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為自己喝彩六年級作文

時(shí)間:2022-03-07 11:35:29 六年級 我要投稿

為自己喝彩六年級作文【熱】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的為自己喝彩六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

為自己喝彩六年級作文【熱】

為自己喝彩六年級作文1

  我們失敗過,成功過,為此哭過、笑過、鬧過,也差點(diǎn)放棄過!我做的一切,都只有一個(gè)方向——夢想!

  在很小的時(shí)候,我只有兩個(gè)夢想——當(dāng)作家和畫家,但,隨著時(shí)光的推移,我又多了一個(gè)夢想——當(dāng)冠軍!今兒,我就來講講那件意義深刻、讓我值得為自己喝彩的事。去年,我每天都刻苦練習(xí)跆拳道動(dòng)作,正因?yàn)槲业那趭^,取得了優(yōu)異的成績。正是如此,梁教練讓我這個(gè)低段位的進(jìn)入特訓(xùn)班。在進(jìn)入特訓(xùn)班之前,我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的沒有見過世面的鄉(xiāng)下小村姑,什么大場面都沒有見過。直到那一次,我參加了競技!

  參加比賽的時(shí)候,我的小心臟似乎要爆炸了,自己在不斷地顫抖,畏畏縮縮,似乎不知該何去何從!輪到我上場了,一開始,我先發(fā)制人,上了對手一個(gè)頭。說時(shí)遲、那時(shí)快,對手開始了連續(xù)反攻,快速進(jìn)攻使我無力還手。只能眼巴巴的看著對手打了我六七分,心里扭成了麻花。

  半場過去了,我還是束手無策,無力回天!可面對紅黑帶的對手,我能有什么法子!心急如焚的我多次想還手,可一切都無濟(jì)于事!時(shí)間到了!我沉重的頭望了一眼記分臺(tái),心里潰不成軍。3比11,這樣大的比分差距,給了我當(dāng)頭一棒!

  這一次,我雖以失敗告終比賽,但從中,我得到了教訓(xùn),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),為下一次比賽作了鋪墊。人生沒有來之容易的成功,我告誡自己要屢敗屢戰(zhàn)。雖然我得了銅牌,但下次,我將再次全力以赴!我為自己喝彩,為我這次的失敗喝彩!

為自己喝彩六年級作文2

  我為自己喝彩,駕駛著夢想的小船,無論是暴風(fēng)雨的吹刮,還是海浪的拍打,我會(huì)在心中為自己喝彩,告訴自己,掌好舵,把握好方向,駛向勝利彼岸。

  人生如戲,戲如人生,每當(dāng)面臨困難時(shí),我都會(huì)告訴自己,雖然我是路邊的一株小草,卻不是參天大樹,雖然我只不過是一滴水珠,卻不是浩瀚無垠的大海,但是我卻是最獨(dú)特的自己,是可以戰(zhàn)勝一切困難的自己。

  我就是我,一個(gè)平凡的我,沒有李白那么豪爽,能吟出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的完美詩句;沒有劉翔那么速度,能跑出中國人的驕傲,亞洲人的驕傲,甚至世界的驕傲。我僅為自己喝彩。

  當(dāng)你問一個(gè)滑冰者成功的秘訣時(shí),答案卻是不停地倒下,再不停地站起來的一瞬間。當(dāng)我將錯(cuò)題一題題靠自己再做出來時(shí),那勝利的聲音已經(jīng)開始像我招手。也許我曾經(jīng)是一只斷了翅膀的飛鳥,一拉弓就開始降落,沒有絲毫奮斗的氣息,可當(dāng)我摒棄雜質(zhì),開始思考,我的生命已開始在蔚藍(lán)的天空中飛翔,我為自己喝彩。也許我是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪并且平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久的遺忘在亂世之間,可我同樣為自己喝彩,因?yàn)槲耶吘寡鲆曁煊畎翆λ境闪藢儆谖易约旱莫?dú)立的姿態(tài)。我為自己喝彩。

  為自己喝彩,瀟瀟灑灑。

  為自己喝彩,尋找正確的人生目標(biāo)。

  為自己喝彩,生命最執(zhí)著的欣賞者。

為自己喝彩六年級作文3

  中國古代偉大的思想家老子說:“知人者智,自知之明!痹诠畔ED得爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻著“認(rèn)識(shí)自己”這句名言。這些充滿睿智的箴言告訴我們,人的一生,認(rèn)識(shí)自己最重要,也最困難。

  每個(gè)人都是天空中的一顆星,無論是顯赫的,還是普通的,都能找到自己的位置。只要閃爍著,就有輝煌的機(jī)會(huì)。

  我總認(rèn)為自己是被上帝忽略的孩子:其貌不揚(yáng),大大咧咧,又不聰明,粗心大意······諸多缺點(diǎn)構(gòu)成了一個(gè)極其平凡的我。

  執(zhí)著,是我另一大閃光點(diǎn)!安坏介L城非好漢”,有時(shí),為了一道題,我與同學(xué)喋喋不休,最后灰頭灰腦地轉(zhuǎn)過身著筆在紙上龍飛鳳舞的驗(yàn)算。有一次,我買了個(gè)改正帶,結(jié)果不到一天就被同學(xué)弄壞了,這可把我氣壞了,與他大打出手。中午回到家,我對著改正帶,左思右想的不甘心,決定修好它。于是,我費(fèi)了九牛二虎之力把外殼劃開,一看里面收帶斷了,我想到用透明膠帶把斷頭粘起來,結(jié)果上演了一出“卡門”“悲劇”。這可把我給急壞了,手忙腳亂的亂弄一通,忽而又靜下來,用心觀察他的原有結(jié)構(gòu)。哈,終于讓我給發(fā)現(xiàn)了“破綻”——透明膠不行,他的兄弟雙面膠可就“當(dāng)仁不讓”了?墒恰扒蓩D難為無米之炊”——我沒有雙面膠。哎,為今之計(jì),只有破釜沉舟,棄軍保帥了。我把原有的收帶抽出來,再把剩余的斷頭用有裝置粘起來。終于,在我的旁敲側(cè)擊之下,改正帶又“事見天日”了。

  這樣看來,我是一個(gè)奇跡,世界上獨(dú)一無二的奇跡,優(yōu)點(diǎn)多多,光點(diǎn)亮亮,我為奇跡而自豪,我為奇跡而喝彩。

  我為自己而驕傲,我為自己而喝彩!

為自己喝彩六年級作文4

  生活中,我們總是習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的完美。其實(shí),我們更需要為自己喝彩。當(dāng)我獨(dú)自乘著木船行駛在生活的海洋里,我總是為自己喝彩:“我是最棒的,加油!”

  還記得那次在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我代表我們班參加了比賽。在上午舉行的鉛球項(xiàng)目中,我成績很不理想,沒有為班級掙到分,我很是沮喪。在下午舉行的`長跑比賽項(xiàng)目中,我剛跑了一半的距離就感到體力不支,對取得勝利毫無信心。心想:要得冠軍可不容易啊!這時(shí),從我腦門里鉆出兩個(gè)小人,正義小人說:“你就這樣放棄了嗎?你來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不是代表你一個(gè)人,而是一個(gè)班集體。這可是你為班級體爭光的機(jī)會(huì)呀!”魔鬼小人說:“哈哈,放棄吧!你是不會(huì)贏的。”

  不,我不放棄!正義小人說得對,班上老師同學(xué)對我的期望多大呀,我不能讓他們失望,我要加油!想到這兒,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持往前跑,超越了一個(gè)又一個(gè)的對手,離終點(diǎn)越來越近了……

  終于,我沖過了終點(diǎn),榮獲了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍;仡^望著長長的跑道,我為自己喝彩,因?yàn)槲亿s走了惡魔,留下了正義;我為自己喝彩,因?yàn)槲矣幸活w強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感;我為自己喝彩,因?yàn)槲胰〉昧俗詈蟮膭倮?/p>

  生活中,當(dāng)我乘坐的木舟在受到暴風(fēng)雨的吹刮,風(fēng)沙的侵蝕時(shí),我會(huì)在心中為自己喝彩加油,我會(huì)告訴自己:要不斷努力去戰(zhàn)勝一切。我堅(jiān)信:我乘坐的木船在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后,一定會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向勝利的彼岸!

為自己喝彩六年級作文5

  從小到大不管學(xué)習(xí)中,還是生活中每當(dāng)我遇到困難我總是告訴我自己,我能行。

  記得那是四年級的暑假,每當(dāng)看到別的小朋友騎著自行車像小鳥一樣自由飛翔時(shí)我就羨慕不已于是我下定決心要自己學(xué)會(huì)騎自行車。

  第二天,我到隔壁王阿姨家借了一輛小自行車王阿姨知道我要自己學(xué)騎自行車就告訴我騎自行車的要領(lǐng),還給我做了示范。我仔細(xì)看王阿姨的姿勢,也照葫蘆畫瓢,根本不懂什么是重心,能做出個(gè)樣子就行了,但自行車仿佛在和我作對,在王阿姨的手下是一個(gè)溫順的小綿羊,在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢,我儼然就是一個(gè)酒后駕駛。東倒西歪,給我累的氣喘吁吁,真是不給我面子啊,王阿姨的電話響了她說她有急事讓我自己慢慢學(xué)她還告訴我不要急于求成這東西不是一天就能學(xué)會(huì)的,要有耐心,慢慢來,說完王阿姨走了。我聽了王阿姨的話,先把一只腳踩在腳蹬上,另一只腳蹬地使車前行;然后慢慢的控制車把保持平衡,最后把兩只腳都放在腳蹬上,向前蹬,慢慢的就越來越熟悉,心里不禁得意起來,心里想:“哈哈,沒想到騎自行車這么簡單!笨赡闹徊恍⌒,壓到一塊石頭,只聽見“通”的一聲摔地上了。我心想還是自己驕傲和大意了。要不也不會(huì)壓到石頭塊了,于是我便更加小心?墒遣灰粫(huì)又發(fā)生了狀況,因?yàn)轵T車沒注意前面,撞到了一位正在遛彎的老奶奶,我一個(gè)勁的說對不起。幸虧老奶奶沒有傷著,要不真要吃不了兜著走了。

  摔跤便成了常事,有點(diǎn)想打退堂鼓了,可我此時(shí)有想到了三個(gè)字“我能行!庇谑俏夜淖阌職,信心十足的又騎起來,終于在我的再次努力下,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  晚上我回家后,把事情的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽他們?yōu)槲腋械礁吲d和自豪,我也為自己喝彩。

為自己喝彩六年級作文6

  野百合盛開的時(shí)節(jié),幽香滿山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn),最終投入大海懷抱的時(shí)候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時(shí)候,我拿信心為自己喝彩!

  那一次,我參加了由南京少兒電視臺(tái)主辦的校園封神榜欄目之魅力王比賽。

  預(yù)選賽的選拔十分殘酷,經(jīng)過五輪淘汰賽,我最終勝出。其中,第三輪淘汰賽情景,讓我至今記憶猶新。

  第三輪的項(xiàng)目是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。根據(jù)大屏幕所顯示的方向來踩跳舞毯上的箭頭方向。

  比賽開始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都很正常,其中有個(gè)女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的心像小兔子一樣,跳得很快。因?yàn),我是第一次接觸跳舞毯,對跳舞毯的情況很不熟悉,不知道怎么跳,沒有掌握技巧,手心開始冒汗了。

  很快就輪到我了,我脫了鞋,跑到跳舞毯上。主持人一聲令下,我就開始“跳舞”了。剛開始我一個(gè)都沒踩中,都是0分。突然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來,我在想,我會(huì)不會(huì)一直都是0分啊?可是我馬上鼓勵(lì)自己,我想:我一定能成功的,我一定會(huì)跳出高分的。我繼續(xù)跳啊跳啊,不一會(huì)分?jǐn)?shù)竟達(dá)到了3000多分。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我現(xiàn)在暫時(shí)排名第而。

  最后,我竟然以3000多分的成績排名第三呢,這是我最自豪的,因?yàn)槲以谟龅侥婢车臅r(shí)候,沒有退縮!

  這件事讓我明白了:在遇到逆境的時(shí)候,我要為自己喝彩,為自己加油,這樣才能取得成功!

  為自己喝彩不僅僅是一句口號,這需要深入同學(xué)們的內(nèi)心,告訴自己:我永遠(yuǎn)是最棒的。

為自己喝彩六年級作文7

  我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,臉上總掛著終日不變的微笑,雖然我是一個(gè)小學(xué)生,但我卻常在我的人生的大舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己,時(shí)常為自己喝彩。

  為自己喝彩就是鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己要超越別人。我們心中要永遠(yuǎn)銘記著一句話:“我不比別人差,別人能做到的事我同樣也能做到,并且能做的比別人更好!比绻阈闹杏羞@樣一個(gè)信念的話,我相信你必定會(huì)走向成功。

  為自己喝彩就是堅(jiān)信自己的能力,心里永遠(yuǎn)充滿自信。當(dāng)你面對一次次大考,一次次公開演講,一次次比賽時(shí),你應(yīng)該說一聲:“我一定是最棒的!敝灰阈闹胁粩嗟啬钪,并能向著這個(gè)信念行動(dòng)起來,你將發(fā)現(xiàn)你其實(shí)就是最出色的。你對自己的信心決定了你對自己能力的肯定。

  為自己喝彩就是要盡情的展現(xiàn)自己的才華,鍛煉自己面對考驗(yàn)時(shí)的應(yīng)對能力。當(dāng)你看到征文啟示、演講比賽與數(shù)學(xué)競賽時(shí)。你是不屑一顧還是踴躍參與?我想大多人會(huì)選擇前者,因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)覺得又不是學(xué)校舉辦的,不管我們的事。我告訴你們,你們的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。因?yàn)槟闳绻麉⒓恿诉@些競賽不但給自己提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),又可以給自己以及學(xué)校贏得榮譽(yù)。即使沒有得到獎(jiǎng)品,你也會(huì)十分開心。因?yàn)槟闶墙弑M全力地參加競賽的,所以你不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)落榜而灰心失望,要從失敗中得到教訓(xùn),汲取別人的優(yōu)點(diǎn)不斷地完善自己。每一次競賽其實(shí)都是在考驗(yàn)?zāi)忝鎸щy時(shí)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們一起為自己喝彩吧!為自己喝彩就是為自己成就一片蔚藍(lán)的天空,為自己喝彩就是為自己編織輝煌的未來!

為自己喝彩六年級作文8

  我感覺自己是個(gè)優(yōu)秀的好孩子。做一個(gè)孩子大家都會(huì),但做一個(gè)好孩子不一定能做到吧!當(dāng)一個(gè)好孩子最基本的就是好好學(xué)習(xí),尊重師長,禮貌待人,孝順父母。在學(xué)校聽老師的話,在學(xué)校聽老師的話,在家聽家長的話。當(dāng)個(gè)孩子就是要做到自己應(yīng)該做的事。放學(xué)回來,給奶奶說一聲:“奶奶,我回來了!”爸爸媽媽下班回來說一聲:“爸爸,媽媽,您辛苦了!”給爸爸那一雙拖鞋,那一份報(bào)紙,倒一杯熱茶,給奶奶捶捶背,給媽媽洗洗腳,這些作為孩子都應(yīng)該做到,而這些我都做到了,我為自己喝彩,鼓掌,加油!其實(shí)當(dāng)一個(gè)好孩子就是學(xué)生都背的背的小學(xué)生日常行為規(guī)范,那里的每一條都是做好孩子的基本條件。你可以找找看看,對照自己的行為去比一比。我每天去學(xué)校的時(shí)候都是自己去,因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鞅容^忙,所以沒有時(shí)間送我去上學(xué),我只能自己去,還好我不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲矣譃楹门笥,我為自己能交到真心朋友而喝彩?/p>

  我會(huì)在同學(xué)遇到題不會(huì)的時(shí)候,我?guī)椭蛇^難關(guān),我感到自己有助人為樂的精神而感到自豪,我為自己加油喝彩!一會(huì)殘疾人在街頭賣藝的時(shí)候,我的心都會(huì)涼起來,那么可憐的身世,都是人,為什么他過得那么好,而他卻在街頭賣藝呢?善心充滿整個(gè)身體的我把自己所以的零用錢都拿出來!一共是26.5元錢,雖然不是很多,但是我能幫她一點(diǎn)點(diǎn)小忙,我也是很開心的!每個(gè)人從出生開始都要滅臨挑戰(zhàn),只要相信自己,為自己加油喝彩,你就是個(gè)最棒的孩子!

為自己喝彩六年級作文9

  每個(gè)人都有自己驕傲的事,我也不例外。

  俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看我只是一個(gè)小女孩,但怎么說,在班里我也是有一席之地的:勞動(dòng)委員。這個(gè)職位是靠我的努力和以身作則才當(dāng)上的,在講臺(tái)上,我要用我的演講去獲得大家的信任;在講臺(tái)下,我努力承擔(dān)起自己應(yīng)擔(dān)起的責(zé)任,這一切我都做到了,所以,我為自己喝彩!

  在三年級的時(shí)候,我參加了一屆飛繩挑戰(zhàn)賽。在那些日子里,我加緊練習(xí),一天跳十五分鐘,標(biāo)準(zhǔn)是二千四百個(gè),日復(fù)一日。有幾次,我在練習(xí)時(shí)腿抽筋了,媽媽讓我停下來休息一會(huì)兒,可我沒有休息,我忍著痛繼續(xù)跳了起來,媽媽拗不過我,不忍心看著我那張被疼痛折磨的蒼白的臉,便躲到屋里偷偷地低吟。然而,我不但第一次比賽沒有獲得周冠軍,而且第二次也是一樣。我有些灰心了,媽媽說:“女兒,不怕,失敗是成功之母,只要我們勇于拼搏,有信心,不管做什么事都會(huì)成功!眿寢屢恢奔(lì)著我,安慰著我,聽了媽媽的一席話,使我堅(jiān)定了必勝的信心。我終于獲得了肯定和證明,獲得了那張凝聚了我的心血和汗水的證書,這是我成功的見證,所以,我為自己喝彩!

  是啊,只要努力,就會(huì)有希望,只要有希望,就必須向著目標(biāo),勇敢的奮斗!一個(gè)人的力量是渺小的,但總有自己的長處和驕傲,所以,每個(gè)人都可以為自己喝彩!

為自己喝彩六年級作文10

  前幾天,細(xì)雨蒙蒙,我又重回那條熟悉的小路。在一棵古樹下停下腳步,望著陰沉的天。天空上的雨滴到古樹上,有滴到了我的心中,濺起一朵朵感動(dòng)的水花,腦海中浮現(xiàn)出那段畫面。

  那天,我一如既往地走在這條小路上,天空中飄著幾團(tuán)烏云,清涼的微風(fēng)夾著蒙蒙細(xì)雨吹拂到我的臉上,帶來一陣清爽。當(dāng)我走到古樹旁時(shí),一個(gè)東西從樹上掉落到了地上。我走近一看,原來是一只剛長出稀疏羽毛的鳥兒,在鳥巢地保護(hù)在安然無恙。這只鳥兒發(fā)出微弱地求救聲,可憐巴巴地望著我。我不忍心,就把它帶回家中。

  從此,我就有了一個(gè)親密的朋友。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,我總會(huì)是第一個(gè)沖出教室,穿過那條熟悉的小路,朝著家奔去;氐郊抑校吹搅锁B兒,我才安心。給它喂食裝水成了我生活中必不可少的一部分,它也成為我家的一員,給我?guī)頊嘏c快樂。在我的悉心照料下,它漸漸長大了,長出了豐滿的羽毛,我也為我做的這件好事感到開心?墒呛镁安怀!S幸惶,天下著細(xì)雨,我回到家中,看見鳥兒無力的躺在鳥籠,我已知道發(fā)生了什么,就緩緩地把鳥兒拿出鳥籠,它那帶有絲絲謝意的淚珠悄然落入了我的手中。我迅速地帶到小路的古樹下,這時(shí)與下得出奇的大,強(qiáng)風(fēng)襲來,深深刺痛著我的心。之后,我把它埋在了那棵古樹下,讓它能回到自己的“家”,默默地走了。

  今天,我又重回小路,雨中的路還是與一樣的坑坑洼洼,但樹上的鳥窩早已不見了蹤影,而古樹下卻長出了一株色彩斑斕的花,在風(fēng)雨中屹立。那株花好像在望著我,帶著一縷謝意,我心中充滿感激。每當(dāng)路過這里,與鳥兒相處的片段總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。我為救助了鳥兒喝彩,也為我自己喝彩。

為自己喝彩六年級作文11

  我,長得其貌不揚(yáng),一個(gè)水蘿卜似的腦袋托在脖子上,可是這副長相的我卻有一點(diǎn)能引以為榮,那就是我那種不甘落后的性格。

  就拿四年級一次跳繩比賽來說吧。那年學(xué)校要進(jìn)行雙搖跳繩比賽。當(dāng)時(shí)我一次能跳三四個(gè),同學(xué)們風(fēng)趣地叫我“三個(gè)半”。即使這樣我也報(bào)了名。雙搖跳的不錯(cuò)的同學(xué)一下課就議論開了,有的說我沒有自知之明,有的競嘲笑我,說我是癩蛤蟆臥公路——硬充大鐵釘。我氣急了,心想:沈婷呀沈婷,你就甘心當(dāng)“三個(gè)半”?哼,我就不信,我好好練,能比誰差!

  從此,我一有空就拿出跳繩,找個(gè)沒人的地方練雙搖。

  一天晚上,我又獨(dú)自跑到院子里練跳繩,可跳繩偏不聽使喚,不是抽腿就是抽耳朵。當(dāng)時(shí)氣溫很低,寒風(fēng)刺骨,耳朵不一會(huì)就凍得硬邦邦的,繩子再抽幾下,那滋味真不好受。媽媽心疼了,幾次勸我回家暖暖身子。我固執(zhí)地說:“沒事,我凍不壞!;練著練著,我發(fā)現(xiàn)這些天雖然刻苦,但不見長進(jìn),一次最多跳六個(gè),這是為什么呢?對!光傻練怎么行,得講究點(diǎn)方法呀!于是我把我的鄰居劉小雨請出來——她是我們班公認(rèn)的“雙搖專家”。劉小雨把她跳雙搖的經(jīng)驗(yàn)全說了出來,最后,告訴我衣服太多也會(huì)影響起跳高度,降低成功率。我猶豫了一下,把外衣一甩,按她教的方法一試,嘿,還真靈,一下連跳十多個(gè)。

  又經(jīng)過一個(gè)多星期的苦練,我連續(xù)能跳幾十個(gè)呢。比賽那天,我信心十足,終于取得了好成績。

  瞧,這就是我,一個(gè)其貌不揚(yáng)而又不甘落后的人。

為自己喝彩六年級作文12

  人生是一個(gè)從卑微到偉大,從平凡到卓越,從青澀到成熟的過程。沒有天才,只有努力,才能成功。努力過即使失敗也要為自己喝彩。

  第一次嘗試著寫常常的童話故事,堅(jiān)持是困難的,但是我做到了。一字一句,都是汗水。我也在堅(jiān)持中學(xué)習(xí)著,比較著,這樣的收獲比作品本身重要很多很多。

  我為自己喝彩!

  從一個(gè)不諳世事的小丫頭,到現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)做很多事情,懂許多道理的大姑娘,我們都是值得贊揚(yáng)的。因?yàn)槲覀兏冻隽,努力了。?jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、開朗,雖然不是滿分,卻一直在提升,從未停止。

  我為自己喝彩!

  說到便要做到。為了5歲時(shí)的一句承諾,我可以認(rèn)真好幾個(gè)月。我向媽媽承諾會(huì)好好學(xué)習(xí)小提琴,便一直在努力著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。多少次想過放棄,卻為了一個(gè)諾言堅(jiān)持著。對得起自己,對得起付出。我是快樂的。

  我為自己喝彩!

  我潛心閱讀各類書籍,我知道所有那些嚴(yán)肅的書、有趣的書、動(dòng)人的書,都會(huì)成為我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。

  我努力結(jié)識(shí)新的朋友,我知道所有那些聰明的朋友、熱情的朋友、善良的朋友,都會(huì)成為我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。

  我酷愛親近大自然,我知道所有那些美麗的植物、頑強(qiáng)的植物、團(tuán)結(jié)的植物,都會(huì)成為我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。

  每天早晨,我都會(huì)在鏡子里看到一個(gè)平凡的小姑娘。但我知道,就像毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶,小種子會(huì)長成大樹,我也會(huì)變成一個(gè)更好的我自己。

  我為自己喝彩!

為自己喝彩六年級作文13

  或許,理想和現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn),無法把自己放飛,或許,平淡生活的交替輪回,早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢想堡壘,又一次次地被現(xiàn)實(shí)摧毀,充滿陽光的日子總覺得是那么少,不想流于平庸,卻又在平庸中沉沒明明知道盲從是一種無知的表現(xiàn),卻始終走不出那層重圍。無數(shù)次的掙扎,換來的是脆弱和敏感。重復(fù)著別人的老路,蜷縮在窠臼里面不能解脫。這樣活著不累嗎?還不如為自己喝彩!

  為自己喝彩,給自己一份執(zhí)著,少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱。困難和不順在所難免,如果總是沮喪,生活便是荒蕪的沙漠,不如用自己的腳步來踩死自己的影子。戰(zhàn)勝厄運(yùn),首先要戰(zhàn)勝自己。

  為自己喝彩,給自己多一份自信和信念,少一些懷疑和痛苦。凡事應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度,從好的方面著想,人生必將又別樣的風(fēng)景線。這是一種樂觀的積極的生活態(tài)度。即使又一千個(gè)借口哭泣,也要有一千零一個(gè)理由要堅(jiān)強(qiáng);即使只有萬分之一的希望,也要勇往直前,堅(jiān)持到底。因?yàn)椋裉斓奶柭湎律,明天照樣升起,人生就是這樣。

  為自己喝彩,讓自己清醒地意識(shí)到;活在固定地生活方式的陰影之下,是多么可悲的事情!這不是對人生的大徹大悟,因?yàn)檫@樣,人不會(huì)活得灑脫。如果你不因暫時(shí)得挫折而唉聲嘆氣,不把別人對你得態(tài)度當(dāng)作一成不變的圣旨。這樣你就會(huì)笑的沉浮,譜寫自己的人生。

  為自己喝彩,不要在乎別人說什么,失敗和痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中,成也罷,敗也罷,悲也罷,歡也罷,學(xué)會(huì)取舍,才會(huì)懂得生活;學(xué)會(huì)善待生命,才會(huì)寵辱不驚。從盲從中走出來,重新審視自己的定位,活出自己的精彩。即使再大的風(fēng),再大的雨,自己也會(huì)保持清醒,堅(jiān)守自己的心靈。撐起一片屬于自己的天空。

為自己喝彩六年級作文14

  取得一定小成績,做了一件好事,我們都期待別人的夸獎(jiǎng)和稱贊,這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為:我們更應(yīng)該自己為自己喝彩!

  我們有了成績是距離自己的目標(biāo)又進(jìn)了一步,我們做好事不是為了得到贊揚(yáng)而是出于內(nèi)心的善良,不要在意付出有沒有回報(bào),演出有沒有人喝彩,只要自己進(jìn)步了,就在心里為自己喝彩吧:我真是好樣的!

  看到別人取得榮譽(yù),看到別人被眾星捧月,我們通常會(huì)羨慕或嫉妒,這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為:我們更應(yīng)該為自己喝彩!

  每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的長處,最大化的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都可以是某一方面的優(yōu)秀人物。所謂三百六十行,行行出狀元。我的朋友中有的是體質(zhì)不好但是英語流利的象歸國華僑,有的寫作文抓耳撓腮但是數(shù)學(xué)小神童,有的學(xué)習(xí)成績不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個(gè)領(lǐng)域里出類拔萃,他們都是更應(yīng)該為自己喝彩的。每個(gè)平凡的人都有不凡之處,我們不可能做到完美,所以我認(rèn)為,不要自卑,不要?dú)怵H,為自己加油,為自己助威,相信自己,你是最棒的!

  人生中避免不了挫折,不要怕,為自己鼓勁!失明后的海倫在不斷的為自己喝彩,失去雙腿后的史地生不斷為自己喝彩!于是他們堅(jiān)忍不懈的努力創(chuàng)作,創(chuàng)出屬于自己的一片天!而且還在不斷的激勵(lì)后人!為自己喝彩吧!這是我們面對困難的最有力的武器!

  喝彩聲是點(diǎn)燃勝利的火種,是搏擊藍(lán)天的起跑線。人生需要掌聲,需要?dú)g呼,需要伴你走向成功的喝彩……

  讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>

為自己喝彩六年級作文15

  為同學(xué)喝彩,是真誠的友誼;為對手喝彩,是寬闊的胸襟;為自己喝彩,是自信的召喚!我終身難忘五年級那一天開的家長會(huì),我為自己喝彩。

  “叮叮叮......”家長見面會(huì)開始了,只見我班的宋欽睿帶著一張獎(jiǎng)狀第一個(gè)走上臺(tái)。她先向家長們鞠了一個(gè)躬,然后胸有成竹地說:“尊敬的家長,你們好!我叫宋欽睿,今年11歲,我的優(yōu)點(diǎn)很多,最大的長處是刻苦學(xué)習(xí)。這次期中考試我沒有辜負(fù)家長,老師的希望,奪得了全班總分第一的好成績。你們看,這是我的獎(jiǎng)狀!我要自豪地對大家說,我很棒!你們放心,我不會(huì)驕傲,我會(huì)再接再厲,更上一層樓!彼实难葜v贏了全場熱烈的掌聲。接著,同學(xué)們紛紛上臺(tái)演講,并展示自己的成果,有優(yōu)秀的作業(yè),精美的手抄報(bào),優(yōu)秀的作文......上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都受到了家長們的稱贊。

  終于輪到我了。我的心立即緊張起來,猶如十五個(gè)吊桶打水————七上八下。走上臺(tái),我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,彬彬有禮地鞠躬后,講道:“從前,我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固,這次考試成績不理想。但我不會(huì)自曝自棄,因?yàn)槌晒κ鞘≈。請家長們相信,經(jīng)過我的努力,下一次我一定會(huì)考好,F(xiàn)在我要對低分?jǐn)?shù)說Goodbye!”說著,我伸直了手,揮了幾下表示再見,我又用手背著靠著胸口搖了幾下說:“今后我要對高分大喊Hello!”這別具一別的演講使家長們伸出了大拇指。我邁著堅(jiān)定的步伐信心百倍地走回座位。

  這次家長見面會(huì),同學(xué)們都得到了家長的鼓勵(lì),找回了自信,我也不例外。

  那次為自己喝彩,是我人生的新起點(diǎn),我從那時(shí)起樹立了信心,奮勇拼搏,學(xué)習(xí)成績名列前茅。

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