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六年級團(tuán)結(jié)作文

時間:2022-09-24 23:19:48 六年級 我要投稿

關(guān)于六年級團(tuán)結(jié)作文集錦七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級團(tuán)結(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級團(tuán)結(jié)作文集錦七篇

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇1

  我們——21世紀(jì)的少年是祖國的花朵,我們不但要學(xué)習(xí)好,身體好,還要讓自己快樂。讓自己快樂的方法有很多,學(xué)校的各類藝術(shù)節(jié)就是很好的選擇,更會讓我們受益匪淺。

  就在前幾天,我參加了學(xué)校舉辦的“設(shè)計游戲大賽”,老師讓我去設(shè)計,我剛開始接到這個“任務(wù)”的時候,一下不知道該設(shè)計什么游戲好,于是叫來幾個好朋友來一起商量,俗話說的好:三個臭皮匠,頂上一個諸葛亮。一會兒工夫,我們就定下了一個游戲,游戲的名字叫——開心堵截。

  在練習(xí)過程中,可發(fā)生了不少糗事,這些糗事總是讓我們笑掉大牙,開心不已。就拿第一天練習(xí)的事來說吧,那天,我們正準(zhǔn)備去練習(xí),結(jié)果隊里的'兩位男生卻見了蹤影,我和幾名女生就站在2樓走廊上向人頭攢動的操場開啟了“自動偵查掃描”模式,“掃描”了好一會兒,才找到了一名男生,“逮”到他以后,又繼續(xù)開始搜尋另一位男生,結(jié)果,上課了也沒有找到他;匕嘀蟛虐l(fā)現(xiàn)他居然在班里,我們就奇怪了,剛剛出去的時候沒有見到他呀,后來一問才知道,原來我們剛好錯過去了,我們在班里的時候,他去上廁所了,而我們出去的時候,他又已經(jīng)回班了,弄得我們哭笑不得。第二節(jié)課間,我們開始練習(xí)了,剛開始的時候,大家的勁總不能往一處使,不是這個撞了那個,就是只顧自己,還相互埋怨,搞得亂七八糟,后來我看不行,就想了想說:“我們一定要團(tuán)結(jié),要有一個集體榮譽感,我們是代表我們班級,如果做不好,豈不是很丟臉嗎?如果你們一直像現(xiàn)在這樣不團(tuán)結(jié),我們什么都不會弄成的。”之后的練習(xí)好了很多,慢慢地,通過大家的努力,表現(xiàn)越來越好。到了比賽那天,大家都秩序井然,取得了不錯的成績。

  這次藝術(shù)節(jié)讓我收獲很多,它讓我們鍛煉了身體,愉悅了心情,知道了什么是團(tuán)隊合作,其中最大的收獲就是——團(tuán)結(jié)力量大。

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇2

  今天,我們在小蜜蜂作文里,玩了一個既需要腦力,也需要智力的游戲——解手鏈。

  記得在課間休息時,我剛買完東西回到教室,只見郭瀟、胡儀和陳老師在教室讓的前方圍成一團(tuán)。好像是在玩一個叫什么解手鏈的游戲。

  我擠進(jìn)去一看,果然是。,看完后,我便回到座位上玩了?墒且粋人玩,太無聊了,正是這無聊時,胡儀沖著我喊:“快來、快來!”我走過去,原來她們要我去玩游戲。

  反正是無聊的時候,去了也許不會無聊。陳老師說:“先找到你對面的那個人,和她牽著手。再把另一只手牽著你旁邊的'這個人的手?催@樣能不熾熱把這個團(tuán)解開!

  說完后,我一看,對面是李嘉欣,我不管三七二十一的把左手手牽了過去,右手正準(zhǔn)備牽胡儀,但她已經(jīng)和郭瀟牽住了手。這一定是牽錯手了。我把右手伸過去牽住了李嘉欣的手,那么左手正好牽住了唐釋予的手。終于牽對手了,這游戲可不簡單,最難的還在后面呢!

  接下來就是解手鏈了。我們大家看了半天,也想不出什么東西來。不一會兒,胡儀說:李嘉欣和郭夢穎的手在最下邊,那么就郭夢穎從下面鉆過去,我一聽懂,便鉆了過去,可是唐釋予又被卡住了。那么讓唐釋予先鉆,郭夢穎后鉆,郭瀟說。

  唐釋予鉆了過去,我在后面鉆了過去。呀,這個團(tuán)解開了!胡儀不愧是智慧星呢!

  后來,我們?yōu)榱烁斓亟忾_“手鏈,”讓我和唐釋予一起鉆過去。這樣一來有了兩秒鐘就能完成。

  這真不愧是團(tuán)結(jié)就是力量,而且,這力量還真不小。只有我們擁有團(tuán)結(jié)精神,才可以把事情完成好。

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇3

  雖然嚴(yán)某某看著施某某“認(rèn)輸”,已經(jīng)沒有那么生氣了,可他還是不由得瞪了她一眼。如果眼光能夠殺人,那施某某……

  還好,這次施某某認(rèn)輸了,沒有讓這唇槍舌劍的戰(zhàn)爭繼續(xù)下去,這條“裂縫”還是可以補(bǔ)上的。如果她繼續(xù)吵下去,本組真的就要“分裂”了。如果本組分裂了,“第一鋒芒”就會被“奪去”(本班每個月都會根據(jù)每組組員的表現(xiàn)評分,最高分的組在評分當(dāng)天能減少一個作業(yè))。更何況,本組早已有了幾條“深溝”——“鬼靈精”兼“不是人”鄭某仁(男);全班“公敵”廖某某(男);“黑老大”徐某某(男);“惹事精”施某某(女)……

  要是本組的“小博士”也被影響了,那可不得了!

  雖然本組的其他同學(xué)正在努力拉高組分?jǐn)?shù)以及差生分?jǐn)?shù),但是“累贅”們并不領(lǐng)情,效果并不明顯。而且每一次拉低了分?jǐn)?shù)、做錯了事,連“對不起”也不說一聲,一副若無其事的樣子。如果再這么下去,本組必敗無疑。那么就開發(fā)“冷落A計劃”、“寫反思B計劃”……也是沒用的吧?重要的'是,這些“累贅”們愿不愿意改正并行動起來。如果他們不改正錯誤,還不斷把這些“深溝”扯得更大,不用他們說“對不起”,我們各走各的路,井水不犯河水,我做好我的,你繼續(xù)虛度光陰。只要他們別做得別太絕——要讓“黑老大”被迫“重出江湖”來開發(fā)“‘BL’行動”就好了……

  如果不團(tuán)結(jié)起來,讓這些“深溝”繼續(xù)“分裂”,做萬事,萬事差。可不能真的讓我們這個獲得過“三連冠”的“冠軍組”敗落。。。ú蝗缓軄G臉的……)

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇4

  我們國家有56個民族,共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會覺得幸福嗎?相反,如果我們團(tuán)結(jié)友愛,這個大家庭才會生活的更好。

  大家都知道56個民族中漢族人民最多,但是其他民族——少數(shù)民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄干多么香;貴州的苗族,他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的`傣族,他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族,他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團(tuán)結(jié)起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。

  每一個民族都在為祖國的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn),每個民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園,而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。

  有一句歌詞,它這樣唱:“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”對啊!我們只有“天山雪松根連根,各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭!

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇5

  今天我們六年級去廣州笑翻天樂園秋游,真期待呀!風(fēng)拂過我的臉,逗得我不禁笑了。

  坐上大巴許久還沒到達(dá)目的地,終于,坐在后排的小蓓撐不住了,“哇”的一下吐了。坐在她周圍的同學(xué)和導(dǎo)游連忙噓寒問暖,還有人遞上了膠袋,她舒了一口氣,換過勁兒來,說了聲“謝謝”。不久,她又吐了幾回,大家為她送上紙巾、膠袋和安慰,我想她好多了吧?我希望她能好起來,祝她旅途愉快哦。大家多么團(tuán)結(jié)呀!

  下了車,隊伍來到“山谷區(qū)”,這里有許多攀爬設(shè)施,下面是一張大網(wǎng),以防掉下更深一層的土里。雖說有保護(hù)網(wǎng),但我想,瘦的人如果直接栽下網(wǎng)的空隙怎么辦呢?來到“天羅地網(wǎng)”,大家都上躥下跳地鉆過一個個網(wǎng),在前面的小芯有點怕了,小芊便一個勁兒地鼓勵她,雖然我看到保護(hù)網(wǎng)下的土和小溪也會一驚,但我也喊道:“加油!努力!不要放棄!”在我們的鼓勵下小芯微微顫抖的'身子淡定了。終于,我們團(tuán)結(jié)一心地闖過了這個地方,大家都會心地笑了。

  接著,隊伍前往“水上區(qū)”,這里的設(shè)施比先前“山谷區(qū)”的還險,稍不留神就會掉進(jìn)水里。班里的一群女生,包括我,看見小鈞準(zhǔn)備前進(jìn),他猶豫了一下,我們立刻喊:“加油!”他終于邁出了第一步,蹦跳著躍到了下一個平臺。這是一座傾斜的橋,簡直是:踩在左傾向左,踏在右倒向右,身子一歪跌進(jìn)水,踉踉蹌蹌落湯雞。小鈞過時我為他捏了一把汗,但他聽見不絕于耳的鼓勵聲,便沖過了搖搖晃晃的“橋”。當(dāng)他成功時,我們都為他鼓掌,掌聲在樂園里回蕩……

  團(tuán)結(jié)讓旅行充滿了快樂的色彩!

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇6

  一絲火苗,是微小的。許多火苗擁在一起就會變成一團(tuán)大火。一塊磚是渺小的,但成千上萬的磚拼湊在一起,就會變成一棟大樓。今天,我們就玩了一個團(tuán)結(jié)的小游戲。

  這個游戲的名字叫障礙傳球賽,它的規(guī)則是用球拍盛住圓溜溜的乒乓球,穿過障礙,傳給下一個人。

  我是我們下隊的參賽者,心里充滿了喜躍和緊張。

  我是我們小隊的參賽者,心里充滿喜悅與緊張。

  我覺得時間過得好慢,一分鐘,二分鐘,五分鐘,心里不停的想,一·二小隊你們快點。≈钡降诎朔昼,終于到了我們,我像一只歡快的.小猴子,跳到了起點。

  趙明陽上場了,他首先慢慢的走著,心里一點也不急,我心里急得著火了,快一點,快一點,三小隊可超“車”了。我有一種不祥的預(yù)感,果然,趙明陽在轉(zhuǎn)圈的時候球掉,我的心情一落千丈。后來,趙明陽吸取教訓(xùn),不費吹灰之力就成功了,還超過了對手。

  黃卓因為幾次失敗,就把機(jī)會讓給了我,我謹(jǐn)慎的把球放在球拍上,不讓它掉下來,然后就開始走,因為我是個急性子,速度有點快,我來到第一個關(guān)卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鵝,穿過一個冰塊。我的眼睛一直注視著它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起勁,越跳越歡快。誒喲喂,我的小祖宗,別跳啦!可是它依然不聽我的,我只好放慢腳步來掌握平衡,可是,那個小淘氣就是不聽我的話,跑到下面來和同學(xué)玩耍。

  我迅速找到球,然后慢慢地走著,越過凳子,穿過課桌,成功地走到了終點。

  雖然這次我們小隊失敗了,但我知道了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇7

  時間,如同一片波瀾壯闊的海洋,無邊無際。針尖在大海里一泡,然后再取出來。上面僅有的一滴時光之水滴落在海洋里。

  時光的一小點滴水,將會從時間的海洋里分散。此時此刻,世界上已經(jīng)不從在這滴水了。但是,你告訴我,波瀾壯闊的海洋,為什么不肯接受他們的兒女呢?

  如果,時間的海洋能夠團(tuán)結(jié),容納眾多的點點滴滴那該多好呀!要是時間執(zhí)意要走,面對著時間兄弟姐妹的團(tuán)結(jié),時間的海洋要走也是上萬上億之后的事了。那么,世界上的所有人,過上上千年以后人人將會成為科學(xué)家,為科學(xué)界做出巨大的貢獻(xiàn)。有的人發(fā)明了地震儀,在地震來臨之前,會有反應(yīng)。這樣就不會有死人的事了;有的人又坐上航天飛機(jī)在天界發(fā)現(xiàn)了有生命的星球;有的人又再死星上建立了移民基地,是整個宇宙變成五彩繽紛的世界。

  !時間,你好可憐,你好可憐哦!你從海洋里跳出來,是時間的海洋的母親,你的母親生下了你,為什么又不要你們了呢?為什么你會被針尖的列車帶到這個世界上來了呢?

  如果時間團(tuán)結(jié)了,你想,諾貝爾臨死前建立了一個諾貝爾獎,他的獎品是贈送給世界上每一個為科學(xué)界做出貢獻(xiàn)的人。多么偉大的.一個人呀!把他的一身獻(xiàn)給了科學(xué)界,讓人心底里突然擁有一種感激之情。

  如果時間團(tuán)結(jié)了,祖沖之公元429年活到公元500年他為數(shù)學(xué)史上作出了巨大的貢獻(xiàn)如果時間團(tuán)結(jié),他那該是多么的幸福呀!以后一定會為數(shù)學(xué)史上發(fā)現(xiàn)更美妙的數(shù)學(xué)問題!

  如果時間團(tuán)結(jié),錢學(xué)森還會對中國的火箭子彈和航天事業(yè)的發(fā)展還會有新的改進(jìn)!

  時間呀時間,問問你,你的爸爸媽媽為什么那么無情,讓你在另外一個世界上奮斗上幾十年,然后永遠(yuǎn)回不去了,即使回去也只會分散的。這是一件多么可悲的事呀!時間,你為什么不團(tuán)結(jié),你就是我,我就是你,這不是很好嗎?這樣人人時間無限,時間的海洋容納一滴滴時光之滴水,時光之滴水該是多么幸福呀!時間的海洋,你為何要將馬上回來的兒子分散呢?你告訴我告訴我呀!……

  時間,你告訴我,你們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié)呢?

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