【精】暖六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的暖六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暖六年級(jí)作文1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們覺(jué)得很溫暖，每當(dāng)回憶起時(shí)，嘴角都會(huì)情不自禁露出笑容。
記得一次，我和5歲的表弟去給同學(xué)慶祝生日，看著琳瑯滿目的美食，我不禁咂咂嘴，看著別的同學(xué)都吃的飛快，我心想“一定不能是最后一個(gè)吃完的呀”。誰(shuí)知，心急吃不了熱豆腐，喝飲料的時(shí)候太急蓋子沒(méi)蓋好，飲料全灑到身上了，這時(shí)表弟發(fā)現(xiàn)我衣服濕了，急忙用稚嫩的口吻對(duì)我說(shuō)“姐姐，姐姐，你飲料咋灑了？為什么不跟大人說(shuō)？哎呀，趕緊擦一下！還愣著干嘛”這時(shí)阿姨走了過(guò)來(lái)，我的臉一下子紅了，什么也不敢說(shuō)。表弟見我不吱聲，像個(gè)小大人似的對(duì)阿姨說(shuō)“阿姨，我姐姐飲料不小心灑衣服上了，她不敢跟您說(shuō)，您能不能給她換件衣服”，我既自愧不如又很感動(dòng)，如果這次不是弟弟“解救”了我，還不知道會(huì)怎樣呢，又想起在路上訓(xùn)斥弟弟說(shuō)他只會(huì)淘氣，我心里更加覺(jué)得對(duì)不起他了，我一把把表弟抱在懷里跟他道歉。那一刻，我覺(jué)得空氣都暖暖的。
不僅親戚朋友之間有溫暖，和陌生人之間也有很多溫暖。
還有一次，已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了，我們都睡的正香，忽然迷迷糊糊的聽見有人按門鈴。我媽只好慢吞吞的去開了門，不一會(huì)，門外有人說(shuō)，打擾您休息了，麻煩開下門，我把水給您搬進(jìn)去，”我媽聽到這些暖心的話，很感動(dòng)。覺(jué)得快遞員很辛苦，這么晚了還得奔波于生計(jì)，“謝謝您，辛苦啦”但忽然又想起來(lái)自己沒(méi)有定水，于是急忙打開門叫住了快遞員，跟他說(shuō)明情況。快遞員聽完不好意思笑笑說(shuō)“我看錯(cuò)了，這么晚打擾您真抱歉�！眿寢尲泵πχf(shuō)“沒(méi)關(guān)系，您們才是最辛苦的，說(shuō)著給了他幾個(gè)蘋果和一瓶礦泉水。快遞員致謝道“謝謝您的理解，我們?cè)敢鉃榇蠹曳⻊?wù)！”。屋外寒風(fēng)嗖嗖的刮著，但是我們的心里卻都暖暖的。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。溫暖的陽(yáng)光與愛(ài)組成了一個(gè)博大精深的中國(guó)漢字——暖。不止陽(yáng)光帶給我們溫暖，與人之間一件小事的溫暖更令我難以忘懷。
暖六年級(jí)作文2
成長(zhǎng)的路上，伴隨我的，還有你們和你們給予的“暖”。
——題記
北風(fēng)凜冽，寒風(fēng)刺骨，空中飄著一些雪花。雖然坐在教室，但光聽外面風(fēng)的呼嘯，就覺(jué)得十分寒冷，我忍不住打了個(gè)哆嗦。
我在教室里不時(shí)望望外面惡劣的天氣，聽著風(fēng)的腳步聲，心想：還有半個(gè)小時(shí)放學(xué)了，可別下大雪。我心里這樣祈禱著，可這天氣偏偏和我作對(duì)，不一會(huì)兒，漫天的飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
“叮零零！”期盼的放學(xué)鈴聲如期而來(lái)，但我卻不想走出教學(xué)樓，因?yàn)檠┫碌锰罅耍叱鋈シ路鹁湍馨讶俗兂杀�。迎面吹�?lái)了一陣?yán)淅涞谋憋L(fēng)，讓我倒吸一口冷氣，頓時(shí)覺(jué)得原來(lái)熱乎乎的手一下子變得僵直。
這可怎么回家呀！我和我的同學(xué)不停地抱怨著這鬼天氣，可怨有什么用呢，又不能把雪喊停了。于是，我們又討論起怎么回家，有同學(xué)提出跑回家，有同學(xué)覺(jué)得這方法可以試試，因?yàn)榕芷饋?lái)既能很快回到家，又能出汗，不會(huì)冷。
還等什么呢？我們沖向了漫天的雪幕中。因?yàn)榕艿眉�，我不小心撞上了一個(gè)迎面而來(lái)的人。我摸了摸被撞疼的地方，正準(zhǔn)備向那個(gè)人道歉，由于我一直低著頭，沒(méi)有看到她的臉，抬頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是媽媽！媽媽看到是我，馬上拿出帽子、手套、圍巾，給我穿戴上，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷的在抖，嘴唇也凍得發(fā)青，說(shuō)話的聲音也是發(fā)抖的。可她并沒(méi)有關(guān)心自己，不停著對(duì)我說(shuō)：“你冷不冷啊；要……要不要穿外套？……”
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽走路的姿勢(shì)不太正常，我問(wèn)了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是在樓梯上崴了一下�！�
聽了媽媽的話，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，一下子抱住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！您辛苦了！”“媽媽也抱著我，慈愛(ài)地摸著我的頭。
天空中的雪不知道何時(shí)已經(jīng)停了，可您對(duì)我的愛(ài)，卻剛剛好！
暖六年級(jí)作文3
母愛(ài)像一股涓涓的細(xì)流，雖然無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心田。親愛(ài)的母親，我愿收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。
啊，這個(gè)人就是她；啊，這個(gè)人就是媽；這個(gè)人給了我幸福，給我一個(gè)家。啊，不管我走多遠(yuǎn)，不管我在干啥，我都有一個(gè)溫暖的家。
無(wú)論是在什么樣的日子里，她都這么地奔忙。
一個(gè)星期天，是五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“小張，你從下個(gè)雙休日起，就開始自己坐車回家吧！”“��？為什么？”我驚訝極了。媽媽給了我一個(gè)手機(jī)，說(shuō)：“你先用著吧！”我接過(guò)手機(jī)，心里酸酸的，想：“自己可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人坐過(guò)車回家，怎么轉(zhuǎn)車都還不清楚呢，她就這么放心我嗎？萬(wàn)一在路上遇見什么情況，到時(shí)候她后悔都來(lái)不及�！�
星期六，我懷著忐忑不安的心情離開了陳老師家，獨(dú)自一人踏上了回家的“旅程”，真的好艱難�。≈�，我連老婦保醫(yī)院的那條大路都不敢橫穿過(guò)去，幸好，路上的行人帶著我過(guò)的。到了公交車站等車、上車，我長(zhǎng)舒一口氣，想：希望自己別坐錯(cuò)車�？墒切睦镞@么想，嘴巴卻張不開口問(wèn)別人。
好不容易挨到掌起，總算是跌跌撞撞下了車，在慈客隆門口，一下車就看見媽媽在自家的車子旁邊焦急地等待著，不停地看來(lái)往的車輛，搜尋著我的影子。我看見了，立馬跑到媽媽面前，給了她一個(gè)大大的擁抱。媽媽也抱著我說(shuō)：“你終于回來(lái)了，我等了好久。路上還順利吧？有沒(méi)有問(wèn)路呀？不是媽媽不愿意來(lái)接你，你總要長(zhǎng)大，離開父母的懷抱，早晚有一天是要獨(dú)立的�！甭犞犞�，我哭了，含著淚說(shuō)：“媽媽，我現(xiàn)在理解你了，是您給了我勇氣，給了我一個(gè)這么好鍛煉自己的機(jī)會(huì)�！笔茄�！之前的埋怨和不理解，都是我不懂事的表現(xiàn)。所以我要學(xué)會(huì)獨(dú)立去做一些事情，少讓媽媽操心。
是她，是媽媽，是她的苦心，給了我鍛煉自己勇氣的機(jī)會(huì)。母愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)邊，母親的愛(ài)會(huì)以各種形式圍繞在兒女的身邊，所以我們要向母親致以最崇高的敬意。
暖六年級(jí)作文4
季節(jié)已臨近秋末冬初，溫度一下驟降了好幾度，這樣的天，使人不寒而粟。透過(guò)玻璃，靜觀那樹上泛黃的枯葉，搖搖欲墜；靜觀那地上的被碾碎的葉片，在風(fēng)中翻騰，剎時(shí)，被一掃而過(guò)……
中午回了趟家，下午既將動(dòng)身去學(xué)校時(shí)，姥突然喊道：“孩子，再加一條秋褲吧！”我有些不情愿。姥姥又說(shuō)：“你今天不是要在操場(chǎng)開會(huì)嗎？”她一邊說(shuō)著，一邊從柜中拿出一條長(zhǎng)褲來(lái)。隨即，我極不情愿地穿上秋褲，嘴里還小聲嘀咕：“為什么要穿？都快熱死了！”感覺(jué)整個(gè)人都笨重的像熊一樣。后來(lái)，第二節(jié)課后，我們都站在了操場(chǎng)上。低下頭，發(fā)覺(jué)橡膠地已經(jīng)被雨滴綴飾的斑駁，但是，我并不覺(jué)得冷，再看向其他人，用口中的熱氣，烘熱冰冷的雙手，男孩們被凍得雙耳通紅，女孩們渾身打顫，連操場(chǎng)的地也被跺得“咚咚”響，而我卻平靜無(wú)事。我內(nèi)心竊喜，非常慶幸我在極不情愿的情況下明智地選擇了那條秋褲，不然，我還真不知道該怎樣同這樣殘酷暴虐的風(fēng)做斗爭(zhēng)。
回到家時(shí)，姥姥一開門，我就一把抱住了她，狠狠的親了她一口，一個(gè)勁兒的感謝姥的這一壯舉，那時(shí)那刻，我的身體中蕩漾著一股暖流。
須臾，姥姥又突然握住我的手說(shuō)：“門口冷，你快到暖氣邊去烤烤，我這就給你做飯！”我聽到這真切關(guān)懷的語(yǔ)言，頓時(shí)愣住了，望著姥姥單薄而弱小的背影，眼淚在眼眶里不停地打著轉(zhuǎn)，我努力睜大眼睛想把眼淚憋回去，可幾顆碩大的淚珠已順著臉頰滾落了下來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)感動(dòng)的眼淚是熱乎乎、火辣辣的，從我的心到我的臉頰，整個(gè)人都是溫暖火熱而又激動(dòng)的。
此時(shí)的姥姥還在廚房忙活著，我依然站在門口可以看到姥姥單薄而又溫馨的背影，心中升起一股暖流。
被雨打落的黃葉幽幽地飄下，有一片葉子落在窗前，姥也沒(méi)有知覺(jué)，我不知道此時(shí)姥心里在想什么，亦或什么都沒(méi)有想。蕭瑟的秋風(fēng)愈刮愈烈，打斷了我的思緒，吹得那樹枝搖搖顫顫，斷斷續(xù)續(xù)的可以聽到“呼沙沙”的聲響，雨下的欲大，就在這風(fēng)雨交織，秋意正濃的寒日里，我的心卻如陽(yáng)春三月，春暖花開，暖意盎然……
暖六年級(jí)作文5
雨落川下，白露未晞，冬色在大地上抹下一筆濃重的色彩。
晨曦的光輝還未把大地照滿，樹葉上還掛著昨日天空的哭泣，亮晶晶的，滴答滴答。風(fēng)已經(jīng)在大地上肆意地亂跑，像一個(gè)頑皮的孩子。天色還是有些暗，雨還沒(méi)有停，路面有點(diǎn)濕噠噠的。冬天的降臨已經(jīng)告示天下。
我揉揉眼，拍拍臉頰，望著灰灰的天色，我慵懶的伸了一個(gè)懶腰。聽見一個(gè)“沙沙”的聲音，我很疑惑，打開窗子，探頭望了出去。模模糊糊中，看見一個(gè)背影，佝僂著背，穿著工作服，戴著草帽，手拿掃把，在一下一下掃著地，那沙沙的聲音就從那里傳來(lái)。雖然我已經(jīng)穿了很厚的`衣服，但是陣陣寒意還是不免讓我打了好幾個(gè)噴嚏。我疑惑不解，這么冷的天，為什么這個(gè)老人還穿著單薄的衣服還在外面掃地，難道他不怕冷嗎？我朝窗外呼了口氣，白色的霧氣在空中慢慢氤氳開來(lái)，迷迷散散，一點(diǎn)一滴。乳白色的霧氣沒(méi)一會(huì)兒就散在了空中。太陽(yáng)已經(jīng)微微露紅。
“沙沙，沙沙！”掃地聲有點(diǎn)近了，我望著老人，有點(diǎn)從模模糊糊的地方看出了他的五官。瘦小的身材，好像禁不住風(fēng)吹雨打。我只看見了他的鼻子，瘦瘦的，高高的。我看不見他的眼睛，但我知道，她的眼中一定閃著那永不泯滅的光。
近了，近了，在老人休息的間隙中，我看清了他的五官�？菔莸模钌钕菹氯サ哪橆a，淡淡的眉毛鑲嵌在眉宇旁邊，雙眼炯炯有神，亮亮的，瘦瘦的鼻子下有好些日子沒(méi)刮的胡子，嘴唇?jīng)]有多少血色�？匆娢业哪抗猓男θ輶煸谧旖�。此時(shí)此刻，我認(rèn)為這是最美的微笑。半個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，陽(yáng)光微微照著大地。
他又低下頭，“沙沙”的聲音又在我耳邊響起，我低頭看著外面的地面，被他掃過(guò)的地方干干凈凈，我笑了，輕輕說(shuō)了聲謝謝。他帶著沙啞的聲音，咳嗽著，笑了。太陽(yáng)蓬勃欲出，亮堂堂的。
眼中突然有了潮熱，我知道，那是感動(dòng)，那種帶著尊敬的感動(dòng)。
感動(dòng)在人間，很平凡，卻又不平凡。
冬色依舊，太陽(yáng)卻暖洋洋的，像春天一樣。
暖六年級(jí)作文6
生活中，有許多值得我回味和感動(dòng)的事，走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。
讀小學(xué)的時(shí)候，我就像一只幼小的雛鷹，喜歡獨(dú)自一人待在一個(gè)角落里。有一天，一陣腳步聲向我走來(lái)，她蹲了下來(lái)，用她溫暖的手撫摸著我的頭，像一個(gè)大姐姐一樣，看著我說(shuō)：“你叫什么名字，我和你交個(gè)朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著她充滿溫暖的眼神，說(shuō)道：“我叫陶晶晶�！蔽蚁袷钦业搅硪粋�(gè)失散的雛鷹伙伴一樣，我牽著她的手。她忽然站起身來(lái)，說(shuō)：“我叫孫瑾瑜。”她對(duì)我微微一笑，她牽起我的手，向另一個(gè)地方走去。我慢慢地注視到她其實(shí)是一個(gè)非常文靜的女生，把什么事情都放在心里，傷心的時(shí)候她會(huì)向我哭訴。
我們倆之間有一張感動(dòng)的網(wǎng)�！岸ｂ忊彙鄙险n了，大家連忙跑到操場(chǎng)上集合，我和她卻在廁所，上課的鈴聲早已傳來(lái)，她急忙對(duì)我說(shuō)：“上課了，這節(jié)課是體育課，要遲到了�！蔽疫B忙對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，等我一下，馬上我們就可以去了�！彼m然點(diǎn)了點(diǎn)頭，我卻發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很想跑去操場(chǎng)。我對(duì)她說(shuō)：“我們可以去了�！彼绎w速跑下去，我卻放開她的手，在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來(lái)到操場(chǎng)上，老師用嚴(yán)厲的眼神盯著我們，沖我們說(shuō)道：“你們遲到了，知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了，老師讓我們承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)：“是誰(shuí)帶的頭�！彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏摇！薄袄蠋�，老師�！蔽蚁蚶蠋熃忉�，可老師已經(jīng)懲罰她圍著操場(chǎng)跑一圈，我內(nèi)疚地往地下一坐，心里特別后悔：沒(méi)想到遲到了，卻是她得到了懲罰。忽然，“呼呼……”一陣吹過(guò)寒風(fēng)，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了，可是我的心里卻是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。
那溫暖的一幕幕，就像冬天里的驕陽(yáng)，溫暖著我……
暖六年級(jí)作文7
暖是什么？是陽(yáng)光曬的暖；是心靈中的溫暖；還是別人關(guān)心你的暖。暖的形式有很多種，每種都各不相同，但都能感受到溫暖。
我認(rèn)為的暖有同學(xué)之間的互相關(guān)心。有一回，我上午去上學(xué)的時(shí)候，快遲到了，我只好拿起一杯牛奶就快速地喝了下去，就匆匆忙忙的去了學(xué)校，誰(shuí)知?jiǎng)偟搅藢W(xué)校，坐到座位上后，肚中就一陣翻江倒海；難受得喘不上氣。上課的時(shí)候，我頭緊靠在桌子上，雙手緊捂著肚子，我感覺(jué)全身都有氣無(wú)力，頭上疼得難受，老師在那里講課，我一句也聽不進(jìn)去。我盡量撐著不讓自己吐出來(lái)，終于撐到了美術(shù)課，我的同桌是我的朋友。此時(shí)同桌似乎察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，見我一副難受的樣子，便趴到我眼前，悄咪咪的小心地對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？生病了？難受？”我有氣無(wú)力的回答了一句：“我不知道怎么了，反正就是難受�！�
他又問(wèn)：“用不用告老師？”我虛弱的已經(jīng)不行了，只是搖了搖手，他也只好放棄，臉上表現(xiàn)出了擔(dān)心。但他還是給我拿過(guò)了他水杯中的熱水，對(duì)我說(shuō)：“你喝點(diǎn)我的熱水吧，不燙，正好，喝兩口就沒(méi)事啦�！鳖D時(shí)，我感到心中一股暖流在涌動(dòng)，覺(jué)得極其的溫暖。
我還認(rèn)為暖還有老師對(duì)自己的鼓勵(lì)。有一段時(shí)間，我字寫得一點(diǎn)兒也不認(rèn)真，做作業(yè)也是交錯(cuò)應(yīng)付，老師在下課的時(shí)候，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“小薛，你最近態(tài)度有一點(diǎn)不端正了，老師感受得到。字一定要寫的工整認(rèn)真，字的每一筆畫都要橫平豎直、公正有力，千萬(wàn)要端正態(tài)度，學(xué)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)，只有努力才會(huì)有出路。你可是個(gè)優(yōu)秀學(xué)生啊，一定要努力的變得更好，相信你，你會(huì)越來(lái)越好的�！甭犃死蠋熣f(shuō)的話，我暗暗下決心要把字寫好，覺(jué)得感覺(jué)充滿了自信，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)這也是一種溫暖。
暖在生活的每一個(gè)地方，處處都有暖，只有仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)暖，當(dāng)自己付出了，就會(huì)體會(huì)到前所未有的暖。
暖六年級(jí)作文8
走出書店，我便感到陣陣涼意。原來(lái)是下起了大雨。
豆大的雨點(diǎn)，鋪天蓋地地從天而降，如萬(wàn)道利劍指向大地，似乎要吞沒(méi)整個(gè)世界。一些下凹的小坑里積滿了水，但雨水還是不住的打在上面，激起無(wú)數(shù)水花。涼風(fēng)撲面而來(lái)，傳遍全身。我不禁打了個(gè)寒顫，緊握手中的雨傘，踏著滿地的積水往家趕。
街上的行人都匆匆忙忙地走著，沒(méi)帶雨具的人便在屋檐下躲雨。突然，雨中又出現(xiàn)一個(gè)弓形般的身影，緩緩地挪動(dòng)著——她是一位年邁的老人，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)。她拄著拐杖，就這樣慢慢地，慢慢地前行。
雨下個(gè)不停，雨水沿著傘的邊緣流下，路也在雨水沖刷下變得越來(lái)越滑，行進(jìn)也越來(lái)越困難。老人依舊略帶疲憊地地一步一個(gè)腳印緩慢前進(jìn)，可突然失去平衡，她摔倒了，重重地癱倒在了地上，污水濺了滿身。
我僵住了。暴雨也漸漸柔和起來(lái)，似乎不忍讓這步履蹣跚的老人受傷。我連忙加緊步伐，想上前攙扶她，可腳步卻不知不覺(jué)放慢下來(lái)。我這是怎么了，猶豫嗎？她現(xiàn)在摔倒了，急需我的幫助，我怎能置之不理？可萬(wàn)一她是騙子呢？如今生活中有多少人因好心攙扶老人而被訛詐，賠款，有些還因不堪重負(fù)而輕生，這善意之舉也許就會(huì)成為噩夢(mèng)的開始��！扶？不扶？我陷入了沉思，半天沒(méi)有移動(dòng)腳步。
老人依附在拐杖上，幾次嘗試著起來(lái)，卻都沒(méi)有成功，滿鬢白發(fā)也被雨水打濕，一縷縷黏粘著�！凹偃舻乖诘厣系氖俏业臓敔斈棠獭薄耙谴蠹叶既巳俗晕�，個(gè)個(gè)小心……”我被這想法嚇了一跳，又再次望了望那位無(wú)助的老人，我加快了步子，異常堅(jiān)定地走上去：
“老奶奶——”
我伸出手扶起老人，又拿出紙巾，幫她擦去身上的污點(diǎn)。
“謝謝你，小朋友！”
我笑笑，“不用謝！”
我望著老人離去的背影。冷雨卻突然變得異常溫暖，暖了我的心，暖了整個(gè)世界。
暖六年級(jí)作文9
我是一只來(lái)自南極的帝企鵝，名叫企鵝妹。我身后跟著的兩只饑腸轆轆的小企鵝是我的孩子。老大叫丁丁，是男生；老二叫當(dāng)當(dāng)，是女生。我已記不清這是第幾次搬家了，我與孩子們?cè)缫崖槟玖�。今天我們�?zhǔn)備從腳下這片融化的冰川搬到另一塊冰川去了。我的丈夫就是在上次搬家中為了保護(hù)丁丁和當(dāng)當(dāng)而成為了饑餓的北極熊的晚餐。
“媽媽�！碑�(dāng)當(dāng)?shù)脑挻驍嗔宋业乃悸�，“北極熊為什么要傷害爸爸，他真可惡！”我輕輕地?fù)崦《 ?dāng)當(dāng)?shù)念^，傷心地說(shuō)：“北極熊的確很可惡，但最可惡的不是他�！薄澳鞘钦l(shuí)？”丁丁和當(dāng)當(dāng)異口同聲地問(wèn)�！笆侨祟�。北極熊是為了生存才吃我們的�？墒侨祟愃麄儾粸樯妫蜑榱艘环N叫‘錢’的東西，就為了自己活得更舒適，而傷害了千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)物。我們之所以要不停地搬家，就是因?yàn)樗麄儾粩嗟乜撤ド�，排放廢氣讓全球氣候變暖，使得冰川融化�！蔽覒崙嵅黄降卣f(shuō)。丁丁的臉上寫滿了憤怒。當(dāng)當(dāng)搖了搖我，可憐巴巴地說(shuō)：“媽媽，我好餓�！薄肮�，媽媽這就給你們抓魚去�！闭f(shuō)完，我跳入冰冷刺骨的水里，四處尋找著魚兒。我找了許久，才瞄見兩只一分米長(zhǎng)的小魚。我攢足了勁，如箭一般飛快地游了過(guò)去，準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住了一只，另一只小魚則倉(cāng)惶地逃走了。看來(lái)這只小魚就是今天我們一家三口的晚餐了。我一出水，丁丁和當(dāng)當(dāng)就迫不及待地跑了過(guò)來(lái)。我感到很慚愧，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起啊，媽媽”“沒(méi)關(guān)系�！焙⒆觽兌己芏�，津津有味地吃起來(lái)。
夜幕降臨，丁丁當(dāng)當(dāng)躲在我懷里聊天。在晚風(fēng)中，丁丁、當(dāng)當(dāng)輕輕地唱起了他們自己改編的歌《企鵝丁當(dāng)》：冰川融化啰喂，丁當(dāng)躺在媽媽的懷里數(shù)星星，星星呀星星多美麗，明天的早餐在哪里
聽到這兒，我淚如雨下，感慨萬(wàn)分，全球氣候變暖的第一個(gè)代價(jià)是冰川融化，下一個(gè)呢？
暖六年級(jí)作文10
生活中，溫暖無(wú)外不在。
生病時(shí)，父母日日夜夜悉心照顧；考試失利時(shí)，老師親切的鼓勵(lì)和關(guān)懷；比賽失敗時(shí)，朋友一句誠(chéng)摯的安慰……而令我難忘的是凜冬的那個(gè)傍晚。
放學(xué)后我一路小跑向家奔去，寒風(fēng)呼嘯著如利刃般劃過(guò)我的面頰，我緊抱雙臂，想保存僅有的一絲暖意，可無(wú)濟(jì)于事。一進(jìn)小區(qū)，就聽有人喊：“小伙子回來(lái)啦！”我頭也不回，任寒風(fēng)吹走這些話語(yǔ)，等來(lái)到家門口卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶鑰匙了。
我走下樓，站在小區(qū)，冷得搓手跺腳。此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨，只聽“嘎吱”一聲，一束暖黃色的光照出來(lái)，一個(gè)穿著舊款襯衫和洗得泛白的黑布鞋的人探出半個(gè)身子，那不是看門的“王老頭”嗎？我下意識(shí)遠(yuǎn)離他幾步。他其貌不揚(yáng)，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)丑，總是佝僂著背，笑起來(lái)幾乎看不見眼睛，露出一口四環(huán)素牙。“小伙子，快進(jìn)來(lái)！”我有些躊躇，住這兒五年了，我一直與他保持著距離。
“快點(diǎn)，外面太冷了！”話音未落，他已把我拉進(jìn)門衛(wèi)室。那里只有約四五平方米，一張布滿劃痕卻干凈整潔的桌子，椅子上蓋著一塊鵝黃毛墊，老式五斗柜上放著一臺(tái)微波爐，爐燈亮著，小屋不大卻透著溫馨。“小伙子，忘帶鑰匙了吧？”我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱齑騻�(gè)電話告訴你爸媽吧�！彼央娫捦颐媲巴屏送�。等我掛上電話，王爺爺端了一杯水，冒著暖烘烘的熱氣，我的鼻子被熏了一下，澀澀的，手貼著玻璃杯，熱量從手掌滲入，順著血液漸漸傳至心里。王爺爺拿出微波爐里的一個(gè)烤山芋塞到我的手里，我握在手中，一瞬間，感覺(jué)全身毛孔都打開了，整個(gè)人都暖和起來(lái)。我小心地剝開皮，咬上一口，甜甜的、暖暖的，比肯德基麥當(dāng)勞好吃多了。我默默地坐在王爺爺?shù)拇惭�，王爺爺打開了話匣子，給我講他老家村里的奇聞異事，兩人的距離漸漸拉近了，我仿佛來(lái)到他年輕的那個(gè)年代，見到熱心善良的村民，感受到好山好水和淳樸民風(fēng)，慢慢地我的聽了神......
“滴滴”兩束光劃過(guò)門衛(wèi)室的窗戶，熟悉的汽車?yán)嚷晜鱽?lái)，是爸爸回來(lái)了。我站起身向門外走去，觸及斑駁的門框，頓住腳步，轉(zhuǎn)頭回望，王爺爺?shù)淖旖茄鹨荒ㄎ⑿Α?/p>
那一瞬，冬日的寒冷煙消云散，一股暖流涌上心頭。
暖六年級(jí)作文11
她，一位普通的護(hù)士，衣著樸素，沒(méi)什么可令人關(guān)注的地方，但她的臉上那常常掛著的甜甜的微笑，卻使我與她有了不解之緣。
那年我11歲，因?yàn)榘l(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，父母白天都要上班，只有晚上和清晨能陪著我。由于習(xí)慣了學(xué)習(xí)和生活中的熱鬧，待在醫(yī)院日子的冷清使我感到孤獨(dú)。
每天早晨醒來(lái)，都能看見一位護(hù)士站在床前為我測(cè)量體溫，看著她甜甜的笑容，仿佛有一串陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，讓我因身體不適而低沉的心似乎晴朗了起來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“姐姐，看著你的微笑，我的心情也好了許多!”聽我這樣說(shuō)，她笑得更加燦爛了，回笑道：“病人都喜歡看見笑臉的，心情好了，病也能好得更快些!”可我卻不明白，整天面對(duì)著這一張張憂愁的病容，她怎么會(huì)笑得這么好看呢?笑得那樣自然、甜美的呢?
接下來(lái)的幾天，她一有空總會(huì)來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話，久而久之，我已把她當(dāng)作了我的知心朋友。
后來(lái)我因事而回了一躺家，我站在窗前，無(wú)意間竟看到了那位護(hù)士提著兩袋中藥上了樓。哦!原來(lái)她也住在這個(gè)小區(qū)。我下了樓，聽見兩位老奶奶正在談?wù)撝骸鞍�，這姑娘可真可憐，娘走得早啊，如今父親又生了重病，怕是活不了多久了!”
天哪!她們口中的人真的是她嗎?我愣住了，不知道該做些什么?就在那一瞬間，我終于明白了：她之所以能笑著面對(duì)一切，是因?yàn)樗臉?lè)觀，她把正能量傳遞給了每一個(gè)人，卻不包括她自己。
不久后，我出院了，我最后一次與她見面，與她告別，她笑著對(duì)我說(shuō)：“希望我們下一次見面不是在這兒!”我知道，她在祝福我，我揮揮手，含著淚轉(zhuǎn)身離開了。走了一會(huì)兒，我回頭望了望，她還在那兒，臉上還是那甜甜的微笑!
從那以后，我再也沒(méi)有見到過(guò)她，可我知道，她還是會(huì)像從前那樣用自己樂(lè)觀的笑容去面對(duì)他人，幫助他人，因?yàn)�，她是一個(gè)使人敬慕的真正的天使!
暖六年級(jí)作文12
溫暖的陽(yáng)光與愛(ài)組成了一個(gè)博大精深的中國(guó)漢字——暖。不止陽(yáng)光會(huì)帶給我們溫暖，在雨中、在夜晚得到的溫暖才更令人難以忘懷。
雨到了冬季，就不再是牛毛般的雨絲，而是寒冷的如同刀片一般刮在臉上，有些生疼。
去年冬季的一日，下著雨，我陪爸爸去辦事，車停在路邊，難得有這樣的空閑，我緩緩將車窗打開一條縫，扒著窗沿盡情地看著車窗外的風(fēng)景，形形色色的路人打著各色的雨傘，悠閑地走在大街上。
“媽媽，我冷！”一個(gè)嬌嫩的聲音在我耳邊響起，只見一對(duì)母女從窗外閃過(guò)，她們沒(méi)帶傘，在雨中奔跑的樣子有些狼狽，這孩子也就五六歲吧！天這么冷，孩子的衣服都濕透了，真是怪可憐的。
“這位女士，您和您的女兒是沒(méi)帶傘嗎？”一個(gè)男子的聲音在我耳旁響起。
“嗯，是的！”女子的神情有些尷尬。
“那這把傘給你，別把孩子凍壞了�！币粋�(gè)青年走了上來(lái)，遞上了一把傘。
“��！不用了，我們快到了！”女子明顯有些不好意思了，咧著嘴笑了一下。
“沒(méi)事，拿著吧！孩子還小，天這么冷，我馬上就到了，就在這樓上�！蹦凶用鎺⑿�，指了指不遠(yuǎn)處的一棟樓，將傘遞給了她，沒(méi)等女子言語(yǔ)，就戴上帽子，轉(zhuǎn)身離開了。
看到這一幕，我不禁思緒萬(wàn)千，他只有一把傘，卻選擇了獨(dú)自離去，他或許被雨淋濕，但我相信，他的心一定是溫暖的，而那對(duì)母女的心里，一定也是溫暖如春！緩緩關(guān)上車窗，我的心情也久久不能平靜，這份溫暖，同樣也浸滿了我的整個(gè)冬天！
生活中總是有這樣或那樣的遇見。今年九月的一天，我回家晚了，走過(guò)了一條小巷子，路口的燈好像是壞了，四周一片漆黑，我心里怕極了，忙加快了腳步，卻又根本看不清前面的路。一陣狂風(fēng)吹過(guò)，樹葉子沙沙的響，我的手心不由得都出了汗。這時(shí)，一個(gè)人影從路旁的房子了走了出來(lái)，在門上掛了一盞燈，他一眼瞧見了我：“孩子，這么晚了，才回家�。】熳甙�！爺爺給你照亮！”我忙道了一聲謝，加快了腳步，那盞燈的光亮將我送出了小巷�；仡^望去，那束燈光依然明亮，我的心也瞬間踏實(shí)了許多。
生活中的遇見總能帶給我們些許溫暖，這份溫暖又會(huì)時(shí)時(shí)照亮我們?nèi)松牡缆�，并帶給我們希望、勇氣與力量！
暖六年級(jí)作文13
在字典里，“暖”字的解釋是：暖和，不冷；使溫和。在我心中，“暖”字就是溫暖的意思，更是社會(huì)上相識(shí)或不相識(shí)的人們之間傳遞的一種溫情。
那是一個(gè)寒冷的星期六上午，我和爸爸媽媽去北侖拜訪一位親戚。在路過(guò)大新路的一個(gè)火車票售票點(diǎn)時(shí)，我看到排隊(duì)買票的隊(duì)伍像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，前不見頭后不見尾。估計(jì)排了整整一個(gè)晚上，他們看起來(lái)又是饑餓又是疲憊。
爸爸告訴我，這些都是外來(lái)務(wù)工人員，他們這么辛苦的排隊(duì)買票，就是為了大年三十和家人團(tuán)聚。
“出來(lái)打工真不容易！”媽媽輕聲說(shuō)道。
天哪，在寒冷的冬天排一個(gè)晚上的隊(duì)伍，就為了買一張回家的車票！看到排隊(duì)的人們?cè)诤L(fēng)中受罪的模樣，我真想下車去幫他們一把。
“來(lái)來(lái)來(lái)，大家快過(guò)來(lái)喝點(diǎn)熱粥吧，不要錢的！”這時(shí)，一個(gè)老奶奶推著三輪車出現(xiàn)在大家面前。她嫻熟地為大家把粥舀進(jìn)一次性杯子里，一杯一杯地分給他們。不一會(huì)兒，老奶奶身邊就圍滿了人。
“給，剛才你沒(méi)喝到粥，這杯先給你！”老奶奶把一杯熱粥送到了一個(gè)小姑娘面前。小姑娘接過(guò)杯子，眼中含著淚花，恭恭敬敬地給老奶奶鞠了個(gè)躬……
眼前的一切證實(shí)了我的猜想，這一定就是新聞中提到的“送粥奶奶”，她每天熬好四大鍋粥，迎著寒風(fēng)給排隊(duì)買票的外來(lái)務(wù)工人員義務(wù)送粥。這粥不僅溫暖了人們的胃，更溫暖了人們的心！
看著他們?cè)诤L(fēng)中喝粥的情景，我的心也不由得溫暖起來(lái)。是的，有愛(ài)才有溫暖！在我們生活的寧波，讓我們感到溫暖的事情時(shí)刻都在發(fā)生：2300名市民七天捐款六十萬(wàn)救助身患白血病的青海女教師羅南英；愛(ài)心寧波使湖北漢子梁國(guó)華重獲生命；寧波女孩嚴(yán)意娜甘肅造起愛(ài)心橋……這一樁樁一件件，無(wú)不溫暖著人們的心。
溫暖是一種付出，也是一種鼓舞，更一種感動(dòng)和希望。因?yàn)楦冻�，所以感�?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以溫暖。
暖六年級(jí)作文14
湖畔青石板上一把油紙傘，旅人停步折花淋濕了綢緞，滿樹玉瓣多傲然，夏沫煙雨卻癡纏，花飛雨落一如塵緣理還亂，淚如雨落才知回憶剪不斷。
落花雨，你飄搖的美麗，一次晚自習(xí)，望著窗外陰雨綿綿，不由得蹙額惆悵，同桌的你撫平我的憂傷，拉起我的手，將一把雨傘交替掌心上：“放學(xué)一起走吧。”“可是我們不順路……”“有什么不順路，給你送到家我才安心嘛，呶，我再打車回去就好了。先不要管別人了，還是先考慮自己吧……”邊空中懸著的手，掌心傳遞著溫暖，使那個(gè)雨天不在寒冷……
最后一個(gè)夏天，我們已然說(shuō)再見，但回憶綿綿，無(wú)法忘記那暖暖的雨天。晚風(fēng)急，吹落繁花無(wú)情，夏天的夜晚悄至，天已漸漸變黑，還在會(huì)議室忙碌的我卻已然忘記了時(shí)間。同桌的你一手提著一個(gè)背包，一手拿著一盒水果，悄悄來(lái)到我身邊，向我投來(lái)清澈的目光：“都這個(gè)時(shí)候了，還在忙嗎？”我邊寫邊敷衍著：“快了……快了。”你淡然一笑，在桌旁留下了貼心的字條，走時(shí)不忘將秋季校服披在我肩上，漸漸清晰的視線，映入你溫暖的笑臉，流淚淌汗我再害怕，只因你在身邊，所以勇往直前……
最后一個(gè)夏天，不想和你說(shuō)再見，但回憶綿綿，無(wú)法忘記那暖暖的筆箋。我愿意，化浮萍躺湖心。教室里傳出一縷縷噴香，我卻安靜地趴在桌旁，因沒(méi)有帶飯而失意惝恍。你將美味的飯菜呈上，要與我一同分享，我謝絕你的好意。陽(yáng)光照在你臉龐，佯嗔的模樣。我將你的好意珍藏，你的酒靨再次綻放……
最后一個(gè)夏天，很想知道你會(huì)記憶我哪一點(diǎn)，但回憶綿綿，無(wú)法忘那暖暖的笑靨。光陰似箭，回憶雖淺，又一季回憶珍藏。那些回不去的流年，恍若昨天，卻再也看不見。再一次來(lái)到校園，殘箋斷稿道不出我想要對(duì)你傾訴的愛(ài)戀，同樣的日期不一樣的年，仿佛還是相同的雨天，憶起那些有你的回憶，暖若陽(yáng)光撫心間……
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)拂過(guò)的一瞬間，似乎吹不翻以前，只�；貞浛铣恋怼�
暖六年級(jí)作文15
節(jié)氣已到大雪，天氣越發(fā)的寒冷了。對(duì)于怕冷的我來(lái)說(shuō)，這是最難熬的日子，我每天都企盼著那一縷溫暖的陽(yáng)光早日出現(xiàn)。但其實(shí)，在我們的生活中，一個(gè)親切的眼神，一聲關(guān)心的問(wèn)候，都如同冬日暖陽(yáng)一樣溫暖著我們。
星期天早上，天氣異常的寒冷，北風(fēng)呼呼地刮著，馬路兩側(cè)的梧桐葉紛紛飄落在地上，天空中看不見一縷陽(yáng)光，馬路上的人們都穿著厚厚的羽絨服，行色匆匆。因?yàn)楹蛬寢層羞^(guò)相約，我也不避諱天氣的寒冷，就全副武裝的和媽媽前往興業(yè)樓買菜。
走進(jìn)興業(yè)樓就看到一副人聲嘈雜車水馬龍的景象。或許是因?yàn)樘鞖夂涞脑�，人們都十分快速的挑選。不經(jīng)意間，一位白發(fā)蒼蒼的老人進(jìn)入了我和媽媽的眼簾。
老人就蹲在一個(gè)角落里，旁邊放著許多干巴巴的菠菜。我和媽媽隨著人群圍在老人身旁。據(jù)老人旁邊的菜販所說(shuō)，這位老人要將近七十五歲了，她與兒子和兒媳從遙遠(yuǎn)的山東老家過(guò)來(lái)，兒子兒媳在工地上打工。老人覺(jué)得自己身子骨還行，就從批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)了蔬菜來(lái)賣。我看著花甲之年的老人：只見她頭上戴著一頂很舊的帽子，身穿一件已經(jīng)發(fā)白的棉襖，她的背也有些駝了。從老人的面容中我看出了滄桑。她面黃肌瘦，眼窩深陷，但那雙明目卻依然炯炯有神，皮膚也干癟發(fā)皺，已是蒼顏古貌。
人們看著老人，紛紛掏出錢包要買下老人的菠菜。一位年輕人邊拿出錢邊握住老人的手說(shuō)：“奶奶，我們買光您的菜就可以早點(diǎn)回家了�！崩先说哪樕贤蝗宦冻隽宋⑿ΑＮ乙矊�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們也奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心吧！”媽媽毫不猶豫地將錢遞給老人買下了老人的蔬菜。一位大姐姐把老人拉到一旁，讓老人看她的手機(jī)，隨后大姐姐又為老人講解：“奶奶，我把您的故事發(fā)到微信朋友圈了，會(huì)有更多的人來(lái)幫助您的�！崩先俗蟾兄x右感謝，此時(shí)她的菜已經(jīng)賣光了，騎著三輪車離開了。人們看著老人安心離開，也就散了。
俗語(yǔ)說(shuō)：“人間自有真情在，亦將寸心報(bào)春暉�！彪m然天氣依然很冷，但是我的心卻暖暖的。
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