六年級(jí)寫雨作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫雨作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)寫雨作文 篇1
午飯時(shí)間到了，同學(xué)們都沖出教室，去走廊的架子上拿飯袋。擁擠的米袋架突然變得空蕩蕩的。我提著我的小黑白花包，正想走到后門的時(shí)候，看到地上有一把傘。
這是一把棕色的大傘，黑色的傘柄和棕色的傘面，周圍是一圈金色的蕾絲，像一個(gè)裹著薄紗的神秘女孩。雨傘靜靜地躺在走廊中央，旁邊有來(lái)來(lái)往往的人，同學(xué)們都經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有人主動(dòng)撿起來(lái)，甚至還有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)踢了一腳。這把漂亮的傘留下了水滴。它一定在傷心地哭。
我仿佛看到了它楚楚可憐的眼神，又仿佛聽(tīng)到了它的呼救聲。我毫不猶豫地走上前去，把米袋放在窗臺(tái)上，掀起新外套，蹲下身子，弓著背，右手握著傘柄，站了起來(lái)。雨傘上覆蓋著污水和灰塵。這把傘太臟了，一定感覺(jué)特別不舒服。我想，緊緊攥著傘，扔出去幾下，上面的臟東西都掉在地上了。經(jīng)過(guò)一番清理，雨傘終于回到了它的“暫住地”——傘架上。
大傘進(jìn)入溫暖的“小屋”，回到“朋友”身邊。水滴再次滴落，那是感激的淚水，在陽(yáng)光下一次又一次閃爍。
六年級(jí)寫雨作文 篇2
我在窗前寫作業(yè)，風(fēng)仿佛看到我在做作業(yè)，屏住呼吸，周圍靜悄悄的。
雨，像一個(gè)淘氣的頑童，悄悄地來(lái)了，打破了平靜。
首先，我聽(tīng)到了聲音，“沙咔嗒，沙咔嗒”，從遙遠(yuǎn)的天空傳來(lái)，從屋頂傳來(lái)。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著無(wú)邊無(wú)際的雨天。仔細(xì)看那滴滴雨珠，它們像匆匆過(guò)客一樣飛下來(lái)。掉在屋頂上，落在水泥地上；發(fā)出特別清脆的聲音，滴答——滴答——滴答——滴答——。
還是匆匆忙忙，閉上眼睛用耳朵感受雨。滴答，滴答，滴答。這美妙的聲音，像柔軟的手指，悄悄撥動(dòng)我的心弦。
這個(gè)聲音把我?guī)肓艘粋�(gè)神奇的世界，在這個(gè)世界里，人們彼此相愛(ài)，互相幫助。
雨停了，但雨的影子在我腦海中揮之不去。遠(yuǎn)處，建筑物似乎穿上了新衣服�？催^(guò)去，神清氣爽，落落大方。不遠(yuǎn)處，天上的鳥兒像“人”一樣飛來(lái)飛去，唱個(gè)不停，仿佛在傾訴沐浴后的喜悅。
啊！下雨的聲音！
六年級(jí)寫雨作文 篇3
我是春天的雨滴，冬女的離去是喚醒我的時(shí)候。
我是春天的一滴雨。聽(tīng)著，誰(shuí)在叫我。哦，原來(lái)是小花，于是我來(lái)到花園，小花叫我，仿佛在說(shuō)：“雨姑娘，雨姑娘，快灑露水吧，我們好渴�！蔽衣�(tīng)完，灑了花蜜，花兒笑了，好像比以前更鮮艷了。
我是春天的一個(gè)多雨的地方。我來(lái)到草坪，看著我，仿佛在說(shuō)：“雨姑娘，雨姑娘，我們好想你�！闭f(shuō)著，我就灑點(diǎn)雨露�；▋盒α耍孟癖纫郧案G麗了。
我是春天的一滴雨。我來(lái)到草坪，每一片草地都看著我，仿佛在說(shuō)‘雨女，雨女’。我們好想你，然后我灑下雨露，讓它更加晶瑩剔透，每一片草都挺直了腰板，似乎比以前更綠了。
我是春天的一個(gè)多雨的地方。我來(lái)到菜地，他們無(wú)精打采。我把它們倒在菜地上，以后還會(huì)長(zhǎng)得更大？更綠。
我是春天的一滴雨，快樂(lè)的一滴雨。我?guī)椭ㄗ兊酶�，草變得更綠，蔬菜變得更強(qiáng)壯。這就是我，一顆樂(lè)于助人的雨滴，我給地球帶來(lái)了幸福。這就是我，快樂(lè)的雨滴。
六年級(jí)寫雨作文 篇4
我是大自然的眼淚，大自然哭出來(lái)，又忍回去，然后又哭了一次……
我是白珍珠，從天空中掉落在干燥的陸地上。
我是萬(wàn)物的保健品，讓萬(wàn)物漂亮艷麗、茁壯成長(zhǎng)。
我是太陽(yáng)的最佳排擋，有了我們的存在，地球才能美麗、生機(jī)勃勃。
我是大自然的孩子，太陽(yáng)將我送上天空，云朵見(jiàn)我孕育，天空使我成長(zhǎng)，水蒸氣使我緩緩落下。
冬日，我與朵朵雪白一起墜落到人間；夏日，我與小魚一起在水中嬉戲。
我和我的朋友在小坑里安家使小坑漸漸地變成小溪，在有小溪變成小河，最后變成萬(wàn)里長(zhǎng)江。
當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，眼前的秀麗景色，使我久久不愿離去，我緩緩的走上那有七種不同顏色的線織成的七彩橋，一想起這七彩橋是由我與太陽(yáng)公公一起制作的，心中就涌起一股股自豪的熱流。我看著那秀麗的七彩橋，聽(tīng)著夏蟬在樹叢中演唱，在白棉中昏昏欲睡。我在“薄冰”上歌唱，花草為我伴奏。我總是默默付出而不求回報(bào)，哪怕?tīng)奚约阂惨虧?rùn)他人，所以我希望這種行為可以在社會(huì)上變成理所當(dāng)然。
六年級(jí)寫雨作文 篇5
我是天空的多情，天空袒露愛(ài)意，送給世界，再醞釀一場(chǎng)，然后又來(lái)一遍。
我是云朵，時(shí)長(zhǎng)漂浮在天空。
我是萬(wàn)物之神：為原野帶來(lái)新生，為城市洗凈街道，為萬(wàn)物營(yíng)造生機(jī)，為四季驅(qū)趕輪回。
我是萬(wàn)物輪回的動(dòng)力：我是生命的起源；我是魚與人類的共同語(yǔ)言。
春天，我將萬(wàn)物從沉睡中喚醒；秋天，我又催促著一切散發(fā)成熟的芬芳。
我在空氣中織紡，織起天空大地的短暫的橋梁；我在山嵐間飛舞，賜予一切生命新的生機(jī)。我溫和時(shí)，大地上的一切都欣然迎接著我的降臨；我狂暴時(shí)，背后的雷電也如觸手揮鞭。
我在人間匯成河流；受到魚與花木的贊美；我飄然欲離，輕風(fēng)為我送行。我輪轉(zhuǎn)與蒼穹與原野，對(duì)萬(wàn)物滿懷慈悲，我從不偏向，也絕不姑息惡者。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。
六年級(jí)寫雨作文 篇6
我是大自然的饋贈(zèng)，大自然贈(zèng)于大地，又蒸發(fā)回云間，然后再送出來(lái)……
我是珍珠，從云間墜落于大地之中。
我是大自然之女：冬將我凍結(jié)成霜，春使我滋潤(rùn)萬(wàn)物，夏使我酣暢淋漓，秋使我凈化空氣。
我是萬(wàn)物的甘露，我是眾多植物生命的源泉，我是天然的“空氣凈化器”。
清早，我同晨風(fēng)一起將太陽(yáng)歡迎，傍晚，我又與晚霞一起為它送行。
我在花叢中墜落，使花朵更加?jì)善G；我在清風(fēng)中呼吸，使空氣更加清新；我微睡時(shí)，黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看，我醒來(lái)時(shí)，白晝那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我凝視。
我看著花朵翩翩起舞，聽(tīng)著小鳥放聲歌唱，我婆娑起舞，雷電為我鼓掌。我總是俯瞰大地，對(duì)大自然心馳神往；我不自命清高，也不孤芳自賞。我為人類所作出的貢獻(xiàn)，人類尚未完全領(lǐng)悟。
六年級(jí)寫雨作文 篇7
那天，雨下得很慢，而且是灰色的。我和父親乘公共汽車去。
我們沒(méi)有帶傘，因?yàn)闆](méi)有下傾盆大雨。在車站等車的時(shí)候，我們有說(shuō)有笑。然而天氣并不美好，很快電閃雷鳴，風(fēng)也變得很大，像刀子一樣刮在我的臉上�！稗Z！”又是一聲震耳欲聾的雷聲，我嚇得捂住了耳朵。雨下得越來(lái)越大，胸口濕濕的，鞋子都被淹了。爸爸看著我，著急地說(shuō)：“怎么車還沒(méi)來(lái)？”我們打車吧！“好是好，但是車在對(duì)面。我們沖過(guò)去恐怕已經(jīng)變成落湯雞了！我覺(jué)得。爸爸好像也很擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，他脫下外套遞給我，說(shuō)：“小源，過(guò)會(huì)兒過(guò)馬路的時(shí)候，把你的衣服戴在頭上！”“那你不冷嗎？“我問(wèn)爸爸。”沒(méi)什么，我不冷！”爸爸說(shuō)著朝我笑了笑。但我清楚地看到他的牙齒在顫抖。
我看著電閃雷鳴的天空，我害怕了。爸爸先沖出去，我胡亂沖向出租車。我聽(tīng)到雨點(diǎn)打在衣服上的聲音很大。我抬頭看著父親。他讓雨點(diǎn)打在他身上，風(fēng)吹在他臉上，他不想要我的衣服回來(lái)。最后，父親成了落湯雞。
我上車的時(shí)候，我爸大聲打了個(gè)噴嚏，頭和上身都濕了，好像剛洗過(guò)澡。看到這一幕，我不禁淚流滿面。
六年級(jí)寫雨作文 篇8
早上還是陽(yáng)光明媚的天空，到了午后就突然變得陰沉沉的，原本還喧囂的街市，一瞬間都安靜了下來(lái)。路上的行人加快了步伐，街邊的商販也早早的收起攤子。小鳥們回到了窩里竊竊私語(yǔ)，不知疲倦的知了也安靜的躲在了樹下，一只蜘蛛則從網(wǎng)上垂下來(lái)，頭也不抬地逃走了。
閃電像利刃一樣，劃破了陰暗的天空，轟鳴的'雷聲也隨即而至。嘩啦啦，嘩啦啦，迫不及待的雨精靈，飛快的從天空傾斜下來(lái)，風(fēng)伯伯也來(lái)湊熱鬧，呼呼的鼓著嘴使勁的吹動(dòng)著這座城市，樹葉不時(shí)翻動(dòng)著身子，洗滌自己布滿塵埃的身體。雨越下越大，越下越歡快。豆子般的雨滴，一粒一粒的打在了地上，又飛濺起無(wú)數(shù)晶瑩剔透的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有位巨人拿著瓢，不斷地往下潑著水，形成的雨幕似霧，似煙，似紗……樹啊，房子啊，都若隱若現(xiàn)地浮現(xiàn)在煙雨當(dāng)中，呈現(xiàn)出一幅幅醉人的畫面。
漸漸地，漸漸地，外面的雨停了，太陽(yáng)也終于從密云后露出了自己的笑臉，向大地綻放出耀眼的光芒。整個(gè)世界都被洗干凈了，天空中也出現(xiàn)了美麗的彩虹。周圍的一切又都活絡(luò)起來(lái)，紛紛享受著雨后新的開(kāi)始與清新。
六年級(jí)寫雨作文 篇9
轟隆隆，隨著一聲巨大的咆哮聲，雨，傾瀉而來(lái)。
一顆顆透明豆大的雨珠從天空上墜落，啪啪啪，有節(jié)奏的敲擊著窗玻璃，一條白色的閃電劃過(guò)天際，又在一眨眼的功夫消失，像一條騰高而起的龍。雨，好酷！
窗外的景色發(fā)生了變化，樹葉上灰蒙蒙的灰塵不見(jiàn)了，取而代之的是一滴滴晶瑩剔透寶石般美麗的水珠。原來(lái)發(fā)黃的、蛀蟲的爛葉子也被雨打落到了地下，成了“地下工作者”蚯蚓的美味佳肴。雨，好棒！
漸漸的，雨小下去了，原本豆大的雨珠砸在玻璃上的啪啪聲已經(jīng)消失了，蒙蒙的雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，用心去傾聽(tīng)，它們仿佛在說(shuō)“雨就要停啦，雨后的空氣最清新了，來(lái)吧，動(dòng)起來(lái)！跑起來(lái)！放下手機(jī)，打開(kāi)窗戶！”雨，好可愛(ài)！
雨停了，太陽(yáng)慢慢探出了頭，暖洋洋的灑向大地，未干的水球折射出一道迷你的彩虹。雨，好美！
我的心情本來(lái)可以說(shuō)是很低落的，但看完這場(chǎng)雨之后，我又高興起來(lái)，因?yàn)槲颐靼钻?yáng)光總在風(fēng)雨后。
誰(shuí)能說(shuō)雨不是大自然對(duì)我們的恩惠與教育呢？
六年級(jí)寫雨作文 篇10
秋雨之聲，秋雨之情
是的，秋天是孤獨(dú)的，悲傷的，充滿了淚水。它沒(méi)有隱藏，沒(méi)有必要隱藏，用最平淡的態(tài)度來(lái)處理所有的孤獨(dú)，所有的悲傷，所有的眼淚和所有的軟弱。沒(méi)有羞恥感，沒(méi)有丟臉的恐懼，沒(méi)有被別人嘲笑的恐懼，沒(méi)有被別人描述為無(wú)可救藥的懦弱的恐懼。它告訴我，我不必害怕我的孤獨(dú)和悲傷，眼淚和軟弱。它們只是一種情感，一種與快樂(lè)、自信和清晰相同的情感。他們和他們一樣漂亮。即使你勇敢地處理和表達(dá)這些情緒，它們也會(huì)變得更加美麗。
正是在這種孤獨(dú)和悲傷中，我愛(ài)上了秋天。在愛(ài)上秋天之后，我學(xué)會(huì)了勇敢地處理自己的消極情緒。悲傷需要的不是強(qiáng)顏歡笑，而是堅(jiān)強(qiáng)。它需要的是發(fā)泄。孤獨(dú)不需要偽裝，不需要朋友，而是要學(xué)會(huì)在沉默中享受孤獨(dú)。
當(dāng)你出生在這個(gè)世界上，你怎么能隨心所欲地做每件事，怎么能避免麻煩和悲傷？只要你以一種像秋天一樣勇敢、像秋天一樣平靜、像秋天一樣平靜的心態(tài)對(duì)待它，菩提沒(méi)有樹，鏡子也不是平臺(tái)。什么也沒(méi)有，它在哪里激起了灰塵。
世界上沒(méi)有死角，也沒(méi)有無(wú)法克服的障礙。然而，有太多的人是堅(jiān)強(qiáng)的，但最終不能堅(jiān)強(qiáng)。盛盛強(qiáng)迫自己陷入無(wú)限悲傷的幻覺(jué)中。為什么？為什么？
六年級(jí)寫雨作文 篇11
那是一個(gè)晴轉(zhuǎn)大雨的天氣，是我感受最深刻的一天。
放學(xué)了，我匆匆忙忙地背起書包，離開(kāi)了教室。
我到家時(shí)，忽然天色大變，烏云密布，把地上的落葉都吹到了天空中，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我拿起鑰匙打開(kāi)門，我想做作業(yè)，于是在書包里東翻西找，可就是找不到作業(yè)本。我心急如焚，把書包里的東西都倒了出來(lái)，仔細(xì)的找，但還是沒(méi)有。我想：作業(yè)本一定忘在學(xué)校里了，這下可糟了，每天一定會(huì)被老師教育一頓。
“轟隆”，雷聲嚇了我一跳。落葉、沙子乘機(jī)來(lái)我家做客。猛然間下起了傾盆大雨。我該怎么辦呢？我只能坐在門口瞎等。
忽然，雨霧中朦朦朧朧出現(xiàn)了一個(gè)人影，她手中的雨傘被風(fēng)吹的東倒西歪，艱難的向前走著。雨被風(fēng)刮到她的身上，忽然一陣猛烈的大風(fēng)向她吹來(lái)，雨傘被風(fēng)吹走了，她好像跟風(fēng)雨搏斗著，又把雨傘奪回來(lái)，繼續(xù)向我這邊走來(lái)。
這時(shí) 雨小了。我看清了她，她不是我的語(yǔ)文老師嗎？她身上濕透了，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，她手中正拿著我的作業(yè)本。哎，這雨為什么不早點(diǎn)停呢？
我走到老師面前，老師用冰冷的手將作業(yè)本遞給了我，說(shuō)：“以后別忘記了�！闭f(shuō)完，老師就轉(zhuǎn)身往回走。我呆呆的依在門前，默默地看著老師的背影，直到消失…
六年級(jí)寫雨作文 篇12
天黑沉沉的，沒(méi)有風(fēng)，悶得很，突然一陣大風(fēng)吹的樹枝左搖右擺，嚇的一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)逃走了，螞蟻回到了洞里，小鳥回窩了，燕子飛的很低，它們似乎感覺(jué)到要下雨了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，滴答滴答的下起了小雨，小雨滴歡快的落在小草上，小花上，樹葉上，小雨滴走遍了大地的每一個(gè)角落。小雨滴落在玻璃上的時(shí)候就像是在彈奏音樂(lè)，漸漸的雨下大了，還夾雜著閃電和雷聲，輕柔的音樂(lè)似乎變成了交響樂(lè)，在天空中回響。我很喜歡雨天，因?yàn)橄掠晏炜梢圆人�，于是我穿著雨鞋和雨衣�?lái)到樓下踩水，可是雨下的太大，我怕自己變成落湯雞，就趕緊回家啦，當(dāng)我回到家時(shí)我的褲子已經(jīng)濕透了。我看向窗外時(shí)，雨下的更大了，樹啊，房子啊，都籠罩在雨簾中，看不清了。雨給大地畫了很多張潑墨畫，有的像活潑的小魚，有的像彎彎的月亮，還有的像一團(tuán)團(tuán)云朵。
慢慢的雷聲小了，雨聲也小了，烏云漸漸退去，太陽(yáng)露出笑臉。這場(chǎng)雨好像給整個(gè)城市洗了個(gè)澡，一切都是干干凈凈的，清新的空氣撲面而來(lái)花草樹木都生機(jī)勃勃，我想農(nóng)民伯伯田里的莊稼也都喝足了水，正在努力的長(zhǎng)高，等到秋天的時(shí)候一定是個(gè)豐收的季節(jié)。
我喜歡下雨天，雨水讓大地充滿生機(jī)，讓城市煥然一新，這真是一場(chǎng)美妙的雨。
六年級(jí)寫雨作文 篇13
我相信你們都有各種各樣的雨傘。那你信嗎？我的“傘”根本不是傘，而是我最喜歡的人，——爸爸。你一定很驚訝！爸爸，怎么會(huì)是傘呢？我來(lái)告訴你！
一天晚上，我和爸爸出去散步。然而，我們出來(lái)后不久，毛毛就開(kāi)始下雨了。一開(kāi)始我們以為沒(méi)事，以為雨很快就停了。但沒(méi)想到，毛毛的雨不知不覺(jué)變成了中雨。直到那時(shí)，我們才意識(shí)到我們應(yīng)該租一輛公共汽車自行車來(lái)盡快回家。我和父親趕到附近的自行車場(chǎng)租車。我坐在自行車上的時(shí)候，父親飛快地蹬著車，時(shí)不時(shí)對(duì)我說(shuō)：“小心，我要加速！”最后，我們到達(dá)了最近的自行車點(diǎn)。然而，問(wèn)題又來(lái)了。沒(méi)有傘怎么去——路？爸爸不假思索地張開(kāi)雙臂，讓我躲在他的衣服里，而我卻被雨淋濕了。風(fēng)在吹，雨滴在路邊的樹葉上沙沙作響。在父親溫暖的腋下和衣服下，我像一只安全的小鳥�？吹竭@里，我想快點(diǎn)走，讓爸爸不要淋雨。但是我摔倒了，爸爸趕緊把我扶起來(lái)。我們終于走回家了。
爸爸是我的“傘”。其實(shí)我們心里都有這樣一把傘。小心，你注意到了嗎？
六年級(jí)寫雨作文 篇14
下雨了，我又想起了你媽媽，想起了雨天，我只想抱歉地對(duì)你說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”
周六是拉丁語(yǔ)課的時(shí)間了。你大老遠(yuǎn)從教室回來(lái)送我。但是天氣不太好，突然開(kāi)始下雨了。當(dāng)你抱著我的時(shí)候，雨點(diǎn)落在你的臉上，汗水悄悄地滑落在你的衣服上，你不在乎去擦。我把傘靠在你身上，你卻關(guān)切地說(shuō)：“別叫我。你昨天剛拉了肚子，別再感冒了�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，只好繼續(xù)打傘。到了學(xué)校就去上課了。一個(gè)半小時(shí)后，舞蹈課結(jié)束了。我有點(diǎn)渴，但沒(méi)有帶水杯。我只好在楊家坪飲水機(jī)前喝，嗯？不下雨嗎？為什么沒(méi)下雨？結(jié)果看到我媽已經(jīng)到了我傘的很大一部分，我媽的衣服都濕透了。我叫我媽打她的傘，我媽固執(zhí)地?fù)u搖頭。我跟我媽說(shuō)喝完酒回家。我會(huì)再帶你回家。我趕緊說(shuō)：“媽，你不用上班嗎？我自己走回家。”你笑著說(shuō)：“你自己回家，我能安心做家長(zhǎng)嗎？”快上車！”我答應(yīng)著鉆進(jìn)了出租車。一路上，道路時(shí)而平坦，時(shí)而崎嶇。我心里很愧疚，覺(jué)得對(duì)不起媽媽。但我的嘴像強(qiáng)力膠，打不開(kāi)。即使開(kāi)著，我的喉嚨也發(fā)不出聲音。
回到家，我站在樓門口，看著你漸漸遠(yuǎn)去的身影在茫茫雨霧中徹底消失。我突然意識(shí)到你是如此偉大。
媽媽，你就像一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨！
六年級(jí)寫雨作文 篇15
一個(gè)雨夜，大雨小雨交錯(cuò)，有時(shí)是滂沱大雨。有時(shí)候是毛毛雨，頗有一種“大小珍珠灌一盤玉”的美感。
這個(gè)雨夜，發(fā)生了一件可怕的事情。一個(gè)女孩離家出走了。
后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)她躺在離女孩家四公里遠(yuǎn)的泥潭里。她全身濕透了，身上沾滿了泥水，頭發(fā)凌亂，破皮出血。然而，最可怕的是她的小腿已經(jīng)腐爛了。
當(dāng)警察把她送到醫(yī)院時(shí)，她的生活似乎就要停止了。我看到女孩嘴里說(shuō)著什么：“我的林兒，林兒……”沒(méi)多久，她就被推進(jìn)了手術(shù)室。手術(shù)很成功，但是要付出很大的醫(yī)療費(fèi)用。警察盡快找到了她的父母，她父母漫不經(jīng)心地說(shuō)：“孩子死了嗎？”如果你死了，請(qǐng)去火化。這是一個(gè)骨灰盒。到時(shí)候發(fā)就好了�！本熘浦沽烁赣H的話，滿心憤慨。他認(rèn)定：孩子是被家暴的！
孩子醒來(lái)，醫(yī)生說(shuō)他摔在地上后腦震蕩，導(dǎo)致短期失憶。孩子口中的“林兒”是誰(shuí)？后來(lái)，經(jīng)過(guò)調(diào)查，和女孩一起上學(xué)的男孩徐琳(化名)說(shuō)：“那個(gè)女生是我女朋友�！彼淅涞膩G下這句話就走了。過(guò)了一會(huì)兒，警察收到了一封信，上面寫著“女孩的信”
警方陷入了一個(gè)謎。這是怎么回事？
六年級(jí)寫雨作文 篇16
春雨，連綿地下。它使杏花變紅，梨花變白，柳條變綠，青草變綠。也讓春女邁著輕快的舞步來(lái)到了人間。
窗外下著毛毛雨，雨從天而降，像幾千銀子。打開(kāi)窗戶，看看街道。一些行人匆匆忙忙趕回家；有的人撐著傘走在大街上；有些人站在屋檐下看著雨。
我伸出手，然后雨，像絲綢一樣的細(xì)雨，從我的手指間穿過(guò)。突然，一個(gè)清涼，一個(gè)珍妮弗，我心里感到受寵若驚。
雨，你沒(méi)有顏色，但你也是多彩的！你是紅色的。看，蠟梅、杏花、桃花，都像可愛(ài)的孩子，綻出紅彤彤的笑臉。你是綠色的，綠草如茵，綠葉青柳，代表著生機(jī)勃勃的春天。你是黃色的，把櫻草變成黃色，把出芽變成嫩鵝黃色。雨真的很多彩。
雨，你有不同的形狀，比如絲，點(diǎn)，煙，粉。如牛毛，如銀針，如黃豆。像地球上的天使，像頑皮的孩子，飛啊，跳啊，飛啊，落在窗戶上，落在地上，落在植物上，奏著歡快的歌曲。雨真的不一樣。
雨，大自然的語(yǔ)言，描繪了如畫的春光和生機(jī)勃勃的大地。它描繪了人們努力工作的生動(dòng)場(chǎng)景。
六年級(jí)寫雨作文 篇17
窗外飄著輕柔的毛毛雨，帶著些微風(fēng)，把我的心從枯燥的數(shù)學(xué)課本送往飄著雨的遠(yuǎn)方。“滴答!滴答!”不知不覺(jué)，雨停了，但屋檐上的水滴還是不停的滴著。我看著水滴，無(wú)意間……鐘聲響了，原來(lái)也下課了……
我與同學(xué)靜靜的走在剛下過(guò)雨的校園，操場(chǎng)上濕淥淥，半個(gè)人影也沒(méi)有。我們穿操場(chǎng)，走到鳳凰木下，唉!又開(kāi)始飄雨了!在鳳凰木下淋著雨的感覺(jué)真棒!雨中夾雜著鳳凰花，意味著梅雨季也是畢業(yè)季。哦!親愛(ài)的大哥哥、大姐姐，這花代表你即將離去，這雨代表大家的舍不得的淚水!
梅雨季是一個(gè)浪漫的季節(jié)，我看著雨滴對(duì)我微笑，向我招手，請(qǐng)我一起和她去旅行。于是在那二十分鐘的下課，我隨著他在校園散步。
看著梅雨為大地帶來(lái)雨水，位人類帶來(lái)歡笑;看著她快樂(lè)的在校園起舞，展現(xiàn)特有的風(fēng)格，好施易好悠閑啊!梅雨季使大地變得更清晰可愛(ài)。
梅雨可為人帶來(lái)悲傷和快樂(lè)。我在梅雨季是快樂(lè)的，因?yàn)樵诿酚昙纠�，我可以做許多有趣的靜態(tài)活動(dòng)�；蛟S下下棋，玩玩牌;或許看看書，畫畫圖;或許我會(huì)去和梅雨共舞，享受和雨單獨(dú)的樂(lè)趣。
六年級(jí)寫雨作文 篇18
甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)。雨珠滴落在樹葉上，發(fā)出噠噠響聲就像春天的腳步那樣輕快，那樣從容。沙沙沙綿綿細(xì)雨，似千萬(wàn)條銀絲，從天空中飄落下來(lái)，像顆顆珍珠一把把灑在大地上。
那雨一會(huì)用瓢往外潑，一會(huì)又用篩子往外篩一會(huì)又用噴霧器在哪不慌不忙的噴灑——忽大忽小。一會(huì)一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降，霎時(shí)間，天上有如掛了巨大的珠簾四周青山、房屋朦朦隆隆的猶如一幅煙霧迷蒙的水墨畫。雨娃娃落在屋頂想蹦蹦床似的又彈起來(lái)了，激起朵朵水花。用聲音噼噼啪啪的響著就像孩子用手敲打著屋頂?shù)耐咂?/p>
雨順著屋檐流下來(lái)，像斷了線的珍珠一串接一串的打在地上，濺起一朵朵清瑩剔透的水花……細(xì)雨中，樹兒盡情的舒展腰肢，花不住的點(diǎn)頭微笑，草跳著歡快的舞蹈。馬路上五光十色的傘就像一多多花在移動(dòng)，美麗極了雨越下越大，澆的人睜不開(kāi)眼，屋頂上的誰(shuí)像小瀑布一樣向下流。雨漸漸的小了烏云也散去了天空中彩虹——赤成黃綠青藍(lán)紫，彩虹中一個(gè)顏色也不少。草上、花上、樹上，水珠一點(diǎn)點(diǎn)的向下滴。
大地濕潤(rùn)潤(rùn)的，街上的行人多了起來(lái)，原來(lái)雨后的景色也是那么迷人。
六年級(jí)寫雨作文 篇19
晚上，天黑前，開(kāi)始慢慢下雨。路上，人很少，空曠而安靜。天空，月亮遮住了它的頭，灰暗而灰暗。氣味，土味，清涼。
雨滴，從天而降，落到地上，“啪嗒”，變成朵朵浪花，落入水中；“叮咚”，濺起圈圈漣漪，躺在傘上，“啊哈”，又變成了水滴。
扔掉雨傘，在雨中走進(jìn)真實(shí)的世界，才發(fā)現(xiàn)優(yōu)雅的美。泥土的芳香，混合成雨滴，滴落在木蘭花的身上，變成了晶瑩的淚珠。
享受沿河雨水的洗禮。感覺(jué)雨很甜，很香，很美。
陰天看起來(lái)更亮，灰天看起來(lái)更亮，新鮮空氣看起來(lái)更甜！
雨水沖走了灰塵，帶著淡淡的清香。絲絲涼意吹不走美好的回憶，送不走美好。好像雨很大，很小，很小，很大。它只是在變，總是在變，不就是和我們的心情一樣嗎？
雨水浸濕了頭發(fā)。調(diào)皮的雨滴從頭頂滑下來(lái)，有的從發(fā)梢滴下來(lái)。他的生命結(jié)束了嗎？不，不，他會(huì)變成雨滴再落下，再來(lái)一次美麗而短暫的旅行，不是嗎？
雨已經(jīng)停了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初夏的涼爽。雨中的世界多美��！
六年級(jí)寫雨作文 篇20
顆粒大小的珠子掉下來(lái)砸在地上，激起一個(gè)個(gè)小波浪或者一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡，好動(dòng)人好好看。天空中，她隨風(fēng)飄動(dòng)，蕩漾出交織的線條，那么溫柔而脆弱。當(dāng)雷聲響起時(shí)，她開(kāi)始漫天飛舞，妖嬈而莊嚴(yán)。她自然落下，奉獻(xiàn)自己的成就。
雨過(guò)天晴，空氣中有淡淡的清香，青草嫩芽，地面干干凈凈，人心放光。雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)一道彩虹，一切都濕潤(rùn)了。雨依稀記得你的樣子，晶瑩剔透，清純可愛(ài)。當(dāng)你走過(guò)我的窗前，綿綿的情意久久不散。滴答，那是你在我床前離開(kāi)的時(shí)候。
天街雨滑如酥。默默的，你要去另一個(gè)地方。你不曾嘆息，不曾錯(cuò)過(guò)，水滴打在我額頭。這是你對(duì)我的吻別？地面上形成了一片片你的腳印，好柔軟。你在天空中自由飛翔，我在窗尾和你一起跳躍，看風(fēng)景的人追求你，你卻在裝飾別人的心。靜靜的，你消失在天空，留下一片晶瑩，一片風(fēng)景，一場(chǎng)夢(mèng)。
雨，平凡卻美麗；雨，平凡卻絢爛。雨，你從哪里來(lái)？但是飛到哪里呢？你的最后一滴侵入了我的大腦，讓我和你一樣美麗。我喜歡你，喜歡你滿天飛，喜歡你的憂郁。
床前的月亮還在，可是現(xiàn)在的雨呢？
下雨了。燕子低飛。小青蛙從洞里跳出來(lái)解悶。柳樹正在大口喝水。地里的幼苗正在洗澡。下雨真好玩！
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