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我的六年級(jí)小學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-03-06 10:30:30 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文300字集合7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字7篇,歡迎大家分享。

【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文300字集合7篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇1

 紅梅報(bào)春,一年一度的春節(jié)又來(lái)到了。我最喜歡過(guò)年,因?yàn)椴还饪梢源┬乱拢有親戚朋友給壓歲錢。

  爸爸說(shuō),給小孩錢不好,會(huì)讓我們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。不過(guò),每逢過(guò)年,壓歲錢還是有人給的。這不,乘爸爸不注意,小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”,小姨知道爸爸的毛病,叮囑我不要跟爸爸講,讓我秘密地存起來(lái)。

  我想來(lái)想去也沒(méi)想到什么很秘密的地方,于是干脆把它放在枕頭下,天天枕著睡。俗話說(shuō):“好鋼用在刀刃上!边@100元我干什么用呢?書(shū)費(fèi)、雜費(fèi),我回家只管張口要,爸爸媽媽準(zhǔn)給;至于買零食,每月媽媽都會(huì)給零用錢。這100元我真不知怎么花才好。

  同學(xué)們都拿壓歲錢去買玩具,買冰淇淋,而我掏出來(lái)幾次,也沒(méi)舍得買……

  去年,聽(tīng)說(shuō)鳳凰鄉(xiāng)中心小學(xué),好多人連吃穿都犯難。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐物捐款。深秋季節(jié),天氣涼了。我不禁想起山區(qū)的小朋友,他們有食物嗎?有衣服穿嗎?

  我趁媽媽不注意,悄悄地從枕頭里拿出那100元錢,放在書(shū)包里……

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇2

  在我的眼里,媽媽雖然長(zhǎng)得并不漂亮,但媽媽是個(gè)心地善良的人,她做事非常認(rèn)真,持之以恒,她每天幫我改正學(xué)習(xí)姿勢(shì),幫我去掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天放學(xué)后,媽媽都幫助我,每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),媽媽都一一為我講解,記得剛上學(xué)的時(shí)候,我的拼音經(jīng)常出錯(cuò),媽媽就用畫(huà)畫(huà)的辦法教我學(xué)拼音,b、d、q、p這四個(gè)字母經(jīng)常弄顛倒,媽媽就用很形像的畫(huà)來(lái)幫我區(qū)分,終于我的拼音全會(huì)了,這都是媽媽的功勞。

  為了不讓我餓著肚子去上學(xué),媽媽每天五點(diǎn)多就起來(lái)為我做早飯,有時(shí)候我不愛(ài)吃飯,媽媽想方設(shè)法為我做我愛(ài)吃的,有時(shí)不小心滾燙的油濺到了媽媽的手上,起了水泡,媽媽都忍著,從來(lái)不說(shuō)疼,她是多么的辛苦!

  媽媽也有發(fā)脾氣的時(shí)候,而且發(fā)起脾氣很嚇人,我會(huì)很害怕,但每次發(fā)脾氣都是因?yàn)槲也宦?tīng)話,或是做錯(cuò)了事,但我知道媽媽也是為我好,為了改掉我的壞毛病。

  《游子吟》里說(shuō)道“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,怎樣才能報(bào)答媽媽呢?在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更加努力地,用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

  我終于知道母愛(ài)是多么的偉大,在母親節(jié)這天,我想送媽媽一屋子的康乃馨,希望媽媽天天快樂(lè),健康長(zhǎng)壽!

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇3

  我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書(shū)館里。

  一放學(xué),我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。在我的書(shū)架上,堆著看不完的書(shū)。童話書(shū),把我?guī)У搅钊松裢南删;科技?shū),在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У搅钟甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》……多少本書(shū)。

  書(shū)是我最親密的伙伴,書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往,書(shū)使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。

  我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

  書(shū)包里,放著《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書(shū)架上,堆放著《學(xué)古詩(shī)》,《醒世恒言》等各種類型的書(shū)。

  書(shū)占據(jù)了我的課余生活。

  我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿了樂(lè)趣。

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇4

  知道我的小兔子怎么來(lái)的嗎?我怎么和小兔子熟悉的呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急,馬上就可以知道了。

  在7月的一天下午,媽媽買了三只小鴨和兩只小兔。

  不知道她從哪里拿來(lái)兩個(gè)紙箱子,里面分別裝著小鴨和小兔,然后就把兩個(gè)紙箱子放在單元門口,放下后就招來(lái)了很多小豆豆的觀察和喂食。她又講起了小兔子的來(lái)歷(約有一二十來(lái)字,我就不細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)了)。她說(shuō)是在××橋下買的,什么覺(jué)得好玩就買了等等。

  我們上樓后就跟爸爸說(shuō),說(shuō)完后就開(kāi)始和小兔子玩了。爸爸說(shuō):“瞧,這小兔子這么小一定才出生一個(gè)月!眿寢專骸翱旆诺侥厦嫫脚_(tái)!(我們?yōu)槭裁床环诺奖泵娴拇笃脚_(tái),是因?yàn)橛泄罚芬蚝髞?lái)的一場(chǎng)悲劇走了。)一天后,小鴨子死了一只,然后是一天死一只,這場(chǎng)悲劇不必多說(shuō),死因是被我媽把他們撐死了!

  狗走后,兔子就到了北面大平臺(tái)了,后來(lái)我們就慢慢認(rèn)識(shí)了。幾天后一個(gè)鄰居把她家兔子送到我家,還說(shuō)要一鍋燴。哼!她做夢(mèng)去吧。再說(shuō)兔子是我的朋友,我怎能吃它!

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇5

  象棋、五子棋,我在這兩個(gè)下棋方面是“王者學(xué)徒”,我爸爸是王者我是學(xué)徒,這是我跟我爸爸學(xué)的。

  先說(shuō)象棋的好處吧,象棋我很喜歡,因?yàn)樗麜?huì)鍛煉人的沉著冷靜,會(huì)使人變得有想法。

  象棋中有馬、象、兵、車、炮、士、最主要的還是帥,帥是領(lǐng)袖,如果他被別人吃了你們整個(gè)國(guó)家就死了,就是別人的人了,玩象棋還有一個(gè)主要的要背過(guò),那就是:“馬走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,車可以開(kāi)直路,帥在墻里不能出去,士兵掩護(hù)帥”這是每一個(gè)下象棋的人所會(huì)變得順口溜。

  所謂下五子棋,從名詞就可以猜出來(lái)時(shí)五個(gè)白棋或五個(gè)黑棋來(lái)能在一起成五個(gè)棋子就贏了只要你出成四個(gè)棋子在一起,你的勝算就很高了,就非常有可能贏了對(duì)方,因?yàn),你成了四個(gè)棋子在一起他再堵住你你再出一顆他就輸了,你就贏了。

  我跟別人玩五子棋的時(shí)候我都會(huì)讓別人先出無(wú)再去站黑點(diǎn)去,因?yàn)楹邳c(diǎn)是一個(gè)有勝算的點(diǎn),那個(gè)點(diǎn)有很多都有勝算,也都有很大的'風(fēng)險(xiǎn),但我就是一個(gè)非常豪爽的人,我就先站中間的點(diǎn)讓他們下手,我就從他沒(méi)有注意到的地方下手,給他個(gè)措手不及。

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇6

  我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六〈3〉邱銘這學(xué)期由李老師來(lái)帶我們班的語(yǔ)文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師:嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。

  李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng),聲音洪亮,有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對(duì)我們的讀書(shū)聲要求很高,李老師也很幽默。

  記得開(kāi)學(xué)的的第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說(shuō):“你用了我的書(shū)!蓖瑢W(xué)們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說(shuō):“沒(méi)用啊!崩罾蠋熯是說(shuō)那句話,游偉哲說(shuō):“沒(méi)用啊,我自己有書(shū),怎么會(huì)用你是書(shū),我真的沒(méi)用。”話剛說(shuō)完,李老師笑著說(shuō):“看看,看看,有人居然說(shuō)自己沒(méi)用!蓖瑢W(xué)聽(tīng)完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來(lái),只有游偉哲笑不起來(lái)?赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_(kāi)玩笑,不去找別的同學(xué)。不過(guò)同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開(kāi)了個(gè)玩笑,拿游偉哲當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。

  在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望李老師能和我們班合作愉快。

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇7

  我有許許多多的同學(xué),其中,和我最要好的就數(shù)小芝了。我們倆是好朋友,下課時(shí)我們總一起在走廊散步,互訴心事。由于我們倆家住得近,上學(xué),放學(xué)我們都一起走。

  有一天,上課時(shí),天空下起了傾盆大雨,坐在教室里的我可著急了,今天忘帶雨傘了,待會(huì)兒怎么回去呢?我不禁抱怨著:老天爺說(shuō)變就變,剛剛還是陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。下課了,小芝仿佛看穿了我的心思,笑著說(shuō):“沒(méi)事,你沒(méi)帶傘,我有帶呢!蔽宜闪艘豢跉猓睦锏拇笫^落地了。

  可真不湊巧,今天我要掃地,班干部還要開(kāi)會(huì),小芝聽(tīng)到這個(gè)消息,猶豫了一下,說(shuō):“我先走,反正我有兩把傘,借你一把!薄靶!謝謝了!”我掃完地,開(kāi)完會(huì),看見(jiàn)座位上端端正正地放著一把傘,我打開(kāi)傘,回了家。第二天小芝沒(méi)來(lái)上學(xué),我一打聽(tīng),才知道小芝昨天是冒著雨回家的,被淋病了。哦!原來(lái)昨天她只有一把傘,卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的心頭。

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