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六年級心愿作文

時(shí)間:2022-03-08 10:42:52 六年級 我要投稿

實(shí)用的六年級心愿作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級心愿作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級心愿作文集合5篇

六年級心愿作文 篇1

  藍(lán)藍(lán)的天空下面是一望無際的大海,時(shí)不時(shí)會掠過海鷗靈敏的身影。

  在夢幻般的海水中暢游是多么幸福的一件事兒,一群海豚正在進(jìn)行遷徒。我就是其中的一員,我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。

  當(dāng)我們靠近海豚灣時(shí),幾艘漁船開了過來,他們把一根根長竿伸入水中,不知在那一頭做了什么手腳,使那些長竿不斷發(fā)出噪音,形成一道聲墻,我們海豚的聽覺特別敏銳,對噪音十分害怕,只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。

  等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線前之后,他們在我們身后又拉起一條條“木瓜”,封住了我們的出路。一開始,我們并不驚慌,想從“木瓜”繩下面鉆出去,重新回到航線上去。可是事與愿違,一條海豚箭一般的沖向那條古怪的“木瓜”線,卻被彈了回來,那充滿靈性的眼中充滿了痛苦和疑問。在它之后,又有幾條海豚沖向“木瓜”線,也同樣的被彈了回來。之后,我才發(fā)現(xiàn)“木瓜”線下面是漁網(wǎng),我們很無奈,只好在那一小塊水域中游泳。

  到了第二天,來了很多人,他們幾個(gè)人一組,開始圍捕我的同類。

  我看見他們抓住了我的好朋友梅杰,便不顧一切向他們沖去,一下子跳了起來,越過了那道“木瓜”線,向他們沖去,那一擊,像是獵豹們對獵物們發(fā)起沖鋒,又像是一道閃電,撞到了他們。我并沒有發(fā)覺,他們被撞倒了之后,心中視乎沒有怒火,反而有一絲驚訝,但更多的是興奮。

  就在我撕扯裹在梅杰身的網(wǎng)子的時(shí)候,他們并沒有阻止我瘋狂的行為,反而你一句我一句的議論起來。我繼續(xù)全神貫注撕扯裹在梅杰身上的'網(wǎng),并沒有注意到一張網(wǎng)撲向了我,直接把我裹在了里面。

  我十分驚訝,才明白過來他們剛才是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎,可根本無法擺脫,被他們裝上了漁船。

  在漁船上,我感覺十分痛苦,我想,如果我剛才不是那么沖動,也許就不會像這個(gè)樣子了。梅杰是很多同伴的好朋友,為什么它們不去救它呢?不過,我不后悔,為了能救梅杰,冒再大的險(xiǎn)我都心甘情愿

  我在心里默默的許下心愿:愿人類有一天能夠覺悟,放下貪欲,我們之間能和諧相處。

六年級心愿作文 篇2

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡郁郁蔥蔥的夏天,也喜歡果實(shí)累累的秋天,但我更喜歡白雪皚皚的冬天。每年一到冬天,我就盼望下雪,因?yàn)檠┚疤懒,處處瓊樓玉宇,遍地銀妝素裹,更棒的是我能與小伙伴們一起痛快地堆雪人、打雪仗。

  今年,我也期盼著下雪,那么我就可以像閏土那樣裝弶捉小鳥了:大雪過后的清晨,萬籟俱寂,我和小伙伴在雪地上掃出一片空地,用木棒支起竹匾,撒下秕谷,等鳥兒來了拉動縛在棒上的繩子,鳥兒全都罩在竹匾下了,好多好多小鳥……

  那天早晨,我睜開睡意朦朧的雙眼,望望窗外——竟然白茫茫的一片,我真不敢相信——竟然真的下雪了!哈哈,難道是老天爺知道了我的心愿,為我送來了這么一場雪?我一骨碌起了床,忙不迭地去學(xué)校。操場上已經(jīng)有好多小伙伴在玩雪了,我迫不及待地加入了“戰(zhàn)斗”的行列,置身于雪地里,我們擲雪球、打雪仗,玩得滿頭大汗……

  玩累了,我來到香樟樹下休息,看著被雪壓彎了腰的樹木,我的腦海里忽然出現(xiàn)了剛才上學(xué)路上看到的情景:路邊許多稻田里的稻谷都還沒收,前幾日還是稻浪起伏的,今日狼藉一片……真是糟糕,要是接著再下一場大雪,豈不顆粒無收了?

  操場上,同學(xué)們還在盡情地玩雪,而我默默地回教室了。悄悄地,我又改變了心愿:紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪啊,待到寒假時(shí)再下吧!那時(shí)稻谷已收盡了,寒假里的我們無憂無慮,一定會玩得更痛快!

六年級心愿作文 篇3

  我搭在某個(gè)有著歡笑與淚水的公車上,不一會兒,馬上就到了20xx的時(shí)空中。在這難得的20xx里,你有夢想嗎?我有。我的夢想是考上初中的快班。

  要考上這種班級,并不是易如反掌之事。這個(gè)夢想的終點(diǎn)站,相信我不久之后就會到達(dá)。剛開始,我踏上了這令我害怕的公車,司機(jī)神氣的說:“往夢想站出發(fā)”我在這公車?yán)锖懿蛔栽冢驗(yàn)檐嚿虾軗頂D,而且有人用異樣的眼光看我,但是,我從不試圖放棄。

  我在公車?yán)镲柺苷勰,曾因(yàn)楣嚿奋嚩;曾?jīng)被人嘲笑,可是我會不屈不撓的勇敢站起來,也有時(shí)會有人將他那溫暖的手伸出來拉我一把,使我加倍安心,我一輩子都不會忘記這份恩情。可是我發(fā)現(xiàn),在車上,我好累好累,連休息、放松的時(shí)間都沒有,完全靠意志力,而我希望能盡快度過這個(gè)艱難的時(shí)期。

  現(xiàn)在的我,還坐在那班公車上,想要經(jīng)過崎嶇不平的山路,雖然不知道是否會發(fā)生意外或下錯(cuò)站,我不會輕言放棄的,畢竟,持續(xù)努力才是成功的關(guān)鍵啊!

六年級心愿作文 篇4

  我曾經(jīng)有過許多心愿,登上雄偉的泰山,邀游浩渺的海洋,好朋友永遠(yuǎn)在一起,獲得一支新鋼筆……自從我迷上機(jī)器人編程后,一個(gè)嶄新的愿望占據(jù)了我的心房。

  新的學(xué)期,我報(bào)名參加了學(xué)校的機(jī)器人編程社團(tuán)。幾次活動下來,我興奮不已,原本聽起來高大上的“黑科技”,現(xiàn)在離我是這么近。我已經(jīng)學(xué)會了編一些小程序,如掃地機(jī)器人、紅綠燈之類的。雖然是些小程序,編寫起來也需要二三十段呢,真是“事非經(jīng)過不知難”呀。但我到現(xiàn)在一直沒有弄明白的是:人們怎么想得到這些程序指令的呢?我什么時(shí)候也能設(shè)計(jì)自己的程序呀?

  學(xué)校科技節(jié)開幕式上來了一位“千人迷”機(jī)器人——安安,它是一位銀行工作人員,不到一分鐘,我就拜倒在她的無限魅力里。太厲害了!無論你同什么問題都難不倒她!她還會唱歌、跳舞!我們的無人機(jī)在表演時(shí),有一架出了故障,她竟然在旁邊調(diào)侃:“哈哈,這個(gè)小家伙飛不上去了!卑盐覀兌旱霉笮。

  我對機(jī)器人的癡迷一發(fā)不可收拾,開始閱讀關(guān)于機(jī)器人的前沿信息,觀看有關(guān)機(jī)器人的電影。其中《機(jī)器人與弗蘭克》讓我印象深刻,影片中的機(jī)器人不僅會幫老人弗蘭克做家務(wù),還會陪他聊天,陪他散步,陪他一起去購物。如果我也能給機(jī)器人編出這一套程序該多好!我不在爺爺身邊的時(shí)候,就請他幫我逗爺爺開心,幫爺爺做家務(wù),照顧好爺爺?shù)娘嬍称鹁。事?shí)上,我們在酒店里就已經(jīng)見過類似的機(jī)器人了,他會自已乘電梯給各個(gè)房間的客人送餐,可有禮貌了。

  現(xiàn)在,《鋼鐵俠》中力大無窮、靈活敏捷的機(jī)器人,在我們的生活中已經(jīng)比較常見了。港口碼頭、工廠里、快遞公....都能看到機(jī)器人忙碌的身影。它們有比人類更強(qiáng)大的力氣,可以24小時(shí)工作,大大提高了工作效率。全球咨詢公司巨頭麥肯錫預(yù)言,到20xx年,全球?qū)⒂?億人的工作崗位被智能機(jī)器人取代。如果預(yù)言實(shí)現(xiàn),我們?nèi)祟惖纳钬M不是更輕松幸福?

  更讓我感到不可思議的是機(jī)器人還會做手術(shù),據(jù)統(tǒng)計(jì),手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)完成500多萬件手術(shù)了,而且?guī)缀鯖]有失。20xx年,機(jī)器人阿爾法就戰(zhàn)勝了人類的棋王。多么奇妙的程序語言!再想想我那揮舞著“掃把”的掃地機(jī)器人,之前所有的沾沾自喜都化為烏有,我知道的程序語言簡直就是滄海一粟!

  我也知道了,那些了不起的程序語言都是一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)匯集了很多人的智慧才創(chuàng)造出來的,我一定要不斷學(xué)習(xí)、研究,將來也加人這樣的團(tuán)隊(duì),或者能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),編寫出更高級的程序語言,讓機(jī)器人能更好地為人類的幸福生活服務(wù)。我相信,只要有信念,我的心愿總有一天會實(shí)現(xiàn)的!

六年級心愿作文 篇5

  我的心愿,是當(dāng)一名漫畫家。

  這個(gè)小小的心愿,是從6歲時(shí)開始萌芽的。當(dāng)時(shí),我畫的人只能算是火柴人,各種困難重重圍繞著我,大家的嘲笑,自己的無能,都讓我難以破“關(guān)”。

  我的第一次突破,得益于我曾經(jīng)的一位同學(xué)幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她勝。所以,我也更努力了。終于有一天,我畫的不是火柴人了,進(jìn)步了不少。在她的“教導(dǎo)”下,我成功把手畫得像了一點(diǎn),至少不是“U”型手。

  第一次突破給了我極大的信心,我知道,只有不斷努力才能成功。當(dāng)時(shí),我沒有看任何漫畫作為參考,于是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破,不,是——蛻變。

  我第二次的蛻變,得益于一位同學(xué)給我畫的畫。那同學(xué)在班上畫的畫是數(shù)一數(shù)二的。我看了她畫的畫后大受啟發(fā),照著她畫的人描,于是,就畫得好看多了。如果我當(dāng)初是漫畫菜鳥的話,現(xiàn)在我怎么說也是漫畫初級能手了吧!當(dāng)然,同學(xué)是漫畫高級能手了。

  后來,我又有了一些“升級”朋友——漫畫書,F(xiàn)在,我每天都去畫書上的人物,一些經(jīng)常畫的人物,已經(jīng)是很像的了,不經(jīng)常畫的人物嘛,也還不錯(cuò)。

  我這個(gè)心愿,已經(jīng)緩緩地,向我走近……

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