【熱門】六年級(jí)童年作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年,是人生中最無憂無慮的年齡。光陰似箭,日月如梭,童年將要離我遠(yuǎn)去,但每每想起童年的趣事,還是讓我記憶猶新。
小時(shí)候,外公愛看新聞,天天霸占著電視。我也只能跟著他看那些我看不懂的新聞,但是耳邊總是回蕩著一句話:“某國的總統(tǒng)去哪里訪問……”當(dāng)時(shí),我就想我以后也要當(dāng)總統(tǒng),那時(shí)我就可以有吃不完的糖果,不用打針,可以隨便看自己喜歡的電視,還可以到處玩。
那天,是我4歲生日。大家都來慶祝。他們問起了我的理想:“旭露,你長大了想當(dāng)什么?”表姐忙說:“我要當(dāng)老師,可以為人師表,還可以豐富自己!贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)向了我,我用稚嫩的聲音說:“我要當(dāng)總統(tǒng)!”大家為我的宏偉理想聽楞了,驚得目瞪口呆!澳阍僬f一次?什么統(tǒng)?”我大聲回答:“總統(tǒng),垃圾桶的桶!闭驹谝贿吅人陌职致犃宋业脑捄螅褲M口的水噴向地面,猶如大象灑水。接著,所有的人都捧腹大笑。不明就里的我急的直叫:“有什么好笑的,我就是要當(dāng)總統(tǒng),垃圾桶的桶!
長大后,家人常拿這個(gè)話柄笑話我,囧的我臉紅。但是,想起這件事我會(huì)忍不住哈哈大笑。
這不僅僅是童年里的一件趣事,它更能體現(xiàn)了童年的天真和無邪。童年就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣皆有,但是讓人回味和懷念。
六年級(jí)童年作文 篇2
我羨慕孩子們美麗的眸子,無論大小,都是沒有任何雜質(zhì)的,那么純,那么簡單。
我羨慕孩子們單純的眼淚,無論多少,都是沒有任何復(fù)雜理由的,或許,只為一粒瓜子,一件玩具。
我羨慕孩子們唯美的心靈,只有在他們的眼中,才有會(huì)飛翔的魚,才有會(huì)說話的世界,沒有他們,世界只是一張雪白的紙。他們沒有喜怒哀樂的分別,沒有生離死別的距離,沒有勾心斗角的束縛。
羨慕又有什么用呢?
當(dāng)初,自己不也是這樣,和著天真無邪的小伙伴,做著最簡單也是最快樂的游戲。今天,我也能找出當(dāng)年過家家時(shí)的記憶。我笑了,卻只是為過去幼稚的我感到可笑。
兒時(shí),我們可以天真的說:“XX哥哥,我長大以后一定要嫁給你!”而在現(xiàn)在,能嗎?在金錢、利益的深淵中,你能嗎?兒時(shí),玩伴病了,你會(huì)難過好幾天,隔三差五的跑去看他,又是花,又是蛋,還有水果。而在現(xiàn)在,你能嗎?一籃打了蠟的水果,一束噴了香水的鮮花,依據(jù)象征性的話,一切如儀式般的進(jìn)行完后,立即因“公事”走人,只留下空蕩蕩的房間和刺鼻的“友情”,“親情”。兒時(shí),對(duì)朋友沒有假惺惺的“兩肋插刀”,只是單純的友誼。一起手拉手唱兒歌,講自己的“私房事”。而在現(xiàn)在,你能嗎?處處提防“隔墻有耳”,時(shí)時(shí)想著“過河拆橋”。有句話現(xiàn)在想起來真對(duì)——孩子把玩具當(dāng)朋友,大人把朋友當(dāng)玩具。
我也不得不承認(rèn),在寫墨水滴滴流逝時(shí),我的熾熱真誠童心也在慢慢冷卻。它會(huì)變得堅(jiān)硬,變得堅(jiān)強(qiáng)。可人只有這樣,才能成長。
偶然,碰見一個(gè)小女孩問她的媽媽:“媽媽,叔叔為什么要和阿姨分開?他們不要小弟弟了嗎?”媽媽慈愛的說:“寶貝,你長大就回知道的!蔽以谝慌钥嘈Γ骸翱峙碌饶阒罆r(shí),你已是個(gè)桀驁不遜的硬派女生了,還不如永遠(yuǎn)生活在無知中,快樂逍遙......
六年級(jí)童年作文 篇3
六年前,我還是一個(gè)六歲的'小孩子。六一兒童節(jié)那天,我拎著風(fēng)箏,與爸爸媽媽一同去放風(fēng)箏。
我們來到了海濱公園。天氣真好啊,蔚藍(lán)的天空,燦爛的陽光,沐浴著休閑的人們。微風(fēng)吹來,我感到無比的幸福,我迫不及待地拽著風(fēng)箏線跑。我跑來跑去,風(fēng)箏就是放不起來,其實(shí)我根本就不會(huì)放,但是我玩得很開心。
后來,媽媽來教我,在我們共同努力下,終于把那漂亮的風(fēng)箏放上了天空。這是一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上那剪刀似的尾巴,湊成了我那活潑可愛的小燕子。
風(fēng)箏歡快地飛著。我拽著風(fēng)箏線,一邊蹦一邊跳,很開心,很自由。風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,越飛越高,漸漸地,風(fēng)箏在我的視線里慢慢地變小了。媽媽說,這個(gè)風(fēng)箏代表我的心愿,會(huì)飛向美好的未來。在這美麗的綠毯上,大樹好像在為我歡呼,小鳥好像在為我歌唱,小草好像在為我舞蹈。在藍(lán)天下,我覺得很自由,很舒服,很開心,很陶醉,周圍的一切真像仙境一般的美。
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我已經(jīng)在父母和老師的培育下,長成了一個(gè)十二歲的大孩子。今天,又是六一節(jié),又是一個(gè)大晴天,我又想去放風(fēng)箏,再去找一找當(dāng)年的感覺?墒前职謰寢尪颊f,都是十二歲的大孩子,并且還是個(gè)男孩子,還去放風(fēng)箏,不如看看書,或復(fù)習(xí)一下功課,這不更有意義嗎?
我想了想,的確如此,現(xiàn)在有學(xué)習(xí)任務(wù)在身,再不能光想著玩了。但六年前放風(fēng)箏的情景,還是在我心里翻騰,讓我眷戀,讓我回味。晚上,我做了一個(gè)夢,夢見在藍(lán)天下,我又把那只風(fēng)箏放上天,踏著軟軟的青草,我拽著風(fēng)箏跑呀跑呀,飛向美好的未來。
六年級(jí)童年作文 篇4
“我不想不想長大,長大后世界就沒有童話。我不想不想長大!闭绺柙~中,每個(gè)人都不想長大,又有誰不想永遠(yuǎn)留在童年里。每個(gè)人都想永駐童年,可又有誰能實(shí)現(xiàn)呢?
在每個(gè)人的童年里都能得到快樂,在童年里每個(gè)人都是懵懂無知的,在童年里:薯片、棒棒糖、冰棍、動(dòng)畫片常伴我們。而長大后,如果你如果看了動(dòng)畫片大人們就會(huì)說你幼稚,說你都這么大了還看動(dòng)畫片。如果你吃了零食大人會(huì)說這是小孩吃的,這么大了還吃。童年是無拘無束的,可童年是會(huì)度過的。以后還是要長大的。
有些人認(rèn)為長大后是一種解脫,可以不用讀書,不用干活。但我想告訴他:你錯(cuò)了,長大后更辛苦,不但要工作,還要承擔(dān)起家庭的責(zé)任。因此我渴望永遠(yuǎn)留在童年里。
童年是美好的,就像童年蔓蔓青藤一樣嫩綠了那些純真的年紀(jì),無憂無慮的走過了美好的記憶,童年就是一個(gè)小小的驛站,它只來臨那么一次,是多么可貴、難忘!它的存在如生命中一首潺潺小詩,流淌著夢幻的爛漫純真;它更是一首宛然的歌謠,溢滿了歡笑和快樂,在最美好的歲月里拍打著最動(dòng)聽的旋律。那時(shí)猶如鮮花的心空時(shí)有藍(lán)色夢幻的點(diǎn)綴,夢幻彰顯著童年的純真。人生年輪輕扣童貞的門扉,把孩提帶到一個(gè)瑰麗的世界。
六年級(jí)童年作文 篇5
今天,我又一次路過天鼎廣場,聽到一陣轟隆隆的火車聲和那銀鈴般的笑聲,讓我情不自禁地回響起小時(shí)侯做小火車的情景。
那天,是六一兒童節(jié),陽光燦爛,媽媽帶我去天鼎廣場游玩。一到那,就見人山人海,小朋友門有的劃船,有的騎木馬,有的在小攤上買東西,有的乘飛機(jī)……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聽見轟隆隆的火車聲。我循聲望去,看見一列小火車正在硬邦邦的軌道上行駛。軌道彎彎曲曲的,盤旋向上又盤旋向下;疖囆旭偸前l(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。坐在小火車上的人們真開心,既不要握方向盤,也不要踩油門,只要握緊前面的扶手。當(dāng)火車開到最高處時(shí),人們紛紛發(fā)出了尖叫聲,真是太刺激啦!
我迫不及待地買了一張票,等他們一下車,我就以百米沖刺的速度奔向火車前頭的第一個(gè)位置。一會(huì)兒工夫,火車上就坐滿了人;疖囬_動(dòng)了,我的雙手緊緊抓住扶手,風(fēng)迎面撲來,風(fēng)力越來越大,把我的頭發(fā)都掀了起來,好爽。⊥蝗,火車加快速度沖上了最上層,我的心緊張得就像從胸膛里撲出來了。我“啊啊啊”地叫著,火車像箭一樣沖下了坡,頃刻間速度驟然間降了下來?墒,我剛剛舒了一口氣,前面又來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,火車迅速扭了一下,好像有脫軌的感覺,我嚇得都快尿褲子了,臉上、手心里全都是汗!火車在我們的尖叫聲中轉(zhuǎn)了六圈,我們滿頭大汗地下了車!回望靜靜趴在軌道上的小火車,我拍拍胸脯,真是心有余悸!那個(gè)六一兒童節(jié),我體驗(yàn)到了坐火車的感覺,真快樂!
啊,童年一去不復(fù)返,每個(gè)人只有一個(gè)童年,如果奇跡出現(xiàn),我還想再回到那個(gè)充滿幼稚和歡樂的童年。童年的回憶,永遠(yuǎn)難忘……
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