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我的六年級小學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-03-10 15:16:43 六年級 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的六年級小學(xué)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的六年級小學(xué)作文300字錦集五篇

我的六年級小學(xué)作文300字 篇1

  記得4月份的一天,我準(zhǔn)備三星考試前,聽見媽媽對我說:“努力哦!一定要考出來!”

  可是,考試成績很不理想,八關(guān)里頭有四關(guān)沒有通過。

  我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應(yīng)媽媽的事卻沒做到,肯定要被挨罵了!

  媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子,親切地問道:“好寶貝,怎么啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說我是好寶貝,可我……媽媽見我不回答,又問:“有什么事呀!來說給我聽聽。”“我,我……我三星沒考出來!蔽乙贿吜鳒I一邊說。

  “寶貝,你沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)很不應(yīng)該,可是不一定只有這么一次機(jī)會(huì),你還有許多次機(jī)會(huì)呢!你看,這一次只過了四關(guān),下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過了嗎。”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說。

  “努力!努力……”每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),我就想起了媽媽對我說的話。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我有困難時(shí),媽媽就會(huì)坐在我身旁,耐心地教導(dǎo)著我。

我的六年級小學(xué)作文300字 篇2

 紅梅報(bào)春,一年一度的春節(jié)又來到了。我最喜歡過年,因?yàn)椴还饪梢源┬乱拢有親戚朋友給壓歲錢。

  爸爸說,給小孩錢不好,會(huì)讓我們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。不過,每逢過年,壓歲錢還是有人給的。這不,乘爸爸不注意,小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”,小姨知道爸爸的毛病,叮囑我不要跟爸爸講,讓我秘密地存起來。

  我想來想去也沒想到什么很秘密的地方,于是干脆把它放在枕頭下,天天枕著睡。俗話說:“好鋼用在刀刃上!边@100元我干什么用呢?書費(fèi)、雜費(fèi),我回家只管張口要,爸爸媽媽準(zhǔn)給;至于買零食,每月媽媽都會(huì)給零用錢。這100元我真不知怎么花才好。

  同學(xué)們都拿壓歲錢去買玩具,買冰淇淋,而我掏出來幾次,也沒舍得買……

  去年,聽說鳳凰鄉(xiāng)中心小學(xué),好多人連吃穿都犯難。學(xué)校號召同學(xué)們捐物捐款。深秋季節(jié),天氣涼了。我不禁想起山區(qū)的小朋友,他們有食物嗎?有衣服穿嗎?

  我趁媽媽不注意,悄悄地從枕頭里拿出那100元錢,放在書包里……

我的六年級小學(xué)作文300字 篇3

  我家有一只可愛的玩具小狗,它的'毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特別是兩只眼睛好像兩個(gè)黑寶石,用手動(dòng)它的眼珠,一眨一眨好像活的一樣,真可愛。

  這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的,我特別喜歡,只要我寫字的時(shí)候,我就會(huì)把小狗放到我的寫字桌上,讓它看著我寫字,每當(dāng)我寫作業(yè)長時(shí)間磨蹭的時(shí)候,它好像在對我說:“快點(diǎn)寫快點(diǎn)寫,寫完了咱們?nèi)ラ_開心心的玩!”我聽了低下頭趕緊寫作業(yè)。

  有時(shí)候,我很不聽話,寫作業(yè)的時(shí)候是邊寫邊玩,作業(yè)幾個(gè)小時(shí)都做不完,媽媽批評我,我不想聽,還和媽媽頂嘴,媽媽就氣不打一處來,把我打了一頓,我哭了大半天,正迷迷糊糊的趴在桌上,仿佛聽見一個(gè)聲音在叫我,。≡瓉硎峭婢咝」吩趯ξ艺f:“樂樂、樂樂快起來,快點(diǎn)寫作業(yè)吧!寫完了作業(yè)我陪你出去玩,你寫作業(yè)那么慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你媽媽批評你是應(yīng)該的,是因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)不踏實(shí),邊玩邊寫,那什么時(shí)候你才可以和我一起玩呢!趕緊寫完了不是想怎么玩就怎么玩嗎?”我覺得玩具小狗說的有道理,認(rèn)真的對小狗說:“好朋友,我一定改,謝謝你!”

  以后我一定做個(gè)好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。

我的六年級小學(xué)作文300字 篇4

  在我的記憶里,小學(xué)生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小學(xué)里,發(fā)生的每一件事,都是我們采拾童年最珍貴的記憶。

  附小,留給我的印象是那么有生機(jī),那么有活力……如今,我要離開這養(yǎng)育我們五年的附小,我相信,同學(xué)們和我一樣舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),更舍不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重,F(xiàn)在想起我們在附小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細(xì)細(xì)的回味。

  親愛的伙伴,記得一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?你腳步穩(wěn)健,你快如閃電,運(yùn)動(dòng)員在操場上狂奔,拉拉隊(duì)員們也不停地吶喊:有的舉著五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時(shí)很嚴(yán)肅的高老師,也高興地加起油來。用自己的成績?yōu)榘嗉壓炔剩?/p>

  我們升入了五年級,也要去體驗(yàn)生活了,在那五天里同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我一次又一次的感受到了團(tuán)結(jié)的力量,友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點(diǎn),但我們更加懂事了……

  在小學(xué)里,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們在這里學(xué)習(xí)知識,茁壯成長。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我想對母校深深地鞠上一躬,再說一聲:“再見!母校!”

我的六年級小學(xué)作文300字 篇5

  知道我的小兔子怎么來的嗎?我怎么和小兔子熟悉的呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急,馬上就可以知道了。

  在7月的一天下午,媽媽買了三只小鴨和兩只小兔。

  不知道她從哪里拿來兩個(gè)紙箱子,里面分別裝著小鴨和小兔,然后就把兩個(gè)紙箱子放在單元門口,放下后就招來了很多小豆豆的觀察和喂食。她又講起了小兔子的來歷(約有一二十來字,我就不細(xì)細(xì)說來了)。她說是在××橋下買的,什么覺得好玩就買了等等。

  我們上樓后就跟爸爸說,說完后就開始和小兔子玩了。爸爸說:“瞧,這小兔子這么小一定才出生一個(gè)月!眿寢專骸翱旆诺侥厦嫫脚_。”(我們?yōu)槭裁床环诺奖泵娴拇笃脚_,是因?yàn)橛泄,狗因后來的一場悲劇走了?一天后,小鴨子死了一只,然后是一天死一只,這場悲劇不必多說,死因是被我媽把他們撐死了!

  狗走后,兔子就到了北面大平臺了,后來我們就慢慢認(rèn)識了。幾天后一個(gè)鄰居把她家兔子送到我家,還說要一鍋燴。哼!她做夢去吧。再說兔子是我的朋友,我怎能吃它!

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