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六年級(jí)旅游作文

時(shí)間:2022-03-09 20:05:41 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)旅游作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)旅游作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)旅游作文集合5篇

六年級(jí)旅游作文 篇1

  人們常說(shuō)“桂林山水甲天下”,就應(yīng)這一句話,暑假里我便興沖沖地和媽媽來(lái)到了桂林。

  來(lái)桂林看山。桂林的山雖矮卻多、奇、秀。坐在火車上,一進(jìn)入桂林的轄區(qū),窗外的山多得數(shù)也數(shù)不清,一片又一片,卻各不相連。走進(jìn)桂林,我對(duì)這群山也見(jiàn)怪不怪了。桂林的山說(shuō)奇,奇在它的外形。瞧!桂林漓江旁的山千姿百態(tài),各有千秋。這一座的山石一層又一層便取名“疊彩山”。那一座大山不高卻寬,半山的綠樹靠左邊有一個(gè)大洞,像一頭大象站在漓江邊,這是桂林的國(guó)寶“象鼻山”。有的山山頭平平像塊菜板,有的山圓鼓鼓遠(yuǎn)看像只烏龜,有的山三座山脈連成一片像頭駱駝。有的則像老人,似孔雀,如小狗。桂林的山是一道道青色屏風(fēng),正應(yīng)了青山綠水的畫面。青綠色的山倒映在水里,江兩岸的鳳尾竹隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),這如詩(shī)如畫的景色真是令人賞心悅目。

  來(lái)桂林看水。桂林的“母親河”——漓江,是非去不可的地方。坐上竹筏,蕩漾在碧波上,讓人覺(jué)得格外心曠神怡。低頭俯瞅漓江水,清得能看見(jiàn)水底的沙石。當(dāng)你把手放入漓江水中一股透徹心底的清涼讓你舒服得不想離開(kāi)。漓江水又清又綠,人們說(shuō)它宛如一塊無(wú)瑕的翡翠一點(diǎn)也不為過(guò)。漓江水還靜,它不像大海波濤洶涌。如果把大海比作激情四射的小伙子,那漓江則是默默無(wú)聞的好母親。你看不到漓江泛出的一絲波汶,惟有撐船人的竹篙蕩出的波浪和水花。桂林的水以“兩江四湖”聞名天下。除了漓江,木龍湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也讓人流連忘返。夜游兩江四湖,漫步湖邊,華燈初上,湖中的日月雙塔美輪美奐。坐在湖邊的石凳上,享受著習(xí)習(xí)清風(fēng),讓人好不心情舒暢。

  來(lái)桂林看人。桂林聚集聚集著少數(shù)民族,苗族、瑤族、壯族,這些少數(shù)民族的文化和樸實(shí)的人民也讓人難忘。他們的舞蹈被譽(yù)為“東方迪斯科”。拉著苗族姑娘們的手跳起團(tuán)結(jié)舞,讓快樂(lè)涌上心頭。瑤族的女書是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),聽(tīng)他們唱的歌,看他們跳的舞,一起融入他們。喝一杯壯族的過(guò)寨酒,為壯族姑娘紡織的秀麗衣裙豎起大拇指。

  桂林的山,桂林的水,桂林的歌舞,桂林的文化……是多么的讓人難忘!

六年級(jí)旅游作文 篇2

  “滴答、滴答……”早晨大地還未從薄明的晨嫩中蘇醒過(guò)來(lái),一切顯得那么美好!皨寢,快點(diǎn),快點(diǎn)!”我一邊催著老媽,一邊拎著書包就往門口沖。今天學(xué)校組織我們六年級(jí)去“珠海神秘島一日游”這可是我們小學(xué)期間最后一次旅游啊,心中那種興奮心情不知用什么來(lái)形容。

  來(lái)到學(xué)校,教室里同學(xué)們?nèi)齼蓛傻?討論著旅游的事情,看看你帶了什么好吃的,我想玩什么游戲……有的還拿出了手機(jī)玩起了自拍發(fā)朋友圈“我們準(zhǔn)備出發(fā)旅游啦……!”可是好景不長(zhǎng),一瞬間狂風(fēng)暴雨,連第三組的同學(xué)都淋到了雨!巴瑢W(xué)們,由于天氣原因今天的旅游取消了!”唉!盼望已久的旅游說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。同學(xué)們發(fā)出一陣陣哀聲怨道。沒(méi)辦法,我們只好在教室里看書。

  誰(shuí)知過(guò)了一會(huì),雨竟然停了,還出太陽(yáng)了!我們的隊(duì)伍再一次重整出發(fā)啦。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了目的地——神秘島。

  剛進(jìn)門我就看到了“云霄飛車”,于是立馬向它發(fā)起“挑戰(zhàn)書”!傲壕_鈴,走啊,我們?nèi)ネ嬖葡鲲w車!”

  “不不不,你和余誼、黃穎琪去玩吧!我和方琦在下面等你們!”梁綺鈴害怕地說(shuō)。沒(méi)辦法,我只好和黃穎琪她們一起排隊(duì)了。終于輪到我們了,我緊系好安全帶,“鈴——”,準(zhǔn)備,GO!剛開(kāi)始的時(shí)候速度有如箭一般,嚇得我把眼睛緊緊地閉了起來(lái)。當(dāng)來(lái)到最高點(diǎn),速度放慢了一些,我以為游戲結(jié)束了,悄悄地睜開(kāi)眼,突然,我感到整個(gè)身子往下墜,肚皮往里收,心壓得緊緊的,透不過(guò)氣來(lái)。車上的人呱呱大叫。車子下坡以后,又迅速左轉(zhuǎn)上坡來(lái)個(gè)內(nèi)坡360度轉(zhuǎn)彎,簡(jiǎn)直像拿人命似的。轉(zhuǎn)完了360度又來(lái)一個(gè)上坡。這次的上坡速度極快,有著火箭登天的感覺(jué)。然后速度貌似減慢,我睜開(kāi)眼睛,看了看,這次真的是游戲結(jié)束了。

  后來(lái)我們玩了傳說(shuō)中很恐怖的閃靈鬼屋、十分幼稚的旋轉(zhuǎn)木馬、還拉上林老師一起坐了旋轉(zhuǎn)飛椅,下來(lái)后老師直喊暈。最后我們玩了我們的收官游戲——碰碰車。老師還為我們拍照,留下了美好的回憶。

  小學(xué)生涯的最后一次旅游圓滿結(jié)束了,雖然天公不作美,但我們依然留下了美好的足跡。

六年級(jí)旅游作文 篇3

  學(xué)習(xí)不能總是每年千篇一律的在學(xué)校里面,還要有一些新的體驗(yàn),豐富學(xué)生的知識(shí),拓展視野。近日學(xué)校里組織去“研學(xué)旅游”,對(duì)于從未參加過(guò)這種活動(dòng)的我們,同學(xué)們翹首以待。

  數(shù)著日子一天天過(guò)去了,研學(xué)游的日子可算到來(lái)了。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的模樣,很是興奮。隊(duì)伍出發(fā)了,同學(xué)們?cè)诼飞蠂\嘰喳喳的討論著五花八門的問(wèn)題,心里滿是高興。

  我們首先來(lái)到了“潛流濕地”,那里主要是廢水處理,十分環(huán)保。排出來(lái)的污水又經(jīng)過(guò)加工,變成了像河水一樣的水,無(wú)污染。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的物體,是工廠叔叔阿姨們工作的機(jī)器。做到環(huán)保無(wú)害,這是工人們的保證與信念。

  接下來(lái)我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛(ài)的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長(zhǎng)的,有著非凡的意義。這么多新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。

  生態(tài)環(huán)境參觀完了,我們應(yīng)該去參觀教育機(jī)構(gòu)了。

  中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛(ài)有趣的小動(dòng)物,多姿多彩的操場(chǎng),都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親,祖國(guó)的花朵讓辛勤的園丁來(lái)呵護(hù),一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。寅寺中學(xué)自然也是不遜色,外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡,讓我們折服,佩服他們的厲害。

  這次難忘的研學(xué)旅行讓我感到了快樂(lè),真是受益匪淺。世界在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,人類更要進(jìn)步!

六年級(jí)旅游作文 篇4

  聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)聞名中外的大都市,我一家準(zhǔn)備去那兒游玩三天。

  我們七點(diǎn)半出發(fā),整整坐了一上午的車,終于來(lái)到了上海,旅游的第一站是上海巧克力開(kāi)心樂(lè)園。進(jìn)了門,門后是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一個(gè)巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型,還有一個(gè)個(gè)花壇。導(dǎo)游為大家買了門票后,就讓我們自由玩了。

  制作美食需要明白美食,于是,我第一個(gè)去了巧克力展示廳。哇,里面有許多巧克力作品。說(shuō)說(shuō)最大最逼真的吧!那就是——巧克力加菲貓,作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油涂上,再加上其它的奶油,看上去十分光滑,栩栩如生,而且又做出了許多的模樣:有立著的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣,美麗極了。下一個(gè),才是樂(lè)子了。

  這一次,我們要去做甜甜圈。要開(kāi)始做了,服務(wù)員給我一個(gè)普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶,我搬到了一張桌子上,拿出普通的甜甜圈,又打開(kāi)奶油瓶的蓋子,擠出奶油,涂到甜甜圈上,最后,亮出桌上的巧克力渣瓶,打開(kāi),灑上了五顏六色的巧克力渣,一個(gè)美味的甜甜圈出場(chǎng)了,看著好吃的巧克力甜甜圈,我開(kāi)心極了。

  再說(shuō)說(shuō)餅干吧,我們一家三人進(jìn)了門,找了一個(gè)位置,服務(wù)員給了我們兩塊粘手的面團(tuán),還有一個(gè)桿面杖。我們先抓起面團(tuán),使勁兒地揉,讓面團(tuán)不再粘手,再用桿面杖壓在面團(tuán)上面,往前推,這樣一直做下去,面團(tuán)就扁了下來(lái)。然后,用一邊塑料碗里的模型:有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚型的……各種各樣,我抓起一個(gè)襪子型的模型壓在扁了的面餅上,又抓起熊、六邊、小魚、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型,壓上去了。最后,把多余的面餅小心翼翼地撕下來(lái),揉成團(tuán),開(kāi)始按照第二步至最后一步的方法接二連三地做下去,一直到面團(tuán)沒(méi)了。

  我又做了許多作品,有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。

六年級(jí)旅游作文 篇5

  放暑假了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)乙ヂ糜瘟耍獪?zhǔn)備去旅游的那天晚上,我用鬧鐘定了時(shí)間就早早地入睡了,等待明天的到來(lái)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴······

  鬧鐘響了,我一聽(tīng)到鬧鐘的聲音就立馬起來(lái)了,這一天我既高興又興奮。我們的旅游的景點(diǎn)是著名的五岳之首----泰山。

  泰山是中國(guó)五岳之首,首個(gè)世界文化和自然雙遺產(chǎn),氣勢(shì)雄偉磅礴,有“天下第一山”之稱,被選為“中國(guó)十大名山”之首,古名岱山,又稱岱宗,位于山東省中部,泰安市境內(nèi),矗立在魯中群山間。泰山主峰玉皇頂,海拔1545米。泰山對(duì)中國(guó)人以及中華文化影響甚遠(yuǎn),在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了諸多與泰山有關(guān)的成語(yǔ),俗語(yǔ)和掌故。泰山地處中華文化發(fā)源地,儒釋道三教并存,宮觀廟宇不計(jì)其數(shù),歷代君王及文人墨客都在泰山上留下過(guò)自己的詩(shī)文墨寶。泰山風(fēng)景以壯麗著稱。重疊的山勢(shì),厚重的形體,蒼松巨石的烘托,云煙的變化,使它在雄渾中兼有明麗,靜穆中透著神奇。最為有名的是“泰山四大奇觀”。古人以“泰山北斗”來(lái)喻指人道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。

  過(guò)了很久,我們到了,抬頭一看,那么高的山,那么多的階梯。我邊走邊看著山上的風(fēng)景,真是美極了。我感受到這山中的一切都有生命力。我很累,但我很快樂(lè)。我繼續(xù)走著,繼續(xù)欣賞著山中的風(fēng)景,繼續(xù)感受著山中的一切。

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