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再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-07 11:06:04 六年級(jí) 我要投稿

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文1

  再見(jiàn)了,我的小學(xué)同學(xué)!

  今天的夜晚比以往更加的寧?kù)o,漆黑的夜幕已沒(méi)有剛才的那番熱鬧,星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時(shí)鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音,原來(lái)已是12點(diǎn)了,可是趟在床上的我卻沒(méi)有的絲毫睡意。忽然我覺(jué)得自己的眼眶一熱,一股苦澀的淚水流了下來(lái)。眨眼間已過(guò)了六年了,六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前......

  一年級(jí):雖然我才來(lái)到這個(gè)學(xué)校但是同學(xué)們都對(duì)我很好,才幾天的時(shí)間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校......二年級(jí):老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎(jiǎng)狀、證書......三年級(jí):因?yàn)橐淮我馔馕业氖止钦哿,同學(xué)們擔(dān)心的語(yǔ)言、不放心的眼神都深深地感動(dòng)了我......四年級(jí):因?yàn)榇蟮卣鹞覀兛吹搅恕颜x’,原來(lái)我們這一班已凝聚成了一體不能分開(kāi).....五年級(jí):因?yàn)槟昙?jí)增加,所以我們的作業(yè)也增加了。可是我們都知道老師是為了我們好,不管加班加到多長(zhǎng)時(shí)間我們都會(huì)完成老師所布置的作業(yè),并沒(méi)有絲毫的怨言......六年級(jí):六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了,六年級(jí)了我們知道就要離開(kāi)彼此、離開(kāi)這個(gè)班、離開(kāi)這個(gè)學(xué)校!

  在開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)的一天我們終于忍不住哭了起來(lái),沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開(kāi)的情意這馬上就要分別了是誰(shuí)都會(huì)舍不得的呀,這學(xué)校,可是我生活了六年了的呀;這里的土地是多么的香呀,為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?

  再見(jiàn)了,我生活了六年的母校;再見(jiàn)了,我的小學(xué)同學(xué)們!

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文2

  你還記得嗎?

  在那高大茂盛的楓樹(shù)下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。

  六年的時(shí)間說(shuō)短就短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

  即將畢業(yè),你再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇,即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

  在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來(lái),哪里沒(méi)有老師的足跡,同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊,為了更好地讓我們學(xué)習(xí),老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間,這并不是因?yàn)榭陀^原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年來(lái)的一切一切……

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文3

  光陰似箭,從我們剛進(jìn)學(xué)校起到現(xiàn)在已經(jīng)快六年了,我們馬上就要畢業(yè)了。

  在這六年中,我周圍的同學(xué)換了許多次,在這些同學(xué)中,給我留下了深刻印象的人是你——“愛(ài)哭鬼”。自從你坐到了我身后,可以說(shuō)是雞飛狗跳,沒(méi)有一天安寧。我們總是一天一小吵,三天一大吵,有時(shí)有可能還會(huì)大打出手。我們吵架不是為了什么大事情,而是為了一些雞毛蒜皮的小事。比如說(shuō)你不小心碰了我一下,我就打了你一下這類的事。我們每天是上午吵架,下午又互相認(rèn)錯(cuò)和好,這樣不斷地循環(huán),過(guò)了好幾個(gè)月,我們也不煩,好像成了習(xí)慣,一天不吵架就十分不舒服。

  你這個(gè)外號(hào)——“愛(ài)哭鬼”還要從另外一件事說(shuō)起。因?yàn)槲矣袝r(shí)吵架吵不過(guò)他,就處處刁難他。比如說(shuō)他要回座位路過(guò)我那邊時(shí),我突然把腳一伸,把他摔得不輕。他坐在地上哭了起來(lái),因此得到了這個(gè)外號(hào)。有一天他怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“如果你有膽量,就接受我的挑戰(zhàn),我們比學(xué)習(xí)!”我一口答應(yīng)了,又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。一天要考數(shù)學(xué)了,我一想數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)考好?季硪幌聛(lái),我一看是99分,我覺(jué)得勝券在握,但一看甘睿的試卷,我愣住了,他考了100分。他羞辱了我一頓,這次考試激起了我的斗志。再一次考數(shù)學(xué)時(shí),我仔細(xì)檢查,最后以兩分考贏了他。后來(lái)的幾次考試成績(jī)都差不多,不分上下。伴隨著時(shí)間的流逝,我們彼此更了解了,爭(zhēng)吵也越來(lái)越少了。現(xiàn)在我們都明白:我們不應(yīng)該為了小事而斤斤計(jì)較,應(yīng)該大度一點(diǎn),相互寬容。

  現(xiàn)在,我們不再吵架了,還建立起了深厚的友誼。我想在這剩下的時(shí)間里,友好相處,給自己留下美好的回憶, 同時(shí)也給同學(xué)留下美好的印象,為我們的小學(xué)階段畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文4

  天塌下來(lái),女媧會(huì)去補(bǔ);海淹死女娃,精衛(wèi)會(huì)去填;山擋住了路,愚公和他的子孫會(huì)去移。但是,歲月一旦流逝,就不可復(fù)返了。

  六年,六年!就這樣,在風(fēng)雨中,在歡笑中,如白駒過(guò)隙,飛逝了。

  六年前,第一次走進(jìn)母校。

  一切,都是那么陌生。

  陌生的教學(xué)樓。從來(lái)沒(méi)在那么高的樓層上過(guò)課。

  陌生的操場(chǎng)。從來(lái)沒(méi)在那么大的操場(chǎng)上跑過(guò)步。

  陌生的老師。從來(lái)都沒(méi)想過(guò)有那么和藹的老師。

  陌生的同學(xué)。從來(lái)沒(méi)想到會(huì)遇上這么有緣的人。

  我記住了,我的學(xué)校是“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我也記住了,我們的校訓(xùn)是“自立成功,自省懷人”。

  六年來(lái),我一直為有這么好的學(xué)校而驕傲。

  我的學(xué)校綠樹(shù)成蔭。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨(dú)一無(wú)二!

  ……

  在懷舊的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年過(guò)得那么快。

  翻開(kāi)日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了。去掉雙休日和端午節(jié)放假,僅有25天在母校學(xué)習(xí)了。

  我本以為六年很長(zhǎng),原來(lái)六年短得連我們自己都難以相信。

  我本以為還有很長(zhǎng)時(shí)間才畢業(yè),才離開(kāi)母校,原來(lái)畢業(yè)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn),而是近在咫尺。

  還是熟悉的校園:教學(xué)樓,操場(chǎng),大風(fēng)車花園,休閑廣場(chǎng)……不知為什么,總覺(jué)得和往常有什么不同;蛟S,是因?yàn)榱魬;或許,是因?yàn)椴簧;或許,是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見(jiàn)面。

  母校,陪伴了我六年的母校,如今,卻要說(shuō)再見(jiàn)了,誰(shuí)不會(huì)觸景生情呢?

  現(xiàn)在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同學(xué)好好相處,在最后36天里好好復(fù)習(xí),為母校留下好印象。

  最后,我只能喊上一聲“再見(jiàn)了,母!,用它,來(lái)表達(dá)我對(duì)母校的戀戀不舍。

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文5

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子在一步一步地向我們走近,我和同學(xué)們每天依舊按時(shí)上學(xué)放學(xué)……

  早晨,我們走進(jìn)校園,總是能聽(tīng)到同學(xué)們的'朗朗的讀書聲,書香隨著清風(fēng),飄溢在校園中,我被這書香給陶醉了……

  回到我的教室,我與老師微笑相迎,回到座位上,與同學(xué)們一起讀書,學(xué)習(xí)……

  體育課時(shí),我在跑道上狂奔,我用矯健的步伐向你告別;自習(xí)課時(shí),我撫摸課桌,我用溫暖的手溫向你告別;玩耍時(shí),我輕輕地踩進(jìn)沙地,我用輕柔的舞步向你告別;再見(jiàn)了,那些所有的陪伴我們學(xué)習(xí)生活的“朋友們”!

  親愛(ài)的老師!栽培我們的園丁,你們辛苦了!你們?cè)缭绲膩?lái)到班上,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),同學(xué)們有的還很調(diào)皮,常常惹是生非,你們總是心平氣和地跟他們講道理,你們辛苦了!在這最后的沖刺時(shí)刻,你們廢寢忘食,用盡心思,幫我們鞏固所有課程,為同學(xué)們打好基矗老師,您額頭上的皺紋好像是為我而生;您的汗水好像是為我而流;您的白發(fā)好像是為我而長(zhǎng)……你們辛苦了!

  同學(xué)們!我們經(jīng)過(guò)了六年之辛苦,終于“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了,讓我們背水一戰(zhàn),作人生轉(zhuǎn)折的奮斗吧!我們?cè)?jīng)在學(xué)習(xí)生涯中,失敗了太多,可失敗乃成功之母,我們要做好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們?cè)?jīng)一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起分享喜怒哀樂(lè),如今,我們要各奔東西了,十分戀戀不舍!

  再見(jiàn)了,教導(dǎo)我的老師們!再見(jiàn)了,和我共同奮斗的同學(xué)們!再見(jiàn)了,我的小學(xué)生涯!再見(jiàn)了……

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文6

  光陰似箭,日月如梭。每次聽(tīng)到這句話,就會(huì)想起小學(xué)生活即將結(jié)束,在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀,充滿了依依不舍。再回首,校園的草兒在回報(bào)春天;再回首,校園的花兒在回報(bào)陽(yáng)光;再回首,校園的雪兒在回報(bào)朔風(fēng),再回首,我就要離開(kāi)母校了!

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的那些親切的舊光。您為我們操了那么多的心,流了多少的汗啊。在您的親切數(shù)導(dǎo)下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,您說(shuō)我能忘記您對(duì)我的教誨?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!就只有一個(gè)月的時(shí)間了,在這六年里,我們度過(guò)了多么美好的歲月,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏。記得有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,我害怕得閉上眼睛,手迅速蓋上分?jǐn)?shù)不敢看。當(dāng)我慢慢地打開(kāi)分?jǐn)?shù),看看究竟是多少時(shí),映入眼中的竟然是87。5分,我太失望了!我看了看同學(xué)的,大多數(shù)90分以上,突然,我們班的班長(zhǎng)張晗瀟看到我愁眉苦臉的樣子,走過(guò)來(lái)微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次考好一些就行了!蔽衣(tīng)到這句話,心中像流進(jìn)了一股暖流,讓我寒冷的心情有了一絲溫度,終于讓我開(kāi)心了一點(diǎn)。感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我、鼓勵(lì)我的同學(xué),正因?yàn)橛兄銈兊墓膭?lì),我才能不斷進(jìn)步。

  忘不了,親愛(ài)的母校,您擁有充滿活力的英姿,智慧的搖籃,豐富的知識(shí),浪漫的青春。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園,我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍地追逐奔跑著,您向我們露出迷人的微笑,在這美麗的校園里,我度過(guò)了太多開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光了,我能忍心離開(kāi)嗎?

  再見(jiàn)了,母校!我將不負(fù)你的期望和教育,努力拼博,取得成功!若干年后,我再次踏上這片土地,你依舊美麗,我依舊堅(jiān)強(qiáng)。

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文7

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的。現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

  還記得那次,天上下著鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說(shuō):“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”,雖然老師嘴上這么說(shuō),但我們都知道,老師比我們更傷心。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次象棋比賽,有兩個(gè)名額,我們班只有一個(gè)會(huì)下象棋,老師就讓我這個(gè)對(duì)象棋一竅不通的傻瓜去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì)讓我去參加的,于是,我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場(chǎng)上,我從容不迫,奪得了年級(jí)段的第三名,老師也夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我對(duì)象棋很有天賦,我想:這次機(jī)會(huì)是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。

  離別對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開(kāi)母校的那一刻,我們心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,留下的只有依依不舍的留戀之情。回憶往事,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語(yǔ)在這里撒過(guò);多少汗水在這里灑過(guò);多少老師辛勤的話語(yǔ)在這里灑過(guò)……

  忘不了,親愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教導(dǎo),忘不了你那慈祥的目光。您是慈母,把滿腔的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是園丁,用心血和智慧在祖國(guó)的花壇里耕耘。春雨,染綠了世界,自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)了這段美好的時(shí)光。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍,曾經(jīng)在揮雨如雨的考場(chǎng)上奮筆疾書……六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分手了,心中怎能平靜呢?陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有我們的友誼,才是永恒!

  忘不了,美麗的校園!您像一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。如今,就要離開(kāi)您溫暖的懷抱了,我們?cè)趺茨苌岬茫?/p>

  夢(mèng)溪走別月滿輪,花草林中玉已息。走別匆匆已無(wú)時(shí),此山淚別月滿夢(mèng)。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,我的母校!

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文9

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。不知不覺(jué)間,只剩下不到一個(gè)月我們就要和母校再見(jiàn),悲傷與無(wú)奈交織在心頭,令我感慨萬(wàn)千。

  再見(jiàn),朝夕相處的同學(xué)!忘不了我們一起在賽場(chǎng)上拼搏,熱血與汗水書寫下我們勝利的凱歌;忘不了那每日的歡聲笑語(yǔ),笑聲帶領(lǐng)我變得開(kāi)心快樂(lè);忘不了那困難時(shí)伸出的一只手,用同學(xué)的情誼讓我感到溫暖;忘不了那一句又一句的贈(zèng)言,譜寫我們六年情誼的贊歌。

  再見(jiàn),誨人不倦的老師!六年的時(shí)光,你們的臉上又多了一層滄桑;六年的光陰,你們的眼角又多了、出一層皺紋;六年的教學(xué),讓我們收獲了知識(shí),卻不知您在背后付出了多少心血。是您教會(huì)我為人處世,告訴我做人的道理,交給我寶貴的知識(shí)。在您的教導(dǎo)下,我從懵懂變得成熟,從輕浮變得穩(wěn)重,感謝您的諄諄教導(dǎo)!

  再見(jiàn),窗明幾凈的教室!這是每天陪伴我們上課的教室。你注視著我們每天認(rèn)真地學(xué)習(xí),傾聽(tīng)者、著我們瑯瑯的書聲,看著我們歡笑、悲傷。如此寬敞的教室,記錄著我們每天學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)滴。

  再見(jiàn),平整寬闊的操場(chǎng)!我們?cè)谶@里開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)、各項(xiàng)比賽。操場(chǎng)上有我們盡情揮灑的汗水,是我們努力拼搏、超越自我最好的見(jiàn)證。

  再見(jiàn),充滿我記憶的母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園里那清澈的小池塘,不會(huì)忘記那座魁星閣,不會(huì)忘記那粗壯的大樹(shù),更不會(huì)忘記曾經(jīng)的我在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……忘不了,我的母校,是你為我們插上理想的翅膀,飛向美好的未來(lái),明天的我們將報(bào)效祖國(guó),為您增光!

  雖然我們即將告別親愛(ài)的老師同學(xué),告別校園里的一切,告別難忘的小學(xué)生活,但是我們?cè)谀感5某砷L(zhǎng)足跡永不逝去!靶勖缆勒嫒玷F,而今邁步從頭來(lái)”。今天,我以乍小為榮,明天,乍小以我為榮!

  愿母校人才輩出,英才茁長(zhǎng),蒸蒸日上!

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文10

  久違了,我的母校。人生路漫漫,轉(zhuǎn)眼間我在您的懷抱中生活了六年,但相聚總是短暫的,分別卻是長(zhǎng)久的。

  在六年前,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,依偎著爸爸,媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了您的懷抱;六年中,您教會(huì)了我許多文化知識(shí),讓我像海吮吸著知識(shí)的甘露,您給我以不斷的知識(shí)滋潤(rùn),品德的熏陶;您也教會(huì)了我許多道理,更讓我學(xué)會(huì)了寬容、忍讓。六年了,您給予了我實(shí)在太多了,恩情似海,我怎么能輕易忘記,您對(duì)我的恩情呢?

  記得,那一天下課,我們一群同學(xué)圍在一棵長(zhǎng)歪的小樹(shù)苗旁,嘴里不由的發(fā)出對(duì)那棵樹(shù)的嘆息;這時(shí)班主任老師走了過(guò)來(lái),把那棵長(zhǎng)歪的小樹(shù)苗扶正,便帶我們回教室了,我們當(dāng)時(shí)心里冒出一個(gè)傻傻的理由,認(rèn)為老師只是為了讓那小樹(shù)苗長(zhǎng)得漂亮點(diǎn)罷了,直到今天小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)得跟教學(xué)樓一般高的大樹(shù)了,我也明白了當(dāng)年,老師是想以小樹(shù)苗的成長(zhǎng)來(lái)告誡我們要走正道,不要走旁門左道。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;太陽(yáng)落了,會(huì)有再升的時(shí)候。但我們的時(shí)間卻一去不復(fù)返了。母校呀!天空下著的雨絲是我對(duì)你的思念,時(shí)針不停的腳步是我對(duì)您的祝福。親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光,已經(jīng)逝去,我也在您的懷抱里從一個(gè)無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)亭亭玉立的少女了,我是多么的開(kāi)心,但一想到即將離開(kāi)您的懷抱,心中又是萬(wàn)分的不舍,但我只能深情的說(shuō)一聲:謝謝。

  謝謝,母校,謝謝您六年的培養(yǎng)。

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文11

  太陽(yáng)起了又落了,照耀著陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋,太陽(yáng)照耀著那美麗又熟悉的校園,我不經(jīng)思緒萬(wàn)千……

  還記得嗎?那時(shí)一起玩過(guò)的體育館,那時(shí)還有萬(wàn)圣節(jié)的慶;顒(dòng),那時(shí)各種各樣美麗的糖果,是多么令人留戀;那時(shí)可愛(ài)的服裝竟那樣給人帶來(lái)美妙的幻想,那時(shí)的一聲聲“不給糖就搗蛋!”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……

  還記得嗎?那時(shí)表演過(guò)的舞臺(tái)。那時(shí)我們都還小,當(dāng)知道自己被選中當(dāng)小演員時(shí)的那份激動(dòng),那份自信,現(xiàn)在,還有嗎?

  還記得嗎?那時(shí)那鼓勵(lì)的吶喊聲,那時(shí)的比賽,那時(shí)的拔河,讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”!努力!為了人民幣!“的吶喊助威聲,包含著為班級(jí)爭(zhēng)光的精神的聲音,都還記得嗎?那在體育課上失敗或者出差錯(cuò)時(shí)的一聲聲鼓勵(lì),一聲聲”沒(méi)關(guān)系“!再來(lái)一次,我們相信你能成功的!”所包含的是勇氣,是友誼,是永完不會(huì)失去的信任!

  時(shí)光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí),回憶著往事中的快樂(lè),但有了快樂(lè),就必定有失落,就象那永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

  那時(shí)的操場(chǎng),是永遠(yuǎn)抹不去的回憶,奔跑本來(lái)就是我的弱項(xiàng),那抹心酸,成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水,成為改變自我的動(dòng)力……

  有喜有悲,有笑有淚,有夢(mèng)想有目標(biāo),這就是母校帶給我所有的回憶與滿滿的收獲,再見(jiàn)了,陪我共同渡過(guò)一個(gè)個(gè)春秋的母校!

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文12

  人生如歌,歲月如酒,我們六年的時(shí)光馬上就要過(guò)去了,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余有沒(méi)有回想起過(guò)去的時(shí)光呢?

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去,還記得我們的副班長(zhǎng)劉梅婷嗎?每次她都認(rèn)真地把每日積累寫到黑板上,供我們抄寫,還有黑板的右下角是值日生,她也會(huì)認(rèn)真地寫下名字,不會(huì)漏下一個(gè)同學(xué),更不會(huì)包庇同學(xué)或好朋友,沒(méi)有一點(diǎn)兒私情可言。

  還有我們的班長(zhǎng)劉佳浩,他認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們班立下了汗馬之功,他有時(shí)會(huì)幫老師管理教室里的紀(jì)律,如果,你第一次講話他會(huì)選擇無(wú)視,第二次他就會(huì)盯著你,第三次直接寫名字,我們班長(zhǎng)是不是十分有個(gè)性呢?

  還記得我們的元旦聯(lián)歡會(huì)嗎?五顏六色的蝴蝶結(jié),烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇,票演的彩帶,則是我們大家的構(gòu)思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時(shí)的歡笑,喜悅一直寫在我們臉上,聯(lián)歡會(huì)上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),真希望同學(xué)們歡樂(lè)的,笑臉永遠(yuǎn)定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學(xué),你也試著回味一下吧!整整六年啊!難以割舍的情緣,讓我舍不得放下!

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文13

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別六年的小學(xué)生涯。種種回憶留于心間,老師精心培育著我們這些棵棵幼苗,使我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。六年不知不覺(jué)已過(guò),那些珍貴的時(shí)光一去不復(fù)返。

  而畢業(yè)快要到來(lái),讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò);讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)中一起度過(guò);讓我們?cè)诶蠋煖厝岬年P(guān)懷下度過(guò)。

  以前,我們不珍惜這段時(shí)光,認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期。而現(xiàn)在,我們即將面臨離別的時(shí)刻,讓我們珍惜這剩下的每一分鐘,看向同學(xué)們歡活的笑顏,不要落淚,要堅(jiān)強(qiáng)些。因?yàn)槲覀兪莿偲鸩降碾r鷹,總有一天會(huì)在老師的關(guān)懷下飛向蔚藍(lán)的天空!

  我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,我們一起創(chuàng)造,是老師教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài);是老師教會(huì)了我們待人之道;是老師教會(huì)了我們新的知識(shí)。

  還記得您來(lái)教我們的時(shí)候,我們已經(jīng)四年級(jí)了,我們不是很熟悉您,以為您不好相處,而您卻想要讓我們接近你,親切的對(duì)待每一位同學(xué)。那時(shí),您記不清我們的名字,就讓我們做了一個(gè)小支架,寫上自己的名字。你還記得嗎?從您來(lái)后,班級(jí)就成為了最優(yōu)秀的那一個(gè),這都是您的功勞!

  在此,我要感謝您,我最敬愛(ài)的老師,在您的諄諄教誨下,我們茁壯成長(zhǎng)。是您在我迷茫時(shí),給我指向正確的道路。我們這些小小的少年,在你無(wú)微不至的關(guān)懷下,終將成為祖國(guó)的棟梁。你就像我們的母親,在我們遇到困難時(shí),給予我們最大的幫助;您就像一只紅燭,燃燒自我,照亮了我們;您就像一位園丁,在我們微小的心靈上耕耘!

  老師,我們是還未啟航的小船,總有一天會(huì)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。青春的樂(lè)曲終將奏響,在這離別之際我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文14

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師.聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng).似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.

  在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子.

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘.

再見(jiàn)小學(xué)六年級(jí)作文15

  翻看著爸爸小時(shí)候的照片,幼稚的我不禁捧腹大笑,心想,爸爸幼小的時(shí)候是多么天真可愛(ài)呀。看著看著,我仿佛插上了幻想的翅膀,飛到了一個(gè)自由的王國(guó)。

  一天,我在河邊釣魚。突然我掉進(jìn)了河里。我在水中大聲呼叫:“救命啊,救命啊……”隨后就沉了下去。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在小溪邊的鵝卵石上。

  只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣陣歡笑聲,原來(lái)是一群孩子在鵝卵石上玩彈球。我再定睛一看,咦!那個(gè)戴帽子的怎么那么像我爸爸,難道我穿越時(shí)空回到過(guò)去了?不久我便證實(shí)了我的想法。唉,高大的爸爸也有這么小的時(shí)候?我突然很想和小時(shí)候的爸爸做朋友。我跑過(guò)去,要求和爸爸一起玩,爸爸開(kāi)心地答應(yīng)了。我好奇地看著爸爸玩彈珠球的情形。只見(jiàn)他右手的大拇指稍彎,其他四指半握把彈球放在大拇指上,雙眼緊緊地盯著對(duì)方的彈球,右手還不停地調(diào)試著彈射的角度。“啪”的一聲,爸爸的彈球首發(fā)即中,我無(wú)法控制自己的感情,禁不住為爸爸喝彩!

  隨后,我來(lái)到了爸爸的家。爸爸看見(jiàn)爺爺在放羊,趕緊跑過(guò)去幫助爺爺一起放羊。爺爺好像有事要做,叮囑爸爸一些話后就離開(kāi)了。爸爸見(jiàn)爺爺走了,便從家里拿出鐮刀,開(kāi)始在田里割草。一小時(shí)過(guò)去了,爸爸滿頭大汗,可她卻一點(diǎn)都不在意。爸爸把割好的草捧到羊的面前。羊好像也通人性,叫了幾聲,遍低頭吃起草來(lái)。天氣太熱了,我暈倒了。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),已躺在自己的床上,現(xiàn)實(shí)中的爸爸靜靜地坐在我身邊。

  多么有趣的一幕啊!幻想畢竟是幻想,只能惋惜地說(shuō)一聲:可愛(ài)的“小爸爸”,咱未來(lái)再見(jiàn)!

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