【熱門】雨小學(xué)六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的雨小學(xué)六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
雨小學(xué)六年級(jí)作文1
淘氣的小雨簇?fù)碓谝黄穑x開了自己最親的白云媽媽,投入大地媽媽的懷抱。就在這時(shí),空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧,從遠(yuǎn)處看,就像白色的婚紗一樣,隱隱約約的。遠(yuǎn)處的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上開了一個(gè)又一水花,美麗極了。
沙啦啦,沙啦啦......小雨撫摸過窗戶,窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈,弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹葉上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感嘆。
風(fēng)姐姐牽著小雨,落在我身上;涼涼的感覺劃過心頭,但涼中似乎摻著別的成分......
雨漸漸地停了,可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒有交響樂般的動(dòng)聽,沒有宵夜去辦的恬暢,但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的樂章。那一串串清脆悅耳的音符,在我耳中回蕩。
迷人的小雨是大自然最美的歌聲,它是大自然贈(zèng)與我們的禮物!
雨小學(xué)六年級(jí)作文2
天空中,下著蒙蒙細(xì)雨。輕輕地下著,像是給大地洗禮。
下大了,我跑進(jìn)亭子里,坐了下來,聽聽四周,“沙沙”的聲音更是不絕于耳。
地上全濕了,我的頭發(fā)也有點(diǎn)濕。
雨水滑到發(fā)尖,落到我的鼻梁上,又滾到我嘴邊,我舔了舔。這雨好甜喲!
我最喜歡聽雨水落在葉子上的聲音,“嘀嘀”,聲音好輕柔、好舒心。讓人有一種幻想的感覺,好像春雨跟嫩葉說:“快長(zhǎng)吧!長(zhǎng)得又大又蔥郁。說罷,滑到葉尖,停留了片刻,便落了下去。鉆進(jìn)泥土里,不見了!
有時(shí),雨一時(shí)落不下來,在葉子上打起了轉(zhuǎn)。就像在跳華爾茲呢!一會(huì)兒左、一會(huì)兒右。真好玩。
我悠閑地靠在亭柱上,沉浸在這美好的境界里,欣賞著這自然的美景。
雨下小了,我又沖進(jìn)雨里,往家走。
到處都濕漉漉的,就連空氣也像是濕的,深吸一口氣;一股涼絲絲的感覺便貫穿全身。
我默默地走著,低頭看著鞋子帶起的水花,它們像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,在空中翻了一個(gè)身,又落到地上,又溶到了雨水里,別有一番情趣!
到家了,我抖了抖身上的雨,外面,雨還在下著。
雨小學(xué)六年級(jí)作文3
烏云漸漸籠罩在一起,太陽的光芒被擋住了,要下大雨了。
雨就像倒下來一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著一層玻璃看一個(gè)雨的世界。我靠在窗邊,傾聽這雨聲,不時(shí)有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里,轟轟轟,此時(shí)肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了,只聽見滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中,玻璃縫中鉆進(jìn)來,為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的,窗外的雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽得見,并在水泥地里的蹦蹦發(fā)出的聲音也依稀可以聽見。雨,真是奇妙。掉落時(shí)像珍珠般灑下,遇見水泥地、河水又發(fā)出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里,靠著窗,靜靜的聽雨,雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來;同時(shí)它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,濕潤(rùn)了空氣,愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng),了一個(gè)下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的,顯得夢(mèng)幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受,還凈化人的內(nèi)心。
雨小學(xué)六年級(jí)作文4
雨,是一個(gè)變化多端的小精靈,她有時(shí)輕柔,有時(shí)奔放,有時(shí)細(xì)雨滴落,有時(shí)傾盆大雨。
春天,雨姑娘的心情還算不錯(cuò),你們瞧!她看見滿山遍野地花朵和生機(jī)盎然的景象,心里滿是歡喜地流下了幾滴喜淚。輕柔的雨滴像慈祥的媽媽般撫摸著花兒、綠草。就這樣,晶瑩的雨珠落在花草上。太陽哥哥伸一伸懶腰出來了。微光一灑,雨滴更加閃閃發(fā)光,而花草顯得更加鮮艷芬芳,春姑姑看著一番景象高興無比,露出燦爛容顏!
夏天,她是豪放的,太陽哥哥變化好大呀!他高高在上,一縷縷強(qiáng)大的陽光照射下來,人們仿佛讓太陽在烘烤,熱的不行,雨姑娘一看,看著他的子民在那么燥熱的情況下生活,心急而又心疼的流下淚水,這次淚水更急更大,更快,嘩啦啦,嘩啦啦,雨水落在房屋上,大樹上,雨傘上,他們都變成了奇妙無比的琴鍵,雨姑娘則用手指彈奏了這首美妙而豪放的樂曲。
雨停了,也許是清爽之后的歡悅,遠(yuǎn)處傳來鳥兒清脆的歌聲,盡處,雨落的聲音叮叮咚咚的悅耳的音樂,大自然的聲音構(gòu)成了世界上獨(dú)一無二的旋律,大自然的音韻!
雨姑娘累了,在秋天和冬天,她身影就少了,但這音樂就一直在我腦中回蕩,在我心中仍是最美的旋律!
雨小學(xué)六年級(jí)作文5
“呼!呼!”一陣狂風(fēng)吹過,樹彎了腰,鳥停止了歌唱,一張白紙被風(fēng)吹得嘩嘩作響,像白色的精靈,一會(huì)兒在天上舞動(dòng),一會(huì)兒在地上打滾,渾然不知暴風(fēng)雨即將來到。
雨,開始演奏了,像水晶、像珍珠,帶著一串雷聲落在地上,打在石頭上,敲擊在瓦片上、樹葉上……一場(chǎng)音樂party拉開了帷幕:“嘶”雨打在干燥的地面上,冒起一陣白煙;“嘩!嘩!嘩!”雨絲點(diǎn)撞在車棚上發(fā)出激烈的鼓點(diǎn);“叮咚!叮咚!”雨彈著琴在河上舞蹈,“刷!刷!”開傘的聲音也來伴奏,party進(jìn)入了高潮,四面八方都有美妙的音韻。風(fēng)雨中,萬物不再是昏昏沉沉的,而是煥然一新,清新的空氣讓人神清氣爽。江上,雨點(diǎn)在船頭,發(fā)出“叮!叮!”的聲音,流入人們的心中。
不知不覺中,雨停了,金子般的陽光被樹葉切成一塊一塊的,送給了人們,天邊出現(xiàn)了七色彩帶,鳥兒在天空盤旋,蟲子從藏身之處爬出來,歌唱,忙碌。
經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的世界在陽光下煥發(fā)出絢麗光彩!
雨小學(xué)六年級(jí)作文6
我是一個(gè)上天下地?zé)o所不能的東西,我的身體很小,小得幾乎連看都看不見;我還是一個(gè)性情多變的小家伙,時(shí)而暴躁,時(shí)而安靜,時(shí)而開心,時(shí)而憂愁,你們猜到我是誰了嗎?對(duì)了,我就是雨!
其實(shí),我原本只是空氣中一點(diǎn)微不足道的水蒸氣,可這時(shí),來了一個(gè)頑皮的小水滴,打亂了我們整齊有序的隊(duì)伍。這時(shí),天空隆隆作響,仿佛有人在天上打鼓似的,我們嚇得直往下沖,變成了透明的小水滴。
我飛快地往下落,高空之上的我瑟瑟發(fā)抖,可我卻看到了與眾不同的光景:高大挺拔的大樹爺爺,婷婷玉立的鮮花姐姐,隨風(fēng)舞動(dòng)的小草弟弟……他們又唱又跳地迎接著我的到來。忽然,我看見一只狐貍正向上朝著嘴巴,準(zhǔn)備在我們落地之前把我們吃掉,我生氣極了,身體忽然放大了十幾倍,變成了豆大般的雨點(diǎn),飛快地向下飛著,狐貍被我們嚇得狼狽而逃,看見它滑稽的樣子,我們哈哈大笑起來,身體也變成原來的樣子。
突然,我來到了大地之上,嗅到了大自然的芬芳清香,我開心地在這里玩耍。忽然,我變回了水蒸氣,懊惱充滿了我的心頭,可回想起一路上美妙的所見所聞,我的心又放松了下來。
雨小學(xué)六年級(jí)作文7
昨晚下了一場(chǎng)雨;是春天的雨。它是那么的靜,那么的輕,甚至連在陽臺(tái)寫字的我也沒有察覺。
清晨,打開窗子,一股新鮮的空氣撲鼻而來,我深深的吸了一口氣,陶醉在春雨賜給我最好的禮物之中。同時(shí)接受這禮物的還有窗外時(shí)時(shí)陪伴我的梧桐樹。昨夜還在枝頭熟睡的芽苞,一夜之間全部蘇醒,變成了嫩嫩的綠葉。我想:冬眠的動(dòng)物一定全都爬出來了,桃花、梨花、競(jìng)相開放,展示它們美麗的姿態(tài),惹來了辛勤的蜜蜂和蝴蝶,大自然蘇醒了,都來參加春雨頒布的春天歡迎會(huì)。小蝌蚪也迫不及待的想見到媽媽了。田野上,麥苗身上掛著雨滴,正在拔節(jié),我仿佛還聽見了它們的加油聲。小草也鉆出了草地,燕子也從遙遠(yuǎn)的南方趕了回來。又來了,春雨又來了!像牛毛,像花針……它撒向淅淅瀝瀝的大地,滋潤(rùn)著人們的心田……
雨小學(xué)六年級(jí)作文8
四季中的雨,是奇妙的,春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)的雨都有著不同的特色。
春天的雨,小而密集,柔而微小,它伴著細(xì)細(xì)的春風(fēng)綿綿細(xì)細(xì)。每當(dāng)下起春雨,必定是萬物復(fù)蘇,春雨讓殘花凋謝,枯葉復(fù)生。你看到這情景,絕對(duì)會(huì)情不自禁地把傘收起,讓淚水盡情釋放,把你的一切煩惱從淚水中帶出,把它與春雨合成,讓你變得無憂無慮。
夏天的雨,大而松散,猛而強(qiáng)大,一陣陣暴風(fēng)驟雨急促地下著。雨前干燥,連植物都缺乏水分?上挠暌粊,只見悶雷滾動(dòng),烏云密布,閃電劈天而過,驚雷聲隆隆,不絕于耳,米粒般的雨滴從天而降,打在陽臺(tái)上。夏雨過后,頓時(shí)神清氣爽。
秋天的雨,秋雨雖然和春雨相似,但兩者是有區(qū)別的。秋雨沒有春雨那般細(xì)與密,秋雨使人涼爽;而春雨使人沒有煩惱,但在我的心中,秋雨是令人陶醉的。我還記得這樣的一句話:“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”。
冬天的雨,它是冷峻深沉的。那寒風(fēng)夾著冰冷的雨珠落在地上,只聽見“啪、啪、啪”的聲響打落在地。
四季的雨略有不同,每一個(gè)都有自己獨(dú)特的樣子。
雨小學(xué)六年級(jí)作文9
今天下雨了,我在窗邊靜靜地聽著雨聲,美妙極了!
小雨滴淘氣地落下來,落在川流不息的車輛上,落在來來往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上,還落在家家戶戶的窗戶上,都發(fā)出了滴滴答答的響聲,仔細(xì)一聽,就像奏起了一陣好聽的交響曲。
小雨滴在空中翩翩起舞,落在了小草上,就鬧著要玩滑梯,好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的,在天空中它是藍(lán)藍(lán)的,落在草地上它是綠色的,落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的,多神奇呀!
這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來,秋風(fēng)阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們,烏云大哥灰溜溜地跑掉了,太陽公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗,空氣清新,別提我有多高興了! 我愛下雨天,我愛雨后的空氣。
雨小學(xué)六年級(jí)作文10
雨悄悄地來了,我站在窗前看著那細(xì)如絲的雨,它飄飄灑灑地落,密密麻麻的,像一面無色的屏障圍著你。它讓萬物洗了個(gè)澡,使遠(yuǎn)處的景物變得更清晰,使空氣變得更新鮮,讓我們感覺到在森林里,有鳥叫,有樹葉沙沙的響聲,有……
這時(shí)我仿佛自己也是一滴雨了,為人類做出貢獻(xiàn)。假如火災(zāi)來了,我和同伴們就從天而降,落到有火的地方,把每一處火熄滅,把被火燒的房子淋得濕漉漉的,雨停了都還不斷冒出水來。假如哪里有干旱,人類、動(dòng)物、植物都渴,我們就成了及時(shí)雨,涮涮的落下來解決了旱情。春天來了,農(nóng)民伯伯把種子種在田野里,所有的種子們都需要水,這時(shí)不能要農(nóng)民伯伯一挑一挑的去抬水吧!于是我們落下來,等到種子們都喝飽了才停下。
雨落在萬物上,發(fā)出的聲音如一段優(yōu)美的旋律小學(xué)生作文,輕快、動(dòng)聽,像小孩子的聲音那樣清脆,又如一個(gè)音樂家在彈奏著古箏,那古典的音樂使我們想起古代有那些人是那樣快樂,過著愉快的生活。
雨在優(yōu)美的旋律中停了下來,四周安靜極了,突然一滴水落在路邊的小水淌里,發(fā)出的聲音異常清脆。
!恕!硕!
仿佛一段旋律的結(jié)尾!
雨小學(xué)六年級(jí)作文11
雨,悄無聲息的下著,淅淅瀝瀝的。
我坐在窗前,安靜的聽著雨落下的聲音,看著它落到地面,雨點(diǎn)隨意地在風(fēng)中飄舞,它們賤起水花,風(fēng)中夾雜著雨,雨中混合著風(fēng),它們?nèi)诤显谝黄,剛剛好。紛飛的雨點(diǎn)濺起水花后,便消逝了。但它激起的漣漪華滑落在窗上,滴在葉子上,也滴進(jìn)了人們的心里。
雨在兩旁種滿小樹的'石子路上,隨意的飄落。雨點(diǎn)沖刷著一個(gè)個(gè)小石子,洗刷著嫩綠的樹葉,一切都被洗刷的干干凈凈。一塊塊青苔也變得更綠了,綠得那么鮮艷。這條幽靜的石子路上,必定會(huì)有撐起傘慢慢走著的行人,他們慢慢地走著,聽著雨聲…
現(xiàn)在,我一顆浮躁的心,漸漸平靜下來了,我走在石子路上。這樣的小雨,我是不愿意撐傘的,因?yàn)榭傆X得這晶瑩的雨滴是很神圣的事物,給人一種很干凈的感覺,而我也愿意接受雨的洗禮,任它隨意地滴落在我的頭發(fā)上、臉上、手臂上…
那些雨中嬉戲的孩子們,他們似乎都已經(jīng)忘記了身邊下著雨,他們依然肆意地玩耍著,他們的笑聲和雨聲融合在一起…
我想象著飄舞的精靈,是雨的靈魂,他飛散在人間,輕悄悄地,不驚擾任何人。
雨小學(xué)六年級(jí)作文12
在一望無邊的沙灘上,海浪不斷向上涌來,拍打著沙灘。海浪愈來愈大,掀起更高的浪,沖擊著沙灘的一切。、
忽然,從天空的遠(yuǎn)處傳來了隆隆的雷聲,一陣高于一陣,宛如有幾千名士兵在敲鑼打鼓,吶喊助威。那聲音震耳欲聾,響徹云霄。緊接著,一道金黃的閃電劃破天空,將其劈成兩半,僅僅幾分鐘后,雨也開始了。一開始,雨淅淅瀝瀝地下著,帶來了絲絲涼意。但沒多久,就開始變大了,好似有人在空中潑水,聲音也隨之增大。雨落在了蒼茫的大海里,濺起一滴滴的水花,發(fā)出“旁旁”的聲音。雨也落在了沙灘上,化在了沙中。
烏云覆蓋了整個(gè)天空,變得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之勢(shì)向沙灘不斷涌來,仿佛有千萬匹駿馬奔騰著,嗷叫著沖上沙灘。沙灘上奇形怪狀的石頭,一會(huì)兒沖上岸來,一會(huì)兒又奔入海中,發(fā)出的聲音好像有幾千人在拉小提琴,忽高忽低,時(shí)而低沉,時(shí)而高昂。雨鋪天蓋地地不斷襲來,清洗著世間萬物。海風(fēng)咆哮著,夾著雨,將上億顆雨滴傾斜著落下。
持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,雨逐漸變小了,海上彌漫著一層薄薄的霧,猶如給大海穿上了一件衣服。海浪漸漸又落了下去,舒爽的海風(fēng)吹著臉,一切又恢復(fù)了平靜。
雨小學(xué)六年級(jí)作文13
"下雨了!"我喊著
窗外雨正"滴答,滴答"地下著,是無數(shù)的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動(dòng)聽、悠揚(yáng)優(yōu)美的“雨之贊歌”。
雨,盡情地下著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,像薄霧,忙忙碌碌地為大地銹織著薄紗,籠罩著大地。它要把所有快樂的事情都從天國(guó)帶來,讓人們?nèi)苡谶@個(gè)快樂的天地里。
雨滴落在大地上,滋潤(rùn)著大地,綻開朵朵銀花,閃閃亮亮跳動(dòng)起粒粒珍珠,晶瑩奪目。
雨,仿佛在不斷地鼓勵(lì)我,我在腦子里思索著:雨是如此晶瑩純潔,難道是上帝給我們的恩賜,還是天使無意地拋下一粒粒水晶和寶石?但水晶和寶石怎么比得上雨的清新、雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢?
雨仿佛產(chǎn)生一道亮光,照亮大地。這時(shí),大地上到處是一片新綠,充滿生機(jī)。
下次,我愿意和你一起坐在窗前,聽一場(chǎng)這么特別的音樂會(huì)。
雨小學(xué)六年級(jí)作文14
夏天總是讓人捉摸不透,一會(huì)兒給你個(gè)驚喜一會(huì)兒又讓你措手不及。
前兩天,天空中還掛著趾高氣昂的大太陽,可也就在一盞茶的空隙,烏云已經(jīng)密密麻麻地裹住了整個(gè)天空,不一會(huì)兒,雨就毫無預(yù)兆地傾盆而至,雨點(diǎn)很大,我把手小心翼翼地伸了出去,那沉睡了多天的雨點(diǎn)終于一口氣下了個(gè)痛快,直直的猛射我的手心,本能反應(yīng)是我立馬把手縮了回去。
我就喜歡這種感覺,不知為何,也許是前些天熱得有些過分,讓我變成了一只暴躁的“貓”(本人很討厭貓),所以便想下一場(chǎng)雨,沖掉全身的煩惱,這種時(shí)候人們經(jīng)常會(huì)聽一些抒情的歌曲,可我偏偏忠于搖滾,聽的最多的是林肯公園和C。N。Blue的歌,全世界都在哭的時(shí)候,就我還在玩得不亦樂乎,一直希望這種“好天氣”延續(xù)下去,讓我再樂幾天。
清晨,我又被一陣陣?yán)滹L(fēng)吹醒了,我努力地睜開朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)世界格外清新,草木更加青翠欲滴,綿綿的細(xì)雨給它罩上了一層白紗,讓人不忍心破壞。我把窗戶開到最大,任憑淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)散落在書桌上,桌子上昨天晚上泡的綠茶連想都沒想就一飲而盡。這感覺,真舒坦!
突然我明白我為什么喜歡這種感覺了:
喝一壺清茶,沖淡一身疲倦,乞一片心靈的凈土……
雨小學(xué)六年級(jí)作文15
這天氣!說變就變,真是個(gè)淘氣的娃娃。就說這雨娃娃吧!最近!也不知怎的,總喜歡到人間來。瞧瞧瞧!這不,又來了。
這雨娃娃,看來挺喜歡人類的雨傘似的,當(dāng)它們降臨人間時(shí),落在人們頭上,仿佛在說:“人類!人類!快打開你們的花朵吧!不然,你們可要成了‘落湯雞’了!”人們可真聽話,拿起了手中的雨傘,“叭”就撐開了,這時(shí),雨娃娃開心得不得了,更淘氣了,落在“花兒”上,細(xì)聽,它們仿佛在說:“哇!好好玩!”再聽,各種聲音飛入耳中,“你是誰!別到我這里,這是我的花!薄癏ello!我們一起玩吧!”“小雨,你看,那朵花真美,我們到那朵花上去玩吧!”“恩!”“你看,我這朵比你那朵美麗,哈哈!”“切!我這朵比你那朵樸素!”……真實(shí)豐富多彩,讓人不厭其煩,在朵朵“花兒”盛開的街道上,一瞬間,仿佛變成了一望無際,無邊無涯的花的世界了,雨娃娃們得意地站在一朵朵“花兒”上,它們好象騎在馬車上的人似的,各自到了一些地方。
雨娃娃們都玩夠了,也鬧夠了,漸漸的,消失了,“叭!”雨傘收了,而在上面的雨娃娃,也“回家”了。
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