草小學(xué)六年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的草小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
草小學(xué)六年級(jí)作文1
我是一棵草，我的出世代表著春天的訊息，告訴人們：春天來(lái)啦！
春天，我的許多兄弟姐妹都蘇醒了過(guò)來(lái)，還有了許多的小草寶寶。雖然我們并不起眼，常常遭到人們的歧視，但是我們給大自然帶來(lái)了一片勃勃生機(jī)。
夏天，太陽(yáng)大哥發(fā)散出來(lái)的光很毒、很熱，“毒”的把其他植物“毒死”了，但是他并沒(méi)有把我們“毒死”，因?yàn)槲覀兙哂谐渑娴幕盍�。有時(shí)，一些頑皮的小孩子會(huì)從我們的身體上踩著奔跑過(guò)去，可有時(shí)也會(huì)有一些好心人幫我們松土、澆水。
一次，在發(fā)生了接二連三地發(fā)生了一些令草意想不到的事情后，我問(wèn)媽媽“媽媽，為什么大自然對(duì)我們這么不公平？”
“大自然是我們世間萬(wàn)物的母親，她是對(duì)世間萬(wàn)物都平等的�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，不禁覺(jué)得羞愧起來(lái)。
秋天，我的兄弟姐妹們都漸漸枯萎了，我的身體也漸漸地枯萎了。
冬天，雪妹妹給我們蓋上了一層層厚厚的雪被，讓我們被“安全罩”保護(hù)著，可是我們并不喜歡這樣，便露出了尖尖的腦袋。但是一些小孩子把我旁邊的那根草高高拔起，我趕緊低下了頭……
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵小草……
草小學(xué)六年級(jí)作文2
青青的你走，帶走一片土地。沙風(fēng)陣陣，我們需要團(tuán)結(jié)。
一棵青青的小草，在一大片肥沃的土的上，顯得微不足道。這里空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空，連一絲風(fēng)兒也沒(méi)有。它對(duì)這片土地的依賴甚深，雖然生活的無(wú)憂無(wú)慮，但是危險(xiǎn)正在降臨。它無(wú)知的對(duì)這片土地說(shuō)，你是我賴以生存的家園，我要永遠(yuǎn)保護(hù)你。它在這片土地上感到很孤寂，但在它看來(lái)這是上天的恩賜，在這里沒(méi)有任何同伴與它掙搶任何東西，在這里它就是皇帝，它想長(zhǎng)矮一點(diǎn)就矮一點(diǎn)，不像草原上的同伴把腰撐得老高來(lái)掙搶陽(yáng)光和雨露。
當(dāng)沙風(fēng)來(lái)襲，空氣開(kāi)始干燥，陽(yáng)光不在明媚，而是變得異常猛烈。大地在它那無(wú)情的烘烤下裂開(kāi)一道道傷痕。小草的處境很危險(xiǎn)，但它沒(méi)有屈服，它堅(jiān)強(qiáng)的活著。雖然說(shuō)野火燒不盡，但面臨這種災(zāi)難他最終枯萎，在它受盡折磨之后。隨著它的消失，這片土地也消失。
在一片青青的草原上，一棵棵青青的小草團(tuán)結(jié)著，把大地捆綁在一起。這里生機(jī)勃勃，空氣新鮮，微風(fēng)陣陣。人們?cè)谶@里放牧，許多小動(dòng)物在這里棲息繁衍。
人們想一棵小草微不足道，但一片草原卻能夠給人們和動(dòng)物們提供和平安祥的生活地方這是擁有多大的力量啊。是團(tuán)結(jié)，這正是中華民族歷經(jīng)滄桑備經(jīng)磨難最終站起來(lái)的精神。
在我的家鄉(xiāng)就有很多這樣的草原，我在其間玩耍嬉戲。
草小學(xué)六年級(jí)作文3
生活中，人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯?/p>
惹人喜愛(ài)；也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球，但它具有頑強(qiáng)的生命。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹(shù)干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但他們卻不可以把嫩綠的小草怎樣。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)他那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。他那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命的象征，充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命的模范。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草是綠色環(huán)保的代表，如果沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有生機(jī)；如果沒(méi)有
小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊乏味；如果沒(méi)有小草，大地上就會(huì)沒(méi)有生命。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的是愜意，是快樂(lè)，是>幸福！
我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我無(wú)論遇到什么困難，受到什么樣的挫折，都要想小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！這就是小草帶給我的啟示。
草小學(xué)六年級(jí)作文4
我是一棵沒(méi)有人在意的小草，也沒(méi)有花花綠綠的衣服。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。
可是好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在城市都蓋起大房子，我只得在一個(gè)偏僻的角落里生存。不過(guò)，大家卻很重視我。當(dāng)大雨將要來(lái)臨的時(shí)候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后，我的身上一塵不染。當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌嘴里還說(shuō)著，小草你好，小草你好！
不過(guò)，還有一些事讓我很傷心，工作叔叔們?cè)诓萜涸O(shè)有標(biāo)志‘小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞’可是一些調(diào)皮的男孩在我身上又踩又踢，有些人在我身上撒垃圾，把我的新衣裳都弄臟了，我被壓得‘骨折’最后，被好心的工作人員用梳草機(jī)讓我又恢復(fù)了健康完美的身材。
我是一棵小草，在春天，我吸收著大地的精華，在夏天，我享受著太陽(yáng)的沐浴，在秋天我享受著高級(jí)的待遇，在冬天我，欣賞著冰天雪地的世界。
我是一棵小草，我多么幸福�。〔粌H每天吸收著天與地的精華，而且享受著高級(jí)待遇，我真為我驕傲自豪�。�
草小學(xué)六年級(jí)作文5
我是一棵碧綠的小草，身上沒(méi)有花花綠綠的衣服，頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子，只有一身濃濃的綠意。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖，讓我在這神話般的春天中成為一抹綠色的亮點(diǎn)。
春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。在春風(fēng)阿姨和春雨姐姐的滋潤(rùn)下，我開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉。幾天過(guò)去，我就變得比原來(lái)高了許多，膚色也比原來(lái)更加脆綠了，滿身掩不住的蓬勃。
夏弟弟“吃著冰棍”跑來(lái)了，我長(zhǎng)得更加茂盛了。雖然，我在大樹(shù)面前顯得那么矮小，在花兒面前顯得那么卑賤、丑陋。可是，當(dāng)暴雨大叔來(lái)臨時(shí)，他可以吹倒大樹(shù)，可以把花兒的花瓣吹得七零八落。可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來(lái)了，又能把我怎么樣呢？我依然是那么堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)定。無(wú)論孩子們?cè)谖业纳砩显鯓油嫠！⒉忍�，我都�?huì)再次生長(zhǎng)起來(lái)。
秋哥哥終于來(lái)了，我也慢慢變的枯黃了。秋風(fēng)婆婆打了一個(gè)哈欠，我漸漸枯萎了。一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆彎腰揀起，把我放在了背簍里，然后帶回了家。老奶奶把我倒進(jìn)了爐灶里，我知道我人生最后的時(shí)刻將要來(lái)臨了。于是，我靜靜的等待著它的到來(lái)……
我是多么幸福�。奚俗约�，卻給別人帶來(lái)了好處！為此，我的一生都是感到自豪、感到驕傲的！
草小學(xué)六年級(jí)作文6
說(shuō)起小草，人人都會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報(bào)告春天的.到來(lái)，象征這新的開(kāi)始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳。看看大樹(shù)，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒(méi)有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉��；可以使大樹(shù)枝條散落，“高處不勝寒”。但它對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后，花和樹(shù)都變樣，小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中，人們才不解它，沒(méi)發(fā)現(xiàn)它
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
草小學(xué)六年級(jí)作文7
小草雖很平凡，但自強(qiáng)，努力為大地增一抹綠，因此，它是很重要的，就像城市生活中平凡的工作者，默默無(wú)聞，卻兢兢業(yè)業(yè)，依舊必不可少。
春天來(lái)，小草努力鉆出頭來(lái)出頭來(lái)，與這個(gè)多姿多彩的世界相會(huì)。
它們無(wú)論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤里，只要有足夠的水分，小草就會(huì)努力地為這片大地做裝飾，美化大地。
夏天，當(dāng)火熱朝天時(shí)，小草卻毫不畏懼，堅(jiān)持下去。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，電閃雷鳴，風(fēng)卷殘?jiān)疲S多小花和小樹(shù)已被打敗
而那微不足道的小草卻昂首挺胸，無(wú)論天空怎么折磨它，它都不會(huì)倒下。
秋風(fēng)呼呼，小草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成金色的海洋。小草脫落一身衣服，毫不吝嗇地獻(xiàn)給打的，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)，小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮，但是，它的根部卻像一條蚯蚓似的，深深地鉆進(jìn)泥土里。
小草外表雖然不好看，但卻很有用。它給我一個(gè)很大的啟示，使我受益匪淺：我們要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人！
草小學(xué)六年級(jí)作文8
大家好！我是小草，生長(zhǎng)在草地上。我青青的，綠綠的，沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹(shù)兒挺拔。但我已經(jīng)滿意有一個(gè)永恒的生命。因?yàn)槲覟槿祟愖龀鲆唤z奉獻(xiàn)而感到驕傲。
我碧綠而又茂盛，讓人們百看不厭；眼看，一場(chǎng)“沐浴露水”又要跳下來(lái)，我欣喜若狂；當(dāng)那“沐浴露水”跳下來(lái)時(shí)，不顧一切的我享受那“生命之水”，多么甘甜、多么涼爽啊。雨停后。我身上沾滿晶瑩的露珠。��！我更加神采奕奕，更加生機(jī)勃勃。人們享受著我給大自然帶來(lái)的新鮮的空氣贊嘆不已。
直到有一天一個(gè)牧羊人趕著一群羊來(lái)到我身上，那些歡快的羊兒情不自禁地親吻我，給我理發(fā)，我很激動(dòng)、很大方的伸著脖子讓羊兒盡情地享用。我的生命力很頑強(qiáng)，只要自已的根還在，羊兒吃我的上半身，我會(huì)長(zhǎng)得更旺、更茂盛。瞧！現(xiàn)在的我不僅恢復(fù)原樣，而且比以前更加碧綠、茁壯。這時(shí)，一群頑皮的孩子們來(lái)到我身上，快樂(lè)地玩起來(lái)，他們歡樂(lè)的笑聲不時(shí)回蕩在空中，傳到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
到冬天，我身體已經(jīng)快堅(jiān)持不住冬天的折磨。這時(shí)，又來(lái)一位好心的老奶奶，把我拾回筐里倒進(jìn)煤爐取暖。那時(shí)，我知道自已已經(jīng)快要窒息，可我非常高興、快樂(lè)。因?yàn)槲覟槿祟愖龀鲎詈笠唤z奉獻(xiàn)，已經(jīng)心滿意足。
第二年春天，我又煥青春。
草小學(xué)六年級(jí)作文9
提到小草，大家肯定會(huì)誰(shuí)說(shuō)：“那么不值得一提的小草，有什么可敬佩的呢？”而我卻不這么認(rèn)為，我常常被小草那頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)著。
上個(gè)暑假，下了場(chǎng)大雨，雨后我在院子里玩。玩著玩著，我就看到了許多盛開(kāi)的花、灌木和小草，在我看到它們時(shí)，已經(jīng)被大雨淋倒了，有的花被從中間折斷，有的花有氣無(wú)力地趴在地上。灌木也被無(wú)情的風(fēng)雨撕扯的七零八落。小草也在嘆息著風(fēng)雨的無(wú)情。我也在為它們惋惜。玩了一會(huì)，我又看了看這里，看到一棵小草慢慢挺直了腰。我看的驚呆了！緊接著，小草王國(guó)的居民都慢慢地站起來(lái)了！小草王國(guó)又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。而那些樹(shù)和花呢，卻再也恢復(fù)不回來(lái)了。我對(duì)小草的敬佩之情油然而生。幾顆露珠停在草葉上，映得小草更加青翠。
小草的堅(jiān)強(qiáng)，源自小草對(duì)生命的執(zhí)著追求，由此我想到了一位畫家：梵高。梵高一生歷盡坎坷，經(jīng)常掙扎在饑餓之中�？部揽嚯y的生活沒(méi)有壓垮他，也許正是它賦予了梵高的才華。在生命的盡頭，在飽受精神分裂癥的折磨時(shí)，仍不肯向命運(yùn)低頭，創(chuàng)作出許多流傳后世的藝術(shù)魁寶。他悲苦的一生就是向命運(yùn)抗?fàn)�，為藝術(shù)獻(xiàn)身的一生，用自己的頑強(qiáng)捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán)。就像默默無(wú)聞的小草，以自己頑強(qiáng)的生命力生活在天涯海角，為人們默默地奉獻(xiàn)著生命的綠色。
草小學(xué)六年級(jí)作文10
近幾天，我又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小生命在陪伴著我，那就是——堅(jiān)強(qiáng)小草
一天下著大雨，我急匆匆的跑回家里，我發(fā)現(xiàn)樓底小有一株小草傲然挺立在那，不管多大的風(fēng)雨，他都絲毫不動(dòng)著，旁邊的小花，小草都向大自然低頭了，只有這根小草跟大自然搏斗著，令人敬佩不已。每幾分鐘，我都會(huì)小樓看看它有沒(méi)有向大自然屈服。我一次次反復(fù)地去看，小草居然還紋絲不動(dòng)。好像在叫：“來(lái)吧！盡管來(lái)吧，我不怕你，我是不會(huì)向你低頭的，你別妄想征服我�！�
第2天我以為那根小草已經(jīng)倒的一塌糊涂，當(dāng)我下樓看到小草依舊生機(jī)勃勃的挺立在那讓我大吃一驚，這株小草，這株與眾不同的小草，讓我敬佩的小草，讓我意想不到的小草。突然我的腦子里想出了一大膽的念頭：“如果把它移植到另一個(gè)地方會(huì)死嗎？”我粗略拔起小草，拿了上去。
一天，二天，三天。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，小草并沒(méi)有枯萎，而是像以前一樣煥然一新，散發(fā)著光芒。此時(shí)這株小草讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論在怎樣的環(huán)境下只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能戰(zhàn)勝困難，生命是偉大的。輕視生命的人一定會(huì)輸。
是啊！人的生命在平�？慈皇侨跣〉�，可在危戰(zhàn)勝命運(yùn)。險(xiǎn)的時(shí)刻里，往往能使生命發(fā)揮到極限。在困難的境遇里只要堅(jiān)強(qiáng)就能獲勝。能使出超人般的力量。
草小學(xué)六年級(jí)作文11
我喜歡吉祥富貴的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡星星點(diǎn)點(diǎn)的滿天星，可我還是最喜歡那堅(jiān)韌不撥的小草。
每當(dāng)人們欣賞著嫵媚動(dòng)人的花朵，陶醉其間時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)那默默無(wú)聞的小草？沒(méi)有。有誰(shuí)在意這極其平凡的小草呢？也沒(méi)有。
但小草它并不在意，它不需要這份虛榮，它只是依然默默地襯托出花朵的美麗，讓花兒們更艷麗在開(kāi)放。
小草，它是頑強(qiáng)不屈的。在人們的腳下、在石頭縫隙中、在炎熱的沙漠里、在寒冷的北極圈，總會(huì)有草兒生長(zhǎng)的空間、總會(huì)有小草們堅(jiān)強(qiáng)的身影。
在一望無(wú)際的沙漠中，一株小草頑強(qiáng)地伸直腰，它并沒(méi)有報(bào)怨大自然給它的生存條件惡臭劣，而是以自已的最大力量努力存活下來(lái)，微笑著面對(duì)生活、面對(duì)太陽(yáng)、面對(duì)新的一天。
這株小草，它是多么的平凡、那么不起眼！雖然，它不像參天大樹(shù)那樣高大魁梧，不像花朵那樣?jì)趁膭?dòng)人，也不像萬(wàn)年青那橛蒼翠欲滴，更不像松柏那樣高高聳立。
但它卻以自已頑強(qiáng)的生命力贊美著大自然、歌頌著大自然、點(diǎn)綴著大自然。
這是一株默默無(wú)聞、堅(jiān)強(qiáng)不屈、極其平凡的小草�？墒牵砩蠀s蘊(yùn)藏著一種可貴的精神。
它告訴我們：不管遇到什么困難、什么>挫折都不能打退堂鼓，應(yīng)該堅(jiān)定、頑強(qiáng)、勇敢地在面對(duì)。
草小學(xué)六年級(jí)作文12
夏的樸素，秋的成熟，冬的冷酷都比不上春的溫柔。在這多姿多彩的春天里，各種婀娜多姿的花朵爭(zhēng)奇斗艷，各吐芬芳。可有誰(shuí)看見(jiàn)裝點(diǎn)這春天的另一個(gè)功臣——草。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”人們贊美草，是因?yàn)樗诖蟮厣希o大地增光添彩。每當(dāng)春天來(lái)到，草就像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里頑皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么嬌小，那么細(xì)弱。那草的顏色豐富多彩，一片連著一片，賽過(guò)巧手編制的花毯。隨著地形的連綿起伏，直達(dá)天際，像是？大地鋪上了一層厚厚的絨毯。草也在微風(fēng)中晃動(dòng)著，好似隨著春風(fēng)在輕輕舞動(dòng)身體。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比藗冑澝啦荩且�?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天大樹(shù)下顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的草。當(dāng)暴雨瘋狂沖下之時(shí)，盆花早已搬進(jìn)屋里，曠野上的花兒也急急忙忙低下頭倚在綠葉上，而草卻無(wú)遮無(wú)蓋，一片片，一叢叢傲立在原野上。雨箭一般射來(lái)，草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、折腰，迎著暴風(fēng)雨，不屈不撓地俯伏著。暴風(fēng)雨終于弱了，消失了，草卻更加生機(jī)勃勃。
在這么溫柔的季節(jié)里，有草，難道不給春天增添了一種不一樣的色彩嗎？
草小學(xué)六年級(jí)作文13
我是一棵小草。
我不比玫瑰絢麗、也不比大樹(shù)挺拔、更沒(méi)有月季花香氣撲鼻。
但，我是一棵小草，我雖然不比大樹(shù)挺拔，但我有堅(jiān)韌不拔的精神和勇氣。我愿意在暴風(fēng)雨中，挺起胸膛堅(jiān)持、努力到最后一刻……
我生活的地方是多么美麗！一顆顆高大挺拔的大樹(shù)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著我們。一只只可愛(ài)的小鳥在樹(shù)叉上啼鳴。一朵朵美麗的花兒在慢慢地綻放。一只只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去搬運(yùn)著準(zhǔn)備甜美的花蜜。一個(gè)個(gè)“萌”氣十足的小松鼠在尋找著食物。一條條快活的小魚游來(lái)游去十分開(kāi)心。
可。這一切都變了。
小河遭到了污染，水上漂浮著小魚們的尸體，一大堆的垃圾。干凈的河水變成了綠色的，還散發(fā)著一股股惡臭的味道。一顆顆參天大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)粗大的樹(shù)樁。小鳥飛走了、松鼠離開(kāi)了、小鹿也遷移到另外的地方。曾經(jīng)生活在這片森林里的動(dòng)物消失了！花兒不見(jiàn)了，蜜蜂、蝴蝶也離開(kāi)了這片曾經(jīng)讓它們幸福、快樂(lè)的地方。
漸漸地，這個(gè)地方的景色又改變了。黃沙不斷在空中飛舞，風(fēng)也呼嘯不斷。而且，有時(shí)下的雨還是酸雨。抬頭仰望天空時(shí)，一片似有似無(wú)的黑霧占領(lǐng)了天空。太陽(yáng)卻沒(méi)有受到任何影響。仍然用炙熱的溫度，燒烤這片大地。沒(méi)有一絲生機(jī)。只有一眼望不到頭的黃沙，與光禿禿的大地……
我一直在欣賞這處風(fēng)景，但我并不厭倦，因?yàn)檫@處風(fēng)景每天都在變幻。如果人類再不能保護(hù)它，那地球只會(huì)變成一個(gè)垃圾星球。
草小學(xué)六年級(jí)作文14
我是一棵小草，一顆無(wú)人管問(wèn)的小草。但是許多詩(shī)人都有名句來(lái)形容我們，比如說(shuō)家喻戶曉的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我們小草的生命力可頑強(qiáng)了！就如詩(shī)人說(shuō)的一樣，野火怎么也燒不不盡我們，等到春天的時(shí)候，我們還會(huì)生出來(lái)。我們小草呀還可以幫你們?nèi)祟愌b飾平地，讓他們成為碧綠的草原。
就比如說(shuō)我，我就是在學(xué)校里出生的，學(xué)校的一草一木多是我的好友。我在學(xué)校里快樂(lè)的成長(zhǎng)，生活的快了極了！學(xué)校里有好多學(xué)生，上課時(shí)，他們的朗朗讀書聲總打擾我的美夢(mèng)。每到這時(shí)，我總是和他們一起讀著，好像自己也有一個(gè)課本。當(dāng)他們上音樂(lè)課的時(shí)侯，我總會(huì)伴著他們的音樂(lè)翩翩起舞著。我的生活就這樣過(guò)著，直到有一天，一些小孩打破了我的夢(mèng)境……
那是下課時(shí)，好多小學(xué)生都來(lái)草坪上玩，他們蹦蹦跳跳的上到了我們身上，我們都快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了，我和同伴們一起發(fā)出了抗議，可他們對(duì)我們愛(ài)理不理的，我十分生氣，可又沒(méi)辦法，只好讓他們踩踏，上課了，他們走了，我和同伴們互相撫摸著對(duì)方的傷口，我想：�。∪祟�，我們幫你們裝飾草坪，你們卻不領(lǐng)情，還踩踏我們，你們說(shuō)的好聽(tīng)：小草正在發(fā)芽期，請(qǐng)忽踩踏�？赡銈冏龅搅藛幔磕銈冎皇钦f(shuō)的好聽(tīng)，你們?yōu)槲覀兿脒^(guò)了嗎，你們?yōu)榇笞匀幌脒^(guò)了嗎？自私的人類！
我是一棵小草，一棵需要保護(hù)的小草！
草小學(xué)六年級(jí)作文15
我是一棵小草，我雖然沒(méi)有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷，也沒(méi)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣婷婷玉立，而我只是一棵小草，既沒(méi)有花兒的鮮艷，也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論你走到哪里，都可以看到我的身影。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，我從地下探出頭來(lái)，立刻，大地上被蒙上了一層薄薄的綠紗，織成一塊塊綠茵茵的地毯。
當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，太陽(yáng)炙熱著大地上那些嬌小而艷麗的花朵和高大挺拔的的綠樹(shù)，都耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，可我和我的伙伴們卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱；與太陽(yáng)“對(duì)抗”。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)時(shí)，我就脫去了綠色的衣衫，換上金黃色的裙子，我的腳深深地扎進(jìn)泥土，風(fēng)沙來(lái)時(shí)，我用我的身體護(hù)衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡，離開(kāi)自己的“崗位”。
當(dāng)冬天來(lái)到時(shí)，雪花飛舞，大地披上了銀白色的衣裝，我悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里，準(zhǔn)備美美的睡上一覺(jué)，靜靜地等待著春雷哥哥的叫醒，準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)。
這就是我一棵普普通通的小草。
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