【實(shí)用】回憶六年級(jí)的作文集合6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間舅舅家的弟弟會(huì)走路,會(huì)咿咿呀呀的說話了,每次看著他那熟睡的小臉,都會(huì)引起我的好奇心,小時(shí)候的我也那么陶器,也那么愛睡覺嗎?
終于我的好奇心達(dá)到的頂峰,我好奇得向媽媽提出了的一個(gè)問題:我小時(shí)候也那么淘氣么?媽媽抬起眼睛看了看我,接著又低下了頭,靜靜地說:“別人看到你都以為你是個(gè)男孩子,而且你小的時(shí)候更沒有你弟弟聰明,你小的弟弟從出生都沒有掉過地而你呢,一會(huì)兒沒有人看著你,你頭上準(zhǔn)會(huì)出來個(gè)包!蔽椅⑽⒂行┚趩剩珊闷娴男倪是站在高峰。我又提了一個(gè)較難的問題“小時(shí)候的我到底怎么樣?”
這會(huì)媽媽似乎回過了神,注視著我說:“你那會(huì)兒,胖胖的,人見人愛,八天時(shí)你姥姥抱著逗你玩,你便給了你姥姥滿意的回答,你笑了。再大些我抱著你去我的單位,誰見你都說你喜慶,那也難怪,別人都不能看你,一看你,你準(zhǔn)會(huì)大聲的笑,其余的也就和你弟弟差不多。再大些的你也就記得了。”媽媽回答得平靜溫和,可我知道她還落了許多。
聽小姨說,小的時(shí)候只有媽媽一個(gè)人照顧我,因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,爺爺奶奶不來看我,爸爸呢,更不用說了,每天媽媽自己都顧不上做飯,都是房東奶奶代勞的,有時(shí)姥姥會(huì)過來,可也待不長,小姨還說:“你媽媽在你小時(shí)候沒少吃苦!
是啊,難道在媽媽的記憶里,小時(shí)候的我只有那么多么?不,還有很多,很多,只是媽媽不愿說而已,看著弟弟紅嘟嘟的臉,我不禁心里多了幾分愁緒。
回憶六年級(jí)的作文 篇2
童年的回憶,如隨風(fēng)飛舞的花瓣,嬌嫩、美麗;如繁星閃爍,在記憶的深處發(fā)光、發(fā)亮;如一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪,承載著我的夢(mèng)想,指引著我的方向。
還記得那一年的暑假,我和朋友兩個(gè)人在家里玩。到了吃飯時(shí)間,大人們卻遲遲沒有回來,我們的肚子卻餓得咕咕叫。我便摸著餓蔫的肚子對(duì)朋友說:“怎么辦?沒有飯吃了?要不……”說到這兒,我臉上突然露出詭異的笑容,拉著朋友便跑進(jìn)廚房說:“咱們自己做飯吃,就做炒雞蛋吧!”朋友也一時(shí)拿不定主意,便隨我的意愿點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的在櫥柜里東找西翻,終于找到了雞蛋和幾根小蔥,我很瀟灑的把蔥扔給朋友說:“你來切蔥花,我來打雞蛋!”
朋友哪里弄過這個(gè)呀!手里拿著菜刀在案板上胡亂剁。一瞬間,屋子里蔥花到處飛。我也好不到哪里去,說打雞蛋吧,也只看過媽媽做,只好想著媽媽做的樣子擺弄起雞蛋。只聽“咔”的一聲,殼裂開了一個(gè)小嘴巴,隨即黃澄澄的雞蛋黃便流了出來。我驕傲的向朋友炫耀,可沒想到蛋黃和蛋清全都流到了桌子上和地板上,弄得到處黏糊糊的。我急忙收拾殘局挽救了一些雞蛋。
我們做完了準(zhǔn)備工作,便急忙開始倒油準(zhǔn)備。望著鍋里飛濺的油星,我不禁望而生畏,手伸到鍋旁,身子離得好遠(yuǎn),朋友呢,早都溜到客廳去了。“唉,這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙!”我不禁咒罵起來,手輕輕的翻轉(zhuǎn),雞蛋便一骨碌全流進(jìn)了鍋,鍋里的油頓時(shí)“噼哩噼啪”的響成一氣,我趕緊離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小心翼翼的用鏟子翻了一下,之后便再也不敢動(dòng)了。雞蛋快熟時(shí),我才想起來是不是沒放鹽?忙抓起一把鹽甩在雞蛋上,“好啦——”我捧著我的`得意之作,驕傲的端到朋友面前,朋友用筷子翻了翻那發(fā)焦了的雞蛋用疑惑的眼神望著我,好像說“這種東西能吃?”可我覺得第一次炒能有這種水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,就胸有成竹的說:“這是我們第一次炒的菜,不好吃不要錢!”她不禁為我有如此的自信感嘆道:“手藝真好,像一個(gè)發(fā)了霉的荷包蛋!”可把我冷嘲熱諷了一番。
終于,她鼓起勇氣咬了一口,艱難的咽下去,立刻端起一杯水喝了下去。我好奇的問她怎么樣?她只說了三個(gè)字:“有點(diǎn)咸!”我不禁失落起來,眼睛也耷拉了下來。她鼓勵(lì)我說:“誰沒個(gè)第一次呀!第一次難免會(huì)做不好,以后多加油多學(xué)習(xí)就是了,好了,高興點(diǎn)!”此時(shí),我的心里頓時(shí)涌上一陣溫暖,我有點(diǎn)感動(dòng)。在此以后,我越做越好,越來越多的人夸獎(jiǎng)我了。
我覺得我的童年真好!它就像是一篇豐富多彩的故事集,有快樂,有煩惱,也有朋友的關(guān)愛。它如夢(mèng)如歌又如景,它是我生命中的一段美好記憶,讓我領(lǐng)悟道理:只要努力,就能成功;它更是我記憶中的美麗花園,永遠(yuǎn)絢麗芳香,永遠(yuǎn)令人回味無窮!
回憶六年級(jí)的作文 篇3
獨(dú)自一人身躺在桃樹底,一個(gè)人欣賞它那幽幽的香氣。春天的花真的好迷人!
腦海里什么都沒有,唯獨(dú)有桃花的氣息。一片桃花瓣慢慢飄落到我的鼻尖,仿佛一位婀娜多姿的舞者在暢快地跳舞;ㄏ悴粌H甜到我的鼻尖還甜到我的心頭。那種香氣使我嗅到了大自然的鳥語花香,淡雅清新。
我站了起來,走向桃林的最深處,那里有一棵千年桃樹,桃樹底下有一股泉水,名叫桃花泉。水非常的清澈,能一眼看到泉底,水也是非常的甘甜可口,喝一口有一種濃濃的桃花香,應(yīng)該是桃花常年落在水中,水中有桃花的清香,才如此甘甜吧!只記得小時(shí)候,我爬到樹上去摘花,摘著摘著就困了,就躺在桃樹的枝干上睡著了。那粗壯的枝干像爸爸的手臂一樣有力,在爸爸的手臂上我睡得很香很香,在桃花的枝干上也睡得很香很香。
鳥兒的歌聲把我叫醒,醒來的時(shí)候懵懵的,一不小心就與大地來了一次親密的接觸,摔的一點(diǎn)都不疼,厚厚的花瓣就像天然的地毯,很軟。
不知不覺下起了雨,我也從我的記憶里醒來。聽!那聲音都么美妙!叮咚……叮咚……雨水滴在了石頭上彈奏出一首又一首動(dòng)聽的小曲。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
偶然,在手機(jī)上看到了一首歌叫《安靜》,點(diǎn)開了聽了一下,第一句就讓我陷入了深深的回憶。
“只剩下鋼琴陪我談了一天……”聽到了這里,我想到三年級(jí)的一天,傳來了鋼琴五級(jí)沒考過的消息,聽后我突然痛哭起來,不管媽媽怎么安慰我,我都不理她,埋著頭,要知道,這個(gè)打擊對(duì)于一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生來說實(shí)在不小。
此后,我都不愿多看放在我房間里的鋼琴,老師發(fā)的短信,我沒有勇氣點(diǎn)開來看,因?yàn)樵谖倚睦镉X得很對(duì)不起老師。對(duì)不起老師那么耐習(xí)地教導(dǎo)我,對(duì)不起爸媽那么鼓勵(lì)我;還有對(duì)不起我自己,那段日子每天我都是彈鋼琴彈到手指痛了才停下,可自己怎么那么不爭(zhēng)氣,在考級(jí)時(shí)太緊張了,突然忘記了譜子。
就這么在黑暗中過了幾天,我便有了個(gè)新的想法---那是我看到了書房里的仙人掌球時(shí)有的想法。那顆仙人掌球因?yàn)樘鄙偎荩呀?jīng)枯黃了,泥土也干了,可它并沒有死,還在堅(jiān)持下去。我想,仙人掌球在這么困難的情況下還那么努力地生長,我才受到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就不行了,我也要堅(jiān)持下去。
就這樣,我把自己關(guān)在房間里一整天都在彈琴,我要把五級(jí)攻下來。
終于,功夫不負(fù)有心人,過了兩個(gè)月,我把鋼琴五級(jí)考了下來。
“只剩下鋼琴陪我談了一天……”這旋律又在我耳邊回蕩了,這段記憶讓我懂得了許多。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我在校園里已度過了六個(gè)春夏秋冬。從幼稚到成熟,從懵懂無知到風(fēng)華正茂,我們的每一步成長都離不開您——老師的關(guān)懷。
漫步在校園的操場(chǎng)上,彎曲的跑道勾起我如夢(mèng)的回憶。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有著我們?yōu)t灑的影子,彎曲的跑道上撒下了我們汗水的印跡,陽光下閃爍著我們躍動(dòng)而不知疲倦的身姿,記分冊(cè)上記著我們勝利的喜悅。團(tuán)結(jié)——是老師給我們?nèi)鲈谛牡椎姆N子。賽場(chǎng)上,我們奮力拼博,留下的是永恒的汗水和永久的喜悅。
站在教室的窗外,當(dāng)年的朗朗書聲,依然回旋在耳邊,那一張張認(rèn)真、求知若渴的臉?biāo)坪踹在眼前。那時(shí)的我們是多么的專注,多么的認(rèn)真呀!走上講臺(tái),用手撫摸著黑板,老師用那雙有力的手,在這兒留下了多少個(gè)粉筆字,在這兒撒下了多少汗水,付出了多少心血,給予了多少關(guān)愛......還記得,老是站在講臺(tái)上的精彩講解?芍,老師為這堂課花了多少時(shí)間準(zhǔn)備?不能忘,老師為我們所付出的一切。依稀記得三年前老師的生日,同學(xué)們開始自己制作禮物。當(dāng)老師走上講臺(tái),一份份禮物紛至沓來,很快,堆成了一座小山,那一份份稚氣的禮物里,包含著我們對(duì)老師真切的祝福和無盡的愛意。老師!您為我們付出了太多太多,而我們,能回報(bào)給您的卻太少太少......
走廊上,曾經(jīng)淘氣的身影、嬉戲的身姿飛快地從腦海中略過。不管是男生和女生,都留下了如同水晶般燦爛的友誼。怎能忘記,那上學(xué)放學(xué)時(shí)一起走過的路途,那是回憶中最美麗的風(fēng)景線。依然記得,校園里那一起搭肩的身影,那是我們友誼的見證。友誼,如花一般綻放在我們的心間!
青春如夢(mèng),歲月如歌!現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大,可是我卻要離去。我們要走了,帶走的是曾在這度過的歡樂記憶,留下的,是無盡的思念與濃濃的愛意......
回憶六年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人在金色的童年里都有一段美好的回憶,酸甜苦辣個(gè)個(gè)都少不了。我也有一個(gè)美好的童年,童年里的酸甜苦辣,比誰都要深刻。
我記得小時(shí)侯,有一次,那時(shí)我正在吃飯,我拿著飯碗,用手撐著自己的頭用勺子拼命的在搞飯,姑姑見狀,忙說:“唉,快吃快吃!
我只好勉強(qiáng)地硬向自己塞了幾口飯,吃得滿嘴都是,姑姑哄我說;“快吃,吃完我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞拉,好不好?”哪知,姑姑對(duì)我說了還不怎么見效果,我只是有把幾口飯一起塞進(jìn)嘴里,嚼了幾口,勉強(qiáng)的吞了下去,唉!
那時(shí)的感覺可真見難受,“姑姑,我不想要這一碗了,給我換一碗來,好不好?”我撒嬌著跟姑姑說。姑姑停了一停,馬上說:“好,好!”只見姑姑拿起我的飯碗,就往廚房走去。不過一會(huì)兒,就出來了,說:“來,飯到了!
我說:“姑姑,你是不是喂我呀?”“是是!惫霉梦沽宋?guī)卓,我又跟姑姑說:“姑姑,我不要這一碗!”姑姑又走回了廚房,出來又喂了我吃飯。
就這樣來回了三次,就在第四次的時(shí)候,我悄悄的跟姑姑回了廚房,想嚇嚇?biāo)闹,只見姑姑把飯碗放在桌子上,再給我盛了一點(diǎn)飯,根本沒把飯給倒了,而是給我吃了一碗又一碗。哼!當(dāng)時(shí)真是氣呀!可是,想了想,我好象也有不對(duì)耶!
童年的回憶真是又美好又可笑!
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