實(shí)用的六年級感恩作文集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級感恩作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
親愛的同學(xué)：
你好!你最近玩得開心嗎?雖然我們天天在一起，但是我想了想，還是提筆寫一封信給你。
還記得嗎?那一個(gè)夏天，在放學(xué)的路上，你靜靜地走在路上，你是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校的。那時(shí)，我是一個(gè)膽小悶騷的女孩子，班里有非常少的知心朋友。而我剛剛看上你第一眼，便覺得你是一個(gè)可以交的朋友。所以，我便鼓起勇氣，告訴你我的想法。之后，我們便成了朋友。
一次考試中，我考砸了，心情很沮喪。我在路上靜靜地走著。而你，跑過來，叫住了我。我沒心情，踢起小石子，沒理睬你。你拉住我的衣角，我停了下來，但是沒有與你說話。你開口說：“一次考試算不了什么，人生道路上有許多挫折，不會是一帆風(fēng)順的，所以，你要打起信心，提起勇氣，努力迎接下一次挫折的來襲。人生就像一艘船，風(fēng)暴來襲，就要揚(yáng)起帆，迎接考驗(yàn)。育杭，加油!”我終于抬去了頭，拍拍她的肩膀，摟住她，興奮地說：“謝謝你，我真有你這個(gè)朋友而感到榮幸!”我打定信心，提起勇氣，昂首挺胸迎接下一次考驗(yàn)。
謝謝你，我親愛的同學(xué)，最真摯的朋友!你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的雨傘;春日來臨時(shí)吹開心中冬的憂郁的那一絲春風(fēng);收獲季節(jié)陶醉在秋日私語時(shí)那杯回味無窮的美酒·
感謝你，我的同學(xué)!
此致：
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六年級感恩作文 篇2
“哈哈哈哈……”是哪里笑得那么歡啊，原來是五(7)班的大課間呢!
一下課，我、包靈、陳庭雅、許曉倩、趙新燁一起在玩——石頭、剪刀、布+真心話大冒險(xiǎn)，這游戲不知道是誰先想出來的。
“石頭剪刀布”大家同說著。哈哈，我和許曉倩是布，其他全是石頭，運(yùn)氣讓我贏了一把�！按竺半U(xiǎn)、大冒險(xiǎn)、大冒險(xiǎn)”大家怎么只說大冒險(xiǎn)，許曉倩說：“游戲發(fā)明者規(guī)定只有大冒險(xiǎn)。”“啊……”我叫了起來，還沒等我說完，許曉倩就“下達(dá)命令”公主抱朱浩翔，被莫名其妙抱起來的.朱浩翔完全蒙了。
“石頭剪刀布”我和包靈、趙新燁出剪刀，陳庭雅、許曉倩出石頭。唉，看來不能太得意。
課間快樂，趣事多多。
六年級感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”。這首歌的名字叫做感恩的心，而在這個(gè)世界上值得我們感恩的人有很多，但是其中，最值得我感恩的就是我的父母。
當(dāng)一個(gè)嬰兒“呱呱”落地的時(shí)候，父母就要開始擔(dān)起一個(gè)小生命的任務(wù)。而他們用那一點(diǎn)點(diǎn)愛哺育起我們的時(shí)候，心中就應(yīng)存起感恩之心。當(dāng)我說到這里時(shí)，不禁想起了一句話：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”而父母給我們帶來的滴水之恩，哦不，應(yīng)該是一片汪洋大海，我們又何以償報(bào)呢？
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠颜x，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母；讓我們學(xué)會感恩，因?yàn)�，這會使世界變得更美好！
“感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_花落我一樣，會珍惜！”
六年級感恩作文 篇4
有一個(gè)天生失語的小女孩，和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口等，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)槊刻鞁寢尪家o她帶一塊年糕回家。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望，總也等不到媽媽的身影。她決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上了媽媽。她死勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有反映。小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手死勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊抓著一塊年糕。她拼命的哭著卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下，下女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只省下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因?yàn)樗挪幌滤龁幔克蝗幻靼琢嗽撛鯓幼�。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好的活著，讓媽媽放心的走小女孩就一遍一遍用手語“唱”著這首＜＜感恩的心＞＞，淚水和雨水混在一起，從她小小卻堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過。很多人的心都被觸動了。在歌詞中，我聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚，由于感恩的心情，為生活增添色彩。
是啊，我們現(xiàn)在再往仔細(xì)的圍繞生活走一圈，就會發(fā)現(xiàn)，生活中處處布滿了關(guān)愛，例如、父母、老師、甚至是陌生人。而我們要學(xué)會感恩，學(xué)會理解愛。
六年級感恩作文 篇5
帆船感謝小河，因?yàn)樾『幽茏屗杂傻仫h向遠(yuǎn)方；蟬感謝大樹，因?yàn)榇髽浣o了它舒適的家；而我感謝父母，感謝父母把我?guī)У矫利惖娜碎g，給我無微不至地關(guān)心和包容。
我感謝父母，因?yàn)樗麄兿褚蛔剑o我庇護(hù)和溫暖。他們又像一個(gè)園丁，每天拿著剪刀修理我的歪枝雜葉，使我品德高尚。
記憶中父親總是默默無聞，為我們無私奉獻(xiàn)。有一次放學(xué)后天氣漸漸陰了起來，不一會便大雨傾盆，沒帶雨具的我只能在教室干著急。一邊在教室走來走去，一邊安慰自己說：“再過一會雨肯定停。”可是過了很長時(shí)間，雨勢非但沒有減小反而大了！我想：這樣干等可不是辦法，我想了一個(gè)妙招。一會我就頂著我的泡沫墊子出去了。
剛沒走幾步就聽到一個(gè)熟悉的聲音，看到一個(gè)熟悉的影子，不出所料，原來是爸爸。我飛快地跑到了爸爸的身邊，和爸爸頂著同一把傘回家了，到了家爸爸渾身濕透了，而我身上卻一滴雨也沒有。我很心疼爸爸的身體。如果沒有爸爸替我遮風(fēng)擋雨，全身濕透的應(yīng)該是我。
比起父親默默的愛，母親的愛更溫柔更無微不至，像雨露陽光一樣時(shí)刻溫暖著我、滋潤著我，使我健康快樂的長大。
“別忘了拿水瓶、別忘了帶鑰匙、別忘了……”每天去學(xué)校媽媽總會囑咐我。從小到大媽媽天天的囑咐，使我養(yǎng)成了不忘帶東西的好習(xí)慣。可是我最近離開了媽媽的囑咐，來到學(xué)校生活，我感到很不適應(yīng)。有一年冬天，我們在教室上課，外面的北風(fēng)呼呼的吹著。我頭疼欲裂，班主任打電話給媽媽，讓媽媽和我去看病。媽媽來了，給我?guī)砹艘患竺抟\，自己卻穿得很單薄。寒冬十月，媽媽騎著電動車來回接送我看病，還不時(shí)地問我冷不冷，頭還痛不痛？媽媽無微不至的關(guān)心讓我知道了要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
爸爸媽媽，謝謝你們！
六年級感恩作文 篇6
春天的到來，復(fù)蘇了千萬生命。
樹上的綠葉透露出了生命的開始，優(yōu)雅的牡丹顯示出了生命的華貴，茂盛的大樹凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬物形體，還賦予了它們無可比喻的華彩，因此我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給于我們一雙靈巧的手，男耕女織，搓繩捻線，做菜煮飯，用雙手創(chuàng)造文明，把我們所想的都付出現(xiàn)實(shí)。
感恩生命，感謝她給予我們靈敏的耳朵，聽海浪拍打岸邊的巖石而發(fā)出的嘩嘩聲，聽微風(fēng)拂過綠草地的沙沙聲，聽打雷時(shí)的雷鳴聲……聽萬物之聲，感受天地節(jié)奏之華美。
感恩生命，感謝她給于我們明亮的雙眼，看大千世界，無奇不有，看名山大川，險(xiǎn)峻陡峭，看江河湖海，奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前，我們欣賞華美，我們也可以分辨丑惡。
感恩生命，感謝她給于我們聰明的頭腦，思考問題，贊頌真善美，評論假惡丑，記住一切在我們生命過程中的精彩事情。
存有一顆感恩的心，去感恩自己所擁有的和經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的生命更加有意義，更加精彩！
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