有關(guān)六年級(jí)暢想作文集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的六年級(jí)暢想作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)暢想作文 篇1
陽(yáng)光打在窗棱上,折射出一道五彩的光線,我站在窗邊看外面的世界。雨過(guò)天晴之后,空氣中彌漫著泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍(lán)了?粗粗冶闶Я松瘢腿婚g我想未來(lái)是什么樣子的?跟現(xiàn)在有什么不同?還是一如既往?未來(lái)的我會(huì)變成什么樣子……帶著種種疑問(wèn),我對(duì)未來(lái)展開(kāi)遐想。
我想,未來(lái)可能是綠色的。沒(méi)有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒(méi)有隨處排放的尾氣,也沒(méi)有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔凈。
未來(lái)汽車(chē)是神奇的,每一輛汽車(chē)都裝著一雙“隱形的翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來(lái),帶你到想去的地方。
未來(lái)的衣服節(jié)能環(huán)保,每件衣服都有四個(gè)按鈕,這些按鈕的顏色各不相同,自然功效也不一樣。第一個(gè)按鈕是彩色的,一按下去,衣服就會(huì)變成春天般的五彩斑斕,穿上它走入大自然,周?chē)囊磺袝?huì)顯得格外的令人心曠神怡;第二個(gè)按鈕是綠色的,按下去衣服就化作了輕薄的綠衣,夏天穿上它會(huì)給人帶來(lái)清涼的感覺(jué);第三個(gè)是黃色的按鈕,只要按下它,一抹秋季收獲的色彩會(huì)馬上呈現(xiàn)在你的眼前;紅色是最后一個(gè)按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會(huì)立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過(guò)寒冷的冬天。
未來(lái)的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。如果你亂丟垃圾,它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周?chē)睦,讓下一個(gè)垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
未來(lái)實(shí)在太美了,美得讓人難以想象,我期盼著那一天快快到來(lái)!讓我們以建設(shè)美好未來(lái)為目標(biāo),勇往直前吧!
六年級(jí)暢想作文 篇2
時(shí)代在進(jìn)步,科技也在發(fā)展,那么,未來(lái)的世界究竟是什么樣子的呢?高樓是什么樣子的?汽車(chē)會(huì)和飛機(jī)一樣在天上飛嗎?我在不停地想象著,因此我插上了想象的翅膀,飛向了想象的王國(guó)。
我想,如果大街上感受到高科技,那該有多好啊!大街上沒(méi)有擁擠的交通,取而代之的是一種新型“馬路”,它其實(shí)是一種感應(yīng)傳送帶,只要你站在上面,默默地念出你想要去的地方,它就會(huì)光速的把你傳送過(guò)去。當(dāng)你想游覽名勝古跡的時(shí)候,也不需要自己走路,站在傳送帶上,它就會(huì)帶著你游覽。當(dāng)你游覽累了的時(shí)候,只需要站在傳送帶上說(shuō)聲:“回家”它就會(huì)自動(dòng)把你送回家。
我想,如果在家也能感受到高科技,那該有多好啊!在家門(mén)口有一個(gè)指紋解鎖器,你只要你把任意一個(gè)手指放到上面,它就會(huì)自動(dòng)掃描。這樣就不會(huì)讓別的人進(jìn)到你家來(lái)。如果指紋匹配的話,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),還會(huì)對(duì)你說(shuō):“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后,你只需要對(duì)這種機(jī)器人說(shuō)出你今天想吃什么,然后智能機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你今天的心情或表情來(lái)設(shè)定屋內(nèi)的氣氛,如果你今天很生氣,它就會(huì)把屋內(nèi)的氣氛設(shè)置的很溫暖,讓人感到舒適,開(kāi)心。如果你需要什么東西的話,也不用去超市買(mǎi)了。因?yàn)榧依锏碾娔X已經(jīng)和超市系統(tǒng)連接上了,只要你把錢(qián)投進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)的給你送過(guò)來(lái)。當(dāng)你想睡覺(jué)的時(shí)候,你只需要對(duì)著智能機(jī)器人說(shuō)我要休息了,他就會(huì)自動(dòng)把你送到床上去,然后會(huì)給你放一首催眠曲,讓你很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想,如果生病也能感受到高科技,那該有多好啊!未來(lái)即使你生病了,也不需要去醫(yī)院花那么多錢(qián)去醫(yī)院治療,只需要在家里,智能的醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)幫助你把病治好,讓你免受皮肉之苦。
我想,如果學(xué)校里也能感受到高科技,那該有多好啊!那里面沒(méi)有老師,教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。只要上課了學(xué)生的課桌就會(huì)變成一個(gè)電腦,只需要在那上邊學(xué)習(xí)。如果有不會(huì)的題,電腦就會(huì)給你解答出來(lái)。晚上回家的作業(yè)也非常的少,只需要在電腦上完成就行了。
我非常的喜歡,向往這種未來(lái)的世界,我想,如果我們好好學(xué)習(xí),未來(lái)讓他成為現(xiàn)實(shí)的一定是自己!
六年級(jí)暢想作文 篇3
探月今天,我駕駛著神舟xx號(hào)飛船,在中國(guó)北京宇宙衛(wèi)星發(fā)射中心,準(zhǔn)備去遙遠(yuǎn)的月球上好好游玩。隨著一聲“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1發(fā)射!鳖D時(shí)產(chǎn)生了許多的火焰,大地震顫。在地動(dòng)山搖般的轟嗚中神奇神舟xx號(hào)飛船騰空飛起,直指蒼穹。不過(guò)一會(huì)兒,我來(lái)到了茫茫的浩瀚的太空!熬褪沁@里”我高興地說(shuō),我一邊說(shuō)一邊走向月球。
走到一座宮殿前,我抬頭一看,“廣寒宮”幾個(gè)粗體大字。于是,我?guī)е鴿M肚子的好奇走進(jìn)廣寒宮那冷冷的花園里,突然間,我都不敢相信自己的眼睛——我竟然撞見(jiàn)了孫悟空,在它聽(tīng)MP3;更巧的是豬八戒正騎著天宮的高頭大馬往這邊來(lái);沒(méi)想到,孫悟空竟已經(jīng)有了個(gè)小妹妹,他對(duì)他的小妹妹和藹地說(shuō);“走老孫帶你去看看廣寒宮的嫦娥!闭f(shuō)著就去看了。
在模模糊糊間我又來(lái)到了瑤池。聽(tīng)說(shuō)這里的睡可以治百病,我便想帶些回去。給我們地球上的病人說(shuō)下去?!瑤池的荷花可真美呀,還隱隱約約閃著一些光。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,日荷花別樣紅”七仙女來(lái)了,她們跳起了舞,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,漂亮極了!她們跳完了,便拉著我在荷花池飄來(lái)飄去。我都快嚇哭了。
后來(lái),我去找傳說(shuō)中美麗無(wú)比的嫦娥姐姐,這是我看見(jiàn)了一個(gè)骨瘦如柴的大姐姐,我走過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你知道廣寒宮的那位嫦娥姐姐住在哪里的嗎?”我這一問(wèn),可把她氣哭得都臉紅了。經(jīng)過(guò)一番說(shuō)話,我終于明白了,原來(lái)這個(gè)人就是嫦娥姐姐,嫦娥姐姐因?yàn)槌粤诉^(guò)多的減肥藥,加上過(guò)多的用仙術(shù)把自己便的好看,起了副作用,變得骨瘦如柴。我讓她每天別再難過(guò)了,說(shuō):“只要努力地做好自己就行了!
我們還沒(méi)有聊完,我的隊(duì)員們就催我要回地球了。
于是神舟xx號(hào)就緩緩地飛走了,我依依不舍得離開(kāi)了。
六年級(jí)暢想作文 篇4
終于我讀六年級(jí)了,六年級(jí)的我有很大的改變,變成了活潑的我,開(kāi)朗的我。不再是以前死氣沉沉的我,不愛(ài)舉手發(fā)言的我。以前我非常懶惰,但六年級(jí)我可不是這個(gè)樣。而是一個(gè)勤勞,做事之前動(dòng)腦子的好孩子。
從六年級(jí)的教室窗外可以看到,一位個(gè)子不怎么高的女老師穿著一個(gè)黑白花邊的裙子正款款走來(lái),很漂亮!她名王,我們親切的稱她為王老師?匆(jiàn)她朝教室走來(lái),我立馬坐端正。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,新課內(nèi)容是分?jǐn)?shù)乘除法,雖然很簡(jiǎn)單,但我還是耐著性子認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。王老師講得非常有趣味,雖然我是個(gè)數(shù)學(xué)一直不太好的孩子,不愛(ài)動(dòng)腦筋。但這次課我很用心,腦瓜子轉(zhuǎn)得很快。
該上語(yǔ)文課了。語(yǔ)文課堂上從不愛(ài)舉手發(fā)言的我,六年級(jí)第一節(jié)語(yǔ)文課好多次我都舉起令我自豪的手,感覺(jué)非常好。上午兩節(jié)課下了,語(yǔ)數(shù)老師都問(wèn)我們學(xué)得怎么樣?有沒(méi)有困難……他們問(wèn)了許多關(guān)于我們學(xué)習(xí)和生活的情況。因此我覺(jué)得老師教育我們真的就像園丁哺育著正在含苞欲放的花朵。
再說(shuō)英語(yǔ)吧!英語(yǔ)還是郭老師,只是變了個(gè)模樣,根本不像有孩子的母親。郭老師的頭發(fā)卷成了娃娃頭,眼睛變大了,穿著一個(gè)橙色的長(zhǎng)裙,真漂亮。實(shí)話實(shí)說(shuō),我們的郭老師變漂亮后,上課我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,不知是看老師還是在聽(tīng)講,而且樣子很搞笑。
再說(shuō)選班干部吧!
一個(gè)月過(guò)去了,全班新選班干部,不知道是否我的人緣好,還是其他原因我當(dāng)上了班長(zhǎng),我很開(kāi)心。還有在一次英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),我滔滔不絕的說(shuō)著,得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都問(wèn)我怎么得來(lái)的,我說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)致光輝的頂點(diǎn)。”同學(xué)們像剛思考完的小羚鹿,都吃驚的望著我。
六年級(jí)要結(jié)束了,我知道了許多事情,比如說(shuō)“知己者為聰”,認(rèn)真學(xué)習(xí)……而我體會(huì)最深的就是無(wú)論做什么事,不置身于那件事里的話,是永遠(yuǎn)感受不到什么為快樂(lè)。
同學(xué)們大家趕快努力吧!這樣你們也能感受當(dāng)上全優(yōu)生的美妙滋味!
六年級(jí)暢想作文 篇5
“嗖!”一個(gè)人飛快地從我身邊跑過(guò),把我嚇了一跳,我連忙避開(kāi),瞪大眼睛仔細(xì)一瞧,“天哪!怎么跑這么快!蔽乙苫蟛唤。
我轉(zhuǎn)身,走向一位大哥哥,只見(jiàn)他的發(fā)型像火苗一樣,衣著也很時(shí)尚,很有創(chuàng)意。我問(wèn):“大哥哥,那些人怎么跑這么快?”“老奶奶,您是不是糊涂啦?”我看看自己,手上滿是皺紋,我驚訝極了,我該不會(huì)來(lái)到未來(lái)了吧……還沒(méi)等我想完,他又繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)檫@些人穿的是發(fā)電運(yùn)動(dòng)鞋,穿上它,即可以提高很多行走的速度,又可以發(fā)電,還可以鍛煉,可是一舉三得的好事。上班族不會(huì)因路途遙遠(yuǎn)而煩惱,小孩子則不會(huì)因上學(xué)遲到而苦惱。而且超便宜,我也有一套。”我豁然開(kāi)朗,說(shuō)了聲謝謝。
我繼續(xù)往前走,前面山青水秀,不論是在人行道上,還是在屋頂上……都有“綠色”。我吸到了一陣陣的清新的空氣,吸一口,令我心曠神怡,十分舒服。不知不覺(jué),我來(lái)到一座公園,躺在軟綿綿的草坪上。我仰望天空,那湛藍(lán)的顏色,使人流連忘返,就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。藍(lán)色的天空與白云相襯,“藍(lán)”顯得越發(fā)純凈……忽然,我看到了:人們亂砍伐樹(shù)木的場(chǎng)景,工廠的毒煙在天空擴(kuò)散,原來(lái)湛藍(lán)的天空失去了本來(lái)的面目……就在這時(shí),天說(shuō)話了:“孩子,地球就靠你們啦,未來(lái)要注意低碳生活”話一完,周?chē)囊磺邢Я,原?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我虛驚一場(chǎng)。
醒后,我陷入沉思當(dāng)中。是!我有所覺(jué)悟,全球在變暖,冰川消融了,極端的氣候,糧食也減產(chǎn)了,海平面在逐漸上升,許多物種已經(jīng)滅絕,天空污染。地球還能再忍耐多久?她已經(jīng)飽受痛苦,遍體鱗傷,再也經(jīng)受不住我們的折磨!
我們平時(shí)要多開(kāi)窗,透透風(fēng)、少乘車(chē),多走路、用節(jié)能家電,多種樹(shù),少用塑料袋……都是“低碳”行為。
“低碳”也就是節(jié)約。衣食住行等都可以節(jié)約。比如,用淘米水,洗衣水來(lái)沖廁所;將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜的異味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新生活方式。
我相信,“低碳生活”會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái),迎面而來(lái),而“零碳生活”也會(huì)成為人類的新目標(biāo)!
六年級(jí)暢想作文 篇6
21世紀(jì)的今天,人們生活在一個(gè)大家庭里,F(xiàn)在,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活水平越來(lái)越高。試想,按照現(xiàn)在的科技發(fā)展的速度,將來(lái)的人們會(huì)怎么樣?將來(lái)人們的生活又會(huì)怎樣?
嫦娥奔月,女?huà)z補(bǔ)天,這一系列的神話故事,在古代,是多么的遙不可及,而今,隨著神舟飛船的發(fā)射,人們不僅能在太空中遨游,還能在太空中漫步,這日新月異的差距,是多么的不可思議。
隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品的亮相。未來(lái),誰(shuí)又能預(yù)料得到?
暢想未來(lái),服裝可以根據(jù)你身體的尺寸,變成各種大小的衣服,還可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,變成時(shí)髦、樸素、典雅的衣服,一你為服裝是由納米克納做成,帽子在下雨時(shí)變成雨傘帽;受人攻擊時(shí),外來(lái)套會(huì)變成防護(hù)罩,刀槍不入,水火都奈何不了(如果壞人穿上這件衣服,衣服會(huì)把壞人送去警察局,并寫(xiě)著“我是大壞蛋”)……未來(lái)的服裝多奇妙!
暢想未來(lái),要吃食物會(huì)是很方便的。在未來(lái),有一種能夠變出不同食物的東西。這個(gè)東西有4個(gè)按鈕:紅、黃、藍(lán)、綠。每個(gè)按鈕都有不同的作用,紅色可以變出零食,黃色可以變出主食,藍(lán)色可以變出菜,綠色可以變出湯。這樣,在短時(shí)間內(nèi)就可以飽餐一頓,不用費(fèi)很大力!
暢想未來(lái),房子是用一種高科技的無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)菌的軟瓷磚和無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)菌的軟彩泥組成的房子,用軟瓷磚是因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的功效,可以給人帶來(lái)冬暖夏涼的感覺(jué),使人感到很舒適,還節(jié)約了一定的開(kāi)支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質(zhì),讓人延年益壽。這種彩泥有許多種,你可任意挑選,并且里外都可使用,裝出來(lái)十分得漂亮、豪華。
暢想未來(lái),只見(jiàn)馬路上“大塞車(chē)”,不一會(huì)兒,一輛輛汽車(chē)飛了起來(lái),在空中行駛……原來(lái),未來(lái)的汽車(chē)都裝有一對(duì)隱形的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來(lái),飛上天,在天空中自由行駛。那么,天空不就被廢氣污染了嗎?實(shí)際上是不會(huì)的,因?yàn)槲磥?lái)的汽車(chē)用的都是環(huán)保油,加上太陽(yáng)能,所以,排出來(lái)的氣體都是對(duì)環(huán)境沒(méi)有害的氣體。
暢想未來(lái),一切都由我們創(chuàng)造……
六年級(jí)暢想作文 篇7
未來(lái)是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道?晌覀冇幸浑p勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦去創(chuàng)造未來(lái)!
未來(lái)將會(huì)會(huì)有一件衣服——萬(wàn)能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我們可以去資源豐富的海底,去觀察那里的奇珍異寶,完全不用帶上充氧器。當(dāng)然,我們也可以去那神秘莫測(cè)的太空,只要你用意念控制這件萬(wàn)能衣,說(shuō)出你想去的地方,它就會(huì)“嗖”的一聲,一迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向浩瀚的太空,我們可以在那兒游玩、散步……還低于太空從此成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng);叔叔、阿姨們探險(xiǎn)的地方;爺爺也、奶奶們談笑風(fēng)生的地方……未來(lái)還將會(huì)有一種機(jī)器人,它叫綠色機(jī)器人,所謂的綠色假期人就是可以自動(dòng)生出草種、花種、樹(shù)種,并將談們一起播種。有了它,我們的地球母親的面貌——大地將會(huì)開(kāi)除五顏六色的花兒;有了它,我們的地球母親的衣服——森林將會(huì)展示出它密密麻麻的枝葉;有了它,我們的地球母親的衣服——小河將會(huì)向被洗過(guò)一般,變得潔白無(wú)瑕……未來(lái)還要有一樣必不可少的東西——汽車(chē)。大家可能感到奇怪,汽車(chē)現(xiàn)在由于多地方都有了,有什么好的呢?我實(shí)話告訴你們吧,這個(gè)汽車(chē)不同于一般的汽車(chē),它可是未來(lái)最發(fā)達(dá)的`交通工具奧!那這個(gè)汽車(chē)有什么特別功能呢?沒(méi)辦法,這個(gè)問(wèn)題還是要由我來(lái)回答。悄悄告訴你,只要有了這個(gè)汽車(chē),我們就不用學(xué)駕照了,只要在導(dǎo)航以上選擇你要去的地方,就ok了!它會(huì)自動(dòng)的跑,根據(jù)紅綠燈和限速標(biāo)牌來(lái)決定速度。而且絕對(duì)不會(huì)闖紅綠燈,所以你就有了充裕的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間里你可以睡覺(jué)、看書(shū)、玩電腦……
未來(lái)是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道?晌覀冇幸浑p勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦去創(chuàng)造未來(lái)!
六年級(jí)暢想作文 篇8
夢(mèng)想是燈,指引你向他前進(jìn);夢(mèng)想是船,載你穿過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海;夢(mèng)想是發(fā)動(dòng)機(jī),給你提供源源不斷的動(dòng)力。我的夢(mèng)想不是出名,而是做一個(gè)平凡的人。
平凡是福。每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱,有的煩惱小,有的煩惱大。當(dāng)你出名時(shí),功名利祿全都向你飛來(lái),是好是壞?奢侈之心逐漸蔓延整個(gè)身體,最終被折磨得只剩自己,身邊沒(méi)有其他的人。你是孤獨(dú)的,是絕望的。
10歲的環(huán)衛(wèi)工女孩一家擠在僅有10平方米的小公廁里,當(dāng)記者問(wèn)起你想過(guò)吃得好,穿得好的生活嗎?小女孩滿臉歡笑的說(shuō),我現(xiàn)在過(guò)得就是這種吃得好,穿得好的生活呀!我們應(yīng)該懂得享受,世間痛苦的事情太多了。保持一顆平凡心、樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)付每一個(gè)困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此“多嬌”。
平凡是一種精神,平凡有時(shí)會(huì)有更大的用處,即使你沒(méi)有功成名就,即使世人記不住你,也沒(méi)有關(guān)系。認(rèn)真的活下去,讓自己的余生綻放一朵美麗的鮮花。我們回去最好是,但我們不會(huì)聲張。
平凡的人更優(yōu)秀,他們懂得功名利祿不過(guò)是身外之物,他們很低調(diào),但他們會(huì)最很多事,從來(lái)不聲張,也許我們記不住他們,但他們一直在我們的生活中。
他們的名字無(wú)人知曉,但他們的業(yè)績(jī)將常伴人們。
平凡未必不好。平凡人,是優(yōu)秀的。是我所向往的。
六年級(jí)暢想作文 篇9
我迎著和煦的春風(fēng),展開(kāi)雙臂,我,只是一只小小的燕子。在這溫暖陽(yáng)光的春天,我跟同伴在蔚藍(lán)的天空翱翔,我們?cè)谔炜真覒虼螋[,跟悠悠白云打招呼!你好,悠悠的白云!讓我們一起遨游世界吧!在白云的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),在清澈的湖水上散步。有時(shí)我會(huì)蜻蜓點(diǎn)水,用剪刀似的尾巴輕輕掠過(guò)水面,玩累了就停在湖邊大樹(shù)上休息,我們互相靠在一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺(jué)醒來(lái),我竟成了一只小小的魚(yú)兒,在碧綠的湖水中伸展四肢。在這炎熱的夏天,在湖中水的我自然是和同伴們一起玩捉迷藏,我靈巧地鉆進(jìn)了婀娜多姿的碧綠水草里,向它請(qǐng)示,你好!美麗的水草,可以讓我在你家里玩一會(huì)兒?jiǎn)?我藏在水草里,靜靜地,就在這時(shí)一張大網(wǎng)向我撒來(lái),還沒(méi)有來(lái)的及逃跑,被拖在了地面上。
轉(zhuǎn)眼間,我又在泥土深處了,我,這只勤勞的蚯蚓,扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身體,在土壤里鉆來(lái)鉆去向鄰居問(wèn)好!我碰見(jiàn)剛落下的樹(shù)葉,便向他問(wèn)詢天氣。你好!樹(shù)葉哥哥,今天天氣怎么樣啊?很好很好,涼爽的秋風(fēng)將我送下來(lái)給你打招呼呢!我突然感覺(jué)到身邊土壤的松動(dòng),一個(gè)巨大的黑影將我鏟了起來(lái)。
此時(shí)的我是一棵高大挺拔的松樹(shù),我不怕寒冬的凜冽,風(fēng)雪的吹刮,堅(jiān)強(qiáng)的站在路邊,在我最碧綠、蒼翠欲滴時(shí),人們將我砍倒。我站在溫暖的火爐旁,身上掛滿了禮物、彩帶,這是我最喜歡的場(chǎng)景,孩子們圍著我唱歌、跳舞……
在我最快樂(lè)的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“寶貝兒,起床了!”我揉著惺忪的眼睛,回想起昨晚的一切,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
六年級(jí)暢想作文 篇10
吃完午餐,我開(kāi)始收拾這片狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)餐桌上碗筷堆積成山的樣子。
我把這些鍋碗瓢盆都堆積在一起,開(kāi)始洗碗了。我擠了點(diǎn)洗潔精,裝滿了一盆熱水,拿起抹布,沾滿水,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。無(wú)數(shù)個(gè)泡沫粘在碗上,油漬神奇般的消失了,真是太有趣了!
我在洗碗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一件很奇妙的事情,這是一種特別美妙的聲音:擰開(kāi)水龍頭,水嘩啦啦的流著;無(wú)數(shù)水珠像一顆顆光滑的珍珠,滴落在每一個(gè)物體上都會(huì)不同的音響:
瓷碗像鈴鐺一般;鐵鍋的聲音是渾厚的,似敲鐘般;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,仿佛在擊打銅鈸。
就這樣水嘩啦啦的流著,和著鍋碗瓢盆發(fā)出的不同聲音,宛如一首美妙的交響曲,這是勞動(dòng)的歌曲啊!
看著面前一大堆雪白、干凈的碗,潔白如雪,心里美滋滋的。我把碗從大到小依次排好,好像慢慢長(zhǎng)高的竹筍,一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)高,沾著晶瑩的露水。
勞動(dòng)結(jié)束了,回想起那些洗碗時(shí)的情景,我就忍不住笑,有時(shí)心又怦怦直跳,有時(shí)又戀戀不舍。
廚房里那些美妙的聲音我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
【有關(guān)六年級(jí)暢想作文集錦十篇】相關(guān)文章:
六年級(jí)暢想作文集錦十篇02-14
有關(guān)我的同桌六年級(jí)作文集錦十篇03-05
有關(guān)我的老師六年級(jí)作文集錦十篇03-03
有關(guān)我的姐姐六年級(jí)作文集錦十篇03-03
有關(guān)《快樂(lè)的春節(jié)》六年級(jí)作文集錦十篇03-03
有關(guān)身邊的藝術(shù)六年級(jí)作文集錦十篇03-03