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我的打算六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-04 17:21:04 六年級(jí) 我要投稿

我的打算六年級(jí)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的打算六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的打算六年級(jí)作文6篇

我的打算六年級(jí)作文1

  我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,想著再過幾個(gè)月就要面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),——畢業(yè)考試。考過之后只有兩個(gè)結(jié)果。一:考不好,我的未來就沒了;二:如果考得好,可以上初中,至少可以看清自己的人生。但是我會(huì)離開我的母校,我在那里待了六年,來到一個(gè)新的學(xué)習(xí)世界。不過沒關(guān)系。人不可能一直呆在同一個(gè)地方。他們應(yīng)該出去認(rèn)識(shí)一個(gè)新的地方。

  但要想考得好,就看你付出了多少努力了。所以我給自己提了幾個(gè)要求,希望自己不要再浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)考試。一:在學(xué)習(xí)的過程中,我可以把發(fā)條擰的很緊,不能偷懶。有時(shí)間就好好復(fù)習(xí),當(dāng)然要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不然聰明人會(huì)變傻。第二,做作業(yè)的時(shí)候一定要提高效率;提高質(zhì)量;加快速度。同時(shí),遇到不懂的問題,也不要懶得去計(jì)算,更不要假裝懂,懂得解決。如果不解決,雖然現(xiàn)在沒有問題,但是以后會(huì)有知識(shí)漏洞。第三,利用假期時(shí)間,買一些練習(xí)卷,增加一些課外知識(shí)。像魯迅一樣,要學(xué)會(huì)擠時(shí)間,用少量的時(shí)間,做更多有用的事情。我希望我能盡力執(zhí)行我的計(jì)劃。

我的打算六年級(jí)作文2

  新學(xué)期要來了。新學(xué)期一定要有新的規(guī)劃,有了新的規(guī)劃才有努力奮斗的目標(biāo)。

  我新學(xué)期的計(jì)劃是:第一,做一個(gè)文明禮貌有紀(jì)律的好孩子。講文明就是在日常生活中堅(jiān)持說文明話,做文明事。不要罵人,不要打架罵人。要衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,敢于抵制別人的不文明行為。有禮貌就是對(duì)人有禮貌。學(xué)校要尊重老師,學(xué)生要團(tuán)結(jié)互助。在家里,要孝敬父母長輩,聽大人的話,不要向父母要零花錢。紀(jì)律是嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和小學(xué)生的日常行為規(guī)范,按時(shí)上學(xué),不遲到早退,不無故缺席。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,上課不說話,不小動(dòng)作。

  其次,要努力學(xué)好文化課,努力做一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。因?yàn)樗哪昙?jí)是小學(xué)最關(guān)鍵的時(shí)期,我決心在學(xué)語文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,學(xué)體育,學(xué)英語,學(xué)美,學(xué)科學(xué)。上課認(rèn)真聽老師講課,多動(dòng)腦筋,勤于思考,從不羞于提問。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),字跡工整,不潦草。同時(shí),我們應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間閱讀更多的課外閱讀材料,以擴(kuò)大和豐富我們的知識(shí)。

  此外,我還想在新學(xué)期發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn)和弱點(diǎn),徹底改掉作業(yè)慢、好玩的壞習(xí)慣。

  總之,我必須信守諾言,信守諾言,以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

我的打算六年級(jí)作文3

  9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

  一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂;五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺!

  是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來說,是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!

  想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對(duì)知識(shí)的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!

我的打算六年級(jí)作文4

  一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級(jí)的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來。

  上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數(shù)學(xué)成績才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來分的,仔細(xì)檢查,哎呀!得數(shù)寫錯(cuò)了、除號(hào)寫成乘號(hào)了……唉,都是粗心大意害了我!哼!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛。≡跀(shù)學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí),鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。

  我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識(shí)缺少,經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對(duì)愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收卷了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“!唉!這樣又白白丟了一分啊!我認(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!

  我相信,每天這樣堅(jiān)持下去,成績肯定會(huì)有所上升,升學(xué)考試也會(huì)占有絕對(duì)的優(yōu)勢呢!

  六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。

我的'打算六年級(jí)作文5

  新學(xué)期要來了。新學(xué)期一定要有新的規(guī)劃,有了新的規(guī)劃才有努力奮斗的目標(biāo)。

  我新學(xué)期的計(jì)劃是:第一,做一個(gè)文明禮貌有紀(jì)律的好孩子。講文明就是在日常生活中堅(jiān)持說文明話,做文明事。不要罵人,不要打架罵人。要衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,敢于抵制別人的不文明行為。有禮貌就是對(duì)人有禮貌。學(xué)校要尊重老師,學(xué)生要團(tuán)結(jié)互助。在家里,要孝敬父母長輩,聽大人的話,不要向父母要零花錢。紀(jì)律是嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和小學(xué)生的日常行為規(guī)范,按時(shí)上學(xué),不遲到早退,不無故缺席。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,上課不說話,不小動(dòng)作。

  其次,要努力學(xué)好文化課,努力做一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。因?yàn)樗哪昙?jí)是小學(xué)最關(guān)鍵的時(shí)期,我決心在學(xué)語文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,學(xué)體育,學(xué)英語,學(xué)美,學(xué)科學(xué)。上課認(rèn)真聽老師講課,多動(dòng)腦筋,勤于思考,從不羞于提問。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),字跡工整,不潦草。同時(shí),我們應(yīng)該利用業(yè)余時(shí)間閱讀更多的課外閱讀材料,以擴(kuò)大和豐富我們的知識(shí)。

  此外,我還想在新學(xué)期發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn)和弱點(diǎn),徹底改掉作業(yè)慢、好玩的壞習(xí)慣。

  總之,我必須信守諾言,信守諾言,以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

我的打算六年級(jí)作文6

  轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期就意味著幾個(gè)月后離開母校。這學(xué)期比上學(xué)期更緊張,我們的學(xué)習(xí)壓力越來越大。

  我上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績只有83.5。平時(shí)我能考90分。仔細(xì)檢查,唉!我寫錯(cuò)了數(shù),除法數(shù)寫成了乘法數(shù).唉,是粗心害了我!哼!這學(xué)期我必須改掉我的粗心大意!數(shù)學(xué)方面,我一定要加油。我決定在剩下的作業(yè)中復(fù)習(xí)今天學(xué)到的知識(shí),并鞏固它。就像種好樹苗,加個(gè)柱子讓它更壯。

  我也發(fā)現(xiàn)了語文課外知識(shí)的缺乏,古詩詞的頻繁填充導(dǎo)致大腦“短路”。比如江楓最后一句擔(dān)心睡覺的話是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了。“是什么?”我喃喃自語!倍.滾!”我不顧三七二十一交了卷子,剛走出教室,答案回來了。原來是“霜夜”!唉!又白白丟了一分!我覺得我應(yīng)該每晚背一首詩,365天背365首詩。一年下來積累了不少故事!

  我相信如果我們每天都這樣堅(jiān)持下去,我們的成績一定會(huì)上升,入學(xué)考試會(huì)有絕對(duì)的優(yōu)勢!

  同學(xué)六年的朋友,再過幾個(gè)月就要分開了。希望窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶給大家。

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