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我的小學(xué)六年級作文

時間:2022-03-10 14:17:53 六年級 我要投稿

【必備】我的小學(xué)六年級作文集錦十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】我的小學(xué)六年級作文集錦十篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  故鄉(xiāng),多么親切的詞匯啊!

  城市,是一個喧鬧的地方。在夜晚,它依舊是一番喧鬧的景象,五彩斑斕的燈。照得人心里發(fā)慌,照得人睜不開眼。城市的天灰蒙蒙的,沒有一絲生機(jī)往日潔白無瑕的云彩像從染缸里出來似的。像網(wǎng)一樣把城市籠罩在黑暗之中。

  好想念故鄉(xiāng),想念它那里的藍(lán)天白云,想念它的恬靜、甜美。故鄉(xiāng)是一個安靜的地方,相比之下,它與世無爭。白天,人們都起來勞作。夜晚,都早早安睡。這時的故鄉(xiāng)是最美的,最安靜的。走在幽靜的小路上,凝神聆聽著昆蟲的叫聲,別有一番風(fēng)趣。站在高處,故鄉(xiāng)像一幅中國畫。

  好想念故鄉(xiāng),想念它那里的人,想念它的淳樸、厚道、熱情好客。城市里一座座拔地而起的大廈遮住了原有的色彩。金錢勢力麻木了人們的內(nèi)心。故鄉(xiāng)與它截然不同,放眼望去,成片成片的高粱地整齊的鋪在地上,抬頭可見能與天媲美大樹、充滿童話色彩的農(nóng)舍。低頭便能瞧見清澈見底的小溪緩緩流過,時不時就有幾條小魚過。小時經(jīng)常在這里比賽捉魚,每次都是我空手而歸。我們捉的魚并不吃,而是養(yǎng)著玩。沒過多長時間便把它們完好無損的放回去!

  好想念故鄉(xiāng),想念那無拘無束的生活,兒時的玩伴,新鮮的空氣……也不知何時才能回去探望一下故鄉(xiāng)!

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  夕陽西下,夕陽紅渲染天邊,我在操場上漫步,那輪血紅的夕陽將我的思緒拉到了小學(xué)。小學(xué)時候的我,是老師手中的寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,他們像媽媽一樣,悉心呵護(hù)我,為我排憂解難?涩F(xiàn)在,我就像一只初生的小鳥,憑著我自己的能力,怎么飛也飛不向藍(lán)天。初中跟小學(xué)截然不同,周圍的同學(xué)都很優(yōu)秀,我就像微不足道的小水泡,在大海里浮沉。

  夕陽漸漸下沉,天邊微黃,我在操場上來來回回地走,躊躇不安,我到底要不要參加“深附之星”的比賽呢?兩個小人兒在我的腦海里吵來吵去,一黑一白。小黑說:“你有什么資格去參加這個比賽呢?你朗誦沒別人朗誦得好,學(xué)習(xí)又不拔尖,唱歌又五音不全,乒乓球又是球隊(duì)最差的,你有什么資格去當(dāng)“深附之星”呢?”聽了小黑的話,我的心一陣落寂。這時,小白發(fā)話了:“難道你不想再體驗(yàn)下那種站在舞臺上的自豪感?小學(xué)時你不是一直很喜歡在課堂上回答問題,大聲地說出你心中所想嗎?你的勇氣去哪了?”是啊,我的勇氣去哪了?我想起小時候,媽媽經(jīng)常帶我去參加各種比賽,我總能自信地站在舞臺上,毫不膽怯地看著評委的眼睛,把我心中的情感用我的聲音表現(xiàn)在評委面前。如今,我連舉手的勇氣都消失殆盡了,我多想找回曾經(jīng)的我,那個陽光,自信的我。當(dāng)初我能勇敢地站在舞臺上,為什么現(xiàn)在就沒勇氣走上臺呢?難道當(dāng)時就沒有比我優(yōu)秀的人嗎?不,大有人在……

  我沒有放棄自己,開始默默地準(zhǔn)備參加“深附之星”的各項(xiàng)資料,宿舍里的同學(xué)都很支持我,不厭其煩的當(dāng)我的聽眾,不斷的給予我建議,乒乓球隊(duì)的隊(duì)友也總笑著跟我說:“你可真厲害,我可沒有勇氣去參加這個比賽。”爸媽擔(dān)心我壓力太大,對我說:“你讀的已經(jīng)很好了,不要太緊張了!”聽到身邊人的鼓勵,一股暖意在我心中發(fā)散,我一遍一遍地練習(xí)我上臺朗誦的稿子,并期待著那一天的到來。

  那天終于來了,當(dāng)我站在“深附之星”的舞臺上,看到臺下坐滿了黑壓壓的觀眾,我的手心卻冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,眼睛不知該盯向何方。我的心里亂極了,我不想使我的隊(duì)友,同學(xué),父母失望,但我的喉嚨就像被東西卡住了似的,硬是發(fā)不出來聲,我著急極了,頭上不停的冒汗。

  突然,我的眼睛找到了焦點(diǎn),我看到了老師信任的眼神,聽到了同學(xué)鼓勵的聲音,聽著底下如雷的掌聲,我的心漸漸有底了。因?yàn),在我的身后一直有人信任我,支持我,我并不孤單。我又找回了曾?jīng)的自信,我大大方方地站在舞臺上,抒發(fā)我心中的感想……我突然明白我的光芒就是自信,自信讓我登上舞臺,讓我有了屬于自己的光芒。

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  我沒有什么愛好,唯一的愛好嘛,和別人的有點(diǎn)兒不一樣,甚至有點(diǎn)兒讓人覺得奇怪,那就是——發(fā)呆!

  我從生下來就喜歡發(fā)呆,不知道為什么,只要有人一問我問題我就“一發(fā)不可收拾的”發(fā)好幾個小時的呆,有時還發(fā)過好幾天。

  我喜歡發(fā)呆,因?yàn)樗梢宰屓遂o下心來思考一些事物。在別人看來,發(fā)呆就是“愣住了”。我可得好好說他們幾句。發(fā)呆呢,誰都發(fā)過,誰也有過感受,每個人的感受都是不同的。比如我,我發(fā)呆表面上愣頭愣腦的,其實(shí),我那是在消化知識。

  可發(fā)呆也給我?guī)砹瞬簧俚穆闊?/p>

  有一次,哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”,我瞬間開始了思考。先有雞?不對,雞是從蛋里邊孵出來的。那先有蛋?不對,蛋是雞下的!要不是外婆叫我快吃飯,我恐怕連飯都忘吃了。

  這個問題連續(xù)困擾了我好幾天,折磨得我是食不下咽寢不安席,一個勁兒的在那里“發(fā)呆”。第二天上課,我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發(fā)覺我心不在焉,于是點(diǎn)起了我的名字叫我起來回答問題。完了,這回慘了!我只是“呃”了一聲表示自己答不出來,老師只好叫我坐下并讓我下回注意。

  之后,我問哥哥才得出了結(jié)論,我好像被耍了一樣:“當(dāng)然是先有雞咯?!你平時吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’?”

  唉,這真是個讓人哭笑不得的愛好。

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  在和煦的陽光中,我坐在公園的秋千上,身后是爸爸媽媽溫暖的掌心,我高興得笑著,我伸腿去蹬那軟綿綿的地,忽然胸中一陣疾風(fēng)吹來,眼前一片漆黑,我一個猛子坐了起來,原來是一個夢……

  冰冷的燈光忽然充斥著小小的房間,我蜷縮在自己的胸前偷偷地哭泣,生怕吵醒了隔壁房間的奶奶。我已經(jīng)記不得多久沒有見過爸爸媽媽了,奶奶每次跟鄰居聊起爸爸媽媽我都偷偷地躲在一旁屏息靜聽,渴望得到爸爸媽媽的消息。我知道,爸爸媽媽為了我們這個家在很努力地掙錢,記憶中爸爸媽媽每次回來都給我?guī)Щ貋砗枚嗪贸缘,還有很多鉛筆和練習(xí)本。爸爸媽媽對我說的最多的一句話就是“你一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來找個好工作,這樣我們再辛苦也就值得了”我知道爸爸媽媽是愛我的!

  我的同學(xué)說他們夢想著有一天能當(dāng)大科學(xué)家,企業(yè)家。而我,我只夢想有一天我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起,每天放學(xué)回家,可以看到媽媽親切的笑容,可以看到爸爸強(qiáng)壯的背影,把我在學(xué)校遇到的有趣的事統(tǒng)統(tǒng)講給媽媽聽,把我的成績講給爸爸聽……

  希望我寫的這篇作文能讓爸爸媽媽能看到,我要對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們快回來吧!我已經(jīng)長大了,你們可以不用那么辛苦了,我只想有你們陪在我身邊,我愛你們!

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  我的老家在陽山。那是一個普通的村莊,村里有一百多戶人家,其中有一戶就是我的老家。那里可美了。

  一條銀帶似的的小河從門前流過,勤勞的農(nóng)婦在那里洗衣,無憂無慮的鴨子在那里戲水,還有那調(diào)皮的孩童在打水仗;河水流過門口時,突然變得溫柔起來,原來是被橫跨兩岸翹角飛檐的風(fēng)雨橋抱住了。聲音是那么的溫柔,溫柔得像一只溫順的羔羊。溪水是那么的清亮,清得可以看見各式各樣的小石。小河的兩邊是綿延起伏的青山。山上有挺拔的杉樹,有蒼翠的松樹,還有隨風(fēng)婆娑的翠竹。一眼望去,滿眼都是綠的。

  一條彎彎曲曲的小路從我老家門口延伸過去,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方。小路右邊全都是農(nóng)家,房子錯落有序的掩映在路邊的樹叢中。從遠(yuǎn)處的山頭望去,進(jìn)入眼簾的只有樹叢,當(dāng)你走近的時候,才會發(fā)現(xiàn)樹叢中的古樸的木樓。有的農(nóng)家還養(yǎng)著幾十頭羊。

  老家門口有幾棵梨子樹,只要到了夏天才會結(jié)出可口的果子。但有一棵梨樹很奇特,其它的梨子快要成熟了,它才開花,要等其它的果子吃完,它才成熟。家家都沒有梨子的時候,只有我家還有梨子吃。我最喜歡這棵梨樹了。

  老家還有一只小狗,那是一只非?蓯鄣男」,我不開心的時候,它會逗我開心。有時候我把喂它的食物高高舉起,它會跳起來跟我搶。

  老家的房子是木房子,雖然它沒有磚房那么漂亮,也沒磚房那么高大。但它是一種是用可以再生的杉木做成的,而且冬天暖夏天涼,可她在我心中早已是比什么房子都好的木房子了。

  爸爸為了我的學(xué)習(xí)方便些,在縣城買了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中,總是揮之不去,總是覺得老家好呀!老家美。

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  每當(dāng)讀到《趕!愤@篇文章時,我都會想起我的童年趣事。

  記得小時候,我聽媽媽說,長大啦考上大學(xué)就可以坐小汽車當(dāng)大官。我很很羨慕,于是我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  一天,我聽樓上的王阿姨和媽媽說:“樓下的小明考上啦大學(xué),是因?yàn)樗摴P水喝得多呀!薄皩Π!”媽媽附和著她。

  樓下的我聽后,心想:我考上大學(xué)的機(jī)會快要來臨啦。然后,我到爸爸書房拿啦瓶鋼筆水,大喝起來。喝完后我就覺得肚子里排山倒海。我實(shí)在太難受啦,就打電話給媽媽說:“媽媽,我剛喝完鋼筆水,肚子現(xiàn)在難過死啦,你快來呀。”說完,我就什么都不知道啦。

  等我醒來后我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院啦。等我出院回家后,鄰居們都說我是個“傻丫頭!卑,真沒羞呀!

  雖然這的確是件傻事,可現(xiàn)在的我回想起來,還真是覺得有趣呢。

我的小學(xué)六年級作文 篇7

  時光飛逝,如流水一般,初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,但忘不了,忘不了那些事,那些人,尤其是我的好友。

  他,個子和我一樣,他很瘦相貌一般。但他人很好,很純潔,很善良,他初二和我一桌,他數(shù)學(xué)比我好,所以我經(jīng)常向他請教。他也會幫我解答,但每次我向他請教時,他總會搖著頭嘴里嘖嘖地說:“連這都不會啊,上課坐神五了!”

  但讓我記憶最深的還是那次:那是一個陰冷的12月份,下了第二節(jié)課,出去玩時,和玫上一個很胖的同學(xué)玩。他很不經(jīng)意地,推了我一下,我當(dāng)時沒站穩(wěn),就摔了一跤,也許是我無所差,右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同趕緊來扶我,這時,他看見了,趕緊來扶我,耽誤了他的一節(jié)課,不只是這樣,他不幫我做了兩個月的筆記,他常開玩笑地說:“你得給我買幾枝筆,我的筆幫你做筆記,給做壞了啊”。

  他就是這樣一個善良的人,愛開玩笑的好人。

  非常幸運(yùn)地,他也考上和我一樣的學(xué)校,我們又能一起玩,學(xué)習(xí),追記那些往事了。

我的小學(xué)六年級作文 篇8

  每一個人都有自己的.愿望,自己的夢想。有的愿望是當(dāng)畫家,有的愿望是當(dāng)醫(yī)生,有的愿望是當(dāng)老師等,而我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。

  等我當(dāng)上了有成就的科學(xué)家后,我要發(fā)明一種微型納米機(jī)器人。這一種機(jī)器人在顯微鏡的幫助下才能看清,可以用輸液管讓它們進(jìn)入人類或動物體內(nèi)進(jìn)行殺菌,就連超級細(xì)菌也不能幸免,到時狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。人們能健康地生活著。

  我還要發(fā)明一座高科技跨海大橋,這座大橋是以中國為起點(diǎn)通到美國。有人會問了:中國和美國的距離可是很遠(yuǎn),這一來回起碼也要幾個星期了吧!其實(shí)我們已經(jīng)裝了一種空間跳越裝置,可以跨越時間,跨越空間。這下可又有人問了:既然可以進(jìn)行空間跳越那還要跨海大橋干嗎?哈哈!這個問題嗎?你只要上網(wǎng)查一下或者多看些科技類的書就知道了。原來由于這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制,每次只能跳越一千公里,也就是說得多進(jìn)行幾次,因此每次跳越總得找個停車點(diǎn)呀!雖然空間跳越裝置是用核能發(fā)電的,但如果發(fā)生什么意外的話,那輛車?yán)锏娜丝啥家ノ辊忯~或虎鯨了呀!到那時去一趟美國可能就是一頓飯的時間,節(jié)約下來的時間人們是可以盡情地去享受生活。

  我還要發(fā)明一種過濾器。它不僅是可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質(zhì)進(jìn)行過濾,還可以將海水過濾成淡水,而且造價很低廉,價格也便宜,這樣就可以解決貧水國家的飲水問題了。我想:那時候人類的生活美如畫:綠樹成蔭,空氣清新,氣候濕潤,人類快樂地生活。

  這就是我的愿望:當(dāng)一名有作為的科學(xué)家,發(fā)明更高級的科技產(chǎn)品,為人類造福,為社會做奉獻(xiàn)。

我的小學(xué)六年級作文 篇9

  我的二表姐比我大三歲,橢圓形的臉蛋白里透紅,上面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,眉毛又細(xì)又長,笑起來像一朵盛開的粉紅色康乃馨,讓人看了都覺得可愛有趣。她的個頭很高,五年級就一米六十幾,比我高出一個頭,甚至比我的大姐還高一些哩!

  我的二表姐很喜歡看書,如果有人限制她的話,少說也得看上一個小時,如果沒人限制她的話,那就得抱著書睡覺了!

  她看的書全都是磚頭大小的書,人們把它稱為口袋書,她們家這種書太多了,多得堆積成山!

  我的二表姐有點(diǎn)固執(zhí),每當(dāng)她爸爸或媽媽批評她時,她總是頂嘴,弄得引起家庭大戰(zhàn),記得有一次,表姐因?yàn)楹臀彝,耽誤了學(xué)習(xí),所以舅媽批評了她,她不服氣,就邊跺腳邊以怒視的目光盯著她媽媽,嘴巴直叫嚷著:“難道陪小弟弟玩一會兒就不行嗎?”“那你也應(yīng)該做完作業(yè)再玩啊,對不對?”“我整天寫那么多作業(yè),煩死人了!”舅媽聽了表姐的頂撞,氣得臉色鐵青,火冒三丈,猶如一只發(fā)怒的獅子,大聲吼叫著:“快去寫作業(yè)!

  否則我以后不讓你玩!”最后,表姐被罵得狗血淋頭,氣得臉都變形了,眼淚直往下掉,頭發(fā)往后重重地一甩,“哼”了一聲說:“不玩就不玩,有什么了不起的!”然后快步走進(jìn)屋里,“砰”地關(guān)上門,極不情愿地寫作業(yè)去了。過了好一會兒,舅媽仍在嘮叨個不停,我在旁邊聽著,想:“大人哪有錯?表姐要是在大人面前認(rèn)個錯,撒個嬌,也不至于搞得現(xiàn)在那么狼狽……”

  和大表姐不一樣,二姐不但是我的表姐,還是我的好朋友。唉,我的二表姐什么時候能改掉固執(zhí)和頂嘴的缺點(diǎn)呢?我希望舅媽別再罵她了,讓她過著開開心心的日子。

我的小學(xué)六年級作文 篇10

  “愛”是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛、社會的愛、班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。

  在這個充滿愛的班級里,曾發(fā)生過許多讓人熱淚盈眶的事,其中有一件事使我久久難以忘卻。

  那是一個中午,下課鈴聲響過后,我同其他吃飯的同學(xué)一起小鳥般地?cái)D出教室,飛向食堂,想著今天的糖醋鰓魚、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂領(lǐng)了飯菜,急匆匆地返回教室。

  在我還差一級臺階就到二樓之際,由于雙手都捧著東西,腳沒站穩(wěn),少跨了一級,隨著“撲通”、“嘩啦”兩聲響,我被絆倒了,人一下子癱在臺階上,怎么也爬不起來了。更糟的是,我的飯菜全撒了!“糖醋娜魚”己變成了“塵土娜魚”;白米飯成了“黑米飯”;排骨湯倒在樓梯上;那碗、勺什么的也跳下樓去了?粗约哼@副狼狽樣,想到那可口的糖醋細(xì)魚、大排骨霎時化為烏有,自己身上又沒帶錢,我便“嗚嗚”地哭了起來。

  這時,同學(xué)們已陸續(xù)上樓來了,見到我旁邊的飯菜和飯菜旁邊的我,便全明白了。

  于是,同學(xué)們放下自己的飯菜,七手八腳地幫我撿起了碗、勺,打掃了樓梯。兩位同學(xué)把我扶了起來,大家簇?fù)碇一氐搅私淌摇?/p>

  到教室坐下后,班長安慰我說:“不要緊,你別傷心,你的午餐包在我們大伙身上了!”

  “包在大家身上?”我疑惑地望著大家。只見大家一邊說著一邊行動了起來:“不要緊,今天的排骨湯我盛得多,分給你一半!”“噢,我今天多裝了一些飯,來,你快吃吧!”“還有我的饅頭!薄拔业奶O果……”我面前頓時堆起了一座食品的小山,鮮嫩的魚、噴香的排骨、騰著熱氣的米飯……真讓人眼花繚亂。

  望著眼前那一張張可愛的臉,聽著同學(xué)們親切的話語,一股熱流涌上我的心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時,“謝謝”已經(jīng)無法表達(dá)我心里的千言萬語,我心潮澎湃、熱血沸騰,我只能用那感激的淚花表達(dá)我對同學(xué)們深深的謝意。

  我抬起頭,溫暖的陽光透過窗子,灑進(jìn)屋里,灑在每位同學(xué)的身上。透過他們的笑臉,我仿佛看到了他們那一顆顆真誠的心。

  我吃著這“百家飯”,感受著集體的溫暖,百感交集。

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