有關(guān)六年級(jí)的愛(ài)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的愛(ài)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
父親，您好偉大。
父親，是您那寬廣的胸懷。
父親，您是世界上最偉大的父親。推薦一個(gè)棒棒的中小學(xué)生作文寫(xiě)作指導(dǎo)網(wǎng)站：，良心、無(wú)毒、無(wú)廣告，訪問(wèn)速度快。
我愛(ài)您。
您給了我愛(ài)，您給了我溫暖！
在遼闊的土地上，有您給我的一切的一切。
“世上只有爸爸好”才是我想對(duì)全世界吶喊的心中一句埋藏很久很久的一句話！
從小，我失去了媽媽，失去了母愛(ài)，我跟隨了爸爸。爸爸體貼照顧我，給我愛(ài)，爸爸無(wú)論如何都要讓我吃好，穿好。
我愛(ài)我那偉大，忠厚老實(shí)的父親！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
熱愛(ài)音樂(lè)的人相信對(duì)架子鼓一定不會(huì)陌生，它熱烈而奔放的鼓聲常常會(huì)令人拋開(kāi)一切的煩憂，讓你隨著“咚嚓嚓--咚嚓嚓”的節(jié)奏舞動(dòng)身軀。而我在一次偶然的機(jī)會(huì)看見(jiàn)了Beyond的演出視頻，看見(jiàn)里面敲擊架子鼓的成員酷酷的，揮舞著的鼓棒，搖擺的身軀，更有那震懾人心的鼓聲，讓我在瞬間對(duì)它一見(jiàn)鐘情。
于是二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我就讓媽媽帶我走進(jìn)了架子鼓培訓(xùn)班，從此我開(kāi)始和架子鼓真正的親密接觸。
還記得第一次去上課時(shí)的那個(gè)興奮與激動(dòng)勁兒，早早的就來(lái)到教室坐在了朝思暮想的架子鼓前，這里摸摸，那里敲敲，就像是見(jiàn)到了我的知心好友一樣。開(kāi)始學(xué)習(xí)了，起初老師只是教我們握鼓棒的姿勢(shì)和單手的敲擊練習(xí)，一節(jié)課下來(lái)都沒(méi)有碰過(guò)真正的架子鼓，回到家以后也是每天在家練習(xí)同樣的動(dòng)作。這樣的情況一直持續(xù)了好幾節(jié)課，我有點(diǎn)不開(kāi)心了：“不是練習(xí)架子鼓嗎?為什么總是讓我練習(xí)最基本的敲擊練習(xí)?”媽媽和老師洞察到了我的小心思，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。任何事情都要從最基礎(chǔ)的做起，只有基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能建成高樓大廈�！北M管那時(shí)候的我還不能太理解，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲倚闹幸廊挥袩o(wú)限的向往。
漸漸的，漸漸的，我學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》，當(dāng)我回家演奏給爺爺奶奶，爸爸媽媽看時(shí)，他們毫不吝嗇地對(duì)我豎起了大拇指。而這，僅僅只是我和架子鼓親密合作的開(kāi)始。隨著學(xué)習(xí)的內(nèi)容越多，我也是越來(lái)越陶醉其中，有時(shí)候放學(xué)回到家也會(huì)在那里大展拳腳一番，經(jīng)常引得左鄰右舍來(lái)家里觀看。轉(zhuǎn)眼間，我快要參加五級(jí)考試了，而那一次我沒(méi)有以前參加考級(jí)之前的那股自信了，因?yàn)橛袀�(gè)技巧我一直沒(méi)有很好的掌握，以至在演奏五級(jí)曲目時(shí)總是無(wú)法一次通過(guò)。我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，甚至有點(diǎn)想要放棄了。這時(shí)老師和同學(xué)給了我莫大的幫助，老師一遍一遍不厭其煩的教我如何掌握要領(lǐng)，同學(xué)們也都鼓勵(lì)我，支持我，讓我充滿自信。最終在老師和同學(xué)鼓勵(lì)的眼神中我信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，一舉拿下五級(jí)證書(shū)。自此，對(duì)于它，我更加的熱愛(ài)，因?yàn)橛辛怂呐惆�，我第一次參加了“三�?dú)”比賽;第一次參加了“石門達(dá)人秀”，第一次跟隨著樂(lè)隊(duì)參加了演出……很多很多的第一次都讓我刻骨銘心，也讓我體會(huì)到了除了文化學(xué)習(xí)之外不一樣的樂(lè)趣。
幾年下來(lái)，我哭過(guò)，笑過(guò)，放棄過(guò)，糾結(jié)過(guò)，最終堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲抑烂恳粭l通往成功的道路都是布滿了荊棘，只有堅(jiān)持才是勝利�，F(xiàn)在的我，雖然不是專家，但是卻是培訓(xùn)班老師的得力助手哦!每當(dāng)小學(xué)員們有疑問(wèn)時(shí)，我都能及時(shí)幫他們解除疑問(wèn)。今年的我也即將參加十級(jí)的考試，媽媽說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯，過(guò)了十級(jí)仍然要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，向更高階段的目標(biāo)努力!”大家一起為我加油吧!相信有你們的支持和我不懈的努力，我與架子鼓的“愛(ài)”的火花會(huì)更加艷麗，我的藝術(shù)人生一定會(huì)“咚咚——強(qiáng)——咚咚——強(qiáng)”!
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
剛上五年級(jí)時(shí)的一天早晨，仍然和往常一樣按時(shí)叫我起床。一睜開(kāi)眼睛就感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，勉強(qiáng)坐起來(lái)眼前東西轉(zhuǎn)得更歷害了。感覺(jué)頭重身軟，我又急忙躺下。
我用微弱而又顫抖的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我頭好痛，又暈，起不來(lái)了！”媽媽急忙走進(jìn)我的臥室，看看我眼含淚水，痛苦的表情，心疼地問(wèn)：“怎么啦？”同時(shí)又用手摸摸我的額頭，“好燙啊，我去拿體溫計(jì)給你量量體溫。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身要走。我拽住媽媽說(shuō)：“媽，你別走，我不想量體溫，我現(xiàn)在很難受，怎么辦呢？”我說(shuō)著眼淚向泉水一樣奪眶而出，媽媽用一只手輕輕撫摸著我的額頭，另一只手幫我蓋好被子，安尉我說(shuō)：“別害怕，媽媽在你身邊陪你，閉上眼睛睡一會(huì)兒就好了�！蔽议]上眼睛，媽媽那溫暖的手，那有韻律的呼吸，讓我感覺(jué)特別舒服，不知不覺(jué)就睡著了。
我醒來(lái)時(shí)，感覺(jué)額頭熱乎乎的，我用手一摸，原來(lái)是個(gè)熱毛巾。四周靜悄悄的，只聽(tīng)若隱若現(xiàn)的微微的嘩嘩聲，伴著一股股香味，“媽媽去哪兒了？”我心想著，就喊了一聲：“媽！”媽媽聽(tīng)到喊聲，跑到我的臥室，興奮的：“好些了吧？”看了看我的氣色，拿開(kāi)我額頭上的毛巾，用手摸著額頭說(shuō)：“這回不燒了，媽媽給你包了一點(diǎn)餛燉，剛煮好的，趁熱吃吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽端了一大碗餛飩，這個(gè)香噴噴的味道聞起來(lái)就讓人感覺(jué)舒服。媽媽用筷子夾了一個(gè)放到我嘴里，“啊，好香呀！”我一個(gè)接一個(gè)地吃著伴著好喝的燙汁，香味滋潤(rùn)著我的心肺，感覺(jué)舒服極了！我問(wèn)媽媽：“這餛飩是你什么時(shí)候包的'呀！”媽媽說(shuō)：“你睡了兩個(gè)多小時(shí)，我看你不能上學(xué)，先和老師請(qǐng)了假，有拿熱水把毛巾洗了，放在你的額頭上退燒，我又多了一塊肉，給你包了，你最愛(ài)吃的餛飩。這不，剛剛煮好，你就醒了。怎么樣？愛(ài)吃不？”媽媽關(guān)切的問(wèn)。我沒(méi)回答，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我問(wèn)：“媽媽，那你吃飯了嗎？”媽媽笑著：“我不餓，要看你健康起來(lái)，媽媽就高興了！”我看著媽媽，想起以前不聽(tīng)媽媽的話，媽媽不讓我玩手機(jī)，讓我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我就是不聽(tīng)，經(jīng)常把媽媽氣得暗自流淚。媽媽讓我學(xué)習(xí)，都是為了我好�。‖F(xiàn)在我生病了，媽媽連飯都顧不上吃，回想起來(lái)以前對(duì)待媽媽的態(tài)度和情形，覺(jué)得自己真是太不懂事了。想到這里我的眼淚又一下子奪眶而出�？吹竭@種情形，媽媽手足無(wú)措，又緊張的問(wèn)：“是不是又有什么地方不舒服啊？”我搖搖頭，說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)好，下午我就上學(xué)去，我要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽再為我操心�！甭�(tīng)到這里，媽媽高興的親了我一口說(shuō)：“才是我的乖寶寶�！�
在世間有多種情，只有親情是最真摯，最無(wú)私的也是最偉大的！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)像一把遮陽(yáng)傘，
在最炎熱的時(shí)候?yàn)槲覀儞伍_(kāi)。
母愛(ài)像一件雨衣，
在風(fēng)雨中為我們披上。
母愛(ài)像一張厚厚的棉被，
在最寒冷的時(shí)候給我們溫暖。
母愛(ài)就像一杯普通的白開(kāi)水，
在饑渴的時(shí)候?yàn)槲覀兯蛠?lái)。
母親對(duì)我們的慰問(wèn)，
得到的卻是我們的冷淡。
母親對(duì)我們的催促，
可我們卻對(duì)她大吼大叫。
母親無(wú)微不至的關(guān)懷，
我們卻不能理解。
母愛(ài)如花，
卻無(wú)須我們的任何回報(bào)，
只是默默地付出著一切。
從前母親那纖纖玉手，
現(xiàn)在已經(jīng)布滿老繭。
從前母親烏黑的眼睛，
現(xiàn)在細(xì)紋悄悄爬上來(lái)。
從前母親那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，
現(xiàn)在隱約有了幾根銀絲。
我們看著同學(xué)新買的書(shū)包，
也想讓媽媽買一個(gè)，
可是媽媽總說(shuō)要把錢留著，
給我們上大學(xué)。
但我們不管不顧，
以為媽媽不舍得花錢，
就跟媽媽賭氣。
同學(xué)有了一個(gè)新款的裙子，
就讓媽媽買，
說(shuō)是時(shí)尚。
但媽媽不同意，
我們就假裝離家出走。
我們?yōu)槭裁淳筒欢赣H的心呢？
母親也是為我們好��！
我們?cè)趺淳筒环葱岩幌伦约骸?/p>
而不要什么都怪罪到媽媽身上呢？
有時(shí)母親也會(huì)訓(xùn)斥我們幾句，
但不都是為了我們好嗎?
母親都愿意為我們舍去性命��！
��！我親愛(ài)的媽媽！
其實(shí)我真的很愛(ài)你，
只是不知道該用什么方式來(lái)表達(dá)。
最后我想對(duì)自己的媽媽說(shuō)一句：
“媽媽！我愛(ài)你！”
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
愛(ài)是母親對(duì)我的關(guān)懷；愛(ài)是父親對(duì)我的照顧；愛(ài)是老師對(duì)我的叮囑；愛(ài)是同學(xué)對(duì)我的幫助。生活中處處有愛(ài)，而人們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
生活中處處都有愛(ài)，而最偉大的愛(ài)是什么呢？是父親的愛(ài)，還是母親的愛(ài)？我認(rèn)為老師的愛(ài)是最偉大的愛(ài)。老師的愛(ài)是默默無(wú)聞、是無(wú)私奉獻(xiàn)的、是不求任何回報(bào)的。老師就像我的母親，甚至比我的母親還偉大。老師如同園丁，我和同學(xué)就像花朵，老師用勤勞的雙手為我們澆灌，除草、松土、剪枝……老師又像春蠶和蠟燭，給于我們愛(ài)，自己卻衰老了、燃燒殆盡了……老師還像大樹(shù)一般，我們就像您樹(shù)蔭下的一顆顆種子，在您的保護(hù)和遮擋下成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)，直沖云霄。
老師啊，老師，還記得您為了班里的環(huán)境衛(wèi)生每天不到七點(diǎn)第一個(gè)來(lái)到教室，和我們一起掃地拖地擦桌椅；還記得課間您看到有同學(xué)衣服破了馬上拿起針線縫縫補(bǔ)補(bǔ)；還記得您耐心地勸導(dǎo)課堂上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的我；還記得您對(duì)我的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步都欣喜不已；還記得您每天最后一個(gè)離開(kāi)教室關(guān)燈關(guān)窗戶……老師啊，老師，您如同溪流，我們就像那魚(yú)兒，在您的微波蕩漾下愉快地嬉戲；您如同藍(lán)天，我們就像小鳥(niǎo)，在您的庇護(hù)下展翅飛翔，終有一天我們將成為跨躍龍門的鯉魚(yú)，展翅高飛的雄鷹，讓您為我們驕傲自豪！
老師啊，老師，我們一天二十四小時(shí)都離不開(kāi)您，您比我的母親還關(guān)心我。如果沒(méi)有了老師，我將無(wú)法好好學(xué)習(xí)，更無(wú)法用心寫(xiě)作，我的學(xué)業(yè)將荒廢，生活無(wú)法繼續(xù)……老師啊，老師，您是多么的無(wú)私，白天，您要上課，要教育淘氣的我們，深夜十二點(diǎn)了您還要批改我們的作業(yè)。老師啊，老師！您就是我成長(zhǎng)的導(dǎo)師，人生的向?qū)�，為我撥開(kāi)人生的重重迷霧，是您給與我成長(zhǎng)的翅膀和向上的力量，讓我去追求生命的真諦！您告訴我對(duì)待朋友獻(xiàn)出自己最真摯的感情；對(duì)待客人要獻(xiàn)出自己最真切的歡迎；對(duì)待長(zhǎng)輩要獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的祝福。您告訴了我己所不欲勿施于人。您告訴了我聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。您告訴我團(tuán)結(jié)就是力量。您就是一本書(shū)，書(shū)中有無(wú)窮無(wú)際的知識(shí)海洋，您引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受知識(shí)的力量。一寸光陰一寸金，六年的小學(xué)時(shí)光就快要結(jié)束，如今的您鬢角已經(jīng)染上白發(fā)，我們將把您的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記在心間。
老師啊，老師，您對(duì)我們的愛(ài)是那么深，那么濃，我說(shuō)不盡也道不完，只有從現(xiàn)在開(kāi)始就努力學(xué)習(xí)才是對(duì)您最好的回報(bào)。讓我們把您的愛(ài)化成無(wú)盡的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，您的驕傲！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
人與人之間有愛(ài)，難道動(dòng)物之間就沒(méi)有嗎？我就看到過(guò)這樣“慘不忍睹”的一幕，想知道究竟發(fā)生了什么嗎？快隨我去看看吧！
在一個(gè)早晨，太陽(yáng)高高地掛在天邊，這正是上學(xué)的高峰時(shí)段，馬路上汽車川流不息。一只鴨媽媽，帶著自己的五個(gè)孩子，一搖一擺地在人行道上散步。人們都向他們投向好奇的目光。咦，這里怎么會(huì)有鴨子呀？我停下腳步，細(xì)細(xì)地觀察。
鴨子們似乎對(duì)這些高樓大廈、車流感到很新奇。眼睛睜得老大，這兒看看，那兒看看。還興奮地“呱呱”叫不停。一只好奇的小鴨子的目光被那有著四個(gè)輪子的汽車所吸引，它心想：哇，這些是什么呀？我怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)��？那只小鴨子一直死死地盯著那新事物，腳步也不由自主地朝車流奔去。鴨媽媽顧著在前面“帶隊(duì)”，并沒(méi)有留意有只鴨子脫隊(duì)了！“嘣”一聲巨響傳來(lái)，鴨媽媽似乎察覺(jué)到了什么，猛地回頭，看到自己的孩子被撞飛出去，不顧一切，發(fā)了瘋似的，向它的孩子沖去，一個(gè)車主見(jiàn)了猛地剎車，造成了塞車。鴨媽媽焦急地伸出頭撞了撞孩子那冰冷的尸體，絕望地叼起尸體，向路邊走去。鴨媽媽將孩子緊緊地抱住，嘗試溫暖它的身體。剩下的四個(gè)孩子乖乖地站在一旁，沉默不語(yǔ)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，鴨媽媽一直守護(hù)在孩子身邊，遲遲不愿離開(kāi)······
四周旁觀的人們，看得淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)······
看到這讓人揪心的一幕，我想起了不管什么時(shí)候都守在我身邊的母親。熱淚就這樣一滴一滴地流下來(lái)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
我從小就在父母的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，也每時(shí)每刻都感受到他們對(duì)我的愛(ài)。我是多么幸福的孩子啊！
我的爸爸在外地工作，幾乎要兩個(gè)星期才回家一次。他像一只勤勞的蜜蜂，忙這忙那，但是從沒(méi)有忘記自己的家人，每天都會(huì)打電話過(guò)來(lái)。如果拿起話筒聽(tīng)到的是我們家的愛(ài)稱——“豬”，嘿嘿，那一定是親愛(ài)的老爸打來(lái)的。老爸個(gè)頭中等，眼睛不大不小，帶著一幅帥氣的黑框眼鏡、鼻子挺挺的，嘴巴很大，身體有些微微發(fā)福。每次他回家來(lái)，我就會(huì)一下子沖過(guò)去，把老爸的水桶腰抱得緊緊的，真是百般的溫暖。老爸還是我的書(shū)友，我們經(jīng)常一起談天說(shuō)地，爸爸說(shuō)得頭頭是道，還教我不少知識(shí)，老爸真厲害。
我的媽媽是一位光榮的全職媽媽。她的個(gè)頭中等，眼睛大大的，皮膚呈國(guó)際流行的小麥色，身材苗條，是咱家的超級(jí)無(wú)敵大美女！媽媽掌控著家中的一切，每天快樂(lè)地操持著各種各樣繁重的家務(wù)。當(dāng)然，媽媽也經(jīng)常輔導(dǎo)我。一次數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了，回家后給媽媽看，她無(wú)奈地?fù)u搖頭，看著她臉上夸張的壞笑，我知道她會(huì)細(xì)心地為我講解，直到我弄懂為止。之后她布置了一些題目讓我做，我掃了一眼發(fā)現(xiàn)全是我卷子上做錯(cuò)的題型，不過(guò)這次看起來(lái)比考試時(shí)簡(jiǎn)單多了，便刷刷做了起來(lái)。到現(xiàn)在為止我還記得那一次媽媽對(duì)我的細(xì)心，謝謝！媽媽。
媽媽不但是我的老師而且是我的知心朋友，每天晚上我們?cè)诖采洗虼螋[鬧，我給她講學(xué)校里發(fā)生的事情，她聽(tīng)得津津有味。媽媽也跟我講她小時(shí)候的趣事，我聽(tīng)得哈哈大笑。媽媽真像我的姐姐。
一想到爸爸、媽媽，我就會(huì)覺(jué)得很幸福。爸爸和媽媽為我做了那么多，我將來(lái)一定會(huì)好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
隨著天氣越來(lái)越冷，但是公園里滑冰的人卻沒(méi)有減少。看到公園里面，那人山人海的人群，看到那滑冰的人，我又想起了那件疼痛又快樂(lè)的事：
記得是一個(gè)星期天的晚上，我終于從百忙之中抽出了一晚上的時(shí)間可以出去玩。一想到玩，就想到了滑冰。自從四年級(jí)以來(lái)，我就再也沒(méi)碰過(guò)滑冰鞋，于是便想去嘗試一下。我懇求媽媽帶我去公園玩，媽媽同意了，可把我高興換壞了！
到了公園，我向媽媽要了錢后去租了一雙滑冰鞋后，就開(kāi)始滑了起來(lái)：
起先，我讓媽媽扶著我一步步的走，后來(lái)熟練了，就讓媽媽去休息，我穿著一雙滑冰鞋，就像腳下踩著風(fēng)火輪一樣，飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去，我開(kāi)始了狂奔模式，真是比車跑的還快�；铱吹搅诵逼拢阆雵L試著從上面滑下來(lái)，我的心里想著：席靜雯，加油！你能行的，你要突破自己！想著，便滑了下來(lái)。畫(huà)的真快呀！就當(dāng)我快要著陸的時(shí)候，迎面撞來(lái)了一個(gè)大人，只聽(tīng)‘咚--’一聲，我摔倒了，膝蓋也流血了，屁股也被摔得開(kāi)花了。那個(gè)大人忙說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，叔叔�！蔽胰套√弁凑f(shuō)。看我沒(méi)事，那個(gè)叔叔也就走了。
這時(shí)，我的腿被針扎似的，站也站不起來(lái)，稍微一動(dòng)就疼。就在我準(zhǔn)備大叫媽媽的時(shí)候，媽媽如天使般的降臨在我面前。媽媽看到我坐在地上，膝蓋也流血了，就趕緊把我扶起來(lái)，帶我去換上鞋子（鞋子還是媽媽幫我穿的），就叫了出租車帶我去急診包扎。雖然那時(shí)都是四年級(jí)了，可還是忍不住。包扎時(shí)，我不敢看，媽媽就一邊捂著我的眼睛一邊安慰著我說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，一會(huì)兒就不疼了。包扎完我就給你買雞腿吃。”一聽(tīng)有雞腿吃，我便不叫了，安安靜靜地讓醫(yī)生給我包扎完后，我就嚷嚷著讓媽媽給我買雞腿吃，媽媽給我買了一個(gè)雞腿。我們慢慢地走在回家的路上，我吃著香噴噴的雞腿，都忘記了腿上的傷了。媽媽也拿我這個(gè)小吃貨沒(méi)辦法。
媽媽呀，你可真辛苦呀！在我受傷時(shí)，你急得要命；在我感冒的時(shí)候，你給我買藥，讓我吃藥；在我有困難的時(shí)候，你指導(dǎo)我要不放棄，堅(jiān)持不懈。
母愛(ài)，真無(wú)私，真?zhèn)ゴ螅?/p>
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9
“兒子！吃東西快點(diǎn)啦！遲到啦！”母親，又在叮嚀了，幾乎每天，我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)母親的叮嚀。以前，我從未知道這叮嚀的含義。
原來(lái)，叮嚀中也有愛(ài)。記得有一次，母親，為我住煮一碗粥，我不緊不慢地吃著�！皟鹤樱】炖�！要上學(xué)啦！又說(shuō)今天要帶讀！”母親，對(duì)著我大喊，我只是每天只說(shuō)了“嗯”的一個(gè)字后就沒(méi)再說(shuō)什么了，總覺(jué)得母親的叮嚀，讓我沒(méi)有自由感。她在我要出去玩時(shí)總說(shuō)：“兒子！快下雨了！記住帶傘！”幾乎次次都是這樣。同學(xué)們總說(shuō)：“都這么大了，你媽還這樣！”
我十分不高興，回家就大聲對(duì)母親喊：“你看！同學(xué)都不理我了！每天嘮嘮叨叨！”母親聽(tīng)了，先是一怔，然后就不再說(shuō)什么了。
這次我出門，母親沒(méi)有像上次叮嚀我?guī)悖袷亲屛易约鹤�。�?dāng)我出去時(shí)，我看見(jiàn)母親總在窗外望著我�！皣W！”雨一下子從天上降了下來(lái)，我一下子成了“落湯雞”。母親見(jiàn)了，便急忙拿出傘向我奔去，這時(shí)的我，看見(jiàn)了母親像是比以前衰老多了，也起了皺紋。“媽，以后我再也不說(shuō)您嘮叨了！”我對(duì)母親說(shuō)。母親也沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑。
現(xiàn)在，母親每天都會(huì)叮囑我：“出門要帶傘�！边@樣的話，我也漸漸習(xí)慣了。母親的一聲聲叮嚀，讓我知道了—愛(ài)，是母親的一聲叮嚀。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇10
從古自今，文人墨客都會(huì)不惜筆墨歌頌?zāi)笎?ài)，如"慈母手中線，游子身上衣。"像"兒行千里母擔(dān)憂。"又如"母親，人間第一親；母愛(ài)，人間第一情。"等等，這些詩(shī)句都在直接歌頌我們?nèi)碎g最偉大的母愛(ài)。另外，在育兒育人故事中也有極多與母親相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容——《孟母三遷》（為兒子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境）、《截發(fā)留客》（為兒子謀求前程）……至于父愛(ài)，我除了在朱自清的《背影》中感知過(guò)，其它還真未明顯地察覺(jué)到過(guò)。今日，我要說(shuō)說(shuō)我在無(wú)意間感受到的父愛(ài)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸看我考試考得好，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)我。我左思右想，都沒(méi)有想到好獎(jiǎng)品。突然，爸爸神秘地說(shuō)：“這樣吧！我?guī)闳|西。""什么東西？"我偏著頭問(wèn)。"吃肯德基，怎么樣？”一聽(tīng)"肯德基"三個(gè)字，我興奮得一蹦三尺高。
來(lái)到肯德基的門口，爸爸輕推著我笑著說(shuō)：“進(jìn)去吧！”我點(diǎn)頭大叫了一聲：“歐耶！”走進(jìn)肯德基店，我露出詫異的表情：里面人山人海，收銀臺(tái)那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍。爸爸眼尖叫我先搶到一個(gè)角落的二人座，然后，說(shuō)：“你坐在那里，爸爸去點(diǎn)吃的�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地坐在位置上，爸爸呢？非常不容易地走進(jìn)隊(duì)伍后，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我想這肯德基不知得過(guò)多久才能吃到啰！半小時(shí)后，爸爸回到了座位上，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，你點(diǎn)了什么東西�。俊卑职中ξ卣f(shuō)：“全是你愛(ài)吃的�！蔽依^續(xù)興奮著�？牲c(diǎn)完仍要等，等啊等啊，感覺(jué)一分鐘好像有一年那么漫長(zhǎng)，我東看看西看看，嘴抿了又嘟，嘟了又抿。爸爸好像看出了我的不耐煩，安慰著說(shuō)："好東西需要時(shí)間來(lái)創(chuàng)造。"我聽(tīng)著，覺(jué)得也是，臉上又掛起了笑，靜靜地等待著，腦中浮現(xiàn)雞翅在鍋中美美地煎炸的樣子，芳香四溢，我不由自主地添了添舌頭，潤(rùn)了潤(rùn)嘴唇，吞了吞口水。爸爸見(jiàn)狀，摸了下我的頭，立馬站起，撥開(kāi)人龍艱難地穿過(guò)走到服務(wù)臺(tái)跟服務(wù)員說(shuō)了點(diǎn)什么，然后又艱難地?fù)荛_(kāi)人龍緩緩地回到我身邊，笑了笑說(shuō)："馬上就好！"我眨了眨眼興奮得點(diǎn)頭拍桌。不一會(huì)，一個(gè)聲音響起"您的全家桶"終于，一個(gè)賣肯德基的阿姨走過(guò)來(lái)，把一個(gè)全家桶放在我們的餐桌上。我說(shuō)了聲"謝謝"，既而迫不及待地打開(kāi)全家桶看了看，里面有漢堡包、炸雞腿、香辣雞翅，還有一個(gè)冰淇淋。我雙手拿著雞翅，如一只饑餓的痩狼，張大嘴巴不停地吃了起來(lái)，那雞翅的香氣從我的嘴里流到了我的胃里，真的"爽呀！"。我吃著，津津有味地吃著，使勁全力地吃著……無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)，我的爸爸沒(méi)有動(dòng)手吃東西，而是在一直看著我，眉里眼里都是笑，嘴里還在不停地說(shuō)著："慢點(diǎn)吃，別噎著。"既而拿出餐巾紙為我擦拭著嘴角的雞油。我不好意思地接過(guò)紙，自己擦拭著，緊而把漢堡推到爸爸眼前，說(shuō)：“你為什么不吃��！可好吃了呢！”“你吃吧！我不喜歡吃這些�！卑职诌呎f(shuō)邊把漢堡推到我眼前。我心想：哪是您不想吃，只是您想讓我多吃些罷了。我拿著漢堡硬要爸爸吃，爸爸扭不過(guò)我，最后，吃了一小口，那嘴微微一張生怕多吃的樣子，讓我突然間感受到了一些什么。
感覺(jué)到的究竟是什么呢？在回家的路上，我尋思著。突然，一輛車從我們眼前經(jīng)過(guò)，爸爸急忙拉住我的手，讓我安全地橫過(guò)了馬路。我看著爸爸那緊張如握至寶的神情，頓時(shí)恍然大悟：這些，不就是人們所說(shuō)的父愛(ài)嗎？一種不夸張又讓人感覺(jué)舒服、溫暖、安全且甜甜的父愛(ài)！
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