幸福就在我們身邊六年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的幸福就在我們身邊六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

幸福就在我們身邊六年級(jí)作文1

　　人活在世界上都有自己的幸福，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，幸福也是不同的。

　　乞丐說(shuō)：“幸福就是一碗米粥�！�

　　流浪者說(shuō)：“幸福就是一間茅草房�！�

　　軍人說(shuō)：“幸福就是祖國(guó)的安寧�！�

　　教師說(shuō)：“幸福就是學(xué)生的進(jìn)步�！�

　　一位出租車司機(jī)說(shuō)：“幸福就是晚上回到家，桌上有一熱騰騰的飯菜�！�

　　一位白發(fā)老人說(shuō)：“幸福就是黃昏時(shí)牽著老伴的手在林子中散步�！�

　　我說(shuō)：“幸福就是有爸爸媽媽，有一個(gè)溫暖的家，有一位好老師，有許多同學(xué)的關(guān)愛�！�

　　記得有一年冬天的一個(gè)夜晚，天氣寒冷。我突然發(fā)燒，頭熱得不得了，媽媽翻箱倒柜為我找藥。我吃了藥后，還是高燒不退。爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院。半路上，我說(shuō)冷，爸爸聽了，立即把身上的棉襖脫給了我。到了醫(yī)院，打了針，他們才算放心。這是爸爸媽媽對(duì)我的疼愛，這是幸福。

　　記得有一次在學(xué)校，上體育課時(shí)，我不小心磕破了腿，班主任老師看到了，跑過(guò)來(lái)把我扶起，輕輕地給我拍拍身上的土，關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)摔著吧？”并且還扶我到了醫(yī)務(wù)室。這是老師對(duì)我的關(guān)愛，這是幸福。

　　還記得有一天，我有事不在教室，沒(méi)有記下作業(yè)，我的同位幫我記了下來(lái)，并還幫我把書包也整理好了。這是同學(xué)對(duì)我的`關(guān)愛，這是幸福。

　　幸福就在我們身邊，讓我們用心感受身邊的幸福的，做個(gè)幸福的人。

幸福就在我們身邊六年級(jí)作文2

　　幸福就在我們身邊，需要細(xì)細(xì)地品味。

　　幸福在于勇敢。我在四年級(jí)的時(shí)候，被老師選中去參加講故事比賽，在比賽的前幾天里，我既興奮又忐忑，每天我都在為比賽而準(zhǔn)備著。終于該比賽了，進(jìn)入比賽的大廳，我的心就像被一根線給提了上去，看著前面的選手陸續(xù)上臺(tái)，我突然有點(diǎn)不想?yún)⒓拥臎_動(dòng)，我越想越害怕。不知不覺就到了我，我的腿顫抖起來(lái)，但我知道我是全班同學(xué)的代表，我不能退縮。于是我的眼神漸漸變得堅(jiān)定，腿也不再發(fā)抖。我走上臺(tái)，開始了我的表演。終于，我的表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了震天動(dòng)地的掌聲，這時(shí)，一絲微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那時(shí)我知道幸福就在我的身邊。

　　幸福在于媽媽的嘮叨。在班級(jí)里，我是出了名的“糊涂蟲”，每次不是忘了帶課本，就是忘把文具盒放在書包里，但我有一位整天嘮叨個(gè)不停的.媽媽。有一次我的課本再次忘記拿了，我手足無(wú)措，只能默默祈禱：老師，今天千萬(wàn)不要學(xué)課本上的東西。終于一節(jié)課，兩節(jié)課，直到第三節(jié)課時(shí)，老師讓拿出課本，在老師快看到我的千鈞一發(fā)之際，老師的手機(jī)響了，是我媽媽打過(guò)來(lái)的，讓我下去拿課本。我飛快地沖到了校門口，我都說(shuō)了：“讓你仔細(xì)檢查檢查有沒(méi)有忘帶的東西，你咋就不聽呢！真讓人費(fèi)心！給，快去上課�！眿寢屢贿厙Z叨，一邊把課本遞給我�；亟淌业穆飞�，我的心暖和極了。我知道，此時(shí)，幸福就在我身邊。

　　幸福好似無(wú)字之書，你看不到，也摸不著。但你只要用心，就可以感受到幸福就在我們身邊。

幸福就在我們身邊六年級(jí)作文3

　　幸福無(wú)形無(wú)影，幸福無(wú)聲無(wú)息，然而，它卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊。幸福是什么？它是在我們流淚的時(shí)候的一聲安慰；是在我們耳邊的諄諄教導(dǎo)......

　　記得那是我上學(xué)前班的時(shí)候，夏天的一天，天下著大雨，我原本以為姥姥不會(huì)來(lái)接我了，于是便決定步行回家。走了沒(méi)一會(huì)兒，我便看見遠(yuǎn)方有一個(gè)熟悉的身影——姥姥�！袄牙�！”我興奮地大叫著向姥姥跑去。“沒(méi)事兒吧，都怪姥姥來(lái)晚了，讓你淋雨了，來(lái)，上來(lái)，回家�！闭f(shuō)完便把我抱到自行車上，讓后推著車，趟著水走。每次想起姥姥在以黎那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的腳印，我總會(huì)流淚。那腳印，就是幸福的化身！

　　上學(xué)前班的時(shí)候，我總是不寫老師留的作業(yè)，考試成績(jī)很差。姥姥為了讓我的成績(jī)好一些，就每天陪我寫作業(yè)，我多晚睡，姥姥就多晚睡，當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候，姥姥總是認(rèn)真的給我講題，講了一遍又一遍，直到我會(huì)為止。那講題的聲音是多么甜美，那也是幸福的化身！

　　在姥姥家住的時(shí)候，每天叫醒我的總是拿熟悉的聲音，那聲音是多么甜美、親切，每天給我做飯的也是那熟悉的身影，那身影是那么高大。那甜美的聲音，那高大的'身影，都是幸福的化身。

　　幸福是什么？是那堅(jiān)強(qiáng)的腳步、甜美的聲音、高大的身影和那一天比一天多的白發(fā)。我們要珍惜幸福，同時(shí)也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福，把自己創(chuàng)造的幸福送給那些曾經(jīng)給過(guò)你幸福的人！

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