我的榜樣六年級(jí)作文（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的榜樣六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的榜樣六年級(jí)作文 1
今天早上，我來(lái)到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)唐老師的的桌子上有一瓶藥膏，而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。
原來(lái)，那天晚上唐老師正在洗東西的時(shí)候，不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了，滾燙的'開(kāi)水燙傷了唐老師的手�？墒�，那天晚上唐老師還要忍著疼痛改一批試卷，正當(dāng)其她老師都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療，唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個(gè)時(shí)候，唐老師端來(lái)一杯冷水，并把毛巾放在桌上，把燙傷的右手放在冷水里面，用左手打開(kāi)試卷，然后一題接一題地看完一張?jiān)嚲�。看完后把右手從水里拿出�?lái)，在毛巾上擦干水，拿起紅筆打分。又把右手放在冷水里，一遍，兩遍，三遍……唐老師燙傷的手已經(jīng)將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了，唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣，唐老師以這樣的動(dòng)作改完了最后的一張?jiān)嚲�。�?dāng)唐老師改完了最后的一張?jiān)嚲硪院螅呀?jīng)是十點(diǎn)多了，唐老師這才買(mǎi)藥回家。
唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管，唐老師，您就是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的榜樣六年級(jí)作文 2
人們都說(shuō)大人是小孩的榜樣，你的榜樣是誰(shuí)呢？我的榜樣只是一個(gè)普通的清潔工。我怎么會(huì)以一個(gè)清潔工為榜樣呢？還得從暑假的.一天說(shuō)起……
那天，我去余下文化宮玩，我和一個(gè)小男孩都在一塊石頭上坐著，他把許多垃圾袋扔到了下面。一個(gè)清潔工奶奶，提著垃圾袋來(lái)了。她彎腰在石頭下?lián)炖�。小男孩正好要下去，老奶奶擋著他了。他開(kāi)始有禮貌的說(shuō)了一聲：“奶奶，讓一下好嗎？”老奶奶好像是聾啞人，既不讓路也不回應(yīng)。小男孩又問(wèn)了一遍，奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了，大喊：“臭八婆，老子要下去，給我滾！”老奶奶還不理會(huì)，認(rèn)真地?fù)熘�。小男孩惱羞成怒，伸出腳，踢了老奶奶一下，跳下來(lái)，走了。奶奶摔了一跤，站起來(lái)用無(wú)辜的眼神看了小男孩一下，提著垃圾悻悻地走開(kāi)了。我也跳下來(lái)，跟著老奶奶想看個(gè)究竟。
奶奶跑到路邊，放下垃圾，坐下來(lái)，喘著粗氣。我這時(shí)看清了她的模樣：滿臉皺紋，汗水一滴一滴往下掉。這時(shí)一個(gè)大人對(duì)我說(shuō)：“小女娃，這個(gè)人沒(méi)有親人，就靠做清潔工賺錢(qián)。她是個(gè)聾啞人，一天到晚地忙，還老被人欺負(fù)，可憐得很！可她還是堅(jiān)持不懈，不容易。小孩子，多幫幫她，可別欺負(fù)她！”我連忙說(shuō)：“我會(huì)幫她的，你放心吧！”頓時(shí)，眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來(lái)。她自食其力，自強(qiáng)不息，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
自那天以后，我就明白：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，才能成功；無(wú)論有多少坎坷，都要挺過(guò)去，要向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
我的榜樣六年級(jí)作文 3
林浩是一位勇敢的孩子。地震中，他勇敢地救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想到，這個(gè)英勇救人的小英雄年僅九歲。
當(dāng)大地?zé)o情地劇烈震顫時(shí)，小林浩兩次救人，自己也兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時(shí)，他鼓勵(lì)被嚇哭的`女同學(xué)：“不要哭，我們一起來(lái)唱歌吧�！痹谀鞘姿麄兪煜さ母杪曋�，女同學(xué)鎮(zhèn)定下來(lái)。他和那名女同學(xué)被救出后，并沒(méi)有離開(kāi)，而是再次跑回教室，營(yíng)救其他同學(xué)。災(zāi)難又無(wú)情降臨了，垮塌的樓板又把林浩埋在了下面。這一次是老師把他救了出來(lái)。當(dāng)人們問(wèn)他為什么要救人，他平靜的說(shuō)，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。
看了這篇文章，我深感自卑。林浩才九歲，就這么勇敢，而我呢？遇到一點(diǎn)困難，就失去信心，想放棄。那次，爸爸媽媽帶我去華山。開(kāi)始我還興高采烈，一路上有說(shuō)有笑。好景不長(zhǎng)，爬到半山腰，已經(jīng)累得筋疲力盡，連一步也邁不動(dòng)了。我真想趕快坐纜車(chē)下去，找張床好好休息休息�？粗赝緛�(lái)往的人，或信心百倍，或面帶疲憊，但很少有中途返回的。好不容易來(lái)一次，難道就這樣放棄了嗎？思緒飄飛，我突然想到了林浩，和地震中的災(zāi)難相比，這算什么？我要像林浩一樣，勇于面對(duì)困難，決不做縮頭烏龜。
就這樣，我和爸爸媽媽終于爬到了頂峰，還看了日出，那樣的美景，我終生難忘。今天這次經(jīng)歷，我更不會(huì)忘記。因?yàn)椤俏业陌駱印?/p>
我的榜樣六年級(jí)作文 4
在別人眼中，我的媽媽是平凡的，可在我眼中，媽媽是最偉大的，她總是以身作則，用自己的行動(dòng)來(lái)教導(dǎo)我怎樣做人。至今，有一件事，還深深刻在我的腦海中，每次想起，都令我感動(dòng)不已。
在我小的時(shí)候，記得有一年，我的曾祖母得了重病，一連昏迷了好長(zhǎng)時(shí)間。需要有人悉心照料，奶奶的身體也不好，還得照顧爺爺，根本抽不開(kāi)身。于是，重?fù)?dān)便落在了媽媽一個(gè)人身上。那幾天，媽媽都帶著我出入病房。幼小的我看到，曾祖母躺在病床上，鼻子上插著氧氣管，全身一動(dòng)不動(dòng)，臉色和床單一樣蒼白。醫(yī)生交待媽媽?zhuān)∪爽F(xiàn)在沒(méi)有意識(shí)，大小便失禁，要每隔2個(gè)小時(shí)，翻一次身，并且全身按摩一下。媽媽按照醫(yī)生的囑咐，不停地忙碌著，加上悶熱的'天氣，只見(jiàn)衣服濕透粘在了后背上。幾天過(guò)去了，媽媽明顯瘦了一圈。
最讓我感動(dòng)的還是媽媽幫曾祖母排大便。由于陷入昏迷曾祖母不能大便，怕身體有毒素，媽媽便把她放到便椅上，媽媽跪下來(lái)，側(cè)著身子，用手一點(diǎn)一點(diǎn)給曾祖母摳下來(lái)，媽媽沒(méi)有嫌臟，沒(méi)有嫌臭，終于幫她完成了大便�？蓩寢寘s無(wú)怨無(wú)悔，她說(shuō)：“曾祖母把你爸爸照顧成人，也是一把屎一把尿照顧的，所以人要感恩，烏鴉尚有反哺之心，更何況我們是一個(gè)人�！�
在我們家里，是媽媽用愛(ài)心為大家?guī)Я艘粋�(gè)好頭，是媽媽用愛(ài)心給我的心中種下了溫暖的種子，讓這顆種子生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花。媽媽也用實(shí)際行動(dòng)告訴我要傳承我們中華民族的美德——百善孝為先。
我的榜樣六年級(jí)作文 5
爸爸是個(gè)十分孝順的人。奶奶80多歲了，身體很不好，平時(shí)靠藥物維持生命，爸爸上班走不開(kāi)，就經(jīng)常利用休息日回老家看望她。
有一回，“十一黃金周”前，爸爸原本答應(yīng)帶我去方特游玩，但一通電話打亂了我的美好計(jì)劃。國(guó)慶前的晚上，伯伯來(lái)電話說(shuō)奶奶的病情又復(fù)發(fā)了，現(xiàn)住院打點(diǎn)滴。爸爸聽(tīng)了，急忙整理行李，準(zhǔn)備回去。我一著急，連聲追問(wèn)：“爸爸，伯伯不是在那里嗎？他可以照顧奶奶呀！你不用回去也可以的'�！�
爸爸摸了摸我的頭，和藹地說(shuō)：“閨女，你換個(gè)角度想想，如果是你媽媽生病了，你會(huì)著急嗎？”“當(dāng)然會(huì)啦！”我不假思索地回答道。
“所以我媽媽病得很?chē)?yán)重，我當(dāng)然要回去照顧她啦！”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“媽媽一把屎，一把尿把你拉扯大，不容易。如果長(zhǎng)大后不孝順自己的母親，你會(huì)心安嗎？”
“到底是我重要，還是你媽媽重要？”我一時(shí)犯糊涂，不講道理了，委屈的眼淚就像斷了線的珠子流了出來(lái)�？次铱薜孟駛�(gè)淚人，爸爸只是嘆了口氣，拉著行李箱，頭也不回就走了。
媽媽把我安撫下來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果一個(gè)人連自己的父母都不懂得感恩、孝順，哪還有什么資格說(shuō)自己是善良的呢？你爸爸是孝順的孩子，所以，他一定要回老家照顧奶奶。等到你以后成家了，遇到爸爸這樣的情況，你也一定會(huì)像爸爸這么做的，是嗎？”
我不好意思地低下了頭，停止了哭泣，突然感到一陣臉紅。
“百善孝為先”，爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 6
上課沒(méi)多久就下起了蒙蒙細(xì)雨，那陶醉人的雨聲讓我不時(shí)的向窗外望去，雨滴如線一般往下落，交織成了一幅畫(huà)。
放學(xué)了，雨仍舊下著，我心里可著急了：我沒(méi)帶傘，也沒(méi)帶錢(qián)怎么辦啊？我趕忙去找妹妹，妹妹看見(jiàn)我便說(shuō)：＂走去趕車(chē)．＂我心里的石頭可算掉下來(lái)了．
這時(shí)，一輛車(chē)迎面駛來(lái)，我與他說(shuō)了地址后，他指出要兩塊錢(qián)，我可沒(méi)聽(tīng)，高興的就要上車(chē)，可妹妹吞吞吐吐地說(shuō)：＂我．．．我只帶了一塊錢(qián)．＂車(chē)夫聽(tīng)了忙讓我下車(chē)，我看他那般不經(jīng)意，生氣的拽著妹妹的手走了．
走到街上，一位車(chē)夫忙問(wèn)我們要到哪里去，我說(shuō)后他也要兩塊錢(qián)．＂叔叔，我們只有一塊錢(qián)，你讓我們上車(chē)吧�。⒚妹谜f(shuō)．＂什么？沒(méi)帶錢(qián)你們也想坐車(chē)真是的．＂車(chē)夫用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)．我真想與他＂抗議＂．只是一個(gè)聲音打斷我的話．＂小朋友，我載你們吧！要不感冒了，又要花錢(qián)了，這個(gè)世道什么都要錢(qián)，生活不好過(guò)．＂只見(jiàn)一位慈愛(ài)的大約五六十歲的老爺爺推著車(chē)過(guò)來(lái)了．他托著我們的`手上車(chē)，還一邊說(shuō)著要小心一點(diǎn)啊！
在一路上，老爺爺還跟我們有說(shuō)有笑，他那布滿皺紋的臉上，一直掛著燦爛的笑容．他還不斷的問(wèn)我們冷不冷，＂到了＂老爺爺叫到，我覺(jué)得時(shí)間可真快�。。⒛銈兛旎厝グ桑。⒗蠣敔敵粤Φ氐胖�(chē)要走，我跑了過(guò)去，悄悄地將錢(qián)放在了坐凳上，和妹妹一起回家了．
我真希望那一塊錢(qián)能把我的心情告訴老爺爺－－謝謝！
我的榜樣六年級(jí)作文 7
我的榜樣是一匹“馬”，我給它取名叫——“小金馬”。
它是一件鍍金工藝品，是第一屆漢江龍舟大會(huì)的貴賓紀(jì)念品，它可是我的寶貝，我每天都會(huì)看上幾眼，為它清理身上的灰塵。
“小金馬”雙蹄騰空，自由奔放，生動(dòng)健美，它鬃毛飛舞，昂首揚(yáng)尾，把馬的剛?cè)嵯酀?jì)，優(yōu)雅之美展現(xiàn)的淋漓盡致。它的底座是一塊長(zhǎng)方體水晶，上面龍飛鳳舞地刻著：“第一屆龍舟大會(huì)”七個(gè)金光閃閃的大字。方體水晶沉重、平穩(wěn)，讓雙蹄騰空的它更好展現(xiàn)了疾速飛奔的英姿。
“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”這是唐代著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句，意思是：房兵曹的'馬兩耳如同刀鋒一般，四蹄輕快，猶如勁風(fēng)。古人認(rèn)為兩耳尖銳的馬才是好馬�！靶〗瘃R”就是一匹好馬，它雙耳如同刀鋒一般，看到它那靈活的四肢，讓人聯(lián)想到三國(guó)時(shí)期，一代英雄關(guān)云長(zhǎng)的那匹赤兔馬，赤兔馬四肢靈活，跑起來(lái)如脫兔一般風(fēng)馳電掣。
“小金馬”身上配有華貴鞍具，上面鑲嵌著一顆顆金光四濺的鉆石，加上它那所散發(fā)出來(lái)的高雅氣質(zhì)，一望便知是王公貴族的一匹英勇寶馬。
在這匹馬身上富有一種不畏險(xiǎn)阻，勇往直前的英雄氣概。每當(dāng)我看見(jiàn)它就有種奮發(fā)向上的激情。我要學(xué)習(xí)它的品格，在今后人生的道路上不怕困難，勇往直前。
我十分喜歡這匹馬，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候它會(huì)給予我力量;每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)給予我勇氣;我當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，它會(huì)給予我智慧。相信，這匹馬會(huì)永遠(yuǎn)矗立在我的窗前，因?yàn)槲倚枰?/p>
我的榜樣六年級(jí)作文 8
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，在這個(gè)班集體里，我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，她是我很欣賞的以為同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。她很優(yōu)秀的同學(xué)，她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的人物，她就是我們班的'夏宇，她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年的三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛(ài)班集體。
昨天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門(mén)，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅(jiān)持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué)，是夠優(yōu)秀的吧！我也要向她學(xué)習(xí)，不僅要好好學(xué)習(xí)，更要愛(ài)護(hù)我們的班集體，因?yàn)榘嗉w就是我們的家。
我的榜樣六年級(jí)作文 9
北京時(shí)間8月29日凌晨，在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn)，最終以3：2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍。我最敬佩的奧運(yùn)健兒就是這些女排的大姐姐們。
她們不怕苦不怕累，不管?chē)?yán)寒酷暑，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí)，摔倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折，她們多么刻苦啊！我懷著無(wú)比興奮的心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播，比分第一局28：30，第二局25：27，由于中國(guó)隊(duì)的失誤，在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，輸了前兩局。但是，她們沒(méi)有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭(zhēng)取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特別是最后一個(gè)球，來(lái)回4個(gè)回合，七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺，以15：12拿下了決勝。
這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，登上奧運(yùn)之巔，為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我非常激動(dòng)，為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪！
此時(shí)此刻，我暗暗地下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的'知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
女排的大姐姐們，你們就是我的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 10
每當(dāng)，在那熱鬧的大街，你總會(huì)看到一個(gè)正在掃地的身影，就會(huì)想起她來(lái)。
她是一名女清潔工。她扎著一根馬尾辮，總是帶著一副口罩。一絲不茍地清掃著路面，給人們帶來(lái)清潔。有一天，那位阿姨終于摘下了面罩。啊!她長(zhǎng)得多么的清秀啊！一雙水靈靈的大眼睛，白里透粉的臉蛋，櫻桃似的小口。一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。看樣子可能是二十幾歲。我懷著好奇心去問(wèn)那位阿姨為什么要做清潔工。阿姨說(shuō)：“我原本是一所大學(xué)里的畢業(yè)生�！薄澳悄銥槭裁匆銮鍧嵐つ�？找一個(gè)好一點(diǎn)的工作很難嗎？”我問(wèn)道�！拔抑皇窍霝樽鎳�(guó)做些貢獻(xiàn)罷了，讓它越來(lái)越美麗，越來(lái)越干凈。目前很多人都不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生了。有些人還私自去濫伐樹(shù)木�！卑⒁袒卮鹫f(shuō)。聽(tīng)了她的話，我驚呆了，沒(méi)想到她的回答竟然是這樣。有一次，在放學(xué)的路上，我又遇見(jiàn)了那位阿姨，正要上前打招呼，突然間，一位穿著非常時(shí)髦的阿姨“叭”的一聲向剛剛被打掃好的地上吐掉了嘴里的口香糖。只見(jiàn)那位清潔工阿姨生氣地說(shuō)“請(qǐng)你不要亂吐口香糖影響我們的'環(huán)境衛(wèi)生！＂那位吐口香糖的阿姨傲慢地說(shuō)：“我吐我的口香糖，關(guān)你什么事？要你管！"吐口香糖的阿姨慢慢走遠(yuǎn)了，只剩下阿姨在那里嘆氣，并慢慢地把口香糖掃干凈。��！我從心底贊嘆道：這位清潔工阿姨多么的熱愛(ài)自己的工作啊！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了像那位清潔工阿姨一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)自己的工作，報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
我的榜樣六年級(jí)作文 11
在我心里我認(rèn)為榜樣是明燈，因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)的目標(biāo)；榜樣是一本書(shū)，它能夠給我許多豐富的知識(shí)；榜樣是船揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊，也有我們學(xué)習(xí)的榜樣，紀(jì)嘉誠(chéng)就是我的'榜樣，因?yàn)樗兄敖鸩幻恋钠焚|(zhì)。
清楚地記得，我和紀(jì)嘉誠(chéng)在學(xué)校玩游戲，我叫上張晨語(yǔ)，紀(jì)嘉誠(chéng)，李英吳，李英杰，紀(jì)嘉欣，我給他們幾個(gè)說(shuō)：“今天我們玩超級(jí)捉迷藏吧”，他們異口同聲說(shuō)好，接著我們就猜拳，得出的結(jié)果是李英杰和張晨語(yǔ)捉，而我們藏。這時(shí)我對(duì)紀(jì)嘉誠(chéng)悄悄地說(shuō)：“一會(huì)藏得時(shí)候跟著我來(lái)”，他答應(yīng)著和我開(kāi)始藏，捉的人100秒內(nèi)而且必須是閉著眼睛，然后我就跑到了信息樓那邊，我告訴紀(jì)嘉誠(chéng)要藏在那個(gè)車(chē)子后面，而我藏在了這個(gè)車(chē)子后面，一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)紀(jì)嘉誠(chéng)小聲的叫我過(guò)去看，他撿了50元錢(qián)，我飛速的跑了過(guò)去，我財(cái)迷的眼神盯著那50元，告訴他：“太好了，咱倆一會(huì)兒出去可以買(mǎi)個(gè)我們最想要的指滑板，”我覺(jué)得這是我仿佛踩了一片云，突，“不行，我們的學(xué)校的校訓(xùn)就是以誠(chéng)載道，以信立人”，紀(jì)嘉誠(chéng)果斷的說(shuō)，他的這句話瞬時(shí)間讓我從云彩上掉了下來(lái)，我又接著說(shuō)：“哎呀，你自己好不容易撿來(lái)50元，花掉算了”。我和他爭(zhēng)論了一會(huì)兒，看著他堅(jiān)定額眼神最后還是把它交給了德育處，我為他的拾金不昧豎起了大拇指，彤為自己的私心感到慚愧。
其實(shí)只要我們留心，身邊的榜樣就會(huì)處處存在，這就是我的榜樣——紀(jì)嘉誠(chéng)！
我的榜樣六年級(jí)作文 12
一天，天氣晴朗，小學(xué)生明明，在放學(xué)回家的路上。吃香蕉，明明吃一個(gè)往后扔一個(gè)，就這樣吃一個(gè)扔一個(gè)，馬路都變得臟兮兮的。別人看到了都交頭接耳地說(shuō)：“這可不是好習(xí)慣！”
一個(gè)小弟弟：“妞妞”。被香蕉皮絆倒了，妞妞放聲大哭起來(lái)，明明下了一跳，往后一瞧，他沒(méi)有注意到妞妞，就像前走過(guò)去了。
一個(gè)年輕漂亮的'阿姨走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了妞妞哇哇大哭，說(shuō)：“小弟弟，別傷心了�！闭f(shuō)著，撿起了香蕉皮，“唉！這是誰(shuí)呀！”阿姨唉聲嘆氣地說(shuō)。
明明看見(jiàn)了這一幕，特別驚訝，他大步跑過(guò)去，羞愧得低著頭說(shuō)：“阿姨和小弟弟對(duì)不起，我錯(cuò)了！”說(shuō)完撿起了香蕉皮放進(jìn)垃圾桶里。
阿姨沒(méi)有生氣，笑著對(duì)明明說(shuō)：“你看這條馬路多干凈呀！”明明說(shuō)：“可是我剛才的那條馬路很臟�！卑⒁陶f(shuō)：“大自然是我們的家，我們一定要愛(ài)它。
今天我?guī)е鞓?lè)的心情和良好的態(tài)度放學(xué)回家，在路上，我看到有一些學(xué)生（應(yīng)該是一年級(jí)的）在小區(qū)奧斯卡外面的圍墻上扔石子，聲音非常大，肯定打擾了不少業(yè)主的休息。我看了，心里很不舒服，剛想阻止……
我看到兩個(gè)老師在前面立刻就喊了他們停下來(lái)，那些男生們還不以為然，繼續(xù)玩。老師終于生氣了，就大喊：”你們是那個(gè)班的？這么不懂事！回頭我就跟你們老師說(shuō)，你們那個(gè)班的……“男生們這才停了下來(lái)，應(yīng)該是害怕了。
老師叫這幾個(gè)人回家，他們并沒(méi)有立刻就跑，有一個(gè)男
我的榜樣六年級(jí)作文 13
她，是一位和我只見(jiàn)過(guò)幾面的老奶奶。我起初對(duì)她的印象是一個(gè)很普通、臟兮兮的撿破爛的人，但一件事完全改變了我對(duì)她的印象。
那是今年暑假里的一天上午，媽媽讓我去買(mǎi)些零食。
天空中驕陽(yáng)似火，我被曬得滿頭大汗，走起路來(lái)都走不穩(wěn)了，就立即到了看似很豪華的小店來(lái)買(mǎi)東西。
我來(lái)到收銀臺(tái)邊，把挑好的零食放了上去。我伸手去拿錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)我的褲袋空空如也。那可是一張百元大鈔呀，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音響起了：“小朋友，你是在找這張100元的錢(qián)嗎？”我高興得一蹦三尺高，連說(shuō)話都結(jié)巴了：“對(duì)……對(duì)，這張錢(qián)，的確是我的`錢(qián)！”老奶奶把錢(qián)遞了過(guò)來(lái)，“下次要注意呀！如果不是我剛剛看到你的錢(qián)掉了出來(lái)，你現(xiàn)在可能正在家里被你媽罵得狗血噴頭呢�！彼认榈卣f(shuō)。我付完了錢(qián)準(zhǔn)備回家。突然，幾個(gè)念頭在我腦海中出現(xiàn)了：老奶奶家住哪里呢？離這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？遠(yuǎn)的話，讓老奶奶坐公交車(chē)吧。
我去問(wèn)了一下：“老奶奶，謝謝你。你家離這里遠(yuǎn)嗎？”
老奶奶慈祥地說(shuō)：“離這里不遠(yuǎn)，也不近�！�
“要不，您坐公交車(chē)吧�！蔽椅⑿χf(shuō)道。
“不用了。我這身老骨頭很中用的！”老奶奶說(shuō)。就這樣，我告別了老奶奶，向家走去�；丶业穆飞�，我走得非常緩慢。因?yàn)�，老奶奶“拾金不昧”的精神感�?dòng)了我，我覺(jué)得，她是我的好榜樣！
我的榜樣六年級(jí)作文 14
上課沒(méi)多久就下起了蒙蒙細(xì)雨，那陶醉人的雨聲讓我不時(shí)的向窗外望去，雨滴如線一般往下落，交織成了一幅畫(huà)。
放學(xué)了，雨仍舊下著，我心里可著急了：我沒(méi)帶傘，也沒(méi)帶錢(qián)怎么辦�。课亿s忙去找妹妹，妹妹看見(jiàn)我便說(shuō)：＂走去趕車(chē)。＂我心里的石頭可算掉下來(lái)了。
這時(shí)，一輛車(chē)迎面駛來(lái)，我與他說(shuō)了地址后，他指出要兩塊錢(qián)，我可沒(méi)聽(tīng)，高興的就要上車(chē)，可妹妹吞吞吐吐地說(shuō)：＂我……我只帶了一塊錢(qián)。＂車(chē)夫聽(tīng)了忙讓我下車(chē)，我看他那般不經(jīng)意，生氣的拽著妹妹的手走了。
走到街上，一位車(chē)夫忙問(wèn)我們要到哪里去，我說(shuō)后他也要兩塊錢(qián)。＂叔叔，我們只有一塊錢(qián)，你讓我們上車(chē)吧�。⒚妹谜f(shuō)。＂什么？沒(méi)帶錢(qián)你們也想坐車(chē)真是的。＂車(chē)夫用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)。我真想與他＂抗議＂。只是一個(gè)聲音打斷我的話。＂小朋友，我載你們吧！要不感冒了，又要花錢(qián)了，這個(gè)世道什么都要錢(qián)，生活不好過(guò)。＂只見(jiàn)一位慈愛(ài)的'大約五六十歲的老爺爺推著車(chē)過(guò)來(lái)了。他托著我們的手上車(chē)，還一邊說(shuō)著要小心一點(diǎn)��！
在一路上，老爺爺還跟我們有說(shuō)有笑，他那布滿皺紋的臉上，一直掛著燦爛的笑容。他還不斷的問(wèn)我們冷不冷，＂到了＂老爺爺叫到，我覺(jué)得時(shí)間可真快�。。⒛銈兛旎厝グ桑。⒗蠣敔敵粤Φ氐胖�(chē)要走，我跑了過(guò)去，悄悄地將錢(qián)放在了坐凳上，和妹妹一起回家了。
我真希望那一塊錢(qián)能把我的心情告訴老爺爺－－謝謝！
我的榜樣六年級(jí)作文 15
秋風(fēng)吹，吹黃了柳樹(shù)，吹走了綠色，吹來(lái)了豐收，秋天的金黃裝點(diǎn)著祖國(guó)的大好河山，也裝點(diǎn)著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，可是……
在我走向?qū)W校的小路兩旁，小樹(shù)已經(jīng)變黃了，美中不足的是，樹(shù)杈上掛滿了塑料兜。雖然來(lái)往的人很多，但是人們來(lái)去匆匆，誰(shuí)也不去注意它。
清晨，我背著書(shū)包向?qū)W校走去時(shí)，總能望見(jiàn)一個(gè)矮矮的小女孩，踮著小腳，用一根木棍鉤樹(shù)上的什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個(gè)究竟。哦！原來(lái)是鉤彩色的塑料兜啊！
第二天，第三天……每當(dāng)我走在這條小路上時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)那個(gè)小女孩用同樣的資勢(shì)鉤樹(shù)上的塑料兜。我終于對(duì)她產(chǎn)生了興趣，便站在樹(shù)上觀察起來(lái)。
她圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，正盯著樹(shù)杈上的塑料兜。只見(jiàn)她用有鉤的木棍先把塑料兜下來(lái)，然后動(dòng)作和利落的把它們?nèi)M(jìn)手中的大兜里。她全神貫注地忙著，根本沒(méi)有注意到我的存在�？吹蕉禎M了，她這才背上書(shū)包上學(xué)。拎著那個(gè)大兜，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，隨手把大紙扔進(jìn)垃圾箱里。
幾天后，我仰望著小樹(shù)，樹(shù)杈上再也看不到那些塑料兜了。但是，小女孩用木棍鉤塑料兜的`資勢(shì)仍然留在我的腦海中，她的身影，仍然留在每一棵小樹(shù)之下。
雖然是微不足道的一件事，卻深深地印在我的腦海了，讓我羞愧，讓我感動(dòng)。在今后的生活中，“讓我像她那樣，為家鄉(xiāng)的美化、凈化、綠化做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”
我的榜樣六年級(jí)作文 16
在陽(yáng)光明媚的一天，同學(xué)們盼望已久的春游終于到來(lái)了，這次是由我班的班主任——俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ模?/p>
她的頭發(fā)是卷的，像一朵綻放開(kāi)了的美麗的花朵。
到了春游那一天，俞老師提前給我們一個(gè)袋子，親切地說(shuō)“同學(xué)們，如果你們暈車(chē),嘔吐，記住一定要吐在袋子里，要是吐在地上那就不好了�！�
車(chē)子來(lái)了，我們拍著整齊的隊(duì)伍，踏著輕盈的腳步，陸續(xù)走上汽車(chē)。因?yàn)槁烦淌沁b遠(yuǎn)的，所以不暈車(chē)的同學(xué)就在車(chē)上吃零食，吃零食的同學(xué)想“剩下的垃圾怎么辦呀？”過(guò)了一會(huì)，他靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)了，我把垃圾扔到窗外去，那不就解決了一件麻煩事了嘛！”他正要把垃圾扔到窗外去的時(shí)候，俞老師看見(jiàn)了馬上阻止他說(shuō)：“這位同學(xué)，你怎么能把垃圾扔到窗外去呢？萬(wàn)一砸到人怎么辦，就算沒(méi)砸到人也破壞環(huán)境了。你把這些垃圾放進(jìn)老師給你的.袋子里吧！到了那兒時(shí)，記得扔進(jìn)垃圾桶了��！”突然，一個(gè)小女孩嘔吐了，俞老師馬上跑過(guò)去問(wèn):"你還好吧？”說(shuō)著就遞給小女孩一張餐巾紙！俞老師一路上都在細(xì)心的照顧著我們……終于到了目的地！讓我們有了一個(gè)安全愉快的春游！
俞老師在教我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她教我們?cè)趺磹?ài)護(hù)環(huán)境，怎樣問(wèn)候別人，讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，像我們這些人在家里都是飯來(lái)張口，茶來(lái)伸手的壞習(xí)慣，俞老師就教我們不要這樣。雖然俞老師不再教我們，但是俞老師是我的好榜樣，我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生！
我的榜樣六年級(jí)作文 17
他，是我的榜樣；他，是十八世紀(jì)最偉大的科學(xué)家；他，提出了相對(duì)論；他，就是愛(ài)因斯坦。
我之所以以他為我的榜樣，不是因?yàn)樗菒?ài)因斯坦，也不是因?yàn)樗鞘耸兰o(jì)最偉大的科學(xué)家，而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時(shí)候，因?yàn)楹脝?wèn)而被撤學(xué)；那時(shí)，老師和同學(xué)們都認(rèn)為他是一個(gè)傻子。但他從未放棄自己的夢(mèng)想，他在母親的輔導(dǎo)下，成為了科學(xué)家。后來(lái)他在德國(guó)生活，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)德國(guó)人要制造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國(guó)當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)杜魯門(mén)提議制造原子彈，史稱(chēng)“杜魯門(mén)計(jì)劃”。后來(lái)，愛(ài)因斯坦在廣播中聽(tīng)到日本的廣島和長(zhǎng)崎被投了兩顆原子彈，死傷十幾萬(wàn)平民時(shí)，他關(guān)掉了廣播，傷心地說(shuō)：“我發(fā)明原子彈是為了造福人類(lèi)，而不是傷害人類(lèi)。”他的精神，令我萬(wàn)分感動(dòng)。
他提出了相對(duì)論。相對(duì)論的意思是一個(gè)人在與別人交流時(shí)，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快；當(dāng)一個(gè)人無(wú)聊時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很慢。他還有一個(gè)理論，叫“時(shí)空彎曲”。意思是一個(gè)星球在宇宙中，宇宙像一張“網(wǎng)”，這顆星在“網(wǎng)”中，星的所在位中的“網(wǎng)”會(huì)凹下去，這樣時(shí)空、時(shí)間都會(huì)發(fā)現(xiàn)變化，凹下去的`部分是新的吸引力范圍。這兩個(gè)是我們常見(jiàn)的，它們都是愛(ài)因斯坦提出的。
他，是我的榜樣；他，是我大海中的燈塔；他，是我沙漠中的綠洲；他，是……
我的榜樣六年級(jí)作文 18
我們班級(jí)里有一位很聰明的同學(xué)，她就是王聰!
記得有一次，老師出了一道難題，問(wèn)大家誰(shuí)會(huì)?這時(shí)，班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，因?yàn)榇蠹叶疾粫?huì)這道題，都怕老師叫到自己。這時(shí)候，王聰同學(xué)高高地舉起了手，老師叫她上講臺(tái)給同學(xué)們講了一遍，她僅僅用了五分鐘就把這道難題給同學(xué)們講清楚了，全班同學(xué)都為她鼓起了掌。王聰同學(xué)講的比老師講得還要清楚，讓我們更容易理解。從此以后，只要同學(xué)們有不會(huì)的題就會(huì)虛心的向她請(qǐng)教，她也都能一一為我們講解。
期中考試后，老師讓王聰同學(xué)在班會(huì)時(shí)給我們講一講她是如何學(xué)習(xí)的。
王聰同學(xué)毫無(wú)保留地將她的學(xué)習(xí)心得全盤(pán)托出，并沒(méi)有害怕其他同學(xué)會(huì)因此超過(guò)她。她這種大方的精神，是我們班其他學(xué)霸身上沒(méi)有的。她耐心細(xì)致的講出自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，她告訴我們：上課時(shí)要注意聽(tīng)講，下課了要復(fù)習(xí)老師當(dāng)堂課講的內(nèi)容，回家后，做完老師留的家庭作業(yè)，還要預(yù)習(xí)第二天的功課。預(yù)習(xí)之后還要做一些當(dāng)天學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)習(xí)題……她說(shuō)的每一句話，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)著。
馬上就要期末考試了，王聰同學(xué)不僅自己復(fù)習(xí)功課，還能犧牲自己的`部分學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，幫助了很多學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)解決學(xué)習(xí)的難題。老師得知這件事后，表?yè)P(yáng)了她，我們也為她點(diǎn)贊!
這就是我們班級(jí)里既聰明，又樂(lè)于助人的王聰同學(xué)。她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的榜樣六年級(jí)作文 19
每一個(gè)人的心目中都有自己的典范，我身邊的典范有很多：辛勤的園丁——我親愛(ài)的老師，才華優(yōu)秀的同學(xué)，勤勞的城市美容師——清潔工，可敬的勞動(dòng)者……典范其實(shí)是無(wú)處不在的.。
老師是我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界最好的典范，人們都說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖裥燎诘膱@丁，培育著我們；也像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進(jìn)的道路�？吹嚼蠋焸�?yōu)榱宋覀兌鄬W(xué)知識(shí)，不辭勞苦的講解，夜以繼日的牽掛我們，我深深被他們的無(wú)私奉獻(xiàn)而感動(dòng)。老師是我來(lái)到這個(gè)世界上認(rèn)識(shí)的最初也是最好的典范。
我身邊的同學(xué)們也是我學(xué)習(xí)的典范，聶一奇就是其中一名，她的獨(dú)立學(xué)習(xí)生活能力和努力奮斗的精神一直鼓勵(lì)大家一起前進(jìn)，一起進(jìn)步。她自強(qiáng)不息的精神一直鼓舞著大家，讓我體會(huì)到了典范的力量。
生活中，更有許多的典范與我們擦肩而過(guò)，需要你去發(fā)現(xiàn)去體會(huì)。帶著一顆善良的心，“樂(lè)于助人”的人常常有，就在你和我的身邊。過(guò)馬路，你會(huì)看到一個(gè)盲人爺爺由幾個(gè)少先隊(duì)員扶著，老爺爺臉上寫(xiě)滿了感恩的笑容；熱心的叔叔看到小區(qū)門(mén)口有垃圾，主動(dòng)將垃圾撿干凈……這樣的例子還有很多很多，他們的品格多高尚！他們都是我的典范。
典范的力量是無(wú)窮的，我在努力象他們學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要嚴(yán)格要求自己，為自己身邊的人樹(shù)立好典范。
我的榜樣六年級(jí)作文 20
她是火車(chē)售票員。雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面，但她已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
去年夏天，我和父親一起回家。我一上車(chē)坐下，一個(gè)穿著工裝褲的列車(chē)員阿姨一手拿著茶壺，微笑著招呼乘客。很快，他來(lái)到我的馬車(chē)旁。我迅速打開(kāi)錢(qián)包，拿出杯子，放在桌子上。大媽慢慢走過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看：雪白的肌膚，明亮的眼睛嵌在臉上，櫻桃般的小嘴旁的兩個(gè)小酒窩，總是深深地陷進(jìn)去，讓人一眼就知道一個(gè)年輕人是朝氣蓬勃的'。突然，只聽(tīng)到“啪”的一聲，我低下頭。原來(lái)我在研究姨媽的時(shí)候，腦子進(jìn)水了，把杯子打翻了。正好打在我姑姑的皮鞋上，滾到地上。我愣住了：我現(xiàn)在可以拿了！我的粗心大意應(yīng)該受到責(zé)備。
正在看書(shū)的爸爸像觸電一樣回頭看�？吹竭@一幕，他向姑姑道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。這孩子做事太粗心了�！睕](méi)想到姨媽聽(tīng)了每次分娩后臉上還在笑。更沒(méi)想到的是，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，拿起碎玻璃說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái)免得傷人！”
她撿起碎片，沒(méi)走幾步，又回來(lái)了。她亮出那雙迷人的眼睛說(shuō)：“哦，你的杯子碎了，是不是？”不一會(huì)兒，姨媽熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前。她手里拿著一個(gè)又亮又干凈的杯子來(lái)找我，給我端來(lái)了一杯茶和一個(gè)茶壺。我喝著姑姑給我的茶，一股暖流流進(jìn)了我的心里。
杯子雖然是普通的茶，但比昂貴的果汁更甜。
我的榜樣六年級(jí)作文 21
她愛(ài)笑，善良，善于思考，有耐心，有時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，也不會(huì)計(jì)較雞毛蒜皮的小時(shí)。在我心中，她是一個(gè)優(yōu)雅文靜的淑女，能說(shuō)會(huì)道，有“三寸不爛之舌”，品學(xué)兼優(yōu)，做事細(xì)心，能言善斷，舞姿優(yōu)雅……猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了！她就是我最親密的好朋友——張馨予。
張馨予戴著一副粉紅的眼鏡，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇上經(jīng)常掛著一絲微笑，頭發(fā)順順的、柔柔的，水靈靈的大眼睛亮晶晶的，就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的，臉蛋紅撲撲的.，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，看上去像白天鵝一樣優(yōu)雅大方，無(wú)可挑剔。
張馨予十分喜歡看書(shū)。有一次下課，當(dāng)全班同學(xué)幾乎都跑出去玩的時(shí)候，張馨予卻神情自若地捧著本書(shū)讀了起來(lái)。瞧！她目光專(zhuān)注，一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，仿佛有天大的事也打擾不了她。她的手認(rèn)真地指著書(shū)本，在嘴里小聲地念著，沒(méi)有一絲分心，周?chē)男▲B(niǎo)仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫，花草樹(shù)木也不“沙沙”的搖晃，都在聽(tīng)她用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音講故事呢！這一刻，時(shí)間仿佛凝固了，這一刻，張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻，這美好的時(shí)光仿佛也凝固了！
“叮鈴鈴”，上課了，張馨予沖我笑了笑，一邊拿出課文，一邊疑惑地說(shuō)：“微笑，你干嘛看著我？”我沖她眨了眨眼睛，握了握她的手，笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“張老師，你看書(shū)真認(rèn)真呀！真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！”張馨予愣了愣，隨后大笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)，毫不客氣地回敬道：“危學(xué)徒，你要繼續(xù)努力喲！”
她就是我的朋友張馨予，她真是我的榜樣呀！
我的榜樣六年級(jí)作文 22
她是火車(chē)售票員。雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面，但她已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
去年夏天，我和父親一起回家。我一上車(chē)坐下，一個(gè)穿著工裝褲的列車(chē)員阿姨一手拿著茶壺，微笑著招呼乘客。很快，他來(lái)到我的馬車(chē)旁。我迅速打開(kāi)錢(qián)包，拿出杯子，放在桌子上。大媽慢慢走過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看：雪白的肌膚，明亮的眼睛嵌在臉上，櫻桃般的小嘴旁的兩個(gè)小酒窩，總是深深地陷進(jìn)去，讓人一眼就知道一個(gè)年輕人是朝氣蓬勃的。突然，只聽(tīng)到“啪”的一聲，我低下頭。原來(lái)我在研究姨媽的時(shí)候，腦子進(jìn)水了，把杯子打翻了。正好打在我姑姑的皮鞋上，滾到地上。我愣住了：我現(xiàn)在可以拿了！我的粗心大意應(yīng)該受到責(zé)備。
正在看書(shū)的爸爸像觸電一樣回頭看�？吹竭@一幕，他向姑姑道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。這孩子做事太粗心了�！睕](méi)想到姨媽聽(tīng)了每次分娩后臉上還在笑。更沒(méi)想到的是，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，拿起碎玻璃說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái)免得傷人！”
她撿起碎片，沒(méi)走幾步，又回來(lái)了。她亮出那雙迷人的'眼睛說(shuō)：“哦，你的杯子碎了，是不是？”不一會(huì)兒，姨媽熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前。她手里拿著一個(gè)又亮又干凈的杯子來(lái)找我，給我端來(lái)了一杯茶和一個(gè)茶壺。我喝著姑姑給我的茶，一股暖流流進(jìn)了我的心里。
杯子雖然是普通的茶，但比昂貴的果汁更甜。
我的榜樣六年級(jí)作文 23
每個(gè)人都有自己的榜樣，有的人的榜樣是他的對(duì)手，有的人的榜樣是他的老師，有的人的榜樣是他的親人，不管榜樣是誰(shuí)，我們都要向榜樣學(xué)習(xí)。
我的榜樣并不是我的同學(xué)，也不是我的朋友，而是我們祖國(guó)的英雄。為什么我要把祖國(guó)的英雄當(dāng)成我的榜樣呢？因?yàn)樵谛轮袊?guó)成立的時(shí)候有很多的抗日英雄，他們用鮮血打敗了敵人。這些不怕?tīng)奚闹袊?guó)戰(zhàn)士們，讓我們個(gè)個(gè)佩服，我們要尊敬他們，所以他們應(yīng)該是我們每個(gè)人的榜樣。
美好的今天是誰(shuí)帶來(lái)的？幸福的日子是誰(shuí)帶來(lái)的'？我們背上的書(shū)包和我們的吃喝玩樂(lè)又是誰(shuí)帶來(lái)的？沒(méi)錯(cuò)，就是那些英勇的戰(zhàn)士奮力拼殺，用不怕?tīng)奚�，不怕吃苦的精神給我們換來(lái)了美好的生活。
英雄們，是你們昨天用艱苦的斗爭(zhēng)，甚至是鮮血和生命，給我們帶來(lái)了美好的今天。祖國(guó)的英雄們，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
現(xiàn)在是和平時(shí)期了？為什么有的人會(huì)過(guò)上幸福的日子，而為什么有的人會(huì)過(guò)上艱難的日子。那是因?yàn)橛械娜伺α�，而有的人卻沒(méi)有努力。只要你努力了，怎么可能沒(méi)有收獲呢？那些過(guò)上幸福生活的人，都是揮灑了無(wú)數(shù)的汗水，才過(guò)上了好日子，所以那些在努力拼搏的人也是我們的榜樣。
在我心中有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，而祖國(guó)的英雄們是我們一輩子的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 24
表哥是我的典范，他教會(huì)了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭，一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一有時(shí)機(jī)就能把你說(shuō)得心服口服。
那是去年暑假，我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球：“表哥，快點(diǎn)，現(xiàn)在有一大片烏云，正好沒(méi)太陽(yáng)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)��！”
表哥看了看我的飯碗，皺了皺眉頭：“怎么還有米粒�。俊� 我吐了吐舌頭：“沒(méi)什么啦，不就是幾粒米么？偶爾浪費(fèi)兩粒沒(méi)什么的�！�
“哎，怎么能這么說(shuō)呢？背過(guò)李紳的‘憫農(nóng)’嗎？‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’�。∥覀�?cè)跄苓@樣浪費(fèi)呢？雖然現(xiàn)在糧食產(chǎn)量增高了，農(nóng)民伯伯也沒(méi)以前那么辛苦了，但這都是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，我們不能隨意浪費(fèi)��！再說(shuō)了，就算兩粒米沒(méi)什么，每個(gè)人浪費(fèi)兩粒米，世界上這么多人，浪費(fèi)的米有多少？而且還有些吃不上飯的`人，我們?cè)跄芾速M(fèi)呢？……”表哥嚴(yán)肅地說(shuō)著，我的臉火辣辣的，對(duì)自己的行為感到羞愧。
還有一次，我正在玩電腦�！氨淼馨�，你都近視了，還玩電腦？走，一起打球去�！北砀缫�(jiàn)到我就讓我停�！暗鹊瓤！蔽也惶樵福砀缬职l(fā)話了：“表弟，電腦可以適當(dāng)娛樂(lè)，不能老是呆在電腦前啊，對(duì)你的體質(zhì)有害的，懂不懂�。俊边@一說(shuō)，說(shuō)得我心服口服。
典范的力量是無(wú)窮的，我愿追趕表哥腳步，成為典范！
我的榜樣六年級(jí)作文 25
一想到勤勞就會(huì)想到它的反義詞懶惰。我毫不猶豫就會(huì)把懶惰這個(gè)詞放在我身上，而勤勞這個(gè)詞，看到它我便要皺眉頭了。一旦勤勞，就代表著沒(méi)有時(shí)間玩了，沒(méi)有時(shí)間躺著發(fā)呆了，沒(méi)有時(shí)間看電視了
我曾經(jīng)是個(gè)很懶惰的孩子。我不會(huì)幫媽媽洗碗，不會(huì)幫爸爸干活，地不會(huì)掃，被子不會(huì)疊，每天除了吃飯和學(xué)習(xí)，我就是玩。
我的媽媽是個(gè)很勤勞的婦女，她是個(gè)收廢品的。無(wú)論春夏秋冬，每天媽媽都早早的起來(lái)，給我找好衣服，做好早飯，然后就騎著三輪出去收廢品。媽媽說(shuō)，收廢品很掙錢(qián)，能給我買(mǎi)很多好吃的。烈日下，媽媽在陽(yáng)光中暴曬，騎著車(chē)這個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有人賣(mài)廢品，或者整理一下貨物。冬天，媽媽的手到是沒(méi)有凍傷凍裂過(guò)，因?yàn)閶寢尯芮趧�，媽媽每天都�?huì)燒熱水燙手。我一個(gè)學(xué)生在冬天手反而年年都凍，因?yàn)閶寢専昧藷崴揖褪菓械脿C手，媽媽管不了我，就只能順著我了。
后來(lái)，我上初中了，住校了，很多事情我要自己做了。這時(shí)候我才意識(shí)到我的生活技能是多么匱乏。每次回家，我都會(huì)跟媽媽學(xué)習(xí)生活技能，也會(huì)幫助媽媽干活。后來(lái)，每到冬天，我也用熱水泡手了，我的`手再也沒(méi)凍過(guò)了。
沒(méi)有發(fā)生什么特別的事，我慢慢的成長(zhǎng)，媽媽成為了我的榜樣，我就變成了一個(gè)勤勞的人，并在勤勞中得到了快樂(lè)。
我的榜樣六年級(jí)作文 26
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的鄰居，有的很善良，有的很急躁，還有的很粗心……而我有著一個(gè)這樣的鄰居。
剛搬入新家不久，旁邊就來(lái)了一位老爺爺，仔細(xì)地打量他：一張祥和的面孔，蒼白的頭發(fā)，還有一面“八字胡”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和了解得知，他是一位賣(mài)梅花糕的.。
有一次，我和媽媽去麥當(dāng)勞吃飯，我透過(guò)窗子看到了一個(gè)熟悉的身影——我的鄰居，老爺爺。只見(jiàn)他四周走動(dòng)，嘴里正在喊著什么。吃完飯后，我立馬跑到老爺爺那兒，問(wèn)：“爺爺，您在干什么呢？”老爺爺見(jiàn)到是我，便答道：“剛才有一位顧客買(mǎi)了十元梅花糕，但他給了二十元，我把梅花糕給他之后，正準(zhǔn)備找錢(qián)給他�？僧�(dāng)我抬頭時(shí)，那人不見(jiàn)了，于是我就四處尋找。”話剛講完，又開(kāi)始找那個(gè)顧客了。這件事之后，他這“拾金不昧”的精神讓我難忘。
不光這樣，他也非常敬業(yè)。記得那一天，我得知老爺爺感冒了，經(jīng)常打噴嚏。于是我便去他家看他。“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽野错懥怂业拈T(mén)鈴。老爺爺開(kāi)了門(mén)，讓我進(jìn)來(lái)。剛進(jìn)屋，我就感覺(jué)好熱，原來(lái)，是老爺爺正在拌豆沙�！盃敔敚悴皇歉忻傲藛�，怎么還要做梅花糕啊？”“習(xí)慣了，再說(shuō)，如果我不去，那些顧客還不失望嗎？”從這短短的話語(yǔ)里，包含著深?yuàn)W的道理。我在想：如果每個(gè)人都要像老爺爺一樣，那么世界將不是處處溫暖嗎？他是我做人的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 27
片片樹(shù)葉記錄著光陰，朵朵鮮花映著笑臉，張張桌椅刻畫(huà)著勤奮，在畢業(yè)之際，我仍然是對(duì)同學(xué)們的祝福與不舍。
我們班有個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，瓜子臉上鑲著雙炯炯有神的大眼睛，碰上衣服的大眼睛，還留著頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的同桌雖然是我們班里的調(diào)皮搗蛋的同學(xué)之，但她幾乎都不會(huì)受到影響，這個(gè)小女孩就是我們班的方梅，經(jīng)常別人總會(huì)叫她發(fā)霉，不過(guò)她都不會(huì)斤斤計(jì)較。
方梅非常樂(lè)于助人，次，同學(xué)把早餐不小心弄翻了，地上臟兮兮的，我的手上沾滿了油，馬上跑到洗手間去洗手，回來(lái)時(shí)，我感到奇怪，是誰(shuí)幫忙把桌子和地上打掃干凈的呢？我問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)幫忙打掃的這么干凈呢？那位同學(xué)說(shuō)：是方梅幫忙打掃的。我去問(wèn)她：方，你為什么要幫我打掃干凈呢？她只是笑笑說(shuō)：助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，幫助同學(xué)是應(yīng)該的，而且每個(gè)人都要這么做。
方梅的學(xué)習(xí)很用心，學(xué)習(xí)習(xí)慣從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，每天老師布置的作業(yè)都很自覺(jué)的完成，每次，吳老師有沒(méi)改完的聽(tīng)寫(xiě)本或試卷，她都很樂(lè)意幫忙，為老師分擔(dān)些疲倦。
這是個(gè)多么好的同學(xué)，她不僅只是位和同學(xué)，也是我心目中的榜樣。我不知道人生會(huì)有什么變化，但是無(wú)疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。在畢業(yè)的.那天所有的誤會(huì)早已結(jié)束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
我的榜樣六年級(jí)作文 28
我的同學(xué)，名字叫小紅，她今年七歲了。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，忽閃忽閃的。高高的鼻梁下面嵌著一張櫻桃般的小嘴。溫文而雅的她，骨子里卻透著那么一絲的韌勁。
她的愛(ài)好很廣泛。喜歡文學(xué)、音樂(lè)和游泳。但她告訴我們她最喜歡看書(shū)。她說(shuō)：“書(shū)可以給他帶來(lái)快樂(lè)和智慧，書(shū)就好像一艘滿載著知識(shí)的帆船，載著她到達(dá)知識(shí)的彼岸�！�
老師說(shuō)她是一個(gè)不怕困難的孩子，面對(duì)困難的時(shí)候總是能迎難而上。她卻說(shuō)：“我不怕困難是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們給了我極大的.鼓舞，為我揚(yáng)起勇氣的風(fēng)帆，推動(dòng)著我在逆風(fēng)中航行。”
同學(xué)們說(shuō)她是個(gè)勤勞的孩子，總是把教室打掃得干干凈凈。每一次的大掃除中，她都是搶著臟活累活干，每一次都是那么的大汗淋漓。這時(shí)她說(shuō)：“在勞動(dòng)中可以使我在積累生活經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，又能體會(huì)到勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)�！�
爺爺奶奶們說(shuō)她是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，老是喜歡幫助別人。這個(gè)時(shí)候她又在說(shuō)：“我堅(jiān)信不為善小而不為，不為惡小而為之。與人方便就是與己方便�！�
但是，我要說(shuō)她是一盞明燈，使我們?cè)诤谝估锊粫?huì)迷失正確的方向；她是一棵小草，有著野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的精神。
這便是我的同學(xué)，我的榜樣——喜歡看書(shū)，勇于面對(duì)困難，熱愛(ài)勞動(dòng)而又樂(lè)于助人的小紅。
我的榜樣六年級(jí)作文 29
榜樣是每個(gè)人所向往的；榜樣是每個(gè)人希望成為的；榜樣是每個(gè)人想學(xué)習(xí)的；榜樣也是每個(gè)人想擁有的。我的榜樣是“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。
1960年，罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍，帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食饑荒，一個(gè)個(gè)面色蠟黃的水腫病患者倒了下去，袁隆平爺爺也經(jīng)歷了饑餓的痛苦。他目睹了殘酷的現(xiàn)實(shí)，想起了舊社會(huì)人們受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，缺衣少食，流離失所。他決定努力發(fā)揮出自己的智慧，用學(xué)過(guò)的所有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，盡快培育出了水稻新品種，讓糧食大幅度的`增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)的科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝了饑餓。
袁隆平爺爺一直堅(jiān)信一個(gè)公式：知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。雜交水稻是世界難題，他遇到了世界難題，不是望而卻步，而是知難而進(jìn)。他邁開(kāi)了雙腳，走進(jìn)了水稻的綠海，去尋找這從未見(jiàn)過(guò)的，而且中外資料里從來(lái)都沒(méi)有報(bào)道的水稻。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，他成功了，沒(méi)有他發(fā)明的這個(gè)技術(shù)，我們可能會(huì)在今后幾十年依然會(huì)挨餓。
2019年，袁隆平爺爺榮獲“共和國(guó)勛章”。在他90歲時(shí)，他還在和土地打交道。他節(jié)儉，一心只為追求。袁隆平爺爺他說(shuō)過(guò)，他最貴的衣服是花了70塊錢(qián)，平常都是30、40塊錢(qián)的。
然而，就在2021年5月22日這一天，袁隆平爺爺離我們而去。但是他的勤儉節(jié)約的精神，為國(guó)人鞠躬盡碎的精神會(huì)永垂不朽，是我們所有國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣，更是我的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 30
我們生活中有許多榜樣，我也有榜樣，那就是我的姐姐。
有一天，陽(yáng)光照在臥室窗臺(tái)上，灑在我臉上好生暖和，我轉(zhuǎn)頭來(lái)到客廳，對(duì)姐姐說(shuō)：“天氣這么好，走，我們?nèi)窍律⒉桨伞！苯憬慊卮穑骸皼](méi)問(wèn)題。”我心花怒放，以閃電的速度穿上鞋子。下了樓，走了有三分鐘左右，我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)錢(qián)包。我左看看右看看，沒(méi)有人注意到這個(gè)包。我彎腰撿起來(lái)，-打開(kāi)就大叫一聲：“媽呀！”
姐姐問(wèn)我怎么了，我拿給姐姐看，她也驚到了。我們清點(diǎn)了一下，里面有三千現(xiàn)金，還有五張銀行卡。我還是沒(méi)有經(jīng)受住金錢(qián)的考驗(yàn)，-時(shí)被迷惑住了，對(duì)姐姐說(shuō)：“我們一起拿著這些錢(qián)出去購(gòu)物吧！”姐姐臉都紅了，說(shuō)：“你怎么能私吞別人的東西？這樣是不對(duì)的，你怎能這樣想！”我被姐姐說(shuō)得面如土色，頭上冒汗。
我和姐姐去了小區(qū)的保安室，把錢(qián)包交給了他們。發(fā)出廣擂通知后，一個(gè)大叔來(lái)了，取回了錢(qián)包，他還夸我“拾金不昧”。可我不配擁有這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
還有一次，我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了，居然沒(méi)有跟我打招呼。我正要去要回來(lái)，可被姐姐攔住了，她說(shuō)：“你看他們玩得多開(kāi)心！不要打斷他們。他們拿走鏟子，是因?yàn)樗麄円詾槭枪灿玫?，又不是想私香，等用完了他們會(huì)還回來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了姐姐的話，心情-沉，想到：我真是太摳了！后來(lái)，他們果然把鏟子還給了我們，還說(shuō)了謝謝。
這就是我的姐姐，她不但是我的姐姐，還是我的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 31
在我們的周?chē)�，總有朋友、同學(xué)、老師或者親人值得我們學(xué)習(xí)。而我，雖然成績(jī)比較優(yōu)異，但我同樣也有我該學(xué)習(xí)的榜樣。想知道是誰(shuí)嗎？哈哈。現(xiàn)在就來(lái)告訴濃濃吧！她就是我的朋友——林佩琪。
林佩琪長(zhǎng)得比較矮小，就像一位可愛(ài)又活潑的小妹妹。雖然如此，但班里的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)敢欺負(fù)她。因?yàn)樗追Q(chēng)“勞動(dòng)達(dá)人”，總是為班級(jí)體做出貢獻(xiàn)，所以我們都很敬佩她。每次，大掃除時(shí)，同學(xué)們都表現(xiàn)出一副極不情愿的樣子，而她卻總是最先舉手，積極勞動(dòng)，給教室“換”上一套“新裝”。
記得那一次，學(xué)校宣布要全校學(xué)生一起打掃學(xué)校，讓學(xué)校變得容光煥發(fā)。不巧的是，我們剛才上了一節(jié)體育課，大家都顯得精疲力盡，頭上滿是豆大的汗珠。就在這時(shí)，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)愿意擦窗？”大家都低著頭，不敢直視老師。突然，一只高高地舉了起來(lái)，并且對(duì)老師大聲嚷嚷道：“我來(lái)，我來(lái)！”我立馬抬頭一望，原來(lái)是林佩琪呀！只見(jiàn)她拿起抹布和裝水的`小桶就直奔樓下的洗水池去了。過(guò)了幾分鐘，又看見(jiàn)她一瘸一拐地提著桶走上來(lái)，似乎十分吃力。她二話沒(méi)說(shuō)便把抹布扭干了。就在這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)吧！勞動(dòng)很快樂(lè)的�！边�沒(méi)等我回答，她又開(kāi)始擦窗了……
而每當(dāng)這時(shí)，我們總會(huì)上前去給她豎起一只大拇指，而她卻只是虛心地回答一聲：“這是我應(yīng)該做的�！�
林佩琪這種為班級(jí)體做出貢獻(xiàn)、積極勞動(dòng)且虛心的精神與品質(zhì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在震撼著我，感動(dòng)著我。
我敬佩你，林佩琪！
我的榜樣六年級(jí)作文 32
我十分崇拜我的舅舅小云。
他是一個(gè)很年輕的男子，中等身材，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，五官標(biāo)準(zhǔn)，舉止斯文，說(shuō)話柔柔的，笑容甜甜的；不管什么時(shí)候見(jiàn)到他，總是穿得干干凈凈，整整齊齊的.，初次見(jiàn)他的人，都會(huì)以為他是一個(gè)電影明星。
說(shuō)真的，我舅舅可以算得上是一個(gè)帥小伙子。
但是，我崇拜他并不是因?yàn)檫@個(gè)，我崇拜他是因?yàn)樗斆�，有智慧，記憶力好，又肯刻苦，一個(gè)字：棒！
不久前，他參加寧波電視臺(tái)寧波老話大獎(jiǎng)賽，從預(yù)賽到復(fù)賽再到半決賽，他一路過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹，最后進(jìn)入了總決賽。著名節(jié)目主持人小軍對(duì)他贊不絕口，夸他是全國(guó)奪冠的大熱門(mén)。要知道，冠軍的獎(jiǎng)品可是一輛小轎車(chē)啊！
舅舅為了參加比賽，每天夜以繼日地翻資料，聽(tīng)廣播，背呀，念呀，眼也熬紅了，人也練瘦了，家里人見(jiàn)了都很心痛，可他只是笑著說(shuō)：嘸膏、嘸膏！
半決賽的那天，我和媽媽還有家里的人去了現(xiàn)場(chǎng)。聽(tīng)主持人講，進(jìn)入半決賽的一共九個(gè)人，采用淘汰制。氣氛是既熱烈又緊張。我站在舞臺(tái)的前面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上，我舅舅第六個(gè)出場(chǎng)了，他是那么的沉著，冷靜，一道題一道題他對(duì)答如流，最后，他取得了總決賽的資格！我們忘情地為他鼓掌喝彩，這時(shí)，我看見(jiàn)舅舅在臺(tái)上當(dāng)場(chǎng)流下了眼淚。
舅舅是好樣的！我為有這樣的舅舅而感到驕傲和自豪！我在內(nèi)心里一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：要像舅舅這樣，要向舅舅學(xué)習(xí)！
我的榜樣六年級(jí)作文 33
在每個(gè)車(chē)水馬龍的城市十字路口，有這樣一群人——他們從不偷懶，不分晝夜，只是為了維護(hù)交通秩序和老百姓的人身安全，那他們到底是誰(shuí)呢？下面就讓我們一起來(lái)看看吧！
他們穿著一身威風(fēng)凜凜的制服，都有一雙炯炯有神的眼睛和大樹(shù)般挺拔的身影，讓大家都不禁對(duì)他們敬佩不已，他們不分男女，但品行都如同一人。
他們?nèi)蝿谌卧�，�?duì)一些人的辱罵毫不在意，對(duì)人民群眾卻永遠(yuǎn)笑臉相迎，親切可人。在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，大家都忙著回家團(tuán)聚，可他們卻依然堅(jiān)守在十字路口的正中間。
不論是萬(wàn)物復(fù)蘇的春，還是驕陽(yáng)似火的夏，碩果累累的.秋，白雪皚皚的冬；掃墓的清明，賽龍舟的端午，賞月的中秋，吃湯圓的元宵，放鞭炮的春節(jié)……在四季的輪回中，在與親人相聚的節(jié)日里，他們?yōu)榱藞?jiān)守崗位，卻只能和親人通個(gè)電話。
有一次，我和爸爸媽媽去水族館玩，因?yàn)閮奢v不遵守秩序的私家車(chē)相撞，引發(fā)了嚴(yán)重的交通堵塞。正當(dāng)大家都等得不耐煩的時(shí)候，他們出現(xiàn)了，多虧了他們，路上的行人才能趕回去處理手頭上的事情，而我們也及時(shí)地到達(dá)了水族館。他們指揮交通的樣子，深深地刻在我的心中。
現(xiàn)在，我們國(guó)家的私家車(chē)正逐年增加，交通事故的幾率也日益增多，可見(jiàn)他們的工作有多辛苦。
說(shuō)了那么多，我想大家都應(yīng)該猜到了吧？其實(shí)啊，他們就是我們每次在路口遇到的人民交警，一個(gè)平凡卻不平庸的職業(yè)！亦是我心中永遠(yuǎn)的榜樣。
座右銘：除非你甘心接受失敗，否則絕對(duì)不會(huì)被擊敗。
我的榜樣六年級(jí)作文 34
“……你看，我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍……”
一節(jié)語(yǔ)文課上，一個(gè)個(gè)子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看，她讀得多投入�。∷念^隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動(dòng)著，臉上帶著微笑，完全陶醉在這優(yōu)美的文字里。教室里回蕩著她清脆悅耳、抑揚(yáng)頓挫的聲音，同學(xué)們靜靜地，認(rèn)真地聽(tīng)著。伴隨著她富有感情地朗讀，我仿佛看見(jiàn)了在藍(lán)天上飛舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀結(jié)束，劉老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，當(dāng)然，朗讀最好的還是她！
你們想知道她是誰(shuí)嗎？她，就是我的榜樣——蘇家儀。她不僅朗讀水平高，字也寫(xiě)得非常漂亮。
有一次語(yǔ)文課上，劉老師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地批評(píng)了我們：”今天課堂上完成的作業(yè)，58個(gè)同學(xué)的字都寫(xiě)得很潦草，只有蘇家儀的字是最工整的.！“說(shuō)著，劉老師把蘇家儀的作業(yè)用投影展示給大家看�！蓖郏�(xiě)得太漂亮了！“同學(xué)們異口同聲地贊嘆起來(lái)。只見(jiàn)蘇家儀作業(yè)本上的字寫(xiě)得干干凈凈，工工整整，就像是印刷出來(lái)的。我從心眼里佩服她，暗下決心，向蘇家儀學(xué)習(xí)，不管什么時(shí)候，都要認(rèn)認(rèn)真真地把字寫(xiě)好。
蘇家儀對(duì)待同學(xué)十分友好，從來(lái)不亂發(fā)脾氣；愛(ài)看書(shū)，口才好；樂(lè)于助人，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
蘇家儀是我的好朋友，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)向她學(xué)習(xí)，和她一起共同進(jìn)步。
我的榜樣六年級(jí)作文 35
我很敬佩我的好朋友——小桐。他是我二胡班的同學(xué)，跟我學(xué)一個(gè)級(jí)別。
他很瘦，也很高，細(xì)長(zhǎng)的臉上鑲嵌著一對(duì)小小的眼睛，高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時(shí)他總是沉默不語(yǔ)，好像嘴里有塊金子，一張嘴就怕掉下來(lái)似的。
你別看他不愛(ài)說(shuō)話，他可是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。有一次，我去上二胡課，沒(méi)有見(jiàn)到小桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一問(wèn)老師才知道，他生病了，下節(jié)課可能都來(lái)不了。我聽(tīng)完之后，沒(méi)想那么多，自顧自練起來(lái)。一個(gè)曲子還沒(méi)拉完，就聽(tīng)到有人敲門(mén)，我馬上跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)一打開(kāi)，我愣住了，竟然是小桐！只見(jiàn)他臉紅紅的，眼泡有些腫，顯得眼睛更小了。進(jìn)屋之后我問(wèn)他：“你不是生病了嗎？怎么還來(lái)上課？”他用很重的鼻音說(shuō)：“這點(diǎn)小病算什么�！币簿褪菑哪菚r(shí)起，他成了我學(xué)琴的榜樣。
小桐不僅意志堅(jiān)強(qiáng)，還很樂(lè)于助人呢！一次學(xué)《二泉映月》時(shí)，老師要我們準(zhǔn)備兩把琴，一把學(xué)《二泉》，一把練練習(xí)曲，不巧我的.琴壞了，只有一把了。我知道小桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思開(kāi)口。猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間我才說(shuō)了出來(lái)，誰(shuí)知他很爽快地答應(yīng)了，我感激得不得了。
這就是小桐，他刻苦練琴值得我學(xué)習(xí)，他樂(lè)于助人值得我學(xué)習(xí)，他就是我的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 36
汪奕辰是我們班的副班長(zhǎng)，他就坐在我的后面，上課時(shí)他常常舉手發(fā)言，可待人卻很冷漠。
他有著大地般黃色的皮膚，一雙閃著智慧的光芒的眼睛下面有一個(gè)軟軟鼻子，小小的嘴巴里常常傳出歡快的歌聲，可他并不與同學(xué)講話。下課后，也是一個(gè)人坐在位置上，自己哼歌。
可是，有一次，讓我完全改變了對(duì)汪奕辰的看法。
那天，上課鈴打響了，這節(jié)是計(jì)算機(jī)，我在書(shū)包里摸摸索索，半天也只找出來(lái)一只鞋套。我著急了，又在書(shū)包翻來(lái)翻去，就是沒(méi)有找到。我絕望了，這時(shí)一雙鞋套伸了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，居然是汪奕辰，他說(shuō)：“借你吧！”“可是……”“別可是了�！彼驍嗔宋以�，把鞋套塞給了我，然后就出去站隊(duì)了。
來(lái)到機(jī)房，老師讓沒(méi)帶鞋套的同學(xué)，站出了隊(duì)伍，讓班長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)為什么沒(méi)有帶鞋套。
當(dāng)問(wèn)到汪奕辰的時(shí)候，我告訴班長(zhǎng)：“我的鞋套是汪奕辰借給我的�！薄笆裁�！”班長(zhǎng)奪過(guò)我手中的鞋套，遞給了汪奕辰。他卻搖搖手，說(shuō)：“不要，還給舒曼寧�！辈灰粫�(huì)兒，上課了，我穿著鞋套，進(jìn)機(jī)房上課了，汪奕辰因沒(méi)有鞋套卻在外面受罰。
下課后，我把鞋套還給了汪奕辰，他接過(guò)鞋套，什么也沒(méi)有說(shuō)，給我回了一個(gè)微笑。
從此我改變了對(duì)他的看法，雖然他平時(shí)看著很冷漠，但在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，卻伸出了熱情的.雙手。為了別人寧愿自己受罰，他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 37
要說(shuō)我的好榜樣，讓我想起了那個(gè)感人的故事。
那是一個(gè)隆冬的夜晚，而且，正碰上過(guò)年。一個(gè)年邁的老奶奶赤腳走在街上，上了一輛公交車(chē)，司機(jī)看了看，說(shuō)：“唉，這一帶可是變得越來(lái)越窮了，要是他們讓我去開(kāi)學(xué)園路，那該多好啊�！币粋�(gè)小男孩也看到了老奶奶的赤腳，便指著她說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)老奶奶沒(méi)穿鞋�！蹦莻�(gè)小男孩的媽媽感到非常尷尬，連忙說(shuō)：“把手放下，這樣指著別人是不禮貌的�！闭f(shuō)罷，便把頭轉(zhuǎn)向了窗外。
又過(guò)了一站，一位年輕的男子上了車(chē)，坐了下來(lái)，正好面對(duì)那個(gè)老奶奶。忽然，男子看見(jiàn)了那個(gè)老奶奶赤著腳，又望了望自己的這雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，便將自己那雙鞋連同襪子一起脫了下來(lái)，接著蹲下來(lái)為老奶奶穿上，還說(shuō)“大娘，我看見(jiàn)您沒(méi)穿鞋，不過(guò)，我有”。老奶奶使勁點(diǎn)頭，表示感謝。
車(chē)子到站了，那位男子赤腳走下了車(chē)，人們都跑到窗戶邊觀看，“他是誰(shuí)呀？”有個(gè)乘客問(wèn)，“我猜他一定是一位先知”，“他一定是個(gè)天使”，“快看，他頭上有一圈光環(huán)”，乘客議論著，紛紛對(duì)那個(gè)男子投去贊許的.目光。這時(shí)，有個(gè)小男孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)得都不對(duì)，他和我們一樣，都是普通人，但有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心�！�
這個(gè)故事中的那個(gè)年輕男子把溫暖送給別人，難道不是我們的好榜樣嗎？
我的榜樣六年級(jí)作文 38
平凡的人也能做出驚天動(dòng)地的事情，這是我看完感動(dòng)中國(guó)》后最深的感想，一個(gè)人只要有堅(jiān)定的信念，她就是你身邊的榜樣！
照顧殘疾家人工人朱邦月用他的行動(dòng)詮釋了人間這愛(ài)的無(wú)私，用他的行動(dòng)詮釋了“執(zhí)子之手”不再是一句承諾，用他寬厚的肩膀詮釋了父愛(ài)如山的偉大。一個(gè)人照顧一個(gè)殘疾就很不容易了，可他卻做了四十年這樣的工作，毫無(wú)怨言，笑臉相迎，用他的樂(lè)觀和執(zhí)著譜寫(xiě)了人生壯美的樂(lè)章！
朱邦月面對(duì)災(zāi)難和不幸選擇了面對(duì)，而且是坦然的笑著面對(duì)，這不僅僅是一種精神，更多的是他無(wú)私的博愛(ài)，是許多常人所做不到。這讓我想到了自己面對(duì)事情時(shí)的渺小和脆弱，人生不如意十有八九，在困難面前我選擇的是抱怨，所以我是不快樂(lè)的。而朱邦月選擇的是笑對(duì)，所以即使是在大的磨難都會(huì)被他嚇倒，他是勝利者，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
人生的舞臺(tái)說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，但是只要你有堅(jiān)定的`信念，你一樣可以成為榜樣！除了感動(dòng)我們更應(yīng)該做的是怎樣將自己的愛(ài)傳出去，讓需要溫暖的人得到溫暖，一滴水很小，但是流進(jìn)了大海又會(huì)很大，這就是傳遞的力量！感動(dòng)中國(guó)曾不止一次的感動(dòng)我，除了感動(dòng)我們更應(yīng)該付出行動(dòng)！
伸出你的手，伸出我的手，讓我們把這份感動(dòng)化成力量傳遞給每一個(gè)人！祝福你也祝福我，祝福我們的祖國(guó)和所有善良的人們幸福！
我的榜樣六年級(jí)作文 39
在我們的生活中總會(huì)遇到各式各樣的事情需要我們?nèi)プ�，榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣像一個(gè)百寶箱，從中拿出許多值得我們學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。
生活中有各種各樣的事和人需要我們把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的榜樣
最近在網(wǎng)上流行的“沈陽(yáng)好大爺”就很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在現(xiàn)在這樣的社會(huì)當(dāng)中，大家包括我都在考慮如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爺爺該不該去扶，扶有兩種可能一個(gè)就是被人拉著不放說(shuō)是自己推倒的。對(duì)于這個(gè)我就很惆悵，但是如果是我的話我就回去扶，因?yàn)槿绻さ沟娜吮晃覀兎銎饋?lái)送去醫(yī)院挽救了一條生命就算你們?nèi)酥钢�，我也不�?huì)有絲毫的怨言。還有一種就是被你扶起來(lái)的人對(duì)你萬(wàn)分感激，這種人通常并沒(méi)有喪失掉自己的本心，就像”沈陽(yáng)好大爺一樣“月收入1700左右月上班全到位回獎(jiǎng)勵(lì)100�！吧蜿�(yáng)好大爺”互相理解的方式在凜冽的寒冬中構(gòu)造起了一座圍墻為大家增添了溫暖。榜樣是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天，榜樣是凜冽寒風(fēng)中的.一股暖流深深的在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的一種精神力量鼓舞我們走向前方。
“沈陽(yáng)好大爺”是我的榜樣，雖然樸素但在我心中卻有常人沒(méi)有的品質(zhì)和一顆善良的心，使我更加堅(jiān)定必須扶人。
世界就是這樣，需要我們多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)誤會(huì)；多一點(diǎn)關(guān)心，少一點(diǎn)責(zé)備；多一點(diǎn)溫暖，少一絲悲傷……
我的榜樣六年級(jí)作文 40
榜樣是樹(shù)立出來(lái)的，更是做出來(lái)的。你不是最優(yōu)秀的，也不是最完美的，但你卻擁有一顆不平凡的心，裝滿了堅(jiān)持、努力、同情。
你一直在努力
在外人眼中，他們以為你不夠上進(jìn)，對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，甚至連我這個(gè)好姐妹也居然這樣以為，直到期中考試的成績(jī)單出現(xiàn)。
你的'班次往前提了3小步，盡管這樣，也能看出你使了多大力。那天，偶然的機(jī)會(huì)，看到你寫(xiě)的字，是那般的方正，干凈。你的背課文單子，從開(kāi)始比我少得多，已經(jīng)在慢慢地反超我了；從開(kāi)始在成績(jī)單上離我好遠(yuǎn)的距離，到現(xiàn)在與我愈來(lái)愈近，甚至在看我的成績(jī)時(shí)，就能看到你的。這些一次一次地進(jìn)步，都看不出你所做的努力。一直以為你在原地踏步的我們，原來(lái)都錯(cuò)在“以為”上，而你卻勝在了一直努力上。
你借給了她
那天，有一位女同學(xué)向許多人借錢(qián)，都沒(méi)給她。當(dāng)她走到我身邊時(shí)，我找了許多理由不借給她，可當(dāng)她走到你身旁時(shí)，我驚呆了。
她怯怯地問(wèn)：“同學(xué)，能借我五元錢(qián)行嗎？我要坐車(chē)回家。”你二話沒(méi)說(shuō)，便拿出錢(qián)來(lái)，一看是張20元的，又急急忙忙地去小賣(mài)鋪換的五元錢(qián)，遞給了她。那個(gè)女生連忙對(duì)你說(shuō)謝謝，都把你的臉嚇紅了，你對(duì)她笑笑：“沒(méi)事，同學(xué)之間要互幫互助，關(guān)系才能更近更和諧�！笨吹竭@一幕，我的心不知怎的，涌出了一陣?yán)⒕蔚模何遗c你的差距有多大。
菲菲，你的努力與同情心是我缺少的。而你，就像從天而降的天使，讓我向著你這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我的榜樣六年級(jí)作文 41
在小學(xué)時(shí)，我有這么個(gè)朋友，也是我的榜樣。他學(xué)習(xí)棒，幾乎總是考第一。有段時(shí)間他生病請(qǐng)假了，剛回校就考試，所以那次沒(méi)考好。放學(xué)了，他把書(shū)包收拾好，拉上我跑出學(xué)校。他哭了，低聲和我說(shuō)：“你能不能幫我把課補(bǔ)回來(lái)？”我說(shuō)一定能，打開(kāi)筆記本，按上面的內(nèi)容慢慢他講。他的功課很快跟上了。
很多時(shí)候，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，他做得輕松，總是比我快，寫(xiě)得也很好。因?yàn)槲覍?xiě)得又亂又慢，所以時(shí)常向他請(qǐng)教。每次他都會(huì)給我一張白紙說(shuō)：“在上面認(rèn)真寫(xiě)你的姓，寫(xiě)滿一大張，不要著急，你就一定能寫(xiě)好�！闭账�.方法，我的字很快就提上去了。每次請(qǐng)他幫忙，我都會(huì)在后面加一句：“你真不愧是我的榜樣啊！”說(shuō)完，我倆大笑。
他很樂(lè)于助人，從來(lái)都不看別人的笑話，所以在班里人緣很好。幾個(gè)調(diào)皮鬼不好好聽(tīng)課，總是找他抄作業(yè)，他不借那幾個(gè)就搶。他不如我體質(zhì)好，我總幫他和他們打架鬧不和，還因此被老師批評(píng)。給他幫忙，挨批評(píng)我也心甘情愿，誰(shuí)讓他們欺負(fù)我的榜樣呢？
我的榜樣，也是我最好的朋友，和學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。經(jīng)常輸給他，我也心服口服。他還很會(huì)講道理，比如說(shuō)一根鋼筆的構(gòu)造，就能變成好幾篇文章。雖然他現(xiàn)在升入了別的初中，但他依然是我的好榜樣。周末，我們還會(huì)在一起玩，一起學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
這就是我的榜樣，我的好榜樣，我會(huì)一直追逐他，不能被他落下。
我的榜樣六年級(jí)作文 42
北風(fēng)呼嘯，無(wú)情地卷落下樹(shù)上最后一片枯葉。馬路上白雪堆積，行人稀少，唯有一個(gè)老爺爺默默地清掃著路面。
我踏上積雪，邁著急促的步子，走向?qū)W校。經(jīng)歷了一夜的大雪，只有光禿禿的柏樹(shù)在與寒風(fēng)對(duì)抗。其他萬(wàn)物都耷拉著腦袋，無(wú)精打采。
正當(dāng)我在紅燈旁等候之時(shí)，一抹淡淡的橙色映入了我的眼簾。那是一個(gè)老爺爺，手拿著一把一人多高的掃帚清掃著地面。綠燈亮了，我懷著好奇的'心情從他身旁走過(guò)。他見(jiàn)了我，也微微一笑，點(diǎn)頭示意，再次埋頭苦干了起來(lái)。
他面部黝黑，臉上道道突起的皺紋仿佛連綿不斷的山巒，積淀著歲月的滄桑。蒼老的雙手布滿了老繭，無(wú)疑是飽經(jīng)風(fēng)霜的表現(xiàn)。滿頭的短發(fā)黑白交加，顯然已年過(guò)半百，但卻仍在這兒無(wú)私地掃雪。正是這樣一位毫不起眼的老人，卻在我心里打下了深深的烙印。
按他的年齡，他早該退休了，可仍然無(wú)私地掃雪，可見(jiàn)他品格是何等高尚！
再次回首，他彎下腰來(lái)，正用自己蒼老的雙手，默默地?fù)炱鸬厣弦恢槐蝗诉z棄的塑料瓶。一個(gè)看似平凡的動(dòng)作，卻深深地打動(dòng)了我。樸實(shí)、無(wú)私……那個(gè)默默的背影成為了我的榜樣！
是老師，就應(yīng)有教無(wú)類(lèi)，將學(xué)識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生；是軍人，就該守衛(wèi)祖國(guó)……總之，我們都應(yīng)像那位默默地老人看齊，為社會(huì)做出無(wú)私地奉獻(xiàn)。
樸實(shí)而無(wú)華，無(wú)私且無(wú)聞。那個(gè)默默的背影，是我的榜樣。
我的榜樣六年級(jí)作文 43
在生活里，每個(gè)人多少都會(huì)有一兩個(gè)榜樣，你能從他們身上學(xué)到很多東西。
我的同學(xué)董宇碩，她是我的榜樣。記得有一次下課，我閑著沒(méi)事做，在班里亂逛，突然，我看見(jiàn)了坐在位子上看書(shū)的董宇碩，心想：書(shū)有那么好看嗎？與其在班里坐著，還不如出去玩。
我走到她身邊，正想叫她，卻瞥見(jiàn)了書(shū)的內(nèi)容，我想玩的心情就跑到了九霄云外，于是也跟著看了起來(lái)。
上課鈴響了，董宇碩終于抬起頭，她一回頭就看見(jiàn)了我，滿臉驚奇地指著我說(shuō)：“你……你什么時(shí)候在我后面的？”看著她的表情，我不禁有點(diǎn)想笑，我猜她一定在想：韓婷玉什么時(shí)候在我后面的？我怎么一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)呢？
我雙手一攤，回答說(shuō)：“從下課就一直在這里了，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？”她弱弱地?fù)u了搖頭。這時(shí)老師來(lái)了，我就急忙回到了我的`座位上。
坐在位子上，我還在想：董宇碩學(xué)習(xí)也太認(rèn)真了吧？都察覺(jué)不到我的存在，真的好厲害，她一定讀得很入迷吧！
還有一次，英語(yǔ)課老師提問(wèn)題，她也在仔細(xì)地想，她想到了答案就舉手回答，雖然也會(huì)答錯(cuò)，但也沒(méi)有放棄，有幾次我想到了答案，可就怕答錯(cuò)，所以沒(méi)有勇氣說(shuō)。在這一點(diǎn)上，我真的不如她。
課后，我向董宇碩請(qǐng)教，她說(shuō)：“要提高英語(yǔ)水平，不僅要多練習(xí)，還要大膽發(fā)言，加油��！”聽(tīng)了她的話，我努力學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平提高不少。
董宇碩在其它方面可能沒(méi)什么特別，但她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是絕對(duì)嚴(yán)肅認(rèn)真的，她是我的榜樣，我也要努力，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，讓她對(duì)我刮目相看！
我的榜樣六年級(jí)作文 44
榜樣是一盞明燈，照亮我學(xué)習(xí)的道路。住在我家樓上的大哥哥就是我的.榜樣。
大哥哥的眼睛很大，思考難題時(shí)，眼睛一眨一眨的，不一會(huì)兒，難題就被他解決掉了。他有一對(duì)厚耳垂，人家都說(shuō)他福氣大。他還對(duì)我說(shuō)，像他這樣耳朵尖的人，聽(tīng)覺(jué)更靈敏。而大哥哥身上最值得我學(xué)習(xí)的地方就是樂(lè)于助人。
那是一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火。不管是什么東西，好像去到室外，都會(huì)被烤得滾燙，似乎人走到外面就會(huì)曬化掉一樣。
我打開(kāi)了空調(diào)，正準(zhǔn)備關(guān)窗，而透過(guò)玻璃，我看到了一位老大爺正騎著一輛三輪車(chē)，艱難地上橋。
老大爺年紀(jì)已經(jīng)很大了，骨瘦如柴，車(chē)廂里什么東西都有，看得出來(lái)，老大爺已用盡了全力。
突然，我心里一緊，三輪車(chē)不動(dòng)了，看樣子車(chē)輪要往后退了。太危險(xiǎn)了，我很想去幫助他，但我家在19樓，趕下去幫助老大爺肯定來(lái)不及了。
就在這千鈞一發(fā)之際，車(chē)廂尾部出現(xiàn)了一雙手，這雙手有力地推著三輪車(chē)。哦！原來(lái)是大哥哥。只見(jiàn)他邁著弓步，身體前傾，牙齒緊緊地咬住，但車(chē)輪還是一點(diǎn)一點(diǎn)在往后退。他哥哥趕緊轉(zhuǎn)身，用后背頂著三輪車(chē)。我發(fā)現(xiàn)，大哥哥的汗水已浸濕了他的衣服。
車(chē)輪終于向前滾了，慢慢地爬到了橋中央。正當(dāng)老大爺要回頭感謝大哥哥時(shí)，大哥哥早離開(kāi)了。
這就是我的榜樣，一個(gè)樂(lè)于助人又不求回報(bào)的人。
我的榜樣六年級(jí)作文 45
每個(gè)父母都是孩子的榜樣，我的媽媽也不例外。我的媽媽是一個(gè)很孝順的人，因?yàn)樗偸呛苣托闹艿降恼疹櫸业睦牙牙褷敗敔斈棠�。關(guān)于孝順這方面，我覺(jué)得我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。
在生活中，經(jīng)�？梢园l(fā)現(xiàn)媽媽孝順長(zhǎng)輩的故事。令我印象最深的記得有一次，姥爺經(jīng)常喝酒，得了重病，需要在大同住院。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，心急如焚地趕到醫(yī)院去探望生病的姥爺，因?yàn)槔褷斚矚g吃素菜，媽媽就挑健康營(yíng)養(yǎng)的蔬菜親自做好給姥爺送過(guò)去。每當(dāng)姥爺需要打點(diǎn)滴時(shí)，媽媽就在一旁耐心地等候，有時(shí)候要等到深夜，媽媽實(shí)在困的不行了，就趴在被子上休息一小會(huì)兒，但用不了十分鐘，只要姥爺輕輕一動(dòng)，媽媽馬上就醒了，媽媽每天無(wú)微不至的照顧著姥爺，自己還沒(méi)吃就先到醫(yī)院給姥爺吃。無(wú)論姥爺想吃什么，媽媽總是竭盡所能去買(mǎi)，去做。
有一次，姥爺肚子疼了起來(lái)，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，媽媽看見(jiàn)了，親手給姥爺包了最?lèi)?ài)吃的`包子，姥爺終于有了食欲，一口一口吃了起來(lái)。到了晚上，姥爺肚子不舒服“哇”的一下，吐了媽媽一身，媽媽不但沒(méi)有嫌棄姥爺，還關(guān)心地問(wèn)他：“爸，您不舒服嗎？我給您倒點(diǎn)水吧�！闭f(shuō)完便清理了自己衣服上和被子上的嘔吐物，還給姥爺?shù)沽怂�。鄰室的病友稱(chēng)贊媽媽孝順時(shí)，姥爺總會(huì)笑的合不攏嘴。
媽媽不僅孝順家人，還對(duì)社區(qū)里的爺爺奶奶十分尊敬和友好，左鄰右舍非常喜歡她。
這就是我孝順的媽媽?zhuān)乙蛩龑W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也孝順?biāo)覟橛羞@樣一個(gè)媽媽感到驕傲，自豪。
我的榜樣六年級(jí)作文 46
榜樣是什么呢？它只是一個(gè)新鮮名詞嗎？下面就由我來(lái)講一個(gè)故事，從中來(lái)體會(huì)這兩個(gè)問(wèn)題的答案吧。
我的姐姐對(duì)于我來(lái)說(shuō)是身邊的榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的是好多大道理，我玩心特別重，他也沒(méi)有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的'。
記得那時(shí)候我還特別小，什么都不懂，只知道玩姐姐一回來(lái)就拽著跟他玩捉迷藏。
“123……”我數(shù)著數(shù)字等待著姐姐趕快藏好。
“數(shù)完啦，我要來(lái)找你了，你可要藏好啦�！蔽倚ξ恼f(shuō)道就往客廳跑，可是我沒(méi)跑幾步就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，
“我贏啦，你輸啦！”轉(zhuǎn)身一看，姐姐已到達(dá)目的地了。我哇的哭了起來(lái)，姐姐卻不知道發(fā)生了什么，靜靜的走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了呀？”
我哽咽的說(shuō)道：“你贏了我輸了�！�
姐姐哈哈大笑起來(lái)：“你也太不經(jīng)輸了吧，知不知道失敗乃成功之母呀？”接著我聽(tīng)著姐姐長(zhǎng)達(dá)20分鐘的大道理之旅。就一句話呀“失敗乃成功之母�！痹谀且院笪彝嬗螒蜉斄司蜁�(huì)哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲抑老乱淮挝乙欢〞?huì)贏。
隨著時(shí)光流逝，姐姐現(xiàn)如今已上了大學(xué)，身處異地，但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地請(qǐng)教她，她也很耐心的幫我解答，因?yàn)樗牢乙曀秊榘駱�，所以就要把最好的一面呈現(xiàn)給我。
是呀，她也是我的榜樣！
我的榜樣六年級(jí)作文 47
什么是榜樣？榜樣，是不畏艱難險(xiǎn)阻的戰(zhàn)士；是守護(hù)疆土，死而后已的烈士；是那疾病的克星，奮斗在一線的白衣天使。
我的偶像是海倫·凱勒，我很崇拜她，也很佩服她，將來(lái)我會(huì)視他為榜樣，并且超越她。
榜樣其實(shí)不單單是這些人，那些默默付出為我們開(kāi)啟方便之門(mén)的，難道就不是嗎？不過(guò)，他們常常被人們所忽略罷了。
其實(shí)誰(shuí)都可以成為我們的榜樣，關(guān)鍵在于向他學(xué)習(xí)的地方，比如說(shuō)，以學(xué)習(xí)委員為榜樣向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，孜孜不倦的品質(zhì)；以革命烈士為榜樣，學(xué)習(xí)他們的視死如歸，堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概；以那些“逆行者”們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)他們的永不放棄，為民造福的精神……
父母永遠(yuǎn)是孩子最好的榜樣，我的爸爸就是我引以為傲的榜樣，爸爸熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也考上了大學(xué)。但是那時(shí)候經(jīng)濟(jì)有限，爺爺無(wú)法供養(yǎng)他，他自己也明白，可是還是終究放不下那段過(guò)去。我就是來(lái)幫他實(shí)現(xiàn)的，但是我并沒(méi)有遺傳爸爸的'聰慧，而且腦子經(jīng)常短路，不知從什么時(shí)候起，我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，爸爸小學(xué)連續(xù)六年被評(píng)為”三好學(xué)生”，我倆也有約定將來(lái)我要超越他。那以后爸爸看書(shū)我也跟著一起，遇到不懂的我就問(wèn)爸爸，不會(huì)就要問(wèn)，如果你覺(jué)得這太丟人，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。到了現(xiàn)在小升初的年紀(jì)，爸爸說(shuō)要給我換一個(gè)更好的學(xué)校，但是考上考不上就在我自己了，我日夜不絕，廢寢忘食的學(xué)，終于沒(méi)有辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
榜樣在哪里？榜樣就在我們身邊，只要我們有一雙善于觀察的眼睛。
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