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沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-07 15:06:16 六年級(jí) 我要投稿

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文(集合15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文(集合15篇)

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文1

  趙尊山,江蘇省如東縣馬風(fēng)小學(xué)604班楊丹丹教師

  獲得“文明小主人”榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)是馮光澤,學(xué)校錢校長(zhǎng)給他頒獎(jiǎng)!皊woosh ——”觀眾突然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這個(gè)搗蛋鬼做出了多么大的改變!

  馮光澤以惡作劇聞名。老師在上課,其他學(xué)生都被吸引住了。他要么在地上爬來(lái)爬去,要么插嘴。我在學(xué)校遇到老師,溜走了。放假期間,村干部看到他爬上一棵高大的楊樹(shù),好心勸他下來(lái)。他一口吐了出來(lái)。

  五年級(jí)第二學(xué)期,馮光澤責(zé)怪江老師因?yàn)樗麤](méi)做作業(yè)而告訴他爸爸。他甚至爬上車棚,威脅說(shuō)“不活了”,并威脅蔣老師.趙老師來(lái)了,煞費(fèi)苦心地開(kāi)導(dǎo)他。他甚至提出“趙老師,你上來(lái),我下來(lái)!

  趙老師骨折痊愈后不久就去了車庫(kù).人們說(shuō):“這個(gè)野孩子沒(méi)救了……”

  新學(xué)年開(kāi)始了,趙老師和余老師教了我們。在生活中關(guān)心他,鼓勵(lì)他成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的文明自律的孩子。他默默點(diǎn)頭,好像明白了什么。

  好奇怪!馮光澤好像服了仙丹,漸漸變了。

  “徐海月,謝謝,還你修正液。”“謝謝”徐海月驚訝地看著馮光澤,就像看外星人一樣。天啊,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?

  “徐老師早,錢老師早……”錢校長(zhǎng)看了看曾經(jīng)很討厭的馮光澤,豎起大拇指:“馮光澤也很文明禮貌,還不如在學(xué)習(xí)上更上一層樓!

  一天放學(xué),一個(gè)大三的孩子在河邊離地兩米的護(hù)欄上來(lái)回走著。正好,馮光澤看到他們玩的這么厲害,沖上前去制止:“小同學(xué),快下來(lái)!這樣做太危險(xiǎn)了!”“哦,我怕——”馮光澤平靜地說(shuō):“小同學(xué),別怕,這里有哥哥,我會(huì)把你按住的!

  好驚喜!昨天的搗蛋鬼和今天的馮光澤獲得了“文明小主人”的榮譽(yù)稱號(hào)。這熱烈的掌聲難道不是對(duì)他發(fā)自內(nèi)心的敬佩嗎?

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文2

  世界在別人的眼里是如此之大,在我的眼里卻是如此渺小。赤日當(dāng)空,在同所學(xué)校的你我,踏上了小升初的大道,眾多的學(xué)校任憑你去挑選,而你卻偏偏選擇來(lái)這所面試。

  茫茫人海,不約而同的你我都來(lái)了。我低頭正在閱讀小說(shuō),忽然,你神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我的身后,小手搭在我的肩頭,笑著說(shuō):“真的,你也來(lái)了。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看你,你仍舊這副打扮:長(zhǎng)發(fā)披肩,撐著一把遮陽(yáng)傘。我弱弱答道:“嗯!

  大門打開(kāi)了,你我邁著步伐走進(jìn)大廳,進(jìn)入各自的的考場(chǎng)。我拿到試卷,開(kāi)始奮筆疾書,雖然這次粗心寫錯(cuò)了幾道題,但我依舊踩到了分?jǐn)?shù)線,走出考場(chǎng),在你的考場(chǎng)前等候,而你卻不知去了哪里。

  那次考試成績(jī)公布以后,我踏進(jìn)了這所學(xué)校的大門,而你卻落選了。我不相信,平時(shí)的你成績(jī)那么優(yōu)異,那天你到底怎么了,我對(duì)著手機(jī)屏幕深深地嘆了一口氣。

  沒(méi)想到,真沒(méi)想到,就是那天的失誤,你我就離別了,最后一次見(jiàn)面,就是在畢業(yè)晚會(huì)上。

  那晚,我來(lái)到酒店,習(xí)慣性地坐到幾個(gè)親密點(diǎn)的好朋友身邊。而你與我只有中間一條過(guò)道的距離,卻是如此之遙遠(yuǎn)。你朝我走來(lái),遞給我一樣?xùn)|西,說(shuō)是畢業(yè)禮物,便跑開(kāi)了。同一桌的人都驚訝地看著我,為了緩解這種尷尬,我喚著大家一起玩手游,一會(huì)兒就忘了你送我禮物這件事。

  那晚,你看起來(lái)好像不太高興,但仍舊擺著一副笑臉,我只清晰地記得,那天我們都很開(kāi)心。后來(lái)我才得知,那晚,你回家哭了,哭了整整一個(gè)鐘頭。

  沒(méi)想到,真沒(méi)想到,自從畢業(yè)晚會(huì)過(guò)后,你我就再也沒(méi)有碰面,我也沒(méi)有去過(guò)問(wèn)你,只是跟著男同學(xué)一起去旅游,一起去浪。

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文3

  真沒(méi)想到,我寫的作文發(fā)表啦!在遇上這個(gè)網(wǎng)站之前,我一直很不喜歡寫作文。直到那天,我的作文真的成功發(fā)表了。

  有一天,我在幫助老師發(fā)完作業(yè)后,在網(wǎng)上瀏覽作文。我看見(jiàn)一篇作文寫得很不錯(cuò),就“闖”了進(jìn)去。映入眼簾的是“你來(lái)投稿,我付費(fèi)!魑木W(wǎng)。”我懷著好奇心注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)。看著里面的作文如泉涌一般流出來(lái),我也躍躍欲試了。我打開(kāi)發(fā)表作文的界面。把我寫過(guò)的作文“搬”了過(guò)去。光是打字都要了我“半條命”(看來(lái)我的打字水平還有待提高啊。)之后又是修改標(biāo)點(diǎn)符號(hào),又是修改錯(cuò)詞錯(cuò)句,費(fèi)了我好大的功夫。我滿懷激動(dòng)的把稿子投了進(jìn)去。當(dāng)天晚上差點(diǎn)睡不著覺(jué)。在漫長(zhǎng)的一個(gè)星期過(guò)去后,我終于看到了我期待已久的幾個(gè)字:作文已發(fā)表。我高興得不得了,把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。爸爸卻對(duì)我說(shuō):“真正能體現(xiàn)自己實(shí)力的,就不要把寫過(guò)的作文“抄”上去。要自己重寫一篇才行。“我聽(tīng)了覺(jué)得不無(wú)道理,便自己擬了一個(gè)稿子,修改幾番后打在了電腦上。懷著忐忑的心情按下了“發(fā)表”鍵。又是一個(gè)星期,我迫不及待的打開(kāi)了電腦,映入眼簾的卻是“作文已駁回”。我沮喪的跌坐在椅子上,過(guò)了好久才把失落心情收復(fù)回來(lái)。我決定在嘗試一次,就在一次認(rèn)真的選取題目,擬稿子。經(jīng)過(guò)一上午的努力,稿子終于成型了。我再一次投了上去。五天后,我如愿以償?shù)氖斋@了“作文已發(fā)表”幾個(gè)字。這一次的“作文已發(fā)表”跟上一次的是不一樣的,第一次是老師指導(dǎo)過(guò)的,第二次,則完完全全是靠我自己!

  漸漸地,我愛(ài)上了寫作文。每個(gè)星期,我都會(huì)投兩篇稿子。就這樣,我在作文網(wǎng)中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文4

  那天是舉行無(wú)線電演習(xí)比賽的日子。在這激動(dòng)人心的一天,由于某種原因,臉陰沉下來(lái)。

  “!遍T鈴響了,我的心像兔子一樣緊張,“怦怦,怦怦”直跳。這個(gè)班就是開(kāi)廣播體操的!來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),其他班的同學(xué)都準(zhǔn)備走了,我忍不住為同學(xué)捏了把冷汗。轉(zhuǎn)過(guò)頭再看我們班,后排的同學(xué)有說(shuō)有笑,臉上清清楚楚寫著“你不在乎”幾個(gè)字。真的是“說(shuō)話”,好像他們沒(méi)把比賽當(dāng)回事,還在那里賣牙膏。很快輪到我們班來(lái)到體育場(chǎng)中心,評(píng)委們表情嚴(yán)肅,睜大眼睛看著我們。這時(shí)候我的心就像十五個(gè)水桶打水。唉!這么嚴(yán)肅的法官,看來(lái)我們是注定了的。游戲開(kāi)始的時(shí)候,一開(kāi)始沒(méi)什么問(wèn)題。突然,當(dāng)我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)范曉的一些行為是錯(cuò)誤的。我皺著眉頭,心里抱怨:范曉,范曉,你真粗心。你做了這么多錯(cuò)事。這是為了讓我們班分?jǐn)?shù)低一點(diǎn)嗎?但是因?yàn)榉中,不?jīng)意間犯了幾個(gè)錯(cuò),我就傻了眼,腦袋立馬就撞了。2秒,隨即回過(guò)神來(lái),目光正好與評(píng)委和老師的銳利目光對(duì)接。我臉都紅了。如果地上有裂縫,我會(huì)第一個(gè)進(jìn)去。終于,比賽結(jié)束了,同學(xué)們突然松了一口氣:終于結(jié)束了!但是比賽結(jié)果是——最后一名!我們?yōu)檫@場(chǎng)比賽訓(xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間。沒(méi)想到會(huì)是最后一個(gè)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘆氣,我的好心情一落千丈,一句話沒(méi)說(shuō)就回座位了。

  我們沒(méi)想到會(huì)是那場(chǎng)比賽后的最后一個(gè)。經(jīng)過(guò)深刻的反思,覺(jué)得自己沒(méi)有好好對(duì)待比賽,決定以后要認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待一切。下一次,我們會(huì)贏回冠軍,東山再起!這時(shí),板著臉的天空悄然放晴,五彩繽紛的陽(yáng)光灑在大地上。

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文5

  沒(méi)想到,真沒(méi)想到,它竟然活了下來(lái)。

  ——題記

  我家是很少養(yǎng)花花草草的。

  也許是抽不出空來(lái),也許我們本來(lái)就不是照看花草的料。反正,擺在家中的植物根本活不了幾個(gè)月。因此,當(dāng)母親說(shuō)要在家里添上一株植物時(shí),我也只是笑笑,沒(méi)放在心上。沒(méi)想到,母親幾天后還真買了一株植物,插在玻璃瓶中,告訴我,那叫富貴竹。從此,我便多了一份工作――看花澆水。

  剛開(kāi)始的'一兩周,富貴竹長(zhǎng)勢(shì)良好,葉子郁郁蔥蔥,挺拔地指向天花板,一幅生機(jī)蓬勃的模樣。我挺有點(diǎn)沾沾自喜,認(rèn)為自己照料花草的能力大漲,心想:說(shuō)不定,在我的照料下,那富貴竹可以活很長(zhǎng)時(shí)間呢。

  然而,不出幾天,它便有些蔫巴了。我甚是心急,更加勤快地澆水?刹还芪胰绾巫鳛,也無(wú)力回天,富貴竹越來(lái)越蔫,越來(lái)越蔫。葉子皺了起來(lái),無(wú)力地耷拉了下去,從葉子尖開(kāi)始枯黃,有的甚至已經(jīng)枯了一半,粗大的莖的分節(jié)處也開(kāi)始泛黃,一副病入膏肓的模樣。家中的人開(kāi)始對(duì)它不抱希望了,我心有不甘,執(zhí)意要多留幾日,試圖挽回它的性命?呻S著日子的推移,我還是放棄了,心想:還是死了,還是死了。

  于是,我不再惦記它,隨手將它丟置在一角,不再管它。日子久了,也就將它忘了。

  一日,我無(wú)事在家中晃悠,忽看見(jiàn)了它,猛然察覺(jué),它那枯黃的莖底抽出了些許細(xì)小青嫩的須兒,心生詫異,便去詢問(wèn)母親。母親驚喜地說(shuō),這是抽出了根,意味著它活了!我一愣,再細(xì)細(xì)地端詳,果然,盡管下方的葉子依舊有些耷拉,但上方的葉子明顯微微上揚(yáng),青翠欲滴。它真的,真的活了!我不禁驚嘆。

  如今的富貴竹,擺在桌上顯眼的一角,它青翠的葉子高揚(yáng),那是生命的不屈。

  沒(méi)想到,真沒(méi)想到,世間充滿了奇跡。

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文6

  嚴(yán)冬的一天,我和媽媽一起去探望生病的外婆。

  那天,刺骨的寒風(fēng)陪伴著天空中飛著的牛毛細(xì)雨。吹在人們的臉上,有如針扎般難受。

  我和媽媽來(lái)到汽車站,看到等車的人越來(lái)越密,都在焦急地望著車的方向。突然,“阿嚔”一聲,嚇了我一跳;仡^一看,原來(lái)是一位留著中式長(zhǎng)頭發(fā)的年輕人,可能是等車的時(shí)候,著了涼吧。

  我厭惡地瞥了他一眼,心想:在公共場(chǎng)所打噴嚏,多不衛(wèi)生呀,我有些討厭他了。

  “車來(lái)了!”不知誰(shuí)叫了一聲。大家不約而同地望去。

  車門緩緩地打開(kāi)了,等車的人似乎一秒鐘也不想呆在這寒冷的天氣中便爭(zhēng)先恐后地向車門擠去了。我剛進(jìn)車門,就被那個(gè)打噴嚏的年輕人擠了出來(lái)。我站在車門外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被那個(gè)年輕人奪去了,而且還貼身半坐在窗戶邊,又打了一個(gè)噴嚏!罢娌恍l(wèi)生”!

  又是他?我厭怒地瞅了他一眼。

  車啟動(dòng)了,車內(nèi)的氣溫漸漸得變得暖和了。一路的風(fēng)景,可是。。。。。。

  汽車行駛了一段路程后,在一個(gè)交叉路口停了下來(lái)。這時(shí)一位殘疾老人擠了上車。我滿以為那個(gè)年輕人會(huì)讓位的,可沒(méi)想到那個(gè)年輕人會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,視而不見(jiàn)。只是把身子向靠窗戶口處挪了一挪,真是缺乏公德心!

  我又厭恨地瞪了那個(gè)人一眼。

  車又停了下來(lái),那位年輕人戀戀不舍地下了車。突然,一股刺骨的寒風(fēng)流了進(jìn)來(lái)——那位年輕人剛才坐的座位的窗玻璃破了一個(gè)大洞。大家不禁打了一個(gè)寒顫。

  頓時(shí),我恍然大悟。剛才那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風(fēng),才使車內(nèi)暖和了一點(diǎn)。真沒(méi)想到他是這樣的一個(gè)人:為自己想得少,為別人想得多。我的心一下子上升到——難以言狀。感到無(wú)地自容,自責(zé)莫及。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)春秋了,但他那高尚的品質(zhì)依然影響著我們身邊的人。讓人關(guān)心他人。

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文7

  “啊,真沒(méi)想到!”我盡情地歡呼著,“我當(dāng)上家長(zhǎng)啦!”

  那是上個(gè)周末,老爸為了讓我知道油鹽貴,就讓我擔(dān)任“臨時(shí)大總統(tǒng)”這神圣而艱巨的職務(wù),管理家里的一切事物。我欣然接受了任務(wù)。

  星期六,我“走馬上任”的第一天,老爸就把本月薪水交給我。我鄭重其事地接過(guò),翻來(lái)覆去地?cái)?shù)了好幾遍,才小心翼翼地放進(jìn)書包,又時(shí)不時(shí)地摸摸它,生怕它不翼而飛。接下來(lái),我就背著書包,提著菜籃,直奔菜市場(chǎng),心里激動(dòng)萬(wàn)分。畢竟,這可是我當(dāng)家作主辦的第一件事呢!

  一進(jìn)菜市場(chǎng),我就看上了那小巧玲瓏的蘑菇,你看它那我見(jiàn)猶憐的模樣,做出來(lái)的菜一定是道佳肴,到時(shí)老爸一定會(huì)對(duì)我刮目相看,我不禁給自己豎起了個(gè)大拇指。滿臉喜悅的我興高彩烈地來(lái)到小攤前,連價(jià)格都沒(méi)問(wèn),張口就要3斤,周圍的人一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。最初,我還不明所以,但當(dāng)給錢時(shí),才知道這蘑菇貴得嚇人。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),才訕訕地抬起頭,剛要張口要價(jià),卻對(duì)上了老板那勢(shì)利的眼神,于是礙于面子,我還是任命似的買了。之后,一連串的糗事也隨之而來(lái):把菠菜認(rèn)成油菜、把草魚認(rèn)成鯽魚、西蘭花認(rèn)成花菜,哎,真是洋相百出啊!真沒(méi)想到,一世英明的我竟有這么囧的時(shí)候;氐郊,老爸看到我的“杰作”,咯咯笑個(gè)不停。

  以后的事就更糟了:我不是忘了擦桌就是忘了掃地;不是忘了燒水就是忘了洗衣;自己的零用錢也大大縮減。不到半個(gè)月,家里就弄的“烏煙瘴氣”,并且還伴隨著“家?guī)炜仗摗,我不得不申?qǐng)辭職,可沒(méi)得到批準(zhǔn),沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮繼續(xù)干,沒(méi)想到,我居然有點(diǎn)兒家長(zhǎng)樣了!

  終于,我熬過(guò)了令我終生難忘的一個(gè)月。這件被我認(rèn)為好玩、新鮮、氣派的事,讓我明白了:如果白晢的手只會(huì)捧書,那這樣的“人才”縱然滿腹經(jīng)綸,但也難做成大事。只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中運(yùn)用,才是真正有才學(xué)的人。

  啊,真沒(méi)想到!

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文8

  我的鄰居馮曉在中考中得了這么高的分?jǐn)?shù),進(jìn)了一中。他的父母非常高興。是的,這個(gè)搗蛋鬼變了很多!我想都沒(méi)想。

  以前小馮是出了名的調(diào)皮。我聽(tīng)他爸爸說(shuō):“他上課的時(shí)候,其他人都在專心聽(tīng)講。他要么抽屜里有東西,要么上課時(shí)被隨意打斷。他沒(méi)戴紅領(lǐng)巾就去上學(xué)了。當(dāng)他看到老師時(shí),他溜走了。有一次,他爬上了一棵一瞬間高的樹(shù)……”他爸越來(lái)越生氣,干脆把小馮叫過(guò)去罵了一頓。

  五年級(jí)第二學(xué)期,有一次他做了一件讓整棟樓都震驚的事情:他不交作業(yè),老師告訴他爸爸,他爬上車棚,用“沒(méi)有生活,就沒(méi)有學(xué)習(xí)”來(lái)威脅父母.父母到了,就苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)他,他甚至提出了“你能起來(lái),我就下來(lái)”的荒謬要求。父母被迫別無(wú)選擇,只能去車庫(kù).我們樓里的人說(shuō):“這野孩子沒(méi)藥治,以后也沒(méi)什么利潤(rùn)!

  新學(xué)年開(kāi)始了。他是六年級(jí)的學(xué)生,大家對(duì)他評(píng)價(jià)都不高。但是教他六年級(jí)的老師在生活上很關(guān)心他,鼓勵(lì)他做一個(gè)文明自律,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子。他默默點(diǎn)頭,好像明白了什么。

  從那天起,小馮好像服了仙丹,漸漸變了。

  “阿姨叔叔好!”哎,這不是小馮嗎?他以前對(duì)誰(shuí)都不理不睬,可是今天怎么變成這樣了?另外,它不像以前那樣到處玩了。每天早上,他都會(huì)聽(tīng)到讀書的聲音。每個(gè)人都轉(zhuǎn)向他:“馮曉也談到了文明和禮貌,如果在學(xué)習(xí)上再邁出一步就好了。”

  “上帝幫助那些幫助他的人。”他終于考上了一中。他開(kāi)心地笑了,為自己笑。

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文9

  當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己被最信賴的人欺騙后的感受是什么?是憤怒?是失望?而我的感受除此之外,更多的卻是意外與震驚!

  夏夜靜悄悄的,蟲(chóng)子們躲在角落里或是肆意的嚎叫,或是輕聲的哀鳴,為這份沉寂更添一份落寞。星星眨巴著眼睛注視著月影下邊一個(gè)孤單的身影。此時(shí)此刻,我的心中五味雜陳:曾經(jīng)那個(gè)高傲的自己,竟有今天這番遭遇。

  夏日的陽(yáng)光十分強(qiáng)烈,人們仿佛在蒸籠中,汗水爬滿額頭。我第一次接受同學(xué)們的邀請(qǐng),一起去玩兒。

  午后,大街上并沒(méi)有多少人,誰(shuí)也不愿意暴露在如此強(qiáng)烈的陽(yáng)光下。我盡量站在樹(shù)蔭下邊,盡管陽(yáng)光不是特別的強(qiáng)烈,還有一絲微風(fēng),但那些流動(dòng)的空氣里,卻沒(méi)有一絲清涼。風(fēng)中的新鮮空氣似乎蒸發(fā)了,在熱浪不間斷的沖擊之下,我竟感到呼吸困難。

  我等了兩個(gè)小時(shí)左右,但是,約我的同學(xué)卻連個(gè)人影也沒(méi)有,終于,我放棄等待。

  沉寂的夏夜,盡管群星璀璨,我卻顧不得欣賞,艱難地?fù)芡嗽?jīng)熟悉的號(hào)碼號(hào),嘟——嘟——“喂,張舒妍啊,對(duì)不起啊,天太熱,我們?nèi)∠擞?jì)劃,忘記通知你了,喂,在聽(tīng)么?喂……”我掛掉電話一個(gè)人默默坐在那里。

  出乎我的意料,第一次與朋友外出竟有這樣遭遇。想要指責(zé),卻記起自己似乎也違約過(guò)。

  一陣清風(fēng)吹來(lái),仿佛想撫慰我心中的傷痛,蟲(chóng)子們依舊鳴叫著,仿佛在告訴我,朋友間誠(chéng)信的重要……

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文10

  轉(zhuǎn)眼已7年,我已經(jīng)上六年級(jí)了,我站在“母親”腳下自豪的驚嘆:“我來(lái)了”。

  走在陳列著巨寶的博物館里,會(huì)看到令我們驕傲的歷史文物;走在“長(zhǎng)龍”上,會(huì)不由的想起“母親”的歷代拼搏;走在祖國(guó)的每一角,作為一個(gè)中國(guó)人,我們會(huì)不由得贊嘆祖國(guó)的輝煌成就。

  真沒(méi)想到,只是彈指一揮,我就與“母親”并肩同行。

  奶奶說(shuō):“過(guò)去的中國(guó)太懦弱了,被別的國(guó)家圍著耍,你一下我一下,國(guó)家已疲憊不堪,‘母親’已傷痕累累。就在這樣的時(shí)刻,我們中華的子孫站了起來(lái),維護(hù)我們的民族,保衛(wèi)我們的國(guó)家,做‘母親’最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  我聽(tīng)了,悄悄地在“母親”傷口上輕輕的撫摸。我知道我們的“母親”正在一點(diǎn)點(diǎn)的好起來(lái),他從來(lái)沒(méi)有倒下過(guò),那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣英勇……

  所有的不幸都讓它隨風(fēng)而逝吧!我們的“母親”依然會(huì)露出最甜美的微笑,去哺育更多的中華子孫,去迎接更新更高的挑戰(zhàn),開(kāi)始更艱難的旅程。

  祖國(guó)的大河江山,就這樣一步步走向頂峰,我們?cè)谂Φ某蔀槭澜鐝?qiáng)國(guó)。如今,不論你站在中國(guó)的哪里,都會(huì)有不少兒女親睹“母親”的風(fēng)采。和平了,強(qiáng)大了,輝煌了也不忘我們的祖國(guó),忠也。

  雖然我現(xiàn)在只在為母親洗腳,但我堅(jiān)信不就得將來(lái),我一定站在“母親”的頭頂,歷數(shù)“母親”的輝煌成就……

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文11

  兒時(shí)如同五味瓶,酸、甜、苦、辣大家都是會(huì)品味到。如今回憶起來(lái),有一件事迄今都令我令人難忘,“想不到,真沒(méi)想到……”

  近期大家學(xué)了兩首古詩(shī),分別是《登幽州臺(tái)歌》和《黃鶴樓》。考試前一天,秦老師尤其囑咐大家:“回家去要還記得好好地復(fù)習(xí),明日我們一上去先檢測(cè)兩首唐詩(shī)宋詞。”想聽(tīng)了之后,靜靜地告知自身,回家之后一定要好好地復(fù)習(xí),爭(zhēng)得明日拿個(gè)高分?jǐn)?shù)。

  回到家之后,我回到家,逐漸學(xué)起了作業(yè)。剛干了一會(huì)兒,我也逐漸網(wǎng)上了。直到我退出時(shí),我發(fā)現(xiàn)了都早已8:30了,也有許多作業(yè)沒(méi)有做呢。因此收攏電腦上,拿行筆,馬上補(bǔ)了起來(lái)。等著我做了作業(yè),都早已很晚了。我搓了搓疲倦的眼睛,并打過(guò)一個(gè)非常大的打呵欠。整理好背包,就要歇息了。竟然把也要復(fù)習(xí)的事兒拋之腦后。

  直到考試那一天,我趕到課室,發(fā)覺(jué)學(xué)生們都跟過(guò)去不一樣。都坐著自身的坐位上,口中嘰里咕嚕地身背哪些。我忽然想到:對(duì)哦!今日也要唐詩(shī)宋詞考試,我……我昨天都還沒(méi)復(fù)習(xí)啊!我迅速地交了作業(yè),逐漸臨陣磨槍。殊不知,時(shí)間好像忽然加快了一樣,第一節(jié)課到來(lái)了。

  逐漸考試了,我發(fā)現(xiàn)了考題壓根就并不是我想像地這么簡(jiǎn)單,竟然全是單選題。我咬著牙做下來(lái),詞解漢語(yǔ)翻譯的情況下,我頭腦仿佛“嗡——”的一聲,接著僅有一片空白?偠灾,那一刻,我好像度秒如年。

  考卷第二天發(fā)出來(lái)了,你猜猜我考了一些,46分,竟然不過(guò)關(guān)。我那時(shí)候好像覺(jué)得自身像氣體一樣輕,壓根不敢相信眼下的事兒竟然是確實(shí)。想不到,真沒(méi)想到……

  此后,我懂得了,語(yǔ)文課的段落務(wù)必要好好地復(fù)習(xí),要不然考試考試成績(jī)會(huì)給你出乎意料。

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文12

  世界很大,外面沒(méi)有世界,走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)了那么多意想不到的東西。簡(jiǎn)單記錄如下:

  首先,春天離開(kāi)了

  春天的氣候已經(jīng)很暖和了,街上來(lái)來(lái)往往的年輕人都穿著單衣。當(dāng)我走到一棵大樹(shù)下時(shí),我突然注意到腳下樹(shù)葉沙沙作響。有些葉子是黃色的,有些是枯萎的。我又看了看樹(shù),綠葉中有幾片黃葉。不是說(shuō)秋葉落嗎?春末了,新綠的葉子都長(zhǎng)大了。怎么會(huì)有落葉?

  我回家問(wèn)爸爸。父親回答我:“應(yīng)該是大氣受到破壞,地球開(kāi)始變暖。所以黃葉能挺過(guò)一個(gè)秋天,一個(gè)冬天,到現(xiàn)在都沒(méi)掉下來(lái)!卑!“溫室效應(yīng)”讓世界四季不那么明顯。

  兩只眼睛和三只眼睛的嬰兒

  當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我喜歡看一會(huì)兒新聞。今天的新聞讓我大吃一驚,一個(gè)農(nóng)村婦女生了一個(gè)三眼寶寶。如果這不是神話,是二郎神轉(zhuǎn)世嗎?

  我查了一下網(wǎng)上的資料,才隱約明白,隨著地球環(huán)境污染的加劇,各種有形無(wú)形的危害直接影響了孩子的健康成長(zhǎng)。雖然醫(yī)療技能的發(fā)展可以防患于未然,但是在一些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū),孩子的健康成長(zhǎng)仍然是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題!

  第三,人心不古

  今天去雜貨店,看到一個(gè)六七歲的小男孩在挑飲料。他問(wèn):“有吸管嗎?”開(kāi)店的老奶奶回答:“有。”男孩轉(zhuǎn)身去拿吸管,借此機(jī)會(huì)迅速將一小瓶“旺仔奶”放進(jìn)口袋。當(dāng)奶奶拿來(lái)吸管的時(shí)候,小男孩又挑了一瓶可樂(lè)。里屋出了孩子的母親,付了孩子可樂(lè)就走了。當(dāng)我走過(guò)的時(shí)候,小男孩笑著對(duì)他媽媽小聲說(shuō):“我口袋里還有一瓶王耔牛奶!蹦泻⒌膵寢寭嶂念^說(shuō):“你真聰明!

  唉,“溫州精神”里,誠(chéng)信精神排第一。這個(gè)媽媽教孩子那么多怎么表現(xiàn)?人心不古!

  崗位:浙江省瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班趙鐵男(塘廈鎮(zhèn)趙宅)

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文13

  寫好科學(xué)作業(yè),交給老師,我便回到了座位上。

  我的座位緊挨著講臺(tái),盯著講臺(tái)發(fā)呆,突然我發(fā)現(xiàn)桌上的幾支粉筆頭在沖著我笑。

  腦子里劃過(guò)一道閃電,我想到了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把粉筆放在玻璃杯里,加上水,這樣會(huì)發(fā)生什么?要不要試一試?

  站起來(lái),伸出手,默默地拿起離我最近的一小截粉筆,放進(jìn)了盛有水的玻璃杯中。

  玻璃杯中最初還是平靜的,但僅僅幾秒鐘后,粉筆沉到了杯底,令人驚奇的事情發(fā)生了!“呀!粉筆冒出一串串小泡泡!”驚嘆著,偷偷瞄了一眼批改作業(yè)的老師,慶幸沒(méi)有驚動(dòng)她,連忙使眼色讓旁邊的同學(xué)過(guò)來(lái)看一看。

  只見(jiàn)一串串泡泡從粉筆中冒出來(lái),就像“深海熱液噴口”① 的模型一樣。泡泡們排著整齊的隊(duì)形全速出發(fā),來(lái)到水面變消失在空氣中。

  “哇哇哇!”就像硫酸② 一樣,真神奇,“真的只是粉筆,沒(méi)有加某些化學(xué)物質(zhì)嗎?”“這是不是化學(xué)反應(yīng)呢?”耳邊傳來(lái)議論聲和驚嘆聲,大家都十分好奇,目不轉(zhuǎn)睛的盯著水杯中的粉筆以及不斷涌上來(lái)的泡泡,雖然是個(gè)小實(shí)驗(yàn),但大家都覺(jué)得現(xiàn)實(shí)得出了重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)一樣。

  一只勺子伸過(guò)來(lái),將粉筆撈出去了,我們的實(shí)驗(yàn)驚動(dòng)了批改作業(yè)的老師,大家一個(gè)個(gè)都溜回了座位。

  為什么粉筆放在水里會(huì)冒出那么多小泡泡呢?我依然沉浸在剛才的實(shí)驗(yàn)中,下課后我問(wèn)了老師,原來(lái)粉筆中含有許多空氣,放進(jìn)水中后,空氣質(zhì)量比水小,它們就會(huì)以泡泡的形式從粉筆中跳出來(lái),竄到水面與外面的空氣融為一體,原來(lái)如此!

  真是沒(méi)想到,并不起眼的一小截粉筆能做出如此有趣的實(shí)驗(yàn),科學(xué)真奇妙,說(shuō)不定用身邊的物品還能做出更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  ①海底的熱液門口處出現(xiàn)的地質(zhì),活動(dòng)區(qū)域又稱為黑煙囪。

  ②一種最活潑的二元無(wú)機(jī)強(qiáng)酸,能和許多金屬發(fā)生反應(yīng),比較危險(xiǎn)。

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文14

  芬芳,不止都屬于玫瑰;挺拔,也不都只屬于松柏。一些看似微小的生命,竟然也蘊(yùn)藏著撼人的力量,真是讓人想不到。

  那是去年的春天,不知爸爸從哪弄來(lái)一盆“很不起眼”的植物,個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少,深綠色的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒,你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。

  我正對(duì)著這位不速之客發(fā)呆,爸爸走過(guò)來(lái)向我介紹道:“它是仙人球的一種,別看它個(gè)頭兒小,壽命卻很長(zhǎng),只是生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料!它的生命力很強(qiáng),一周只需澆一次水!

  我皺著眉頭,不屑顧地盯著它想:這樣的“花”有什么好養(yǎng)的,爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的!但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了幾天,我走到它跟前,仔細(xì)地打量著這盆花,見(jiàn)它和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣,沒(méi)有任何變化。便漸漸對(duì)它失去了希望,也不再按時(shí)澆水,又把它由窗前移到了陽(yáng)臺(tái)的一角。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏季。那是一個(gè)假日的清晨,我拎著水桶給花澆水,正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物,令我感到驚奇的是,它的上面竟長(zhǎng)出了幾個(gè)小花骨朵,有一朵花已經(jīng)含苞綻放!紅色的花瓣,金黃的花蕊,就像是一位小芭蕾舞演員,正在風(fēng)中翩翩起舞。陽(yáng)光映在絲絨一般的花瓣上,讓人耳邊仿佛響起了動(dòng)聽(tīng)的弦樂(lè),整個(gè)身心都隨之振奮起來(lái)。

  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,昔日的“丑小鴨”,會(huì)變成一直美麗的“白天鵝”。它的外表雖然普通,心里卻孕育著勃勃的生機(jī)。

  這棵小小的仙人球,沒(méi)有馥郁的芬芳,沒(méi)有偉岸的身姿,卻以頑強(qiáng)的毅力,沖破了世俗的偏見(jiàn),用平凡的生命書寫出一份偉大。沒(méi)想到,真是沒(méi)想到啊!

沒(méi)想到真沒(méi)想到六年級(jí)作文15

  在日常生活中,處處發(fā)生的事情都讓你意想不到,而這樣一則誰(shuí)也想不到故,居然藏在我深深的腦海里,讓我感動(dòng)不已。

  事情是這樣的:

  有一個(gè)小女孩,她叫芋可,大家都叫她小可,小可是個(gè)可愛(ài)又聰明的小姑娘,她爸爸不幸在她年幼時(shí)出車禍傷亡,可他卻沒(méi)有從此陷入單親家庭的陰影,她很懂事,學(xué)習(xí)很努力,夢(mèng)想有一天能像那些大明星一樣在電視上唱歌,歌的名字叫《幸福的一家人》。

  可是,老天不長(zhǎng)眼,在小可四歲的時(shí)候不幸在陽(yáng)臺(tái)上玩耍,從7樓摔下來(lái)。從此,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩就變成了一個(gè)植物人。

  她媽媽哭了三天三夜,幾乎寢食難安,身子都快垮了。但她堅(jiān)持每天給自己的女兒梳頭,唱歌,講故事,談心事,為的是有一天能把自己的女兒?jiǎn)拘!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上。”還沒(méi)有唱完,她又陷入痛苦中。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,一個(gè)中午,在她給小可擦手的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)逍客的手指輕輕的動(dòng)了幾下,她立馬告訴了大夫,大夫說(shuō)小可得病有好轉(zhuǎn),她高興地哭了。

  一個(gè)清晨,她做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小可一下子長(zhǎng)大了,小可在電視里唱著《幸福的一家人》,她坐在電視機(jī)前,感動(dòng)得哭了,她還夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)聲音一直在叫她:“媽媽,媽媽!焙苁煜,是小可的聲音!她猛地從睡夢(mèng)中驚醒,她看見(jiàn)小可醒了!小可病好了!她不再是植物人了!她在叫媽媽!她一把把小可抱著,她哭了,她心里懸著的那塊大石頭終于落下了,小可也哭了起來(lái),她死死的抱住小可,她害怕,害怕有一天小可又會(huì)睡過(guò)去,她會(huì)傷心死的!就這樣,一對(duì)母女,緊緊抱在一起抽泣。旁邊的護(hù)士也被感動(dòng)的哭了。

  真沒(méi)想到,小可的媽媽居然把植物人小可喚醒了,真的是“天下無(wú)難事,只怕有心人”。

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