞蛋倒進(jìn)炒鍋時(shí),油濺到我的手上,痛得眼淚都流下來(lái)了。此時(shí),我真想放棄。我又想到了媽媽平時(shí)在炒雞蛋,不也常被濺到嗎?可媽媽并沒(méi)有放棄。我忍著痛疼,繼續(xù)把雞蛋炒好,聞著香味,我也忘了手痛。這時(shí),爸爸媽媽剛好回來(lái),看見(jiàn)桌上香噴噴的飯菜,驚訝地問(wèn):“這是誰(shuí)煮的?”我說(shuō):“我煮的。”看著爸爸媽媽吃著我做的飯,我的心里甜滋滋的。

  每個(gè)人不是生下來(lái)就懂得感恩。以前,我總以為感恩就是聽(tīng)父母的話;現(xiàn)在我終于懂了,感恩不僅要聽(tīng)父母的話,還要為父母做一些力所能及的事情。

六年級(jí)感恩作文 篇10

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……一聽(tīng)到這首歌,我就聯(lián)想到感恩。感恩不需要金錢,感恩不需要珍貴的物品,只需一顆真誠(chéng)的心。

  父母的養(yǎng)育之恩我們需要感恩。父母給了我們生命,當(dāng)我降臨這個(gè)世界哇哇亂叫時(shí),父母就把我當(dāng)成寶貝。在成長(zhǎng)的道路上,父母無(wú)微不至的關(guān)心我的安危冷暖。夏天,父母守護(hù)在我的床邊,為我驅(qū)蚊,給我扇扇子,讓我涼快。冬天,父母自告奮勇先把被窩捂暖,然后再讓我睡覺(jué)。當(dāng)我步入學(xué)校,父母送我上學(xué)。那時(shí)開(kāi)的是電瓶車,無(wú)遮擋,炎熱的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),而父母高大的身軀正好為我遮擋。下雨天,雨衣露出父母的臉,就這樣洗了個(gè)臉,而自己躲在父母身后的雨衣下,什么事也沒(méi)有。父母給我們最好的,自己卻很樸素。有一篇報(bào)道:老師問(wèn)學(xué)生:“你的媽媽最喜歡吃什么菜?”許多人爭(zhēng)著說(shuō):“我的媽媽最喜歡吃魚(yú)頭!”其是并不是這樣的,而是父母想要把最好的留給自己的孩子。父母不僅養(yǎng)我,還教育我,讓我懂事。父母為我付出了很多,我實(shí)在感恩父母。

  在我的成長(zhǎng)道路上,不僅有父母的養(yǎng)育之恩,還有老師的教誨深情。老師每天在學(xué)校里辛辛苦苦地用知識(shí)武裝我們,天天向我們灌輸知識(shí)的養(yǎng)分,教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。從上幼兒園時(shí)老師就問(wèn):“長(zhǎng)大相當(dāng)什么呀?”那時(shí)還很幼稚,有的人說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)宇航員……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。老師教我們鍛煉身體,教我們做廣播體操,及時(shí)關(guān)心學(xué)生的病痛。一次,我不小心把腳摔傷了,老師讓我回答問(wèn)題時(shí)坐著講答案。在我遇到挫折時(shí),老師鼓勵(lì)我克服困難。一次英語(yǔ)考試沒(méi)考好,只考到87分,但老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了兩分,讓我繼續(xù)努力。老師教我的不僅是知識(shí),還有道德修養(yǎng)。老師的言傳身教,為我們做了榜樣。一次上課鈴響了,老師還沒(méi)到,我納了悶,以前老師總是鈴沒(méi)打就已經(jīng)站在講臺(tái)上了,但這次怎么會(huì)遲到呢!不一會(huì),老師蹦了進(jìn)來(lái),我坐在后排看不見(jiàn)老師的腳。老師講課的時(shí)候也是蹦的,后來(lái)她蹦到我身邊時(shí)我才看清,老師的腿上還包著紗布。原來(lái)老師的腳因?yàn)轵T車受傷了,但她還要堅(jiān)守崗位來(lái)為我們上課,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)深受感動(dòng)。實(shí)在感恩這么忠于職守的老師。

  如今,父母衰老了,額頭上滿是皺紋,老師的頭上也增添了很多銀絲,而我健康地成長(zhǎng)起來(lái)。我要努力地學(xué)習(xí),考取好的學(xué)校,以實(shí)際行動(dòng),輝煌的業(yè)績(jī)。來(lái)感恩于他們的教育和關(guān)懷。

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