秋雨六年級(jí)作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的秋雨六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
秋雨六年級(jí)作文1
天氣漸漸涼爽了，濕潤(rùn)了。一覺(jué)醒來(lái)，似乎有了秋的氣息。早晨，門外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰(shuí)來(lái)敲門了？拉開(kāi)窗簾，“撲啪”一聲，呦！是給人送清涼的秋雨來(lái)了。我走到院子里，這頑皮鬼輕吻著我的臉，悄悄地拍著我的手。我嘗試伸出手接住它們，可這頑皮鬼就要跟我唱反調(diào)。一碰到我的手，就水花四濺。它們打濕了我的衣服，滴在我的脖子上癢癢的。去！去！去！頑皮鬼！
雨密了。這些頑皮鬼好難纏��！我跑回屋里，透過(guò)窗戶看著這些頑皮鬼如何搗蛋。它們真頑皮！把昨日還冒熱氣的大地爺爺給洗了個(gè)澡，萬(wàn)一大地爺爺感冒了怎么辦呢？它們真頑皮！讓那些螞蟻都給搬了家，把螞蟻的家都給沖塌了。呼，頑皮鬼們，我可沒(méi)時(shí)間陪你們玩，我還要去上學(xué)呢！我背上書(shū)包，坐上了校車，正在去學(xué)校的路上。嘿，這些頑皮鬼還真不死心，一路上它們竟然跟著我，它們趴在了校車的窗戶上，躺在了校車的頂棚上，是不是它們也要去上學(xué)呢！我走進(jìn)學(xué)校，這些頑皮鬼們還真的跟來(lái)了。我要上課啦！別跟著我啦！不愧是頑皮鬼，這都不死心。它們?cè)噲D從窗戶飛進(jìn)教室，可都被玻璃擋在外面，即使是這樣，它們還是在一直嘗試。我該回家啦！這些頑皮鬼一直都跟著我，這整整一天都跟著我。
現(xiàn)在，這些頑皮鬼還在我家院子里逗留。頑皮鬼們，我要睡啦！就不和你們玩啦！拜拜！
秋雨六年級(jí)作文2
秋雨和春雨不同，都說(shuō)春雨貴如油，秋雨則是伴隨絲絲涼意。入秋不久，連著數(shù)日，那頑皮的雨點(diǎn)跳著從天空落下，所到之處一片濕潤(rùn)。
河面上彌漫著薄薄的霧靄，雨淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中和河面上翩翩起舞，泛起了一片圈圈漣漪。遠(yuǎn)望，山更加的透亮，樹(shù)更加得挺拔。閉上眼睛，深呼吸，令人心曠神怡。
我喜歡雨中一個(gè)人靜靜地坐在屋里寫(xiě)作業(yè)。喜歡聽(tīng)那清脆悅耳的雨滴聲，喜歡那下雨時(shí)天空格外的干凈，喜歡雨點(diǎn)一滴一滴落在房檐上再慢慢地滑下來(lái)……
每逢為了一道題想不出答案而絞盡腦汁的時(shí)候，我就會(huì)停下筆，推開(kāi)窗，靜靜地看著窗外的雨簾。沉浸在“沙沙”聲里，我的思緒便豁然開(kāi)朗了。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，這雨聲似乎是一個(gè)可以令人安心的曲子，洗去我的煩惱，將我煩躁不安的心撫平。
咦！廣場(chǎng)上怎么“開(kāi)”出了一朵朵會(huì)動(dòng)的花？哦，原來(lái)是頑皮的孩子頂著那各種各樣的傘在廣場(chǎng)上嬉鬧、奔跑。你看，他們穿著小雨靴，東奔西跑。這是在比誰(shuí)的雨靴更漂亮，比誰(shuí)的傘大，還是比誰(shuí)濺出的水更遠(yuǎn)？你看，他們深一腳淺一腳地踩著水坑，積水四濺著，他們大呼小叫著，放肆地笑著。你追我趕，也不顧家長(zhǎng)的斥責(zé)。我的思緒飄出了很久很久……
哦，秋雨那樣的細(xì)柔綿長(zhǎng)，是那樣詩(shī)情畫(huà)意。秋雨中的世界，洋溢著美妙。
秋雨六年級(jí)作文3
我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，我也喜歡炎熱酷暑夏天，我喜歡去高氣爽的秋天，我也喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡秋天！
秋天來(lái)了，我們都加暖了衣裳，蓋上了棉被，但秋天是下雨的好季節(jié)，天上的烏云鋪滿了湛藍(lán)的天空，轟隆隆，雷伯伯也喊了起來(lái)。雷聲蓋住了人們的議論聲，這時(shí)雨下下來(lái)了，沙啦啦，沙啦啦……像一曲無(wú)字的歌謠神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
雨越下越大，走在街上的人也越來(lái)越少，在陽(yáng)臺(tái)上的人也越來(lái)越少。雨聲里飄飄灑灑的雨絲，像無(wú)數(shù)柔軟的手指，好象在彈奏著一首首激烈的歌曲，每一個(gè)帶著色彩的音符，也都帶著幻想的音符。雨染便了整個(gè)大地，有墨綠，有翠綠，有淡青，有金黃。這里所有的色彩，都融化在了這綠色之中，天上的烏云慢慢的消失了，雨中楓葉，在紅的基礎(chǔ)上變黃了，這是為什么呢？“這都是雨帶來(lái)得害處呀，我們本來(lái)就是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，非常嫩，這雨打的我們都快要死了�！薄芭�，原來(lái)雨也有害處呀。”“不過(guò)也有好處呀，這給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了好處呀，所以說(shuō)你們不要光為自己著想呀�！薄芭段覀兠靼琢��！庇晷×耍谕獾娜艘矟u漸的多了，大家都在贊賞這雨來(lái)得真是時(shí)候，我也是的，突然，我看見(jiàn)了一只不知名鳥(niǎo)兒在天上啼囀，仿佛在傾吐欲后的喜悅，仿佛在說(shuō)“謝謝你，大雨你為我沖洗了一個(gè)舒服的澡，我太感謝你了！”
不知什么時(shí)候，雨悄悄的停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，大街上一片幽靜！
秋雨六年級(jí)作文4
天，漸漸陰了，吹起風(fēng)來(lái)。不禁，我想起了秋雨。
秋雨，不像春雨的綿綿柔情，不像夏雨的放蕩不羈，不像冬雨的冰咧刺骨，卻別有一種摸不透的感覺(jué)，秋雨伴著涼風(fēng)，讓人不住地哆嗦，但是透出的那股綿柔。卻間人淡淡憂傷，秋雨本著暖意，卻被冷風(fēng)與冷眼掃得一干而凈，秋，其實(shí)是懷念春的，她原本想盡可能地保留春雨的纖細(xì)，春雨的柔情，春雨的溫暖，但她身邊的冬造就了她纖柔卻冰咧的個(gè)性，秋雨的內(nèi)心是春雨，不要看她給予人的感覺(jué)總是冰冷與痛苦的，其實(shí)她和春雨的本質(zhì)沒(méi)有區(qū)別——只因?yàn)樗嵌那白唷?/p>
都說(shuō)春與秋同為過(guò)渡的季節(jié)，是轉(zhuǎn)換夏與冬的，但春雨與秋雨卻截然不同，春雨的單純和柔情預(yù)示著溫暖，而秋雨卻用纖柔與冰冷的對(duì)比給人帶來(lái)憂傷。
秋其實(shí)就是另一個(gè)春，是春經(jīng)歷滄桑后的真實(shí)寫(xiě)照，秋雨也一樣——從春的純白美好，到夏的青春年少，卻被冷冷地打擊，仍在掙扎回憶青春似的美好的過(guò)去。但她仍絲毫不改春雨的纖細(xì)，盼著，盼著，盼著能夠熬過(guò)冬，迎來(lái)春。
我愛(ài)秋雨，不是因?yàn)樗目蓱z，不是因?yàn)樗臒o(wú)助，而是我欣賞她，贊美她的堅(jiān)強(qiáng)與憧憬。
沒(méi)錯(cuò)，最后，她做到了，她熬過(guò)了嚴(yán)寒的冬，迎來(lái)了另一個(gè)春雨的季節(jié)，春，當(dāng)然，秋雨也成為了春雨，一直堅(jiān)守著堅(jiān)定的信念。
隱隱，我透過(guò)雨幕，看到了秋的微笑……
秋雨六年級(jí)作文5
雨，細(xì)細(xì)地下著，密密的，看上去像一縷縷細(xì)絲，一把把銀針，一根根牛毛，多而不亂，密而不雜，整整齊齊地下著，正如我們出操時(shí)排著的隊(duì)伍。雨不緊不慢地下著，好像要為我們消除秋季中殘留的夏日酷熱。
風(fēng)吹著，把樹(shù)枝吹亂了，使它那泛黃的葉子像蝴蝶般翩翩起舞；把雨吹亂了，直直落下的雨點(diǎn)俏皮地轉(zhuǎn)了個(gè)身，又落在了地上；依然盛開(kāi)的月季天真地仰著頭，接受秋雨的洗禮……
撐著傘在校園里的小道上漫步，調(diào)皮地伸出一只手，讓雨任意打在手心，感覺(jué)著。雨是涼絲絲的，身上唯有的熱度也會(huì)被它剝奪似的，站著抬頭望著天空，灰蒙蒙的，但又透露著一點(diǎn)點(diǎn)灰藍(lán)；遙望遠(yuǎn)處那連綿不斷的青山，蒼綠是唯一的所見(jiàn)，表面卻又籠罩著一層像紗衣似的的薄霧，這是那調(diào)皮的細(xì)雨所構(gòu)造的。深呼吸，鼻子里充滿了自然的氣息：泥土散發(fā)的氣味，桂花飄逸的香味，樹(shù)木花草散發(fā)出的新鮮味道融和起來(lái)就是雨的味道罷。再猛地一看，花壇中的草兒透出了一點(diǎn)淡黃色，樹(shù)葉泛黃又飄落，地上形成了一幅用落葉平湊出的畫(huà)兒。
秋雨六年級(jí)作文6
世界上有暴雨、雷陣雨，我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間，我越過(guò)挺拔的大樹(shù)發(fā)出“啪啪”的聲音，我真覺(jué)得自己就是一位鋼琴家，這田野中的一切都是琴鍵，彈著彈著，漸漸的在琴聲中陶醉了；我散步在無(wú)邊的森林里，許多小動(dòng)物都躲回自己家，有的還探出腦袋觀看我?guī)?lái)的景色呢；我游蕩在繁華的城市，有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人便成了落湯雞，還有些人就地躲雨……這時(shí)，街上撐起各式各樣的花傘，就像為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過(guò)這座美麗的橋，也帶來(lái)了“叭嗒，叭嗒”的音響，真好聽(tīng)！
在不知不覺(jué)中我來(lái)到了田野。我環(huán)顧四周，看到了田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開(kāi)，沉甸甸的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，咧開(kāi)大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田，一望無(wú)際，到處都是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過(guò)那沉甸甸的稻穗，發(fā)出聲響。我微笑的望著稻田，我舞動(dòng)著，將雨潑灑。我使盡全身的力氣，因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過(guò)后是農(nóng)民的笑臉。
經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了，天空媽媽叫變成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來(lái)的是是清新的空氣，是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛(ài)的天氣，我也是大自然中最受寵愛(ài)的孩子。
秋雨六年級(jí)作文7
同學(xué)們，你們知道秋雨是什么顏色的嘛？我認(rèn)為秋雨是金色的。聽(tīng)著這秋雨，就仿佛聽(tīng)到清潔工會(huì)心的笑聲，聽(tīng)到慶豐收的鑼鼓聲，聽(tīng)到老師收獲希望的笑聲，聽(tīng)到同學(xué)手捧碩果的歡聲笑語(yǔ)。
秋雨趕到馬路旁，不知疲倦地清洗著馬路上的灰塵和落葉，掃走了夏天的炎熱與煩悶，讓大街小巷充滿心曠神怡，還聽(tīng)到清潔工們?cè)谂d奮地議論著：“今年這場(chǎng)秋雨來(lái)的正好，還幫了我們大忙呢……”秋雨就像清潔工的小助手，趕走煩惱。
秋雨又來(lái)到田野里，這時(shí)它又像是一位魔術(shù)師，手拿魔棒向田野一揮。稻海就變成金色的，在一旁焦急等候豐收的農(nóng)民伯伯連忙跑進(jìn)田地，拿起鐮刀熟練地割著，一大把一大把的稻子裝入木筐中，背著一筐又一筐的稻子，滿載而歸地往家走去。秋雨又走進(jìn)了果園，把桔子也變成金黃金黃的了。
接著，秋雨來(lái)到校園，它又像一只帶來(lái)喜訊的喜鵲。9月是每一位同學(xué)新的征程，也是老師新的`旅程。高考的大姐姐與大哥哥們，他們按捺不住喜悅的心情，因?yàn)樗麄兗磳⑦M(jìn)入大學(xué)生活！他們多年的努力沒(méi)有白費(fèi)，心中的理想種子也結(jié)出了果實(shí)。而那些曾經(jīng)教過(guò)他們的老師，心里也有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮，看看出色的學(xué)生們，感到十分地欣慰。
我愛(ài)這金色的秋雨！
秋雨六年級(jí)作文8
放學(xué)時(shí)分，狂風(fēng)呼嘯，卷起地上的落葉，將它一次次掀起，在電閃雷鳴中，那雨在傾刻間便下了起來(lái)。
許多小孩子背著書(shū)包，用手拼命抱著自己的頭，在人群中左沖右撞。交錯(cuò)在雨的聲音中的，是人們恐慌的尖叫。有的同學(xué)抱頭鼠躥，想盡快跑回家去；有的同學(xué)一手撐著雨傘，踏著輕快的腳步，哼著歌兒走在回家的路上；有的同學(xué)故意往水洼中跑跑去，在水中蹦來(lái)跳去，濺起一片美麗的水花；還有的同學(xué)站在樹(shù)下，用力搖著樹(shù)，那樹(shù)上的水珠，如同珍珠一般滾落下來(lái)。
我跑到大橋下，看著雨中的樹(shù)林糊成了一片，我不禁想要去摸摸那晶瑩的雨，我慢慢地伸出手，雨珠從天空中墜落我大滴大滴地落在我手上，我甚至可以感覺(jué)到雨從天空中墜下的那一份力量。天空中，隆隆的雷聲，好像想趕走夏日的悶熱。
雨打在樹(shù)葉上，發(fā)出叭嗒叭嗒的聲音；雨落在地面上，激起一陣陣陣漣漪；雨打在車窗上，是不是往下墜落。湖面上泛起的白霧使一切進(jìn)入了迷蒙。
我好像變成了一顆小雨珠，穿著晶瑩透明的披肩，從高空往下墜落。一路上，我不停地在想：我會(huì)到哪里？又會(huì)滋潤(rùn)哪一方土地？正想著，我落在一朵丁香花蕾上，我用自己的身體滋潤(rùn)他它，使它盡情綻放，那是一朵很出眾的丁香花。
雨在一絲絲微風(fēng)中悄悄離去，微風(fēng)中含著幾絲泥土的芳香。在路燈的照耀下，不少行人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影走在回家的路上……
秋雨六年級(jí)作文9
秋雨，是勤勞的，它把楓葉洗得更加火紅，把稻子洗得更加飽滿，把菊花洗得更加鮮艷；秋雨，是充滿生機(jī)的，它在草葉間滑滑梯，在雨棚上彈鋼琴，在花骨朵兒里睡覺(jué)。它讓農(nóng)民伯伯的辛勤耕作有了好收獲，讓瓜果飄香的秋天變得更加美麗與生機(jī)勃勃。
秋雨的勤勞是我們學(xué)習(xí)的榜樣。秋天一到，它就立刻一絲不茍地指揮起萬(wàn)物生長(zhǎng)的規(guī)律來(lái)。它讓大雁與燕子們快快飛往溫暖的南方去，不然到了冬天就要挨餓受凍了；它輕輕地拍打著一片片綠葉，讓它們都換上了金黃的新衣裳；它柔柔地?fù)徇^(guò)大片大片碧綠的稻田，把它們都染成了金色；它溫和地提醒小動(dòng)物們：“天氣變冷了，你們要準(zhǔn)備食物冬眠了�！�
秋雨的勤勞才使得秋雨會(huì)那么美麗。秋雨像少女的秀發(fā)，自然地披散著，蕩漾著一股溫情。人們撐著各式各樣、五光十色的花傘在蒙蒙細(xì)雨中穿梭，構(gòu)成了一幅別具一格的“雨中花”圖。這畫(huà)一般的美景總能讓人情不自禁地迷戀上秋雨的聲音與模樣。
秋雨是黃葉紛飛的金秋時(shí)節(jié)的美好象征。我愛(ài)勤勞、美麗、生氣勃勃的秋雨！
秋雨六年級(jí)作文10
人人都說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”鳳城也迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨，不知不覺(jué)中我被吵醒了，聽(tīng)！那聲音——我的訪客邁著輕盈的步子來(lái)了。我慢慢睜開(kāi)眼準(zhǔn)備迎接那位清晨的訪客，卻迎來(lái)一眼朦朧——下雨了。
披上件厚衣，我來(lái)到窗前，窗外的雨絲如“草色遙看近卻無(wú)”般。已經(jīng)入秋了，望著遠(yuǎn)處的鳳凰山，近處“梨花帶雨”的美景，無(wú)一不在雨的滋潤(rùn)下。使人想起潑墨的水彩畫(huà)。我回到床邊，于是那熟悉的情景浮上
又是雨吵醒了我，已不同于剛剛的是，這一次是帶著千軍萬(wàn)馬來(lái)的。我被那聲音鼓動(dòng)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。雨依舊傾盆的瀉著，我笑了，準(zhǔn)是天上管水的官有所懈怠，惹怒了天神使他大發(fā)雷霆，才惹來(lái)這傾盆的大雨。一顆顆雨滴落在地上，那姿勢(shì)真美麗—————好像一個(gè)個(gè)跳芭蕾的小仙女冒出地面；作一個(gè)絕妙的飛躍之后；幕然倒地。然后，化作一灘柔情的水……
雨漸漸小了，就仿佛一場(chǎng)歌劇中的宏大場(chǎng)面之后的吟詠調(diào)一樣，靜立在陽(yáng)臺(tái)上，覺(jué)得真是既有詩(shī)意又有濕意的大場(chǎng)面��！
柔細(xì)的雨絲是那般的清晰，沒(méi)有了野炊岑煙相伴的錯(cuò)覺(jué)，那些正在謝幕、退場(chǎng)的角色——落葉的樹(shù)、泛黃的草、干枯的花……
雨后的天空藍(lán)的純潔，幾片來(lái)回飄盡得云，還抹在天的盡頭。我微笑著，享受著這被洗去灰塵的世界；享受著這對(duì)美妙人生的無(wú)限憧憬……我默默的感謝，感謝這場(chǎng)秋雨給我的恩惠。
秋雨六年級(jí)作文11
我愛(ài)秋天的雨，他不像春雨那樣輕柔，也不像夏雨那樣猛烈，而是由緩到快，告訴人們秋天來(lái)到的征兆。
早上從溫暖的被窩里起來(lái)，就被窗戶外一陣涼風(fēng)拂過(guò)，讓我感到?jīng)鲲`颼的，于是我又鉆進(jìn)被窩里，從窗戶往外看，隱隱約約能看到一絲絲的雨往下落，猶如一根根細(xì)細(xì)的銀線，但是風(fēng)先生很調(diào)皮，輕輕一吹不，酒吧與四姑娘們飄到那里，又吹到這里。路的明顯都沒(méi)有雨的落下。
之后我穿好衣服走到了外面去，我?guī)Я艘话褌悖杲z逐漸變成了小雨點(diǎn)。我打著傘走在雨中，聽(tīng)到了雨點(diǎn)落在不同物體的聲音。形成了一個(gè)音樂(lè)交響會(huì)。雨點(diǎn)打著樹(shù)葉雨水打在樹(shù)葉上面的灰塵。樹(shù)葉變得更加新鮮雨點(diǎn)落在了菊花的上面。猶如一顆顆明亮透明的珍珠。把菊花打扮得更加艷麗。有更加新鮮滋潤(rùn)。突然一滴雨點(diǎn)落在我的臉頰上。我感到非常涼這讓我感受到秋天的雨是涼的。
夜靜了，但是雨還在不停的下，秋天的雨是這樣連綿不斷的性格。
與姑娘就像一個(gè)小孩子一樣。時(shí)而傷心，時(shí)而高興，這時(shí)，她高興了與簡(jiǎn)化成了雨滴但是并不快，而是緩慢的。地下已經(jīng)濕漉漉了有坑的地已經(jīng)積了雨水。雨點(diǎn)打擊著的下形成了一個(gè)個(gè)水泡。透明而美麗可以直視人的倒影。
我愛(ài)秋天的雨，他是多么可愛(ài)，多么柔美，他也是秋天壯麗的景象�。�
秋雨六年級(jí)作文12
天漸漸黑了，天空中烏云密布，還隆隆地響了幾聲悶雷，雨就開(kāi)始一滴一滴地下起來(lái)了。
沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦……
忽然，雨開(kāi)始漸漸地大了起來(lái)。雨跳著舞蹈，跳著跳著也伴隨了一位神秘的客人，那位客人的名字叫風(fēng)。風(fēng)把雨吹得傾斜下了，風(fēng)也把樹(shù)吹得伸不直腰來(lái)了。雨和風(fēng)一起把樹(shù)都往左邊吹，邊吹風(fēng)邊雨打。我仿佛看到了小樹(shù)痛苦的傾訴：“大風(fēng)大哥，小雨姑娘啊，你們不要這么玩弄我�。∥液芡纯喟。≌�(qǐng)你們住手吧！”小雨和大風(fēng)似乎沒(méi)聽(tīng)清楚小樹(shù)的傾訴。它們不但不停止下雨和刮風(fēng)，減少對(duì)小樹(shù)的傷害，而且小雨姑娘和大風(fēng)大哥越跳越狂歡。樹(shù)越叫越痛苦，它們也沒(méi)理會(huì)小樹(shù)所傾訴的痛苦。
不知怎么的，風(fēng)和雨姑娘漸漸地跳累了。太陽(yáng)公公突然猛一把的撞開(kāi)風(fēng)大哥和雨姑娘，便散發(fā)燦爛的光芒。彩虹姑娘拿著一條彩帶在另一邊已經(jīng)準(zhǔn)備好了。忽然，光芒亮了起來(lái)。彩虹姑娘拿著一條彩帶從東邊往西邊出發(fā)。人們看見(jiàn)彩虹，大聲地喊道：“彩虹姑娘終于拿著彩帶出來(lái)了，天終于雨過(guò)天晴了。”雨滴在屋檐上一直不停地滴下來(lái)，叮咚，叮咚，叮咚……路邊停著一大灘水，樹(shù)漸漸地伸直了腰，人間的一切又充滿了歡樂(lè)。
秋雨六年級(jí)作文13
秋天的雨如同過(guò)路的靈魂，突如其來(lái)。只是因?yàn)槁吠颈疾ㄌ珓诶�，不得已才停下�?lái)歇息歇息。爾后，又匆匆離去。
昨天，天氣還溫暖如春，金燦燦的陽(yáng)光布滿大地，可今天，寒風(fēng)刺骨，天色暗灰仿佛被蓋上了一層暗灰色的絲紗，但獨(dú)獨(dú)把太陽(yáng)落在了外面；昨天，頭上還有被太陽(yáng)光照射的縷縷絲光，卻變成了綿綿細(xì)雨；昨天，人們還穿著單薄的衣服，今天，卻已換上略厚的秋裝。
在各式各樣的雨中，秋天的雨算是溫柔的了。暴風(fēng)雨讓人感到害怕，看著那風(fēng)起云涌的雨水，真是讓人膽顫心驚。那雨水下的好像十分有力，水滴落在地上響度非常大，再加上風(fēng)或雷或閃。雷陣雨就是光打雷不下雨的主，雖然說(shuō)有時(shí)也下點(diǎn)兒，但那雷聲在白天讓你心生煩念，真想馬上讓它變成啞巴，在晚上又讓人害怕。
想一想，大晚上你在睡覺(jué)，外面開(kāi)始轟隆隆地打雷，你能內(nèi)心平靜嗎？所以說(shuō)秋天的雨算是溫柔的了。在白天，下著綿綿細(xì)雨，雨幕一簾又一簾，好似永遠(yuǎn)也斷不開(kāi)。你漫步在雨幕中，好似幕上的演員，在幕中表演。閉上眼，聆聽(tīng)雨滴落在地上形成的音樂(lè)。細(xì)雨落在身上，小雨滴在熱烈的歡迎著到來(lái)的人們，落在臉上涼涼的，清爽的心情一直到達(dá)心底，擴(kuò)撒開(kāi)來(lái)。讓我沉浸在享受這細(xì)雨的意境中。
如同過(guò)路人，不一會(huì)兒細(xì)雨便停了。但我的腦海中依舊留著細(xì)雨的溫柔，永遠(yuǎn)忘不了那是——秋天的雨。
秋雨六年級(jí)作文14
自然界中，雨是一抹奇麗的色彩有蒙蒙的細(xì)雨，有怒吼吼的暴雨有閃電雷鳴的……
而我，是涼爽的秋雨。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了，我最喜觀的田野。一想到我走之后，就會(huì)有無(wú)數(shù)的農(nóng)民們開(kāi)懷的大笑。我便打起了12分的精神，一絲不茍的淋著稻谷。
啊，我看見(jiàn)了一片金黃，一人高的玉米。就像老人捊著胡子；紅彤彤的蘋(píng)果展開(kāi)了笑臉；黃澄澄的雪梨，露出了潔白的牙齒；粉嫩嫩的水蜜桃，搖著自己嬌小的身軀，迎著雨水舞蹈著，似乎也在炫耀著自己天生麗質(zhì)的臉蛋；櫻桃看不下去了，大聲說(shuō)道：“喂，水蜜桃，別炫耀了，看你跳舞跳的多難看��！”說(shuō)著自己也跳了起來(lái)。水蜜桃也跟櫻桃較勁，越跳越快�！肮蔽鞴闲〉芸粗齻z，捧著自己的大肚子，笑了起來(lái)。“笑什么笑，哦我知道了，你一定是看櫻桃/水蜜桃跳的不好看吧！”她們異口同聲的說(shuō)道。西瓜小弟聽(tīng)了有一種不祥的預(yù)感，果然，沒(méi)過(guò)多久，她倆就打起來(lái)了……
我繼續(xù)往前走著。
來(lái)到了人們居住的城市。人們都撐著傘，就像是鋼琴的琴鍵，小雨滴就像是靈活的手指，滴答滴答的落在傘上。彈出一首優(yōu)美的曲子，每個(gè)音符都帶著無(wú)限的遐想……
雨漸漸停了，人們收起了傘，農(nóng)夫們露出了開(kāi)心的笑臉，孩子們也開(kāi)心在水坑里蹦蹦跳跳。
我看著這一切，情不自禁的笑了，我仿佛看到了我存在的價(jià)值。
秋雨六年級(jí)作文15
炎熱的夏妹妹帶著炎熱倉(cāng)促的走了，調(diào)皮的下弟弟蹦蹦跳跳的走來(lái)了，秋弟弟掃去了烈日的炎熱，帶來(lái)了豐收的喜悅，帶來(lái)了清爽的秋雨。
當(dāng)蔚藍(lán)的天空，慢慢的暗下來(lái)，大片大片的烏云姐姐親密的連在一起，雷公公與電婆婆也來(lái)吶喊助威，“使秋雨來(lái)得更猛烈些吧！”興奮的人們說(shuō)。“雨呀下吧下吧”小樹(shù)苗說(shuō)。小草搖擺著它幼小的身軀，仿佛在向秋雨娃娃打招呼，叫它下來(lái)同小草一起捉迷藏�！稗Z隆隆”，“轟隆隆”，大片大片的雨滴像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，又像一顆顆珍珠大的綠豆，落下來(lái)。落在屋檐上，好像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。落在河面上，濺起一片片浪花。落在樹(shù)根上，大樹(shù)爺爺毫不客氣的吸收著。在森林里，小動(dòng)物們也高興地手舞足蹈，好像在慶祝什么重大的節(jié)日似得，小松鼠捧開(kāi)雙手，“呀，小雨點(diǎn)跑到手上了”小松鼠欣喜若狂的說(shuō)。小魚(yú)也探出頭來(lái)傻乎乎的說(shuō)：“下雨了嗎？”這時(shí)，使大家笑得前仰后俯。小青蛙蹦到荷葉上，用它美妙的“歌聲”歡迎秋雨的到來(lái)。秋雨娃娃似乎也很高興，一個(gè)勁的往下墜。慢慢的雨變小了，淅淅瀝瀝的落下，這景象如童話般夢(mèng)幻，這雨更添加了秋天的情趣。雨過(guò)天晴，一道美麗的彩虹從天而過(guò)。我愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的秋雨！
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