微笑小學(xué)六年級(jí)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的微笑小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑小學(xué)六年級(jí)作文1
世間上最美麗的東西是什么？是微笑；最動(dòng)人的表情是什么？是微笑。我們最喜歡看到的，也是微笑。處于陌生的環(huán)境，一個(gè)微笑，就能溶化所有不安。人際關(guān)系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，困難窘迫彷佛有了轉(zhuǎn)變的空間。沮喪的時(shí)候，一個(gè)理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時(shí)遠(yuǎn)出意料之外。微笑的力量有多大？
微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開(kāi)朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無(wú)光；原來(lái)微笑竟能為自己帶來(lái)解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺(jué)得渾身無(wú)力，好似用光了最后一分力氣時(shí)，旁邊的親人，適時(shí)給個(gè)贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個(gè)微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì)：生活中難免會(huì)有提不起勁做事的時(shí)候，不僅精神萎靡不振，情緒也會(huì)無(wú)來(lái)由的不舒坦、不高興。此時(shí)若接到周?chē)呐笥�、家人投�?lái)安慰的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)的話，我們馬上會(huì)提振精神，甚至發(fā)愿要以?shī)^發(fā)向上來(lái)報(bào)答他人的關(guān)懷。
微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場(chǎng)上受到排擠傾軋，受到譏諷，而覺(jué)得傷心難過(guò)時(shí)，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會(huì)讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
微笑小學(xué)六年級(jí)作文2
她的微笑起源于她的節(jié)日……9月9日的時(shí)候，六（3）班全體同學(xué)利用第七節(jié)課的時(shí)間來(lái)討論明天教師節(jié)送什么禮物派什么人去送。“討論結(jié)束。朱里安說(shuō)道�！艾F(xiàn)在由朱莉安來(lái)宣布討論結(jié)果。安迪妮對(duì)朱莉安說(shuō)�！白詈螅覀儧Q定露菲雅同學(xué)送57朵野菊花給老師�！薄笆��！甭斗蒲抛院赖幕卮�。“起床了，露菲雅，快起床了�！甭斗蒲诺膵寢尳兄�?yàn)樽蛱煊?jì)劃作的太晚而睡在了書(shū)桌上的露菲雅�！笆菋寢屧瓉�(lái)，幾點(diǎn)了？”露菲雅輕輕的說(shuō)道�！霸趺戳�？露菲雅，你怎么語(yǔ)無(wú)倫次了？”說(shuō)完，她媽媽用手摸了一下她的額頭，大叫了起來(lái)：“天��！好燙呀！露菲雅，你發(fā)燒了你今天就別去學(xué)校了吧�！薄昂冒 恍�，我今天還要去給老師送花呢。媽媽?zhuān)僖?jiàn)，我走了。”“露菲雅，你等一下��！”她媽媽拿著一盒退燒藥和一盒感冒藥站在門(mén)口大喊。露菲雅拖著發(fā)燒的身子，一步一步的走到了一座小山上，挑選了57朵開(kāi)的最大，最香，最鮮艷和最茂盛的野菊花，把它們分成了兩束，扎上了紅色的絲綢繩子，小心的捧在手里，走下山去。在回去的路上，露菲雅不小心摔了一跤，兩束花從手里掉了下來(lái)，露菲雅急忙爬起來(lái)忍著傷口劇烈的疼痛接住了那兩束花。當(dāng)她拖著一條受傷的腿，生病的身子一步一步的走到了學(xué)校，走到了老師的窗前。突然，她發(fā)現(xiàn)老師趴在桌子上睡著了，心里十分激動(dòng)，她輕輕的走到老師的窗前，看到老師睡的正香就把兩束花悄悄的插進(jìn)老師的筆筒里，她想起老師看到菊花的心情，嘴角就浮起了一絲微笑。
微笑小學(xué)六年級(jí)作文3
微笑是最美麗的語(yǔ)言。
它像音樂(lè)一樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，像蠟燭那樣、照亮黑暗，像鳥(niǎo)兒那樣快活……
有了它，生活才會(huì)五彩繽紛，才會(huì)充滿了歡躍!
我們都是生命中的過(guò)客，生活總是匆匆茫茫，一個(gè)微笑卻能給一個(gè)需要得到它的人留下深刻的印象，得到溫暖和快樂(lè)
微笑，是無(wú)意中發(fā)出內(nèi)心的美，而不是表面上的歡言。
微笑是最美麗的語(yǔ)言。它是無(wú)價(jià)之寶，它給予人們卻是生活上的鼓舞與支持，事業(yè)上的信心與前進(jìn)，它是走向成功的必要條件之一。
最近!學(xué)習(xí)卻成為生活中的阻礙!
在一次的周測(cè)中，心情非常的緊張，也很厭惡每次的周測(cè)，它能給我?guī)?lái)精神上的分裂，學(xué)習(xí)上的緊張。也在哪一次測(cè)試中，我看到了最美麗的語(yǔ)言——微笑
突然鈴聲在耳邊回響，試卷已經(jīng)降臨到手上，可是手上的筆，依然一動(dòng)不動(dòng)，不知如何下手……哦!從最后一題開(kāi)始做，匆匆茫茫地過(guò)完45分鐘，速度的效率挺高的，可是成績(jī)卻不高。
看到哪史稱最“�！钡某煽�(jī)，心里充滿了無(wú)奈與悔狠，于是把自己的試卷捏成一團(tuán)，用手一扔，不知道飛到那個(gè)角落去了。
頓時(shí)，有個(gè)同學(xué)拿著我的試卷，折地整整齊齊拿給我。
“下次加油!”他微笑著對(duì)我說(shuō)。
我接過(guò)試卷，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)他一笑，表示我知道該怎么做了!時(shí)間過(guò)得似乎很匆緊，又迎來(lái)了一次周測(cè)，這次也是匆匆茫茫地做完，不但速度效率高，而且成績(jī)也算理想。正所以我的成績(jī)?nèi)绱耍且驗(yàn)樗奈⑿o了我無(wú)限的希望與自信，讓我在跌倒處爬了起來(lái)。所以我要感謝他。感謝他的微笑～
那微笑是最美麗的語(yǔ)言!
微笑小學(xué)六年級(jí)作文4
一個(gè)微笑，給人一份快樂(lè)；一個(gè)微笑，留下美好的回憶；一個(gè)微笑，一份永恒的祝福！有時(shí)候，就是一個(gè)微笑轉(zhuǎn)瞬即世，讓我們沉醉在幸福、歡樂(lè)之中！
微笑，帶給別人快樂(lè)的同時(shí)，也歡樂(lè)了自己。每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨。同學(xué)們總是在老師踏著鈴聲，走向講臺(tái)的時(shí)候，送給老師最甜美的微笑，是最真心的祝福。當(dāng)我們看見(jiàn)老師的臉上洋溢著笑容時(shí)，我們的心靈好似也被幸福包圍。俗話說(shuō)：“給予別人幸福的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè)�！笔茄剑蠋熅拖箨�(yáng)光一樣，給我們的雨也是甘甜的，滋潤(rùn)著我們幼小的心田，給了我們足夠的笑容。
微笑，又象一只小船，朋友間，用他來(lái)解除矛盾的紐扣。一個(gè)微笑，就是朋友間交流的暗號(hào)，為了一點(diǎn)點(diǎn)卷起的波浪，發(fā)生了小小的挫折，但是，當(dāng)我們想起以前的美好時(shí)光，把心放寬點(diǎn)，給對(duì)方一個(gè)微笑，就化解了彼此的矛盾。
微笑，還像是一個(gè)美麗的花園，家庭有了它，充滿溫馨；生意有了它，興隆榮耀；花園里有了它，變的更加美麗。如果人人每天都充滿微笑。那時(shí)，花園里的花一定也正把醞釀了一冬的夢(mèng)化成簇簇絢爛的笑容，芬芳著我們的心靈。
微笑，是世界上最美麗的語(yǔ)言，是心與心之間距離最短的橋梁。微笑，總而言之，就是心靈的的語(yǔ)言，凈化著人們的心靈，陶冶著人們的情操。你對(duì)他人的微笑，是夏日里清涼的風(fēng)，是冬天里溫暖的火，是夜幕里閃爍的星星，是一束永不凋零的花，是一種最最美妙的信息。
微笑雖然是瞬間而短促的，但它也是永恒的，假如世界上失去了微笑，天空會(huì)是黑暗的，心靈會(huì)是陰濕的，生活會(huì)是乏味的，一切一切將失去光澤，失去生機(jī)。所以，給人生一個(gè)最真誠(chéng)的微笑吧！
微笑小學(xué)六年級(jí)作文5
有微笑面孔的人，就會(huì)有希望，因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的`初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。 她說(shuō)我是她的小天使，能給她帶來(lái)春天般的美好，我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�(lè)！
每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長(zhǎng)廊上，迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開(kāi)朗！ 當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒(méi)有，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我：“這次的失敗是下次的成功，要更努力�！� 她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事，只要輕輕的揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后，她也微笑著說(shuō)“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績(jī)進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀！ 微笑是人類(lèi)最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲�，此時(shí)此刻，我很幸�？鞓�(lè)，有了她的微笑真好！
微笑小學(xué)六年級(jí)作文6
有人說(shuō)微笑是一輪太陽(yáng)，使人間充滿了光明和溫暖，有人說(shuō)微笑是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾。也有人說(shuō)，微笑又像清新艷麗的花朵，它扎根在人們的心里，綻放在人們的臉上。而我卻要說(shuō)，微笑就是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)邊無(wú)際的動(dòng)力……
動(dòng)力來(lái)自于老師的那抹微笑。
“吳思婕，100，盧房馨，99，……朱榮騏87。朱榮騏，你怎么回事，從第一名一直掉到了二十多名，班長(zhǎng)干脆就不要當(dāng)了，撤職！”俗話說(shuō)“爬得越高，跌的越痛”我仿佛從頂峰中一下子跌到了巨谷深淵。
從此，我的成績(jī)“疑似銀河落九天”書(shū)不認(rèn)真讀，作業(yè)不認(rèn)真寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)也不好好默。
當(dāng)窗外下著密如牛毛，大如黃豆的雨點(diǎn)，白楊樹(shù)被吹的搖搖晃晃時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室里聆聽(tīng)著班主任的教誨了。
“從前你學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，一直在年級(jí)前三名，但是千萬(wàn)不要因?yàn)橐淮纬晒Φ某煽?jī)或失敗的成績(jī)耿耿于懷而耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)光呀。你要繼續(xù)努力！爭(zhēng)取奪回往日的輝煌�！闭f(shuō)著，班主任給力我一個(gè)微笑。
就是這抹微笑，使我充滿了動(dòng)力，我暗暗下定決心，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。讀書(shū)用心讀，作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)好好默。功夫不負(fù)有心人，我終于在期末考試時(shí)一鳴驚人，獲得了班級(jí)第一，年級(jí)第二的良好佳績(jī)。
動(dòng)力來(lái)自于母親的那抹微笑。
暑假期間，媽媽帶我去爬山。對(duì)于有恐高的我，是嚇得我魂飛魄散。來(lái)到享有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的黃山下，看到那高聳入云的山峰和如腰帶的云霧，我更是不敢走一步。媽媽對(duì)我笑了笑說(shuō)：“兒子，加油！我相信你一定行！”就是這抹微笑，使我充滿了動(dòng)力，克服恐懼，一路大步向前。
是的，動(dòng)力永遠(yuǎn)都來(lái)自微笑。
微笑小學(xué)六年級(jí)作文7
在我們的人生之中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到很多的困難和挫折。但是大家對(duì)待困難和挫折的態(tài)度都是不一樣的。有的人對(duì)待困難非常的消極，但是有的人面對(duì)困難卻是積極的。我就是微笑面對(duì)困難。
有的時(shí)候，其實(shí)一個(gè)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是美好的。困難也沒(méi)有那么難了。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，其實(shí)每天都是枯燥的乏味的。每天一大早，我們就匆忙的吃完早點(diǎn)，來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的生活都是重復(fù)的，單調(diào)的，每天上課下課。生活沒(méi)有一絲精彩和激情。
但是在這樣的生活中，我們不能消極，我們要微笑的面對(duì)，有的時(shí)候微笑可以改變你的想法。當(dāng)你微笑的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)雖然這樣的生活非常單調(diào)，但是你每天還可以有同學(xué)陪伴著你，你們每天可以一起學(xué)習(xí)一起玩耍。而且你可以通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)自己，你也可以領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以說(shuō)一個(gè)微笑就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活還是那么好。
夏天天氣非常炎熱，那火熱的烈陽(yáng)好似要烤熟大地，在這個(gè)炎熱的日子。我們卻要在操場(chǎng)上面飛馳，那汗水浸透了我們的衣衫。我們的全身都濕透了仿佛洗了澡一般。大伙都累得不行了，有的人中途就放棄了。覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去。可是當(dāng)我們想要放棄時(shí)，我們看到了體育老師的笑臉，使得我們剩下來(lái)的人充滿了斗志，大家都沒(méi)有放棄，大家都堅(jiān)持下來(lái)了。就這樣我們的體育成績(jī)合格了。其實(shí)有的時(shí)候，困難只要我們的一個(gè)微笑，就會(huì)克服，他沒(méi)有我們想象的那么難。
在我們的人生之中，我們需要用微笑來(lái)面對(duì)自己人生之中的艱難挫折，微笑會(huì)讓你的生活充滿美好，讓你充滿力量戰(zhàn)勝生活之中的困難。
作者的以微笑為題，寓意是微笑可以改變我們的困難。微笑有時(shí)候是一種力量，告訴我們要微笑的面對(duì)人生。
微笑小學(xué)六年級(jí)作文8
在人生的漫漫長(zhǎng)河中，有著無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，猶如銀白色沙灘上的小小貝殼，經(jīng)陽(yáng)光一照，便閃閃發(fā)亮。
微笑，往往是發(fā)自內(nèi)心的，是真實(shí)的表情。瞬間，的確很短暫，可是，渺小的微笑瞬間卻有著非凡的意義。
酒店門(mén)口處站著的迎賓女郎，客人經(jīng)過(guò)時(shí)臉上總也掛著笑容用著甜美嗓音說(shuō)著“歡迎光臨”或“謝謝惠顧”。可是，又有誰(shuí)能留意到她們寂寞的眼神？工作時(shí)她們的笑容是僵硬的，是職業(yè)化的？然而，只要你在“歡迎光臨”后扭頭回應(yīng)一個(gè)笑容，在這微笑的瞬間，也許你就能發(fā)現(xiàn)迎賓女郎異常生動(dòng)的笑容。那是因?yàn)槟阌盟查g的微笑，推倒了人與人之間的堅(jiān)硬冰冷的墻壁，哪怕只有一瞬間，大家都收獲了美妙的心情。
徐霞客自年輕時(shí)便愛(ài)外出游山玩水，因而識(shí)多廣博，成為歷史上有名的地理學(xué)家。他還是個(gè)十分孝順的兒子，自己正值壯年的時(shí)候，母親已愈八載。因擔(dān)心母親年老體弱，即使精力充沛，卻遲遲不作出遠(yuǎn)行的計(jì)劃。作為一個(gè)稱職的母親，心里明白孩子的想法，并也鼓勵(lì)孩子的事業(yè)�？上伎腿圆环判模昀系哪赣H便親身與他作了一次短途旅行。出門(mén)前，徐老的一個(gè)微笑，在那飽含著愛(ài)與理解的瞬間，四目相對(duì)，一切盡在不言中，霞客堅(jiān)定了，他踏上了屬于自己的壯途。
在人生的十字路口，需要親人的引導(dǎo)和支持；在陌生的區(qū)域，需要心靈的問(wèn)候與精神的慰籍．在微笑的瞬間，一切都似乎找到了屬于自己的港灣，不再猶豫，不再寂寞，不再沉思自己是為了什么而活．或許，赤裸裸地來(lái)到這世界，只是在不斷尋求給予溫暖的依靠．不論是學(xué)習(xí)、工作，或是休息、旅行。而溫柔的笑容便是最簡(jiǎn)單的施與溫暖的方式。哪怕只有一瞬間，那溫暖的表情也會(huì)在堅(jiān)冷的心房中常駐。
愿世上多一些微笑的瞬間，望溫暖永恒。
微笑小學(xué)六年級(jí)作文9
眼睛一瞇，嘴唇輕輕向上翹，這便是微笑。簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻被賦予了不簡(jiǎn)單的含義，微笑必須是發(fā)自內(nèi)心的，溫和的笑和其他的苦笑，冷笑，皮笑肉不笑是完全不一樣的。
這世界上最美的人是誰(shuí)，大部分人也許都會(huì)說(shuō)是達(dá).芬奇畫(huà)的那幅《蒙娜麗莎》。為什么呢，可能是為了蒙娜麗莎那令人神往的微笑吧，那微笑實(shí)在令人難以捉摸，卻又是蒙娜麗莎這位美麗女子身上最明顯的特征。而這特征，當(dāng)然也是來(lái)源于微笑的魅力。而微笑，就是最好的化妝品。
微笑是一種通用的語(yǔ)言。你上街遇上熟人，只用把手一擺，臉上掛上一個(gè)大大的微笑，別人也就心領(lǐng)神會(huì)了——你是在向他打招呼。家里有客人來(lái)坐客，主人臉上掛著熱情的微笑，客人臉上掛著客氣的微笑，這微笑使整個(gè)屋子中都變得溫暖了。遇上了困難，請(qǐng)你不要怕，只用擺出微笑，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)明天的太陽(yáng)，不要煩惱，黑夜總會(huì)過(guò)去，由微笑陪你度過(guò)黑暗的晚上。
微笑，雖說(shuō)只是微微一笑，卻可以給你無(wú)窮的力量，可以讓你的生活灑滿陽(yáng)光，可以在你的心中加一絲絲甜蜜……當(dāng)然也可以為困境中的人們鋪一道光明的畫(huà)卷！在眾多笑容，我最喜歡微笑，它似乎有一種魔力，它可以表現(xiàn)出你的種種心情，可以讓你笑出強(qiáng)大，對(duì)明天充滿期盼和挑戰(zhàn)。
微笑，不一樣的笑，獨(dú)特的笑。
微笑小學(xué)六年級(jí)作文10
快樂(lè)的童年總是那么易逝，難忘的小學(xué)生活也如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。她，那一個(gè)迷人的微笑，便從此深深地定格在我的心里……
我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，她長(zhǎng)得眉清目秀，皮膚白里透紅，雖沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)之處，但她很愛(ài)笑，笑時(shí)兩腮還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。所以她總會(huì)給人留下美好的印象。
開(kāi)學(xué)不久后，老師便讓她坐在我旁邊，讓我給她講題。從此，我們便成為了一對(duì)形影不離的好朋友�？捎颜x的種子剛萌發(fā)出了一棵小芽，卻又被晴天霹靂打焉了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，她考了一百分，而我因一道小小的計(jì)算題考了九十九分，我快要被這巨大的恥辱擊垮了，我本來(lái)就是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩，怎么能容忍別人超過(guò)我呢，所以我……
事情過(guò)去了很久，在一次下著傾盆大雨的下午，一向馬虎的我竟忘記了帶傘，正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一把小花傘罩在了我的頭上，我一回頭，笑容漸漸凝固了起來(lái)，是她，看著她那純潔的面靨，淚水不禁奪眶而出，“我……對(duì)不起”我吞吞吐吐地念了出來(lái)，“沒(méi)事兒，我送你回家吧！”她的臉上又綻開(kāi)了兩朵雪白的花朵，我們倆并肩走在了回家的路上。
分別了，好朋友，你可因我們分別而悲傷？不，微笑吧，那一串銀鈴般的笑聲至今還在我的耳邊回蕩，回蕩……鼓起勇氣，向即將從地平線上升起的黎明送上一個(gè)微笑，向我們那可親可敬的好老師送上一份祝福，向我們即將分別的同學(xué)們送上一句溫馨的話語(yǔ)吧！
腦海里，仿佛又浮現(xiàn)出了你微笑的面靨……
微笑小學(xué)六年級(jí)作文11
生活中難免有不如意，可只要將嘴角微微上揚(yáng)，一切煩惱將蕩然無(wú)存。
輕輕將嘴角上揚(yáng)，臉上便會(huì)泛起淡淡的笑容。這小小的動(dòng)作就像春天的櫻花，在大地上朵朵綻放；就像那柔柔的涼風(fēng)，在水面上輕輕流淌；就像那春天的朝陽(yáng)，能照亮你整個(gè)心房。
生活中難免有不如意，那該怎么辦才好呢？
……
我從老師手中接過(guò)那考的很差的試卷，我的手在顫抖著，緩緩的走向坐位，那腳如同兩個(gè)鐵錘，沉重極了！淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子酸酸的！我坐了下來(lái)，猛然抬頭，望見(jiàn)老師的面孔,那嘴角微微向上揚(yáng)起眼中露出鼓勵(lì)的目光。
我忽然釋然了，我努力的學(xué)著，后來(lái)我竟然在數(shù)學(xué)比賽中獲了三等獎(jiǎng)！老師又微微一笑那是欣慰的笑！
我明白了在生活不如意的時(shí)候微笑是一種拯救！
……
我無(wú)力的扒在桌上，一篇如此短的古文，我都快背了四個(gè)小時(shí)！
“我不背了！我不背了！我不背了！我背不下來(lái)！”我哭著鬧著把書(shū)狠狠的扔在地上。
猛然見(jiàn)我抬頭忘件媽媽?zhuān)徽f(shuō)話只是微笑的看看著我！我明白了！我努力的背著！
不到半個(gè)小時(shí)，一篇文章就背下來(lái)了！
我明白了在生活不如意的時(shí)候，一絲微笑是一種巨大的力量！
……
朋友！當(dāng)你痛苦不堪時(shí)，對(duì)著鏡子微微一笑；朋友不要老是把愁眉苦臉的面具掛在臉上，輕輕的一笑；朋友那一笑也許是一種拯救，也許是一種動(dòng)力！
……
微笑是一封打開(kāi)的介紹信微笑是一種自信的表現(xiàn)，它代表你認(rèn)為自己可以征服一切！
朋友讓我們與微笑共舞吧！
微笑小學(xué)六年級(jí)作文12
天上的星星像什么？像小朋友在眨眼睛。那我們的幸福呢？像我們的頭發(fā)，還有那老師的微笑……
兩年前，我第一次轉(zhuǎn)到一個(gè)新校區(qū)，面對(duì)一切對(duì)我都是嶄新的事物，我既興奮又緊張，興奮是因?yàn)檫@個(gè)新校區(qū)好大啊，而且還是一所私立學(xué)校；而緊張是因?yàn)槲乙蛐峦瑢W(xué)們作自我介紹。
我從小在人多的地方就會(huì)感到害羞。這下可好，自己把之前想好的臺(tái)詞都忘得一干二凈，嘴里擠出來(lái)的只有：“大家……好……我叫……劉偉卓……”
看著滿頭大汗、臉色漲紅的我，老師露出了微笑，一股暖流涌上了心頭，我這才記起來(lái)了我的臺(tái)詞，重新找回了自信。我的自我介紹說(shuō)完了，講臺(tái)下蓄勢(shì)已久的掌聲排山倒海般地襲來(lái)……
一年前，我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米。起跑了，第一圈我就被甩在了后面，第二圈，第三圈依舊在“趕羊子”。我不甘心，幾次沖山前去，但很快又被甩了下來(lái)。
此時(shí)，我在拉拉隊(duì)人群中看見(jiàn)了老師那熟悉的微笑，就像在一片黑暗中，曦光照亮了我前進(jìn)的方向，為我的全身注滿了力量，雙腿感覺(jué)特別有勁，我穿過(guò)了跑在我前面的巨人，最后終于第一個(gè)沖過(guò)了沖刺線！
不久前，我參加了“希望之星”英語(yǔ)歌曲大賽。我一路披荊斬棘，過(guò)關(guān)斬將，闖進(jìn)了總決賽。在總決賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到前面選手的精彩表現(xiàn)，感到自己好沒(méi)底氣。
老師微笑地望著我：“不要急，盡你所能就好�！痹谀谴伪荣愔校矣职l(fā)揮了最好的水平。
現(xiàn)在我深深地體會(huì)到了老師的微笑所蘊(yùn)含的期待，像和煦的春風(fēng)一樣，吹拂我的臉龐，像一股暖流涌上了我的心頭，像一句句諄諄教誨縈繞在我的心頭……
微笑小學(xué)六年級(jí)作文13
他，帶給我的那一抹微笑，如清晨的第一縷陽(yáng)光，特別耀眼，溫暖著我。
公交車(chē)上只有我們兩人，我雙手交叉，摩擦著。他沒(méi)有回頭，輕聲問(wèn)道：“妹子，你到哪里下？”我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，就彎著腦袋，朝他眨了眨眼。他扭頭從后視鏡看到我，點(diǎn)點(diǎn)頭，我笑了笑，小聲地說(shuō)：“我到終點(diǎn)站。師傅“咳咳、咳咳”兩聲也不再應(yīng)答，好像是感冒了。
我站起身，抓住扶手，拿起書(shū)包往前挪了挪，坐到他身后，在書(shū)包里找了很久，終于找到了潤(rùn)喉糖，我遞給了他。他遲鈍了一下，問(wèn)：“這是給我的嗎？”我朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，在等紅綠燈時(shí)，他雙手接過(guò)，眼眶里有液體在打轉(zhuǎn)，眼睛也紅了一圈。他露出了潔白的牙齒，嘴角大弧上揚(yáng)露出可愛(ài)的酒窩，那笑容仿佛春天的第一輪太陽(yáng)，在這么辛苦的崗位上，竟有如此燦爛溫暖的笑容。
連續(xù)五站，他都沒(méi)有停車(chē)，我以為他忘了，想提醒他一下：“叔叔，剛剛有人朝這輛車(chē)招手呢！”他沒(méi)反應(yīng)，我心里想：他不會(huì)犯困了吧？我還在車(chē)上呢！這樣多不安全，而且你還會(huì)被扣獎(jiǎng)金的。我皺了下眉，把手伸到他背后，輕輕地戳了一下，小聲說(shuō)：“不要睡著了哦！”他“噗嗤”一聲笑出聲來(lái)，那爽朗地笑聲在車(chē)廂內(nèi)回蕩，我正納悶：“難道我說(shuō)錯(cuò)了話？”他連忙搖手，“沒(méi)有，他們招手我看到了呀，可這車(chē)上不只有你一個(gè)人嗎？看你風(fēng)塵仆仆的樣子是要趕著去上課吧？我干脆把你早點(diǎn)送去，別遲到了。”我“嗯”了一聲，抿了抿嘴，想：我是不是太過(guò)分了？
到站了，我下車(chē)時(shí)，特意從前面下，跟他鞠了個(gè)躬，說(shuō)了一聲：“謝謝叔叔，您辛苦了。”他朝我笑了笑表示知道了，當(dāng)我回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)他還在笑，我抬頭望了望夕陽(yáng)，覺(jué)得他的笑跟夕陽(yáng)同樣好看，不，我認(rèn)為他的笑像早晨五六點(diǎn)的太陽(yáng)，特別有朝氣。
微笑小學(xué)六年級(jí)作文14
他是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，一個(gè)常被忽視的人，可他卻是我記憶中一個(gè)難忘的人。
在一個(gè)赤日炎炎的日子里，太陽(yáng)如金色的輪子，轟隆隆的滾到人們的頭上，天地間仿佛變的火光閃閃。路上時(shí)而有人走過(guò)也是匆匆的樣子。我和姐姐去江邊游玩，走在百年老街上，那里放著俄羅斯輕音樂(lè)，“跟著光明的太陽(yáng)飛去吧……”突然我們聽(tīng)到了一陣歡快的歌聲，我循聲望去，把目光停留在一位伯伯的身上。他伴著輕音樂(lè)快樂(lè)地唱著。他穿著一件已經(jīng)被洗得發(fā)黃了的白襯衫，但很整潔，皮膚被曬成了古銅色。腳上穿了一雙已經(jīng)褪了色的布鞋。臉上掛著笑容。他正在垃圾桶邊分揀物品。這時(shí)我才注意到他是一個(gè)撿廢品的拾荒者。這時(shí)我看到了那位伯伯身邊還有一個(gè)走路傾傾斜斜不太方便的孩子，他一手拄著拐棍，一手拿著一個(gè)編織袋，每當(dāng)伯伯撿到一個(gè)礦泉水瓶，那個(gè)孩子就會(huì)高興得天真地傻笑一下。伯伯就會(huì)拍拍他的頭，我的心被猛地一激，我想一般的拾荒者大都是穿得破破爛爛，一副愁苦憂郁的樣子。而這位伯伯衣著整潔，眼神透著堅(jiān)毅，臉上掛著笑容。他把快樂(lè)傳遞給了孩子，同時(shí)也傳遞給了我。
想到自己平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小挫折，就愁眉苦臉，在生活中遇到不順心的事，就很不開(kāi)心。可伯伯面對(duì)著一個(gè)殘疾的孩子，生活的困苦，卻依然那么樂(lè)觀。那是一份發(fā)自內(nèi)心的笑容。
伯伯的生活態(tài)度震撼了我！
伯伯那渾厚，堅(jiān)毅的歌聲一路流暢奔流出來(lái)，如絲綢般漂浮在百年老街上，漂浮在我的心田里……
微笑小學(xué)六年級(jí)作文15
春日中的一輪太陽(yáng)，暖暖的，難忘那抹微笑，它總是暖暖的。
飯后，我拿著球出門(mén)了，到了小區(qū)花園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)門(mén)房伯伯不在保安亭里了。當(dāng)又一次抬頭時(shí)，正好撞上了門(mén)房伯伯的眼睛。他向我微微地上揚(yáng)了嘴角，微笑著。我有些無(wú)措，驚慌失措的我硬邦邦地扯了扯嘴角當(dāng)作答復(fù)。
就這樣，每天早晨上學(xué)時(shí)，都會(huì)收獲一抹慈祥的微笑，然后就帶著滿懷的好心情去到學(xué)校。
有一個(gè)下午，我放學(xué)回家，到了家門(mén)口，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙被我扔在了學(xué)校，我按了按門(mén)鈴，可又忽然想起媽媽還沒(méi)回來(lái)，我有種欲哭無(wú)淚的感慨。我跺了跺腳，然后來(lái)到小區(qū)中晃悠，我溜了幾圈后，卻碰上了門(mén)房伯伯。他又送給了我一抹甜甜的微笑，并向我揺了揺手，點(diǎn)頭示意。我去他那兒，我走到那兒，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“怎么不回家呀，還在這兒晃悠，是不是沒(méi)帶鑰匙呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦了一把汗�！皝�(lái)，坐。”他拿了張小椅子，讓我坐下。我們就坐在那個(gè)不大的門(mén)房里，彼此微笑著。突然一個(gè)熟悉的身影掠過(guò)，我定睛一看，是媽媽?zhuān)∥腋鴭寢尰丶伊�，心中默默地笑了�?/p>
隨著日子的增加，我收獲的微笑也愈來(lái)愈多，漸漸地熟悉了彼此。
大約過(guò)了一個(gè)月，我又一次地發(fā)現(xiàn)門(mén)房伯伯不在那小小的門(mén)房坐了。哦——他不在我們小區(qū)工作了。我心中一陣莫名的滋味溢出，即是不舍，也是留戀。
幾天后的早晨，一個(gè)新的門(mén)房伯伯坐在了熟悉的位置，卻再也沒(méi)有那熟悉的微笑，熟悉的感覺(jué)。我走過(guò)他身邊，他抬頭望了望我，卻迎上了我的微笑。他有點(diǎn)驚慌，卻也輕輕地笑了。此情此景，似曾相識(shí)……
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