假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文1
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆我自己。
前一個(gè)月,我因騎自行車摔了一跤,把頭給摔傷了,縫了十多針。在醫(yī)治期間,我不但不能上學(xué),不能幫助爸爸、媽媽料理家務(wù),而且讓全家人牽掛、操心。假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆一個(gè)我,那什么都不用擔(dān)心了,你說是嗎?
其實(shí),克隆自己還有很多好處。比如:我的書包太沉重,每天放學(xué)可以讓他背;我的家庭作業(yè)太多,他可以幫助我承擔(dān)一部分;我生病的時(shí)候,他可以替我上學(xué),替我?guī)椭职、媽媽刷刷筷子,洗洗碗等;我犯錯(cuò)的時(shí)候可以替我挨打挨罵,當(dāng)替罪羊……
如果有人犯了錯(cuò),做了壞事,克隆的“我”就可以替我去勸說他們,自己不要出面就能把事情解決得清清楚楚,也不得罪人。記得有一次,一位同學(xué)采摘學(xué)校的花朵,我上前勸說,他不但不聽,反而要對(duì)我大打出手,說我狗拿耗子——多管閑事。你說,要是有了克隆“我”,我還會(huì)這樣受委屈嗎?
當(dāng)然,如果到我老的時(shí)候,克隆的“我”仍然可以替我繼續(xù)工作,替我為人民服務(wù),幫助那些需要幫助的人,讓他們都能幸福、快樂。
朋友們,在這新的時(shí)代,假如我會(huì)克隆,我一定要克隆一個(gè)“我”。“我”可以為我做一切事情,也可以為我做一切不需要我親自出面做的事情。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文2
假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)感覺交換器,讓老師、父母、同學(xué)都知道我的內(nèi)心世界。
我先進(jìn)入電腦網(wǎng)絡(luò),來到快樂星球,向老頑童爺爺借來感覺交換器,放進(jìn)克隆機(jī)里,幾分鐘后,一個(gè)新的感覺交換器誕生了。
快期末考試了,老師和家長都心急如焚,為我買了許多卷子,這些題就像一座小山壓著我?墒牵焯熳,寫得我手都麻了,腦子一片混亂。慢慢地,連一加一是幾都算不出了?纱笕藗儏s說:“小時(shí)候肯吃苦,長大才有前途!蔽衣牭眯臒,心想:要是大人能體驗(yàn)一下小孩的滋味就好了。
于是我拿出感覺交換器;趁媽媽做飯,我把感覺交換器對(duì)準(zhǔn)媽媽,按了交換鍵,大功告成,我興奮無比。這時(shí),媽媽放下勺子,解下圍裙,趕快去我的書房寫題。我呢,悠閑地吃起媽媽做的菜。不一會(huì)兒,只聽媽媽說:“啊!好累啊,手都酸了。怎么給我買這么多卷子,我能做得過來嗎?這個(gè)媽媽,真是不會(huì)為孩子著想!”我捧腹大笑,便走過去說:“孩子,歇會(huì)兒吧!”“不行啊,還得讓您檢查呢!”媽媽無奈地說。
看來,媽媽已經(jīng)知道做題太累了,我給她換回來吧!我按了“復(fù)原鍵”,“媽媽”又成了媽媽。她把我叫過去,說:“孩子,是媽媽不好,以前我只知道讓你做題,出去玩吧!”“真的?!”我興奮地問。媽媽鄭重地說:“真的,說話算數(shù)!薄疤袅耍 蔽乙槐娜吒。嘿嘿,不用做題了,真好!
“濤濤,發(fā)什么呆?還不趕快做作業(yè)?!”耳邊傳來媽媽的催促聲。唉,假如我會(huì)克隆……
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文3
龍,是這個(gè)世界最神秘的生物了,他們至今未被人類發(fā)現(xiàn)。如果我可以克隆一顆龍珠該有多好!
克隆一顆龍珠,跟全世界去交換寶物,然后在江蘇辦一個(gè)稀有寶貝展示會(huì),這樣一來江蘇的經(jīng)濟(jì)會(huì)有很大提升,很多國內(nèi)外朋友也會(huì)來參觀,這樣不就是百業(yè)興旺嗎?
這顆龍珠又圓又小,晶瑩剔透,但這對(duì)我克隆的龍珠來說是最最基本的。它可是高科技用語音解碼,輸入密碼,然后通過電腦電波,你腦子里想什么樣子,它就會(huì)變成什么樣子。它還會(huì)起飛,具有隧道模式。如果把這個(gè)龍珠含在舌頭下面,這樣在水里游泳會(huì)很快,而且還能在水中呼吸,可以上天入地上,刀山下火海。
如果把龍珠吞到肚子里還會(huì)有另外兩種特異功能。一是透視眼;可以看穿一切。二是自然痊愈療法。哪里受傷或骨折,只要將雙手放上去3秒鐘見效痊愈。抱著龍珠就可以到大海深處尋找一些沉船,還可交給國家,對(duì)海洋充分探索。我要克隆更多的龍珠,讓一些想到大海深處潛水的人完成他們的夢想!
如果我會(huì)克隆,我一定要克隆龍珠。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文4
克隆是個(gè)奇妙的東西,可以把一個(gè)東西變成多個(gè),可以幫助人們來做更多的事情。
假如我會(huì)克隆,我要克隆可愛的大熊貓。熊貓是我們國家的國寶,它也是快瀕臨滅絕的動(dòng)物,我這個(gè)專家要克隆一個(gè)與眾不同的熊貓。首先,它不吃東西也能生存,可以減少工作人員的負(fù)擔(dān),但它也有人的智慧,可以進(jìn)行干活,還可以幫助人們修機(jī)器,為人們盡一份力量。不但如此,它還可以自我復(fù)制,把自己復(fù)制到世界各地的動(dòng)物園,告訴更多的人們,它是中國的大熊貓。
假如我會(huì)克隆,我還要克隆高樓大廈,雖然是高樓,你可千萬別小看它,它是裝有一個(gè)插頭和一個(gè)控制器的,好像是一個(gè)房車一樣,可以來回移動(dòng),人們想去哪就去哪。房車的內(nèi)部還裝有變形金剛,可以變成飛機(jī),火箭,火車等好多東西,特別的方便還能保護(hù)自己。我房車的功能同樣可以自我復(fù)制,變到世界各地,讓沒有房子的人,住上一個(gè)溫暖,安全、舒適的家。
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)努力,將來復(fù)制上無數(shù)對(duì)人類有益處的各種物體。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文5
如果有人問我:假如你會(huì)克隆,我會(huì)克隆什么?我想,我一定會(huì)毫無疑問地回答:我要克隆大氣層、植物與動(dòng)物。為什么呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來:近幾年來,我從報(bào)紙與電視上了解到,由于人類大量砍伐樹木、追殺動(dòng)物,使許多珍稀物種處在了瀕臨滅絕的邊緣上。不僅這樣,人類還大量濫用化學(xué)品,不注意生態(tài)環(huán)境,致使大氣層變得稀薄。陽光直射在地球上,還發(fā)生了溫室效應(yīng)。因此,我想到了克隆。
首先,我要克隆大氣層?墒,大氣層不像有生命的物種,可以提取活細(xì)胞復(fù)制。怎么辦呢?經(jīng)過反復(fù)思考,我決定乘太空飛船,到大氣層里,提取大氣層的微顆粒,返回了實(shí)驗(yàn)室。接著我將“再生活粒子“注射進(jìn)了微粒子,使他暫時(shí)成為活細(xì)胞。便投入了緊張的復(fù)制階段。我在活細(xì)胞里提取了細(xì)胞,進(jìn)行了復(fù)制,并倒入了營養(yǎng)水,不過幾分鐘,成群的大氣層便復(fù)制了出來。我利用壓縮技術(shù),將大約200萬平方米的大氣層密封在真空管里。帶上了太空,把大氣層的破洞填好了。地球的氣候頓時(shí)好了許多。
其次,該復(fù)制植物了。我們出動(dòng)了全城人員,到各地提取了各種具有耐旱、抗暑、防水的植物細(xì)胞。進(jìn)行了復(fù)制,將它們?yōu)⒃诹舜笊衬,澆上了不少營養(yǎng)水,我計(jì)算著:不到10分鐘,它們都會(huì)長成參天大樹。由于營養(yǎng)水的原因,沙漠也將變?yōu)榉饰值耐恋亍N矣职褟?fù)制好的動(dòng)物放進(jìn)了大山林,地球上到處生機(jī)勃勃。
我相信,科技在發(fā)展,在不久的將來,這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文6
“克隆,”這是什么意思?在今天,我終于知道了。!克隆是多么有趣,多么有意義。假如我會(huì)克隆,那該多好啊!
現(xiàn)在,地球上的樹木遭到了嚴(yán)重的破壞,逐漸減少了,而且,地球——這位人類的母親,也變得衰老了許多。地球里因?yàn)闃淠镜娜鄙,環(huán)境容易受到污染。最近,還爆發(fā)了“非典”、“禽流感”……強(qiáng)烈的傳染病。有的人身體已失去了活力,有的人甚至染病了。面對(duì)著這,人們也非常害怕,非常擔(dān)心。擔(dān)心下一個(gè)染病的人會(huì)是自己,會(huì)是自己的親人。假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出更多的樹木,讓地球媽媽變回了青春,讓人們從此也不再擔(dān)驚受怕,讓環(huán)境變得更加美好。
如果你到醫(yī)院里去看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),凡是每個(gè)患了病的病人都是那么痛苦——有的在床上呻吟著,有的痛得甚至昏倒了……親人擔(dān)憂著,醫(yī)生搶救著。假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出人體的各種器官,獻(xiàn)給患了病的人。讓他們從此也不再那么痛苦,讓它們的親人從此也不再擔(dān)憂。
看到世界上的野生動(dòng)物瀕臨滅絕,人們也為此而感到悲痛。假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出更多的野生動(dòng)物。假如我會(huì)克隆,我還要克隆出……
假如我會(huì)克隆,那該多好啊!
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文7
從前,克隆技術(shù)是人們一種美好的憧憬;現(xiàn)在,克隆再也不是遐想,克隆羊“多利”的問世已經(jīng)證明了人類科學(xué)技術(shù)的騰飛和美好的未來。
假如我擁有了這種克隆技術(shù),我要為醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出我的一份微薄之力。目前,許多醫(yī)學(xué)技術(shù)雖然已經(jīng)到了“爐火純青的境界”了,但是還有一些器官的疾病因?yàn)槠魅狈,所以病魔仍舊困擾著病人。病人的聲聲呻吟,病人家屬的一滴滴眼淚,真是慘不忍睹啊!
我要克隆身體器官中的肝,因?yàn)楦蔚募膊《嗟牟挥?jì)其數(shù),其中肝硬化、肝癌等病都是不治之癥。有的還在不知不絕中奪去了病人寶貴的生命。目前,機(jī)械心臟已經(jīng)問世了,可機(jī)械肝還沒開始研究呢!最重要的是看到病人的肝病好了,不需在病床上受盡病魔的百般折磨,又能在地上奔跑,在崗位上工作。病人家屬也再也不用傷心流淚;再也不用因?yàn)椴∪说牟〔缓枚栾埐凰剂;再也不用付那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)了。
我要先把健康的人的肝細(xì)胞取出,培育成健全的肝,之后按血型分類。我還要把肝大量克隆,使病人隨時(shí)可以做肝的手術(shù)。而且這些肝我還要低價(jià)出售,是生活條件不是那么富裕的人家也能接受這個(gè)價(jià)錢,不再讓肝依植成為只有富人才能享受的手術(shù)了。
我相信,在21世紀(jì)的明天,這種克隆一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。那要靠我們的努力,同學(xué)們,為了我們祖國的美好未來,一起努力學(xué)習(xí)吧!
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文8
假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)“力大如!钡耐瑢W(xué),這樣我即可以有一個(gè)真正的朋友,又可以讓這個(gè)‘力大如!耐瑢W(xué)來幫助我。
我在一年級(jí)到三年級(jí)的時(shí)候,走路是很好走的,自從升入四年級(jí)后,一次又一次的災(zāi)難降臨到我身上。
在四年級(jí)下半學(xué)期時(shí),有一次星期天,我把小腳指弄痛了。在星期一的中午周超來逗我所以我去追他,我追了很長時(shí)間。后來我覺得沒什么好追的,就回到了教室的座位上;氐阶簧弦院,我一步也沒離開(除上廁所)。到了放學(xué)后,我想回家時(shí),走路感到很不好走。我摸摸膝蓋按了一下覺得很痛,因?yàn)槟鞘悄_趾上引過去的。于是我勉強(qiáng)騎自行車回到了家,回到家里吃過晚飯,洗完臉,在洗腳時(shí)我看了看膝蓋。發(fā)現(xiàn)膝蓋“變”的很大,而且很痛,我晚上難以睡著……終于到了第二天早上,我的左膝蓋“變”得越來越大不能動(dòng)了,因此我沒去上學(xué)。今后我又遇到了很多災(zāi)難,如摔跤等。但不知道為什么,每次摔跤都在左膝蓋上,也許這是巧合。
現(xiàn)在我因?yàn)橄ドw過渡受傷的緣故,所以腳很不好走。因此,有的同學(xué)都看不起我,甚至嘲笑我。我想:“如果那個(gè)同學(xué)的腳也像我一樣的話,他就不會(huì)嘲笑我了。”我因?yàn)樽呗凡环奖愕木壒,所以我現(xiàn)在很想克隆一個(gè)“力大如!钡耐瑢W(xué)來幫助我。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文9
克隆這個(gè)名字是源于英文“clone”,克隆就是將一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),形成許多相同的細(xì)胞,或?qū)⒁粋(gè)基因經(jīng)過復(fù)制產(chǎn)生許多一樣的基因,聽說人們現(xiàn)在已經(jīng)成功地掌握了這項(xiàng)技術(shù),并且克隆出了一頭名叫“多利”的小羊。
假如我會(huì)克隆,我要克隆什么呢?克隆地球?這不可能。克隆愛因斯坦?他的基因去哪兒找呢?哦,有了。我要克隆人,克隆好多好多善良的人。
我要在一個(gè)善良的人臨死之前,取一些他的基因,克隆一個(gè)像他一樣善良的人為人民做好事,做貢獻(xiàn)。讓這個(gè)世界上善良的人越來越多,每個(gè)人都擁有良好的品質(zhì),減少那些故意、搶劫、行竊、和那些違法的事件。
我還要用克隆人來拯救那些有不治之癥的人。讓克隆人來生產(chǎn)那些用于移植的器官,這些得了不治之癥的人就不會(huì)那么絕望了。
除了克隆人初中,我還要克隆那些珍貴的動(dòng)、植物,讓生態(tài)得到平衡。如果那些動(dòng)物或植物沒有了,很多靠吃這種動(dòng)物或植物的生命也無法生存,相反他們的天敵會(huì)大量繁殖。這樣一代一代下去,整個(gè)大自然,包括人也會(huì)難以生存。
如果我真的掌握了克隆技術(shù)那該多好啊,我真希望人們用這項(xiàng)技術(shù)做更多利于人類,利于整個(gè)世界的事。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文10
我坐在窗前,看著幾朵悠悠的白云,深深地陷入了沉思……
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出快樂。讓它為人們消去煩惱,做什么事都會(huì)一絲不茍。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出溫暖,讓它為人們帶來內(nèi)心深處缺少的溫暖重新感受溫暖,讓人們在溫暖下成長。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出和平,它讓人們不用飽受戰(zhàn)爭的痛苦,在陽光下嬉戲。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出寬廣的胸懷。別人做錯(cuò)了事,只要笑一笑,沒有什么大不了。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出綠色,給地球織一件外套,讓人們在綠色的星球上,放飛夢想,自由翱翔。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出真誠,它讓大家敞開心扉,真誠待人,在無無所隱瞞。大膽地說,大膽地做。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出春光,它讓人們沐浴在春光下,健康地成長,認(rèn)真地工作初中,學(xué)習(xí)。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出希望,它是人們饑餓的一個(gè)蘋果,困難時(shí)的一只手風(fēng)雨交加的一縷明媚的春光。
其實(shí)只要我們用心去感受,用真心去聆聽,我就會(huì)明白,只要用一顆真誠的心去面對(duì)別人,就會(huì)讓自己愉快,會(huì)讓生活更充實(shí),會(huì)讓人生精彩,會(huì)讓世界更美好。
克隆,讓人充滿幻想,但是為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,這是克隆不及的地方。
我站起身來,拿出課本復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接新的一天!
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文11
要畢業(yè)了,對(duì)生活了六年的母校充滿了留戀的感情,但是,即將面臨的是陌生的新學(xué)校。要是能把母校的一切都搬到新學(xué)校旁來,這樣,就算是陌生的學(xué)校。有母校的陪伴,相信,一定會(huì)感到溫暖的。
現(xiàn)在的克隆技術(shù)很先進(jìn),能克隆出任何東西。對(duì)!就用克隆技術(shù)來克隆母校,讓更多的小朋友能在這溫暖的學(xué)校里生活。
說干就干,我約好幾位克隆專家一起來商量,制定了克隆計(jì)劃,覺得應(yīng)該一座一座地克隆。
首先我們要克隆的是潔白無暇的教學(xué)大樓。同學(xué)門抬來了龐大的克隆機(jī)器,我一按電鈕,克隆機(jī)器就啟動(dòng)了,只見一股巨大而強(qiáng)烈金黃色的光芒籠罩著教學(xué)大樓,射得我們連眼睛都睜不開。不一會(huì)兒,光芒散去,在克隆機(jī)的大屏幕上呈現(xiàn)著我們學(xué)校教學(xué)大樓的圖樣。我再一按電鈕,又一道光芒在新學(xué)校旁的空地上照耀著。慢慢地、在金光籠罩的空地上出現(xiàn)了母校教學(xué)大樓的影子。光芒開始減弱了,一座和母校教學(xué)大樓一模一樣的樓房,在短短的十幾分鐘里奇跡般地出現(xiàn)在我們的面前!鞍!克隆成功啦!”有人叫道。這時(shí),從克隆出的`教學(xué)大樓中,傳出了同學(xué)們嬉戲游玩的聲音,有同學(xué)驚訝地叫道:“一模一樣的教學(xué)大樓,奇怪,連校長、老師都一樣,真是太不可思議了!
克隆完了教學(xué)大樓,我們接著又用同樣的辦法克隆了操場、花壇等。通過先進(jìn)的克隆技術(shù),另一座和母校完全一樣的新學(xué)校誕生了,而以前的母校仍原封不動(dòng)地矗立在哪兒。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文12
克?一個(gè)時(shí)髦的詞語。我從老師的口中得知,人只要在物體或人的身體里取一個(gè)基因,就能克隆出一個(gè)和他一模一樣的物體或人。我不禁有一種要克隆什么的念頭……
假如我會(huì)克隆,我要克隆許多和平鴿,讓它們充當(dāng)和平使者,告訴人們要熱愛和平,維護(hù)和平。因?yàn)閼?zhàn)爭給人們、國家?guī)砹司薮鬄?zāi)難,讓許多人么客死異鄉(xiāng),家庭破裂。因此,我要克隆和平鴿,讓和平為千千萬萬的人么重建家園,過上幸福安定的生活。
假如我會(huì)克隆,我要克隆文明。如今社會(huì),隨著利益的成長,人們拋棄了文明、道德。這種現(xiàn)象隨處可見,比比皆是。例如:“人們把垃圾'瀟灑'一扔”“踐踏草坪”“污染喝水”“破壞資源”……種種現(xiàn)象表明了人們不文明的行為,丑惡的面貌。所以,我要克隆文明,讓我們做個(gè)文明人,有一顆文明心,讓文明的種子散播大地。
假如我會(huì)克隆,我要克隆花草樹木。由于原本完美無損的地球被人們折騰得傷痕累累。現(xiàn)在空氣污染及其嚴(yán)重,氧氣不足。我要克隆花草樹木補(bǔ)充氧氣的不足,讓它們遍布世界各地,讓它們都穿上“綠衣裙”。到時(shí)候,大地生機(jī)勃勃,百花吐艷,一副欣欣向榮的景象。
假如我會(huì)克隆,我要克隆……
克隆技術(shù)是我們的憧憬。我們要學(xué)好本領(lǐng),讓夢想成真!
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文13
我從課外書上獲知,現(xiàn)在已經(jīng)有了克隆技術(shù)。人只要在植物或動(dòng)物、人類的身上取下一個(gè)細(xì)胞,就能克隆出一個(gè)和他(它)一模一樣的人或物來。我想,假如我成了克隆專家,我一定要克隆出許許多多對(duì)人類有益的東西。
假如我會(huì)克隆,我一定要將大地上的樹木克隆得越來越多。我要讓每個(gè)山村、每座城市,還有那無邊無際的沙漠都被綠色覆蓋。而且我克隆出的這種樹是速生樹,這種樹能在半年內(nèi)長成大樹,使大地綠樹成蔭,四處開滿鮮花,四季不敗,使大地永遠(yuǎn)一片生機(jī)勃勃的景象。這時(shí),我相信我們的地球一定會(huì)變得更加美麗、可愛。
假如我會(huì)克隆,我就要克隆出許許多多珍稀動(dòng)物。如大熊貓、東北虎、等等~~~
假如我會(huì)克隆,我要克隆出 個(gè)地球,F(xiàn)在的地球有出生的 天,就有滅絕的 天。所以我要克隆 個(gè)地球,克隆 個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)滅絕的地球。
現(xiàn)在的地球上的水源有的被污染了或已經(jīng)枯干了,我克隆的地球中的水源永遠(yuǎn)長流,永遠(yuǎn)清澈,不再干枯;現(xiàn)在的地球上的樹木有的被砍伐或有許多的地方還沒有樹木,我克隆的地球中,沒有樹被砍伐也沒有沙漠,都是 片片綠洲,讓每個(gè)城市,每個(gè)鄉(xiāng)村都有那高大挺拔的大樹;現(xiàn)在地球上的野生動(dòng)物有的被追殺或死掉,造成地球上的野生動(dòng)物極少,我造的地球中,野生動(dòng)物永遠(yuǎn)受到保護(hù),沒人追殺,沒人傷害。那里的人們也快樂的生活著。
如果真的能實(shí)現(xiàn),我會(huì)真的克隆 個(gè)永遠(yuǎn)年經(jīng)而美麗的地球。
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文14
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆許多抗旱的花草樹木,讓它們生長在茫茫的大沙漠中,讓大沙漠變成一個(gè)個(gè)綠洲,使沙塵暴不再重現(xiàn),使水土不再流失。
假如我會(huì)克隆,我要克隆出許多珍貴的海洋生物,如抹香鯨,海豚,藍(lán)鯨等等,讓它們永久地生活在大海里,讓它們永遠(yuǎn)造福于人類,造福于我們的子孫后代。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出很多世界上瀕臨滅絕的動(dòng)物,如我國國寶大熊貓,東北虎、丹頂鶴,讓它們快樂的生活,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。這樣可以讓它們給我們提供很多有價(jià)值的東西,為人類所用。
假如我會(huì)克隆,我要克隆許多多才多藝的老師,讓他們給邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們教書,讓山區(qū)的孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),長大了建設(shè)自己的家鄉(xiāng),建設(shè)我們的祖國。
假如我會(huì)克隆,我要克隆許多糧食作物,讓它們產(chǎn)出許多糧食,把糧食送到災(zāi)區(qū),送給其它國家挨餓的人們,這樣人們也不會(huì)因吃不飽肚子而發(fā)愁了。
假如我會(huì)克隆,我要克隆許多雙眼睛,讓失去光明的人重見光明,讓他們看見藍(lán)天,看見大海,看見高山,看見美好的世界。
假如我會(huì)克隆,我要克隆……
假如我會(huì)克隆六年級(jí)作文15
哎!煩死了,又要去練琴。正在看電視的我不情愿的被媽媽“拖”去拉小提琴。“真煩!最后一點(diǎn)(電視)也不讓人家看完!討厭!”我小聲嘀咕著。這時(shí),媽媽又開始嘮叨了:“快點(diǎn)練完琴,今晚還得上小提琴課呢!”嗨~~我就快變成一條奄奄一息的魚了,哪還像原來那個(gè)天真無邪的余一呀!
假如我會(huì)克隆,我要克隆一群我自己!
星期一,我就用克隆一號(hào)上學(xué),晚上用克隆二號(hào)幫忙寫作業(yè),用克隆三號(hào)去上小提琴培優(yōu),至于我嘛!當(dāng)然是呆在家里看電視嘍!
星期二,我便用克隆四號(hào)幫我去學(xué)跆拳道,克隆五號(hào)、六號(hào),當(dāng)然是一個(gè)幫我上學(xué),一個(gè)幫我寫作業(yè)。
由于星期三和星期四晚上也要學(xué)跆拳道,所以就用克隆x號(hào)和克隆y號(hào)分別幫我學(xué)跆拳道,克隆z至克隆xx號(hào)依就幫我上學(xué)…….而我就在家里玩電腦。
星期六和星期日我可就輕松了。把所有作業(yè)交給克隆xxx號(hào),數(shù)學(xué)培優(yōu)也讓克隆xxxx號(hào)去上。而我---余一則去海南島游玩,好好爽快幾天。
一星期下來,我便讓所有克隆號(hào)把把知識(shí)輸入我的大腦里,不一會(huì)兒功夫,我便學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)。
如果我真的克隆出了我,我一定會(huì)云游四海,游遍五洲奇山,吃遍各國風(fēng)味小吃,環(huán)游全國乃至世界各地各個(gè)“角落”,閱盡人間春色!
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